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1、 教师在校成长历程心得体会及感悟教师的成长之路感悟心得体会(9篇)对于教师在校成长历程心得体会及感悟一 大家好!在宏大祖国63岁华诞马上降临之际，在党的马上召开之时，作为卫辉一中一名一般教师，能作为教师代表出席这次教师节盛会，我感到万分荣幸!身为一线教师，在感受到领导的亲切关心，倾听了市委、政府的热切嘱望之后，真的是心潮澎湃!每一份承诺，都是上善若水的厚重，每一份关心，都是耿耿育人的期盼。此时，我想说：正由于有了各位领导的大力支持，卫辉教育才蒸蒸日上;正是有了各位教师的无私奉献，卫辉教育才步步辉煌! 我是1994年步入教师行列的，在20xx年这个不算短的时间里，我真实的品尝到了作为教师的艰辛、
2、困苦，但更多的是感受到了作为教师的幸福、欢乐。今日，有幸有这个难得的时机，我想和大家共享三个词： 第一个词是“辛苦”.诚然，教师不是当今社会的唯一辛苦者，但大家都成认教师的辛苦是身心俱苦。我想说的是，虽然每天的朝六晚十，疲乏了我们的身心、疏远了亲朋好友、冷淡了人情世故;但我们也不能不说，每天的起早贪黑，磨练了我们的意志，坚决了我们的信念、提高了我们人生的品质。一张张散发墨香的试卷，让我们神魂颠倒、欲罢不能;但一张张整齐的答卷让我们精神兴奋、斗志昂扬。透过每一张不同的试卷，我们能够看到一张张活敏捷现的面孔，能够看到一双双求知若渴的眼睛。翻开每本作业，就像翻开一扇扇尘封的大门，我们能够倾听到如空谷
3、足音般清楚的心声，我们能够阅读到埋藏在心灵深处的微小感动。所以，教师真的是辛苦，但我们辛苦并欢乐着，欢乐并享受着! 我要说的其次个词是“责任”.谁没有过这样的经受：给学生讲题可以做到百问不厌，但给自己的孩子讲题却没有丝毫急躁;自己有病能坚持就坚决坚持，但遇到学生病了却不住地嘘寒问暖;谁没有这样的经受：老家近在咫尺，一年也难得回去几趟;班级虽说不远，但一天不知来回多少遍;试卷没有批改好，熬夜变为家常便饭;一道题没有讨论透，会使得我们辗转难眠。 谁都有过这样的经受，但谁也没有把这些当作惊天动地的事迹宣传;谁都有过这样的经受，但谁也没有把这些看做生活的负担。实实在在做事、踏踏实实做人，已经成为我们的
4、生活理念!由于我们每位教师都知道：世上很少有像“教师”这样的职业，与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师这样的职业，承载着千千万万家庭的盼望和幻想;世界上很少有像”教师“这样的职业，需要用良心和才智去塑造人的心灵。让我们牢记：”教育责任在肩，不容丝毫懈怠!“ 今日说的最终一个词是”学习“.现在，社会对教育和教师的要求越来越高，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。只有教师进展了，学生才能获得真正意义上的进展;只有教师教得欢乐和幸福，学生才有可能学得欢乐和幸福。同时，瞬息万变的社会、共性多样的学生和新课改的进展打算了我们对教育的理解只能深入而不能停顿。我们需要不断学习，积极思索，深入实践，努力进
5、展，从而发觉教育中的新状况，满意学生的新需求，探究教育的新领域，制造教育的新境地。树立终身学习的理念吧，由于，只有学习才会让我们长青、常新、常乐! 最终让我们共同携手，用信念当锤，用执着作刀，千锤百凿，精刻细雕。雕出一个”实“字：一身正气两袖清风三尺讲台四时辛苦桃李不言，实心实意实抓实干只为制造十全十美的崭新卫辉! 对于教师在校成长历程心得体会及感悟二 各位领导、各位同仁： 大家好! 今日能够作为优秀教师在这里发言，很是惶恐。由于，我觉得自己还不够优秀，所做的一切仅仅只是在向一个“合格教师”的标准靠近而已。 一是加强学习，努力提升职业素养 当前，我们处在一个后绩效时代，许多人把学习、培训都当作
6、了一种负担，终生学习成了一句口号。但是，我不这样想。生活在一个信息时代，学问爆炸、学问失效已经客观存在，我们要适应社会的进展、适应教育的进展，只能不断转变自己。所以，只要是有时机，我会尽力参与各种学习、培训，不断充实、提高。记得有一个教师经常在我面前叨念，现在的学生真不好教。其实，时代在变化，学生的状况也在不断变化，我们只有不断学习，不断提高职业素养，才能用新的方法去教育学生，才能取得好的教 育效果。 二是教好书，育好人 我始终认为，一个合格的教师，首先是要能够教好书，育好人。近些年，我担当了学校的教育主任，每天要处理的杂事太多。我经常提示自己，自己最重要的身份是教师，自己最重要的工作是要教好
