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1、 学校体育活动总结(15篇)学校体育活动总结篇一 学生们天真、活泼好动，很喜爱体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的进展打好根底。经过体育课外兴趣小组活动，熬炼学生的体力，开发智力，提高文化素养，促进学生共性进展，培育优良品德，陶冶美的情操。 本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格根据学期初制定的规划，及早动手，进取筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动资料全面、详细，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动资料把握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅仅把握了更多的学问，并且思维本领、动手本领大大提高
2、，自学本领也有必需进展。 1、资料多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有团体活动型，教师讲解型。任务完成型能够促进学生的探究问题本领，团体活动型能够集中全组学生的才智，使问题的解决更敏捷、更全面。 2、针对性教育。活动时要依据每个学生的特点和特长安排不一样的学习任务。发挥他们的特长，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不一样的目标，实施不一样的教育。 活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目标，严格要求和治理学生，要构成正规的治理模式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。 二十一世纪需要高素养的人才。所以，我会连续把提高学生素养放在首位。为体育活动培育学生本领
3、供应了更好的园地。 学校体育活动总结篇二 安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。我校本着“学生安康第一”的理念，全面推动“亿万青少年阳光体育活动”，仔细开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我安康、我欢快”，提高身体素养，磨练顽强性格，培育团体观念和团队精神，促进身心全面安康进展。此刻将工作总结如下： 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进展，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 组织学生进展板报和播送宣传，使同学们的运动兴趣，团体感等充分被激发，也
4、激活了学生安康第一的理念。 1、我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁教师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼； 2、用好大课间，在10：00-10：40各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参加，分管教师做好记载。 3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。 为了促进学生身心安康全面进展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活泼学校气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了学校各种教育阵地。 细
5、心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项熬炼资料，每周轮换，同时依据各项资料的特征，将学校活动场地进展了特地划分，做到定区域、定工程开展体育活动。活动所需器材，学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动预备时间，保证了学生有充分的时间进展熬炼。活动过程中，器材治理教师积极协作班主任做好孩子的运动辅导及安全监护，确保每一天的熬炼安全、有序、高效。 仔细组织实施，提高安康水平，打造学校阳光体育亮点。学校仔细组织，进取实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动
6、的详细的资料：连续开展体育大课堂；细心组织各年级的午时体煅半小时；由于学校场地狭小，体育组还还制定表格催促学生回家自觉参与体育熬炼教育，经过多项举措引导学生积极参与阳光体育运动。逐步建立和完善学生体质安康标准测试结果记录体系，定期上报结果。 1、每位同学根据“每一天熬炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参与各类体育健身活动。 2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛及体操竞赛等团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和团体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和安康都不容无视。本月初，我校分年级班级进展“跳、踢、跑”活动。根据事前的规
