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1、 学校干部能力提升培训学习心得体会高校常见安全事件预防和处置讲座学习心得体会_安全学习心得体会 党外干部综合力量提升班学习心得体会 在丹桂飘香的金秋季节，我有幸参与 2023 年贵州省湄潭县委统战部组织的党外干部综合力量提升培训班，开启了我人生中又一次充电的旅程!置身于山东大学校园，让我们又一次体验了一把 20 年前的大学生活。五 A 级旅游城市威海中的985、 211 山东大学威海校区，环境特别美丽，学习气氛相当的深厚，让我们体会许多。 首先，感谢县委统战部的同志，为我们山东之行，做了特别细心的预备和优质的后勤效劳工作!为我们这次出来能放心、安心和舒心学习供应了有力的保障。同时也要特别的感谢
2、山东大学连续教育学院的教师们对我们这次培训工作做出的各种努力!让我们来自西部落后地区的学员们感受到了他们的热忱与周到的效劳!感受到了圣人故里，在礼仪方面真正的不一样的地方!感受到了我们西部的落后与东部兴旺地区的差距!虽然只有五天的学习时间，我们能有这么好的机遇，有这么好的效劳团队，安排了这么多好教师给我们授课，我们就不行能、也没有理由不抓住这次莫非的学习时机、遵守纪律、放下单位全部的一切身份和工作，搞好学习! 下午，来自山东大学经济学院教授、博士生导师、学院学术委员会主任、享受国务院特别津贴的范爱军教授，图文并茂诠释了2023 年中国宏观经济形势热点分析。从中国近、现代的进展历程、中美关系的简
3、单变化、一带一路经济进展等，通过三个篇章阐述了中国经济最新热点:中美贸易摩擦!在第一篇中，范教授通过大量的数据，让我们很直观了解到，中美贸易严峻不平衡的真实缘由:统计方法不一，导致对直接贸易、间接贸易、转口贸易数据不平衡，逆、顺差数据差异大，还分析了导致数据差异太大的缘由和必定性，以及对贸易摩擦前景的猜测。中篇从中国为什么要就行新旧动能和供应侧构造的转换。分三个方面概述了为什么要进展新旧动能转换，叙述了什么是中国经济新常态，分析了产生新常态的缘由以及什么是新旧动能?任何转换?和供应侧的特点。下篇重点介绍了:一带一路建立，新动态，新思路。对一带一路是如何提出来的?教授用图表和数据介绍了一带一路的
4、前世今生，现在国家提出一带一路建议，主要是用来解决我国外汇储藏过剩和产能过剩的冲突、扩展油气矿产资源进口来源;同时也是深化西部开发、开拓战略纵深的需要;更是打通贸易通道，确保国家安全的需要和把握区域经济合作话语权的需要。这一课让我更清晰点的熟悉了当前世界经济和中国经济运行的状况，更是让我们不懂经济的学员了解了中美贸易摩擦的实质。 虽然今日是学习的第一天，但是我感觉收获是满满的!还有几天的理论学习和现场实践学习，将会有更丰富的理论学问和实践阅历，像学问源泉一样浇灌我贫瘠的大脑!我想，现在出来学习，这是个收获的季节，这一次山东应当是不虚此行!让我们带着问题来，带着答案归!我将把这次学习的成果带回单
5、位，指导我们的工作，真正的做到学有所思、学有所用、学以致用!为我县疾控事业的进展，做出我应有的努力! 学校干部力量提升培训心得体会 学校干部力量提升培训心得体会 本学期我有幸参与了学校组织的干部力量提升培训，在一个多月的学习中，我获益良多，个人的党性修养、理论水平有了提高，工作思路有了新的拓展。培训的九个专题每一场都各具特色，涉及广泛，将理论与实际有机结合，现将学习心得略述一二。 *大学党委书记*作了科学规划与内涵进展深入学习贯彻全国教育大会精神的报告，为我们具体介绍了全国教育大会的内容。值此时机我又将全国教育大会的精神进展了深入的学习，从中受益良多。 习近平总书记在教育大会上强调，要坚持把立
6、德树人作为教育的根本任务。作为一名辅导员，身负大学生思想教育之责，除了要有扎实的专业学问，较高的文化水平外，更重要的是要有良好的道德品质。学高为师，身正为范，我们应在提高自身的理论水平的根底上，不断提高个人修养。教师的道德品质，不仅是标准个人行为的需要，更重要的是用于教育学生。教师职业的特点是育人，不仅用自己的学问育人，更重要的是以德育人，不仅通过自己的语言去传授学问，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。尤其是我们的思想政治教育工作，就是要教育、引导学生坚决抱负信念、深植爱国情怀、加强品德修养、培育奋斗精神、提高综合素养，帮忙学生树立远大目标，端正人生态度、建立自信、弘扬社会正气，真正肩负起民
7、族复兴的时代重任。 在日常工作中，坚持党的思想路线，坚持一切从实际动身。立足辅导员岗位，理论联系实际，深入学生的日常生活、学习、了解学生的真正思想、心态，把握学生的真实状态，多思索、多角度的考虑学生工作的新方法新思路，抓住立德树人这个中心环节，在加强学生品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。教育引导学生珍惜时间，喜爱学习与科研，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。自觉肩负起传播学问、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。 作为高校思想政治辅导员和科级干部，应恪尽职守，仔细负责，把思想政
8、治工作做在日常、做到个人。做大学生安康成长的引路人和指导者，关怀学生、爱惜学生、效劳学生，加强沟通与沟通，既做学生成长过程中的严师，又做学生的朋友。感谢学校给了我如此宝贵的学习时机，在今后的工作中我将制造性的做好本职工作，在教育教学工作中提升自我，不忘初心，砥砺前行，为培育德智体美劳全面进展的社会主义建立者和接班人奉献自己的力气。 干部培训学习心得体会 通过近期的培训学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢上级安排的此次学习活动，感谢每一位授课教师精彩的授课。此次的培训学习，使自己的理论根底，道德水准，业务修养等方面有了比拟明显的提高，进一步增加了学习理论的自觉性与坚决性，增加了做好新形势
9、下本职工作的力量和信念。参与本期培训本人主要有以下几方面体会和收获： 一、通过培训，使我进一步增加了对学习重要性和迫切性的熟悉 培训是一种学习的方式，是提高业务学问的最有效手段。21世纪是学问经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其学问更新、学问折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的进展，唯一的方法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的学习，使我进一步熟悉到了学习的重要性和迫切性。熟悉要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要承受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正熟悉到加强培训与学习，是我们进一步提高业务学问