7、书，育好人。备课、上课、作业批改等涉及教育教学的事情，我一点也不敢马虎，争取每天都让学生们有一点收获。 三是努力执着，淡泊名利 我历来都觉得人生的意义就是要有一点追求，要站好自己的岗。由于如此，不少同事都认为我有点固执，甚至有些顽固。但是，我经常想，国家现在已经给我们解决了绩效工资，解决了工资调标等许多经济方面的问题。可以说，许多时候，我们已经不再会“为五斗米而折腰”。既然如此，我现在就只需要做好自己的工作就够了。 “你要给别人阳光，首先自己心里要有阳光，并把它辐射给你身边需要关怀的人。”付出，至少证明我还拥有。调整好自己的心态，保持一份糊涂，保持一份沉静，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂
8、。惟其如此，我们才不愧于时代给予我们的使命，才能无愧于教师这个荣耀而神圣的称谓，做一个合格的教师。 对于教师在校成长历程心得体会及感悟三 外国语学院退休教师xx教授，因病医治无效，于20xx年11月2日凌晨3时48分逝世，享年86岁。 1949年进入师范班学习俄语，同时在教务处任职，1953年起至1990年始终在外语系任教,从事外语教学37年。 1980年任副教授、1988年任教授，曾担当教研室副主任。 喜爱祖国、喜爱外语教育事业，她把酷热的爱和满腔的心血全部倾注在外语教育事业上，是一位优秀的外语教师，曾获得优秀教师称号。 为人忠厚狡猾、正直和善;工作勤勤恳恳、兢兢业业、一丝不苟。多年来，她一
9、心扑在教学工作上，在完成教学工作之余，曾担当黑龙江省语言学会、黑龙江省翻译工作协会理事;中国中文信息讨论会微机帮助领导小组成员。屡次受到各级组织的表彰和嘉奖，受到学生和同事们的广泛赞扬和敬重。 逝世，使我们失去了一位好师长、好同事、好朋友，是我们外语教育事业的损失。 xx教授安眠吧! xx教授的遗体告辞仪式定于20xx年11月4日(周三)上午8点整在东华苑进行。11月4日早6点50分在电机楼门前有车前往，望生前好友相互转告。 工业大学外国语学院 20xx年11月2日 对于教师在校成长历程心得体会及感悟四 1、该同学在几次考试练习中，稳定住了自己的成绩。与人交往方面亦能较好的把自身融入到四周各种
10、各样的环境中去，扮演好自己的角色。较好的改掉了自身原有的缺点，能得到他人的认可，并能帮忙同学解决生活中的各种问题。该同学懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律、用心听讲，每天你在学校仔细读书，自觉完成教师交给的各种任务，你喜爱劳动，敬重教师，团结同学，仔细完成作业。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的，盼望你在以后的学习中更加努力。 2、该同学班级任务任劳任怨，是教师的信任的学生。严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间，喜爱查找各门学科有效的学习方法，学习成绩有明显的提高。作业总是工工整整，遇到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得如何安排各门功课的学习时间。在
11、任何状况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成教师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高并取得了优异的成绩，敢想、敢说、敢问、敢辩。能依据自己的实际，选用恰当的学习方法。 3、该同学通过系统地学习把握了较为扎实的根底学问。由于具有良好的学习作风和明确的学习目标，成绩进步很快，成绩优异，积极参与校开展的各项文体活动，形成了良好的心理素养，使自己在各方面都得到了相应的提高。该同学对待生活学习积极向上，乐于助人，身心安康，与同学教师相处融洽，主动帮忙同学，待人真诚大方得体，学习上有自己的独特见解，注意学习效率与学习成绩，积极思索教师提出的问题，按时完成作业，积极参与校内
12、各项活动。有正义感、责任感。是一个进展较全面的学生。 4、该同学在学习上积极不断的开发自己的潜能，学习成绩优异，对自己要求较高，做事一丝不苟，与同学相处关系融洽。乐于助人，在同学中有很高的威信。热心公益活动，能积极参与社会实践。是一个成绩优异，力量较强，积极向上的阳光女孩。该同学对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，自我约束意识较强。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。品德优良，敬重师长，关怀体谅教师，团结同学，集体荣誉感很强，对待长辈很有孝心，是一个让人放心的学生. 5、该同学上进心强学习刻苦、遵守纪律、成绩优异、乐于助人、爱好广泛。该同学在本学期积极参与学校组织的各项活动，在班内仔