7、划，各个班级的学生在班主任带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽布满精神，趣味来回跑活动精彩纷呈，活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。 3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一齐参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。 在“阳光体育”活动启动仪式上，副校长谭习龙作了发言，要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的学校体育气氛，促进青少年学生安康成长、全面进展、终身进展，让“安康第一”，“每一天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的
8、美，体会运动的欢快。 在开学时，我校就讨论构建了学校腰鼓舞、团体学校舞、班级特色活动三位一体的活动模式。并进取筹划努力推动，目前每周的大课间活动已经构成了班班有特色，生生有运动，秩序井然，生龙活虎的场面。 为了扎实开展，有效推动，一如既往，持之以恒，我校把每一天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进展不连续地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情景，确保各班活动有组织有秩序有成效；另一方面能够发觉胜利洞察漏洞，确保学生活动期间的人生安全。 由于活动的安排比拟周详，落实的较好，使得活动到达了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的
9、沟通沟通的时机，稳固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、喜爱熬炼就是喜爱生命”，进一步树立“安康第一”的思想，为学生身心的安康进展，打下良好的根底。 经过我校阳光体育活动的开展，使学生充分熟悉到加强体育熬炼的重要性，充分调动了学生的进取性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自我的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培育了团体协作意识。让学生们熟悉安康，追求安康，有了安康的身体，感受到了生活的欢快构成全校学生参加的体育熬炼良好风气，到达了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。 学校体育活动总结篇三 为了
10、更好的落实xx市中小学生“开展生阳光体育运动”方案，加深“每一天活动1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子!”安康理念，推动学校群体性体育活动的组织开展，切实提高学生的体制安康水平，进一步展现向阳小学全面落实实施素养教育和体育活动果，我们制定了桦甸市向阳小学阳光体育活动实施方案，依据阳光体育实施方案，我们扎实有效地开展了阳光体育活动，取得了明显的活动效果。 我们学校共有三位体育教师，他们工作踏实，努力上进，专业学问精湛，有很强的团结合作意识。他们利用每一天早6点7：30和午时3点30分5点，进展团体竞赛工程训练。周文忠教师姜波教师负责中长跑训练，陈慧艳教师训练女篮，后勤郭宝忠主任擅长篮球，就由
11、他负责训练男篮。体育组利用间操时间进展学校大课间“韵律操，播送操和武术操”训练，大队部教师和全体正副班主任帮助训练。 各学校评比出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育教师、“体育熬炼小明星”(小学)、“体育熬炼阳光少年”(初中)、“体育熬炼安康青年”(高中)，充分展现了现代青少年儿童的阳光气势。 学校以年段位单位，开展年段特色的体育团体体育工程训练。全体教师仔细对待此项工作，各负其责，团结协作，构成特色，确保了阳光体育活动扎实有效地进展。 20xx年5月7日，我们进行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推动会活动。 活动主题：奥运牵系你和我，安康欢快动起来。 活动程序如下： 1、大队辅导员宣布
12、活动开头，全体学生放飞氢气球，欢呼。 五月的学校，鲜花盛开，彩旗飘飘，这是一个布满活力和浪漫的季节，在那里，师生们拥有阳光绚烂的每一天。今日，距离2023北京奥运会召开还有93天，恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我，安康欢快动起来”为主体的阳光体育活动推动会盛大召开，让我们共同唱响心中最美的旋律，预祝大会圆满胜利。 我宣布：桦甸市向阳小学阳光体育推动会此刻开头。(欢呼)同学们，挥舞季们手中热忱的小手，放飞你们心中完善的幻想，让我们永久阳光，永久安康。 2、赵校长致词。 3、体育组长周文忠教师讲话。 4、少先队员发言。5.2中队潘力源 5、三操展现。 6、各年段学生团体活动。 (1)一、二年段以