10、水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作力量最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。 二、通过学习培训，使我清晰地体会到要不断加强素养、力量的培育和熬炼 1是要不断强化全局意识和责任意识。“全局意识”，是指要站在全局的立场考虑问题，表现在政治上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境地，表现在工作上是一种良好的姿势。要求我们用正确的思路来思索解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前的思维，要有悟性，有创新精神，而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事，要始终保持开拓进取的锐气；要牢
11、记“全局意识”，自觉适应目前形势进展需要，仔细学习实践科学进展观活动，不断增加使命感和社会责任感，提高自身力量素养和调整好精神状态，为社会进展献计献策，奉献力气。要树立群众利益第一位,局部听从整体，小局听从大局的原则，始终保持安康向上、奋勉有为的精神状态，增加勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担。 2 是要加强沟通与协调，娴熟工作方法。要学会沟通与协调，要擅长与领导、职工、相关效劳单位进展沟通，要学会敬重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要常常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，准时发觉自身存在的问题。 3是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献
12、精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，损害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。 4 是要宽宏大量，学会包涵。包涵是一门艺术，是一种境地，要到达这种境地，就必需拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包涵是赢得朋友的前提，包涵是人生的财宝。包涵不等于迁就和放任自流，包涵别人的过错，是为了让别人更好地改正，与人相处要学会容纳、包涵、宽
13、容及忍让，做到心理相容。 5 是要注意文明礼仪，增加综合素养。文明礼仪是生活和工作的根基，是表达一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了根本的道德防线。我们每一个人都应当具备文明素养，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素养的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。只有当每一个人都具备了文明素养，我们这个国家的整体素养才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会进展的主流，让我们的素养上一个台阶。 6是要廉洁自律，加强思想道德修养。要仔细学习科学进展观重要思想，坚固树立正确的世界观、人生观、价
14、值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉承受监视。仔细贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的力量，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力气去感召人、分散人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。 总之，通过几天的学习，我收获颇多，感受颇深，在获得学问的同时，也熟悉到了自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的差距和缺乏，今后，我要把握住各种学习的时机，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、实行多种方法丰富自己的学问，努力锻造自己，提高自己，使自己成为无愧于人们的合格
15、的干部。 安全培训学习心得体会安全培训学习心得体会*月*、*日，我参与了由我国闻名的安全专家、中国地质大学教授进展的安全学问专题培训。安全培训内容丰富，系统介绍了国家安全生产法，先进的安全治理理念，并列举了大量国内外安全案例，作为一名安全员受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。通过教授的安全学问培训，对于安全生产有了更深的理解：为了加强安全生产监视治理，防止和削减生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济进展，应遵守安全生产法。安全生产治理，始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必需遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产治理，建立、健全安全生产
16、责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。敏捷应用安全治理的五种手段；催促，检查,落实本单位的安全生产工作，准时消退生产安全事故隐患；组织制定（更多精彩文章来自“秘书不求人”）并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；准时、照实报告生产安全事故。 对从业人员的要求：进展安全生产教育和培训，严格执行四级安全教育，保证从业人员具备必要的安全生产学问，熟识有关的安全生产规章制度和安全操作规程，把握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。在采纳新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必需了解、把握其安全技术特性，实