13、细听课，独立仔细完成教师布置的作业。取得了比拟优异的成绩，得到了教师和同学的好评和认可。该同学在本学期学习进步速度较快，但是仍旧应当戒骄戒躁，盼望该同学连续努力，取得更加优异的成绩!该同学敢于大胆质疑，主动出击，敢问、多问，勤问，有敢于超越自己、战胜自己的士气，布满自信，不浮不躁。兢兢业业严以治学的态度和表现出众的人格魅力精彩的表现了自己。布满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面进展。得到教师同学的全都好评。 6、该同学，勇于探究，富有进取心活泼开朗，擅长开动脑筋。能突破束缚，敢于提出自己的质疑。学习脚踏实地，在稳中求进，学习仔细，进步明显。和同学关系融洽，富有热心，主动帮忙他人，喜爱班级，乐于参与
14、集体活动。得到了教师们的赞许。该同学积极帮忙其他同学，待人真诚，团结同学，受到同学全都好评。在学习上，刻苦仔细，擅长思索，有自己独特的想法，敢于创新，成绩不断进步。做事仔细坚决，有自己的主见，组织力量较强，积极参与班级各项活动，喜爱劳动。 7、该同学组织和表达力量较强，并有很强的进取心。平常对自己要求比拟严格，做事一丝不苟，仔细积极，与同学相处关系融洽。学习上比拟努力，特别喜爱钻研问题，勤学好问，学习成绩比拟突出。你活泼开朗，能言善辩，思维灵敏，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的艳羡，你心地和善，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也盼望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入
15、迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿 你勤读书，学会清气高雅，勤思考，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，再进一步。 8、该同学待人真诚，热心帮忙人，能很好的处理同学关系。遵守学校纪律，学习仔细，态度端正，按时完成教师布置的作业，学习成绩进步较快。积极参与各种体育活动，是一个德智体全面进展的学生。教师信任一年以后，你肯定能取得骄人的成绩。在教师眼里，你是一个聪慧的学生，活泼好动擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心。并且你喜爱班级，乐于助人，这些方面很好。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应当多加思索，找出缘由?其实这道理你自己也明白，关键的是你要仔细去对待! 9、该同学学习方法得当，遵守学校纪律
16、，积极参加班级和学校的活动，组织和表达力量较强，上课能够仔细听讲，积极发言，对自己要求比拟严格，与同学相处融洽。你活泼开朗，能言善辩，思维灵敏，聪颖好学，优异的成绩时时引来他人的艳羡，你心地和善，热心助人，心中时时装着他人与集体，但也盼望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪慧的人，愿你勤读书，学会清气高雅，勤思考，做到虚怀若谷，更愿你百尺竿头，再进一步。 10、该同学孝敬父母，喜爱班级。积极参与劳动，在劳动中表现较为积极。树立了远大的抱负，人生目标明确，并为之努力奋斗。对待学习一丝不苟，对于不懂得问题准时讨论。课前做到主动预习，课后仔细完成作业
17、，有良好的学习习惯。为人诚恳，讲信用，教师和同学都很喜爱你，盼望你能连续努力，争取做到更好。是我们班上的“小才子”，成绩优秀，绘画逼真，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：“天才出于勤奋”，教师盼望你更加严格要求自己，不断进取，用你的天赋加上自身的努力，成为一个更精彩的你。 11、该同学是一个很有修养的学生，对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不怠慢，并且这学期的进步尤为明显，在英语和数学方面都取得了很大进步。对待教师布置的作业非常仔细，擅于总结过失，思索变通。同学较稳重，学习积极性比拟高、态度端正。能仔细完成教师布置的任务。能仔细完成教师布置的任务。和同学关系融洽，富有热心，主动帮
18、忙他人，喜爱班级，乐于参与集体活动。另外盼望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研盼望你在今后的学习中再接再厉。 12、该同学听课、作业、练习深刻、踏实，有踏踏实实的工作作风，忠厚朴实的人品风范，坦诚谦逊的待人境地，关怀同学，喜爱集体，遵守纪律，喜爱劳动，能积极参与校班组织的各种有益的活动。该同学乐于为集体做奉献，对班级工作上心，并担当班级团支部书记。团结同学，乐于与同学交往，擅长思索，勤于动脑，课堂上积极发言，作业按时按质完成，在生活上，积极参与劳动，仔细完成学校和班级安排的各项任务，注意生活的细节，文明礼貌，能吃苦，有抱负理想，各科进展全面。 13、