13、嬉戏为主，提议：丢手绢或是老鹰抓小鸡。 自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，所以，在同学间遇到冲突时，必需要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。 (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。 (3)五、六年段篮球，跳大绳或是条小绳。 7、集队，总结。 同学们，“每一天熬炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”是一种时尚安康的生活理念，让我们每一天都拥抱阳光，进取投身阳光体育活动，享受阳光体育活动的欢快，做一个全面进展的好学生。今日的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕，祝愿同学们安康欢快每一天。 有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育
14、部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去熬炼身体，陶冶情操。当前，全国各地都在进取探究，以创新的手段推动学校体育教育。在今后的教学工作中，我们向阳小学还将一如既往地开展好阳光体育运动，确保全体师生的身体安康，把阳光体育活动落实到实处，让学校到处布满阳光。 学校体育活动总结篇四 为贯彻落实中心国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体安康水平，以此促进学校校风、学风更加安康地进展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下： 为了保证学生阳光体育运动方案的顺当实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体
15、育教师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。 为使每一位师生都能自觉地参与到阳关体育活动中来，充共享受运动带给生命的欢快。学校充分利用宣传栏、学校网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“安康第一”的思想，让“每一天熬炼1小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对安康的关注。特别留意开展丰富的教师体育消遣活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参加到阳光体育活动中。 1.我校严格落实常规的要求，仔细执行课程规划，真正做到了开齐、开足、开好
16、每节体育课，确保全体师生每一天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证全部学生都能按规划参与体育活动。 2.细心设计安排大课间活动，突出特色。 我校将“阳光体育”与相关学校体育文化结合，开展形式多样、资料新奇的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注意挖掘特色，树立典型，推广阅历，引导学生在开展活动的同时，留意活动的后续宣传，让没有参与活动的初中部学生观看共享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培育团体主义情感，提升学生团队意识和团体荣誉感，促进了青少年全面进展的活动目标。 目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展
17、以空竹工程进展熬炼，保证了学生有充分的时间进展熬炼。活动过程中，班主任积极协作做好学生的运动辅导及安全监护，确保每一天的熬炼安全、有序、高效。 为使我校阳光体育活动科学有序的进展，我们根据教育局的要求，结合我校实际情景，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河竞赛等活动。经过活动，提高了熬炼质量，同时也拍养了学生的团体主义观念，提高了学生的合作本领。 总之，经过系列阳光体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有安康才能拥有明天、喜爱熬炼就是喜爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识。阳光体育活动不仅仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康进展，打下了良
18、好的根底，并且极大地增加了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。 从实际动身，开展了形式多样，资料丰富，生动趣味，学生乐于参与各项活动，学生参加率达99%。真正的让“我运动、我安康、我欢快”的理念深入每个学生心里，使学生能够真正行动起来，真正每一天熬炼一小时，从而安康生活一辈子! 学校体育活动总结篇五 以“安康第一“为指导，把学校体育运动作为全面推动素养教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高同学体能，增加体质，促进安康生长这个核心，充足发挥体育的育人功能，促进同学全面和谐进展。 1、激发体育兴趣。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的实质不在于传授身手，而在于鼓励、唤醒、鼓舞
19、。“兴趣是最好的教师，同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果；同学能否经过体育活动促进身心安康，关键在兴趣。我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新奇的心理，开展多种形式的体育活动。 2、处置好活动与学习的冲突。让同学在规定的时间玩规定的体育工程；不规定的活动工程必需在完成作业或不影响学习的情景下玩，否则，发觉后前两次批判，第三次就把他从体育兴趣小组中除名。 3、抓好常规工作。一是要求各位教师上好两课，做好两操；二是坚持开展评比活动每一天坚持开展课间操评比，每学期开展一次课问操竞赛。 4、做好宣传工作。我们经过小雏鹰播送站、固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心安康的好处。对在体育活动中涌现出来的