17、行有效的安全防护措施，并对从业人员进展特地的安全生产教育和培训。对本单位的特种作业人员必需根据国家有关规定经特地的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程工程的安全设施，必需与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员照实告知作业场所和工作岗位存在的危急因素、防范措施以及事故应急措施。作为安全员应当依据本车间生产特点，对安全生产现场进展常常性检查，每天的工作应在现场，对检查中发觉的安全隐患，应当马上处理；不能处理的，应当准时报告本单位有关负责人。检查及处理状况应当记录在案。通过安
18、全培训教育，运专心理学，使员工提高安全技能，安全意识，消退幸运心理，杜绝违章行为。新的安全治理理念：教授介绍了一些新的安全治理理念，从历史学角度阐述了安全哲学的概念；系统化安全；本质化安全；安全系统理论；掌握论原理；信息论原理；行为科学原理；鼓励理论；事故系统要素；影响人的安全行为的因素；人的安全素养分析；事故心理学；事故损失分析；现代安全治理技术；安全治理的科学手段；安全评价等方面的内容。这些新的安全治理理念给人耳目一新的感觉，我作为安全员更要快速提高自身的安全技能，把这些新的治理技术和方法，在实际工作中进展敏捷运用。坚持以人为本，强化治理，尽可能地提高本质化安全，提高全员安全意识，标准人的
19、担心全行为，杜绝各种习惯性违章行为，消退安全隐患，尽自己最大的努力为员工供应一个良好文明，安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。 学校安全学习心得体会 通过近段时间的学问的学习，我明白了的三要素：一是安全预防重中之重，二是安全治理重在落实，三是安全教育常抓不懈。始终把安全放在的首要位置，近年来学校没有发生大的安全事故，但是就学校安全治理的方针：积极预防、依法治理、社会参加、各负其责，我还是第一次全面的了解。安全涉及的安康成长和家庭的幸福，做好安全工作事关重大，但安全教育不仅仅是学校的事，同时也需要家长及社会各界的相互协作，只有这样安全才能得到有效保证。所以学校明确各部门的安全职责，常
20、常对可能有安全隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对学校临时无力处理的要准时上报及请示上级部门，争取上级主管部门协调其他部门给以解决或协作解决，只有这样学校的安全才可能有保证。再次是安全教育方面，要有全员安全宣传教育意识，全校教师都是安全教育的宣传员，安全工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。力争把安全宣传和教育工作抓得更实一些，真正让每个学生在各个方面都坚固的树立安全第一、预防为主，不怕一万、就怕万一的安全意识，逐步让师生员工做到时时讲安全，事事讲安全。 孩子是祖国的将来和盼望。做好学生的安全工作，责任重大!罗云教授说：教师是安全之魂，学生是安全之本，班级是安全之实，活动是事
21、故之源。 我校把师生安全作为首要任务来抓：首先，构建学校安全工作的保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保证学校安全工作标准有序地进展。其次，健全学校安全预警机制，制定突发大事应急预案，完善事故预防措施，准时排解安全隐患，不断提高学校安全工作的治理水平。第三，建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。第四，加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护力量。 第五，事故发生以后，启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。每天，每个班都定时检查学生到校状况，准时上报人数。课间，学生会和各班安全治理员共同监视违纪违规现象。上学或放学教师、学生和门卫一起维护安全。另外，我们还
22、利用周一升旗时间、班会、播送站进展安全教育和活动。时时讲安全，事事讲安全。防范于未然。这是我们工作的。 在增加学生各方面的安全学问，使学生明白其中的利害关系。例如：交通安全学问，包括过公路常识，识别红绿灯的作用，驾车行驶的标准和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走，不推拥打闹防踩塌学问。台风暴雨地震等大自然灾难的熟悉。防火、防电、防有害气体等学问。 引导学生把握求生自救自护的本事。生活之中，许多事情是难以预料的。假设一旦有险情发生，我们要教育学生不要慌乱，必需冷静学会求生，学会爱护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式，引导学生把握各种
23、自救自护本事。培育学生良好心理素养。例如拥挤大事发生后，学生该如何逃命，才能把危急系数降到最低。我们可先通过讲座讲解求生要领，然后模拟演练，实践中学习。 安全教育是一项理论化、系统化的工程，是贯穿于学校的一条主线。要发挥安全教育工作的强大优势，寻求安全教育工作的内在规律，构建安全教育工作的崭新格局，是我们搞好学校教育的重要任务。我们必需努力熟识和探究安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发觉新状况，解决新问题，讨论新对策，实行新方法。要做到有的放矢，对症下药，有规划、有目标地开展工作。要准时讨论和答复学校生存、进展和稳定的战略需求问题，讨论和答复学生安康成长的实际问题。要擅长使学生通过承受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们的主体地位，熟识到他们既是安全教育的受益者，也是安全教育的责任者，使他们充分熟识到安全不仅是关系到他们的安康成长的一件大事，也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。 总之，学校安全工作涉及千家万户，必需警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。