19、该同学安心、静心、恒心，高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的仆人分秒必争，埋头苦学，咬牙坚持，坚韧，目标始终如一，同时布满自信，守法规懂礼貌，与人为善，喜爱集体、关怀同学，遵守纪律、喜爱劳动，有较强的组织观念。该同学能够上课仔细听讲，协作教师积极回答下列问题，学习态度仔细，课后能够自觉的复习和预习，仔细的完成教师布置的作业，喜爱班级，喜爱劳动，能够团结同学，但就是性格稍显内向，盼望以后能够积极的在大家面前呈现自己。 14、该同学敬重师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干，做语文课代表，能积极为大家效劳。积极参与各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻
20、苦仔细，成绩稳定，是一个有抱负、有理想，根底扎实，心理素养过硬，全面进展的优秀学生。该同学能明确自己学习的目标，找准自己的位置，独立克制学习上的困难。能较好的学习他人的优点，擅长听取他人的意见，盼望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研盼望你在今后的学习中再接再厉。 15、该同学在课堂上仔细听讲，擅长思索，在课下能够非常仔细的完成作业，进展预习与复 习。与同学团结友爱，遇到困难共同解决，受到同学的全都好评。有集体荣誉感，积极参与班级各项活动，乐于为集体做奉献，对班级工作上心，是个进展比拟全面的学生。该同学平常学习刻苦仔细，态度端正，作业仔细完成，学习成绩
21、优异。遵守学校纪律，敬重师长，努力维护班级利益，乐于帮忙有困难的同学，得好师生的全都好评。平常积极参与学校班级的各项活动，是个品学兼优的学生。 16、该同学一门心思扑在学习上，认仔细真的听讲，严严谨谨的治学，分秒必争，埋头苦学，咬牙坚持，坚韧。为人本分，与人为善，朴实忠厚，待人恳切，做事仔细负责、认真务实。有一流的高尚的人格，有不甘后人坚忍不拔的坚韧的作风。爱集体、爱班级，维护班级的荣誉并且为之而努力。该同学喜爱劳动，团结同学，敬重师长，学习仔细刻苦，主动性比拟强。上课回答下列问题积极，仔细高效的完成教师布置的作业，喜爱劳动，喜爱班级体，积极参与学校以及班内的各项事务，做事坚决有主见，是一个全
22、面进展的学生。 17、该同求知欲强，娴熟把握了所学的学问，并能将学问用于实际生活中，成绩在班里保持优秀。为人虚心慎重，踏实肯干，任劳任怨，一丝不苟，对教师交代的事情总是能仔细完成。与同学探讨学习上遇到的问题，互帮互助。关怀班集体，喜爱劳动，为班级事务出谋划策，是位比拟优秀的学生。该同学作为班长榜样带着全班同学形成良好的班风、学风，到处为班级、为大家着想。盼望你可以树立一个较为长远的目标有了目标学习才有动力你才会为之努力奋斗为之刻苦钻研。 18、该同学对于不懂的问题积极主动问教师和同学，作业按时按质完成，学习成绩有较大的进步。在生活上，积极参与劳动，仔细完成学校和班级安排的各项任务，注意生活的细
23、节，文明礼貌，受到师生的全都好评。该同学擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心，做起事情来干脆利落责任心强，有肯定的组织力量，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，学习仔细主动，积极思索，大胆发言，课堂练习独立快速完成，思维开阔，是一个德智体全面进展的学生。 19、该同学按时完成教师布置的作业，有问题就问，能主动学习。与同学和谐相处，敬重师长，有礼貌。喜爱劳动，喜爱班级体，积极参与学校以及班内的各项事务，是个进展比拟全面的学生。该同学上进心很强，能虚心承受他人意见，知错就改，敬重教师，喜爱帮忙教师做事情，勤学好问，爱动脑筋，做事坚决，有自己的主见，喜爱班级，乐于助人，知错就改，有着很强的
24、进取心，学习上刻苦努力，学习成绩进步很大，仍有很大的潜力。 20、该同学仔细完成教师布置的作业，平常团结同学，喜爱班级体，积极参与各种活动，做事坚决仔细，有自己的主见，常常与教师同学沟通，不断提高自己，是一个独立自主的学生。上课回答下列问题积极，提出自己的看法，思索问题敏捷，有主见，但也能听取别人的意见，学问丰富，深受同学欢送。与同学关相处特别融洽。喜爱劳动，清扫卫生很积极。班级各项活动有较强的责任感。是一不错的同学。你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。学习是你目前的主要任务，你应当分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你宠爱的职业打下坚固的根底. 21、该同学有抱负，与同学相处融洽，注