20、好人好事进展报道表扬。 安康是学习的保证，本学期我校将实行一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动，保证同学真正做到每一天熬炼一小时。 1、要以北京2023年奥运会为契机，广泛宣传“每一天熬炼一小时，安康生活一辈子”这一富有时代特征的口号，掀起同学体育运动的热潮，努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念，保证让每一名同学都做到“每一天熬炼一小时”。 2、每一天课间操、课间舞外，各班在教师的指导下，让同学自由参加体育兴趣小组活动，如打篮球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。体育兴趣活动我们做到“三不五尽量：不轻易否认同学，不挖苦呵斥同学，不放弃
21、一个同学；尽量提高同学体育活动的参加率，尽量激发同学体育活动的兴趣，尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间，尽量为同学营造一片自由熬炼的空间，尽量宽容对待同学在活动中消失的合理的挫折失败，让每一个小朋友都能体验体育熬炼和成功的欢快。 3、按时让同学做好两操，检查人员进展巡察，确保两操的顺当进展。 4、开足上好体育课，加强体育课的监查力度，的确上好体育课。 5、每一天进展自由体育课外活动，以班级为单位，以白班的特色工程为主进展活动。各班设立一个平安督导员协作学校的检查人员负责活动平安。 6、把坚持熬炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。 7、在日常工作中，切实依法保证同学睡眠的权利，
22、减轻同学的课业负担，真正把课外时间留给他们，确保每个小同学每一天睡眠时间不少于9小时。我们全校教师将齐心协力，同心同德，全面落实科学进展观，用我们的全部心血和才智去关爱每一个小朋友，让每一个小朋友都能沐浴着阳光雨露，安康、和谐、全面地进展。 学校体育活动总结篇六 体育嬉戏活动一向是我园的一大特色，近几年教师们都充分挖掘本园安康教育资源，开展丰富多彩的活动，各班教师也投入了昂扬的工作热忱，创设各具特色的班级安康活动，为幼儿园体育嬉戏活动的开展供应了保障。幼儿园教育指导纲要中指出：“培育幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园的教育的重要目标，要依据幼儿的身心特点来组织生动趣味、形式多样的体育活动，吸引幼儿主
23、动参加。”先就本学期我班体育工作作以下总结。 我班从中班开头就以民间嬉戏为主，由于幼儿兴趣很高，所以一向到大班都围绕民间嬉戏进展研讨。此刻每次活动开展后，小朋友们都能围绕其探究更多的玩法，由简洁到简单，由易到难，循循渐进，慢慢的学会自我摸索自我玩，只要教师供应器材就能玩出许多把戏，从这点就能够看出他们有了很大的提高. 本学期我园开展了一次利用废旧物品制作体育器材的大型体育观摩活动，在这次活动中我收获了许多，真正明白了何为“以幼儿为主体教师为主导”的真正含义，在和幼儿不断摸索中制作出了“跳跳鞋”，由于是他们自我参加器材的制作，所以进取性很高，每次户外活动时都会拿起“跳跳鞋”进展自由活动。 本学期
24、在教学资料上“因地制宜”设置一些简洁平衡、跑、跳、组合型的嬉戏，经过寓教于乐的体育教学法让幼儿对体育产生深厚的兴趣，这样的教学方法既使幼儿提高了对体育熬炼的进取性又增加了他们的体质，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，团结合作的体育精神。 在上课方面： 1.按幼儿园安康课程标准和幼儿身心特点的实际情景，制定学年体育教学工作规划，备好课，写好教案，做到课前的各项预备。 2.预备局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求幼儿做预备或放松活动练习。 3.每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体熬炼，进展学生各方面的素养。 4.示范讲解动作要领和爱护
25、方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5.教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使幼儿的身体得到较全面的熬炼。 6.进取虚心请教有阅历的领导和教师，使自我在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力做到更好，进而有速的提高学生整体素养。 总之，从这学期体育嬉戏教学活动中，使我深深体会到要上好一节精彩安康课，完成每一项安康教育目标，不是件简洁的事，特别是自制体育器材。可是，经过这半年的不断摸索，我领悟到了体育嬉戏的重点所在时刻关注孩子所爱好的一切事和物。若你是个到处把握细节的教师，你会
26、发觉这其中的教学亮点！ 学校体育活动总结篇七 为了更好地贯彻落实学校体育工作条例和全民健身规划纲要，全面实施素养教育和加强学校的社会主义精神礼貌建立，保证学生每一天一小时体育活动时间。此次活动的开展，受到了师生与家长的欢送，得到了社会的广泛关注，收到了良好的效果和社会反响。 课间体育活动是在课间操根底上进展起来的一种学校体育活动形式，是对传统课间操的继承和进展，它比课间操的时间长，活动资料丰富，组织形式敏捷，深受学生宠爱的体育活动。随着课时规划的调整，学生在校时间缩短，开展学校体育工作在时间上受到必需影响，很难保证每一天一小时的体育活动时间，我们把目光转向课间操改革上来，实行大课间体育活动，将