25、意自身缺点的改良，积极参与学校班级组织的各项活动。喜爱劳动关怀集体，积极协作教师的工作，有自我主见，做事仔细，对待同学宽容大方，是一个合格的高中生。该同学上课总是全神贯注，无论作业还是考试，书写总是工工整整、一丝不苟，在学习上肯下功夫，勤学好问。生活勤简朴素，待人真诚大方，敬重师长，团结同学，乐于助人。积极协作班委开展各项集体活动，严于律己，是一位有较大进展潜力的学生。 22、该同学有经常带着笑容，即使遇到困难和挫折，自信仍旧隐蔽在你的嘴角。在竞争日益剧烈的今日，良好的心态必不行少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不行或缺的因素，要勇于接纳他人的批判和意见，不断完善自我!该同学是一个品德兼
26、优的好孩子，有一 定的组织力量和责任心，能帮助教师治理班级，是教师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，学习仔细主动，积极思索，大胆发言，课堂练习独立快速完成，思维开阔，教师很喜爱你。连续努力，再创辉煌。 23、该同学对待学习生活安康积极，有远大抱负，不怕困难，有上进心并且对待学习从不放弃，课上仔细听讲，课下按时完成作业，常常自我反省，喜爱劳动，团结同学，做事仔细，对待他人真诚热心，遵守校规校纪，是一个比拟全面进展的学生。该同学思维灵敏，承受力量较强，课堂上总是很快把握新学问，课下能做到仔细复习;学习仔细，总是很快完成作业。学习态度端正，能够珍惜时间。假如能锁定目标，全力
27、以赴的投入到学习中，信任肯定能取得更好的成绩。 24、团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，顽强英勇，拾金不昧，环保意识强，能爱惜花草树木，保持环境卫生，独立力量强，学习主动自觉，上课状况良好，积极思索，大胆发言，独立完成课堂练习，聪慧机灵，学习成绩优秀，你是一个很讨人喜爱的孩子，敬重教师，能够帮助教师治理班级，工作仔细负责，是教师信得过 的得力助手，教师盼望你连续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。请记住：刺耳的话要冷静的听，奉承的话要警觉的听，反对的话要分析的听，批判的话要虚心的听，正确的话要恳切的听，错误的话要参考的听。 25、该同学安心、静心、恒心，高效地、充分地、合理地、最大限度地利
28、用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的仆人分秒必争。上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你舒适的举止，做事时你尽职的态度，都给同学教师们留下了美妙而深刻的印象。喜爱劳动，团结同学，做事仔细，对待他人真诚热心，遵守校规校纪，教师知道你是一个擅长把握今日的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，积极协作班委开展各项集体活动，严于律己，是一位有较大进展潜力的学生。 26、学习仔细、刻苦，生活节省，处世大方。成绩较稳定，保持前列。喜爱劳动，主动维护好班级环境，受到教师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参加些文体活动，从各个方面来培育、熬炼自己。 该生坚强，踏实，热忱，勤学上进，不因成
29、功而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，乐于帮忙同学，为同学们信任和宠爱。信任面临高考肯定会严格要求自己，用勤奋、刻苦的方式走进大学的校门。该生富有朝气与信念，常能带给班级一股青春与清爽的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和谐，爱好体育，敢讲真话、能做实事，擅长思索. 27、有一颗坚韧上进的心，不会轻易放弃。性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;团结同学，具有强大的分散力，是同学们的朋友也是学习的楷模;敬重教师，珍爱友情，拥有阳光一般绚烂的心情。课堂上仔细听课，总能很快把握;作业干净书写仔细。一学期来你为班级做了许多工作，辛苦了。你为人大方，热忱，乐于助人;学习仔细刻苦，努力进取你的优点大家有目共睹
30、。做是你作为班干部，对大家严格要求是对的，只是有一点在治理同学时肯定要实事求是，还要留意自身言行，严于律己，以身作则，这样就更简单开展工作。 28、在学习上，你听讲用心，总是抢着发言，你能花功夫，默写的成绩有提高。你忠厚和善，喜爱劳动，总是抢着干重活累活。在生活上你艰难朴实，不讲究吃穿。你积极参与冬季长跑训练，肯吃苦，有很强的集体荣誉感。就你的潜力而言，你完全可以取得更优异的成绩。教师盼望你要在学习和纪律上主动向先进学习，要结交益友。尤其要多读书充实自己，学问是你永久的朋友。只要你连续努力，不放弃，肯定会特别精彩。请记住： 努力从今日开头，胜利从“零“开头。仔细是胜利的秘诀，马虎是失败的伴侣;
31、自信，是迈向胜利的第一步。 29、这学期可谓是你的“丰收季节”，作文在校内外屡次获奖，当你手棒一张张获奖证书时，自信和欢乐的笑容洋溢在你得意的脸庞上，但看得出来，你并不满意，你对自己还有更高的要求，盼望你会连续去努力，提高作文的根底上加强其他学科的学习，让你的生活放出更绚烂的颜色。在教师眼里，你是一个聪慧的学生，活泼好动擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心。并且你喜爱班级，乐于助人，这些方面很好。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自 己应当多加思索，找出缘由?其实这道理你自己也明白，关键的是你要仔细去对待! 30、该同学做事仔细、坚决，在学习中积极刻苦，关怀集体，团结同学，积极参与班级和学校的各项
32、活动，敬重师长，乐于助人，深受教师和同学的好评。学习上仔细刻苦努力，作业仔细完成，作业质量比拟高。信任只要你持之以恒，成绩定会有更大的进步。稳重大方，为人坦诚;学习始终处以优秀;勤于思索，学习主动积极;团结同学，具有强大的分散力，是同学们的朋友;敬重教师，珍爱友情，拥有阳光一般绚烂的心情。在今后的学习中，只要你连续保持良好的心态和坚持不懈的精神，肯定会取得更大的胜利. 对于教师在校成长历程心得体会及感悟五 我被分在二年级进展实习生活，第一天去先是熟悉了一下指导教师，教师是位有阅历的老教师，人比拟随和，教龄已有20多年了。那天我来到班级比拟早，同学们都用奇怪的眼睛看着我，后来班主任向同学介绍了一
33、下我是新来的实习教师。教师也许给我介绍了一下班级学生的状况，带着奇怪的心情很期盼明天和同学们的相识。从今实习生活就从今日开头了。 做了这么久的学生，第一次以教师的身份踏进校园，每个实习生都露出一脸的紧急和兴奋。在和同学短时期的接触中，我发觉班上大局部都比拟活泼好动，但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照看，特别有急躁的每个细节都指导的很认真。指导我怎样才能把内容讲清晰，怎样才能充分的调动学生的积极性，教会运用奇妙的方法来提出问题，并且这些问题和下一个问题能够连接上，在实习期间，我们坐在班级后面听教师讲课，其实这种听课和我们以往的听课是不一样的，这种听课并不是为了学习教师所讲的学问，而是学习教
34、师怎么样讲课，如何传授学问，如何驾驶课堂，如何掌握授课时间等。 了解 要学习的学问真的许多许多级的学生较少，在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字，并了解学生的性格、特长以及优缺点。由于阅历缺乏，刚开头的几天与学生们建立了朋友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在其次个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下，我和同学们在一起玩耍，主要想和他们建立友好的关系，平日里我也在关注每一位学生，当他们表情难受时我就与他们沟通，了解状况，做好学生们的思想工作，与他们打成一片，不断吩咐要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级，和同学们融洽的相处，帮忙他们一些力所能及的事情，监视他们的
35、课间操和眼保健操，让他们仔细作好值日生的工作，课下判学生的作业，当看到作业字迹不工整和错题时，我就让学生留下来认真的在完成一遍，我会在旁边指导 摸索 我们初等教育这个专业面对的就是小学教学工作，没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教，收获颇多。有了很多教师帮忙辅导下，我的实习工作才取得比拟圆满的胜利。 实习的根本内容包括：课堂教学工作和班主任工作，具体内容如下：在实习期间上的第一堂课，当时心情很感动又很担心，真正的教这对我来说是第一次，从学生转变为教师，这之间需要付出许多的努力。同学看我是第一次讲课也是很协作的。通过这一次
36、没有预备的讲课，刻后我也和学生再一起谈天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑，茫然无语。我从今也就明白到，今后我要上好每一节课，肯定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经受和学生的协作，我对自己的要求更加严格。打算肯定要细心预备一堂优质课，并且备课肯定要仔细。 在上课时我还发觉了如下几个问题： 1、学生上课纪律不太好，留意力不集中，东张西望。 2、肯定要使用表扬欣赏学生的语言。 3、授课时教师语言呆扳，儿童化的语言少，这也是导致学生上课积极性不高的重要缘由。 4、假如在备课时没有考虑到学生的理解力量，所以有些问题对于学生难度很大，导致课堂上一些问题没有
37、学生答复。 5、上课时间或会遗忘下一步要讲什么内容，遗忘写板书或者板书写的不完整，这些都是授课过程中存在问题，所以针对这些问题合理的解决了，才能让自己一步步提高。 操作 在实习期间，我们每个人都要预备一堂汇报课，让带队教师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的学问呈现出来，我细心的预备最完善的一节课，为此我付出了很多的努力，反复有关内容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指导教师请教。最终教案最终可以出课了。我的内心并没有轻松下来，而是在想学生的协作和课堂上的是否能不紧急，全部发挥出来。晚上回到寝室开头备教案，自己亲自做教具，当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上，虽然上课前不断
38、的告知自己要镇静，要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力气，当时真的特殊的感动。可是在上课铃声响起的瞬间，望着台下几十双奇怪的眼睛，紧急还是不请自来，调整一下呼吸预备上课。一开头头脑的思绪还是清楚的，可是当我叫同学上来回答下列问题的时候，却让同学给我弄的乱了套，明明在他的视线可以观察两个面，可是偏偏要说一个面，当时心想不要乱，渐渐讲。当时真正体会到当一名教师不简单，渐渐的把内容又带到了设计好的进程时，于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又协作相当的好，因此紧急的心情消退了，自然的完成了汇报课，时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候，我笑了，心里的石头最终落地了。下课后虚心请
39、教带队教师的教导和缺乏，听后让我变得更有信念，假如将来从事教师这个职业，我可以做的更好。在后期实习工作中，我就能比拟顺当的完成教学任务了。必定，自己的教学尚未能与指导教师相比，但是我已经尽力而为了，做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧，以及共享她做班主任十的工作阅历，还从她身上学到了什么是师德，我想这些足可以让我受益终生。 总结与收获 我们用这次难得的时机熬炼了自己，这是我们走向社会的前奏，不知将来是否可以当教师，但我已经有了一次当教师的阅历，体会到一名教师的辛苦，了解教师的付出和汗水。 经受了这次实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教
40、师所肩负的责任。在这次实习里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和教师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。 在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我对他们的爱有点过度，以至于有时迁就他们，我想对学生的爱肯定有个度，而且必需和严结合，该严的时候就严，学生就会理解你的爱。 对于教师在校成长历程
41、心得体会及感悟六 各位教师、各位领导： 我来自北津学院教务办，作为学校的一员，我参加并见证了北津学院的进展，也感受到了学校的暖和，在这里，特殊感谢大家并祝你们节日开心。 有人说，“大学是一个厨房，教师是炒菜的厨师，而领导是端盘子的，目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说，我们教学治理人员就是盘子，时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做，用良心和才智去做，只有这样才能忠于党的教育事业，然后才能谈得上教书育人。 教书是为了育人。在学校里，不管从事什么岗位的工作，都要思索我们究竟需要育什么样的人。这是当前高等教育讨论的热点和难点。学生究竟需要什么样的学问?哪些学问对学生短期进展有用
42、，哪些学问对学生的长期进展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校，学生学问之本又在哪里?光有学问还够不够?学问是不是最终的目的?学问之上是哲学，艺术、哲学之上还有才智，我们现在离进展学生的才智还有多远? 世上很少有像教师这样的职业，与国家和民族的兴衰息息相关，也很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的盼望和幻想，这就打算了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会，在这纷扰的市场经济下，我们需要保持一份糊涂和孤独，更需要新的境地和汗水。 感谢学校和这个时代给了我深入教育思索教育的时机和场域。我家没有白头发的传统，但自从20xx年进入北津学院以来，我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着，
43、也感染了本部门的同事，他们从远离教育专业的专业渐渐变得喜爱教育，钻研教育，进而进展到报考高等教育治理或高等教育学专业的博士生，其中的甘苦自知。 只要我们怀抱抱负，只要教育不再偏离规律，我们的教育才会越来越好，我们的教师节才会令人开心。 最终，预祝明年的教师节更加令人开心! 对于教师在校成长历程心得体会及感悟七 一、聘方(甲方)： 应聘方(乙方)： 二、聘用期限：自20xx年9月1日 至20xx年8月31 日(一年) 三、聘请待遇： 每月1200元每学期按五个月计算，每学期末付清本学期工资。 四、其它事宜： 1.甲方依据学校工作需要，安排乙方从事工作。乙方严格遵守学校各项规章制度，按时、按质、按
44、量完成其本职工作，忠实饯行教师法、教育法等法律法规，为人师表、领先垂范。因乙方有工作失职，不能胜任，不听从学校安排，与同事、不能和学生和谐相处，教学质量低下等不利于学校工作的现象，学校有权中途解聘并酌情扣除其未发工资，特别严峻者要依法追究相关法律责任。乙方在工作期间首先树立“安全第一”的思想意识，如因失职、失误造成学生在校发生担心全事故，甲方担当经济损失的30%，乙方担当70%。 2.乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随便辞职外流、学习、离岗等，否则扣除其工资，同时因此给学校造成严峻损失者要依法追究相关法律责任。 3.乙方在本校外(如来回路途中)所发生的一切事故，甲方不付任何责任，由乙方自
45、行担当。 4.乙方在聘期被本校解聘或经本校允许主动辞职，次协议自解聘之日起无效. 5. 本协议自20xx年9月1日起生效，一式两份，甲乙双方各执壹份。 甲方(公章)：_乙方(公章)：_ 法定代表人(签字)：_法定代表人(签字)：_ _年_月_日_年_月_日 对于教师在校成长历程心得体会及感悟八 甲方： 海华学校 乙方：身份证号;毕业证编号; 一、双方责任与义务 甲方： 1.甲方按工资方案规定每月_日支付上月工资。 每月从工资中扣除200元作为乙方违约抵压金，如乙方不违约在下学期初支付给乙方。 2. 甲方须敬重乙方的合法权益，并为乙方供应必要的生活及工作条件。 3. 甲方按规定发放各种奖金和外出
46、开会、学习旅差补助。 乙方： 1、全面贯彻党的教育方针，_敬业，努力完成甲方交给的各项任务。 2、为人师表、遵守职业道德，关怀，爱惜学生，做到不体罚或变相体罚学生。 3、仔细履行岗位职责，听从甲方工作安排，遵守甲方一切规章制度。 4，应聘教师签约时应上交教师资格证、毕业证、身份证复印件。 二、乙方有以下行为之一者，甲方有权终止合同，并辞退解聘乙方。 1、工作不听从安排，不遵守学校规章制度，背后煽风点火，拉帮结派者; 2、有意制造麻烦或有意不完成教学任务并给学校工作造成损失者。 3、教学成绩差，学生和家长对其反响剧烈者。 4、品德不良，违法乱纪; 污辱学生，影响恶劣者。 三、 乙方在聘用期间可享受以下待遇 工资待遇根本工资考核工资课时津贴嘉奖工资_月总工资。 1、凡通过试教被录用的教师均有一个月的试用期，试用期间按学校规定只享受400元的工资待遇。 2、婚丧假期间均为三至七天，三天内工资照发，超出三天按事假处理。 3、女职工产假为三个月，工资为根本工资的12，上班后补发根本工资的差额局部。 4、在聘期间，国家规定的“五一”、“国庆”、“元旦”等节假日工资照发。 寒暑假如不补课发放根本工资500元。 其他待遇 1、享受业务培训、评优、评先、晋级等待遇。 2、正试受聘_年后按劳动合同法的有关规定予以办理