27、原课间操时间延长，充实资料，拓宽课间操的教育功能，提高熬炼身体的价值。在学校的每一天工作中，仅有课间操是全校性的有组织、有领导的团体活动，假如能充分地利用这一固定时间，科学地安排活动资料，敏捷组织，将对学生的身心安康进展，全面提高学生素养具有很重要的作用。 课间体育活动是我国各地区近期新兴起来的一项全校性的活动。有比拟胜利的阅历，我们进一步统一了思想，提高熟悉。期初，我们依据实际情景制定了活动方案，领导具体地批阅了方案，并赐予了大力的支持和合理化的提议。为大课间活动的顺当开展供应了有效的保障。 体育大课间活动得到了领导的高度重视，成立了组织治理系统。领导、少先队、班主任、体育组全员参加，体育骨
28、干学生亲密协作，屡次例会讨论，到教师、学生家长中征求意见，制定了适合我校特点的体育大课间活动方案，科学系统地组织安排了体育大课间活动方案，做到了集思广益，群策群力。 本次活动让我们惊喜地看到，我校能够本着以学生为中心，发挥大课间体育活动多功能作用，“以活动促德”，“以活动辅智”，“以活动键体”，“以活动审美”为目的，贯彻大课间体育活动原则，正确处理体育活动中各种冲突的关系，为提高大课间体育活动质量供应了重要保证，集中体此刻以下几个特点。 1、教育性 大课间体育活动既是对学生进展教育的资料，也是对学生进展素养教育的手段，不管是创编校本操，还是开展各种活动，都能够发挥大课间体育活动对促进学生身心安
29、康进展，向学生进展素养教育的多种功能。 2、科学性 能够遵循少年儿童身心进展规律，科学合理地安排运动负荷，身体得到相宜的熬炼，心理得到恰当的调整。活动时间根本都在25-30分钟，运动量适当。音乐的选择具有时代感，贴合青少年的心理进展特点。 3、目的性 能依据我校体育工作规划，选择大课间体育活动的资料，做到有的放矢，目的明确。 4、针对性 能依据学校实际，有针对性的开展大课间体育活动。针对学生的年龄、性别、安康状况、技能水平、场地器材、气候条件等实际情景来选择资料，做到了因人而异，因地制宜。 5、群体性 大课间体育活动要面对全体学生，更要表达师生全员参加。教师参加到活动当中，与学生共同活动，使全
30、体师生都能从中受益。 6、创新和特色性 本次大课间活动，反映了现代体育的进展成果，制造了有活力，富有新奇感的资料，具有鲜亮的时代感。构成了具有我校的特点和特色紧扣主题的大课间体育活动。音乐安康向上，催人奋进，使大课间体育活动与音乐伴奏浑为一体，表达了当代小学生在操场上安康活泼，积极向上的良好精神风貌。 学校体育活动总结篇八 热身运动，我们都是不倒翁。 1 嬉戏：我们都是木头人。 2 提出要求再次嬉戏。 1 自由玩平衡板。 2 利用平衡板搭桥 ：集体嬉戏。 ：河面变宽，探究方法传递沙包。 ：加大难度，再次探究。 ：再次加大难度传沙包，并进展竞赛。 3 嬉戏：找朋友 听音乐观赏图画，放松身体并有序
31、收好平衡板。 学校体育活动总结篇九 为了深入贯彻落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑”规划的实施，使学生树立“安康第一”的指导思想，促进学生安康欢乐成长，我校依据自身实际状况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动，现在我校此项活动告一段落，现将我校活动开展的状况总结如下： “每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念，也是一种行动。 1、高度重视，提高熟悉，加强领导 学校建立起完善的治理体系。由校长亲自主持，副校长负责详细安排，教育处担当阳光体育活动规划的制订和活动的落实，体育组进展技术指导，仔
32、细安排好体育课的阳光体育活动及体育“1+x”活动的的教学，增加冬季长跑活动内容，组织好两操一课活动，做到专项治理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺当实施 2、结合实际，科学安排，合理定位 我校“阳光体育冬季长跑”活动依据我校场地小、学生多的特点来进展科学安排，充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排，并将在学校广泛开展的体育“1+x”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合，不同年级段的学生依据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜爱的活动方式来到达冬季健身规划。 3、积极宣传，制造气氛 学校充公利用校园电视台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大
33、力宣传阳光体育活动，让学生熟悉到体育熬炼对身体进展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体反抗力的作用，鼓舞学生自觉、自发的进展适当的体育熬炼。 “阳光体育冬季长跑”活动做到“三个结合”我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合，即保证学生在校的体育熬炼时间，又保证学生回家以后的体育熬炼，全面的促进了学生的安康成长。 1、“阳光体育冬季长跑”与体育“1+x”活动相结合 我校体育“1+x”活动已经在学校广泛开展，并深入到学生的日常活动当中，学生每学期都会把握不同的体育健身技能，我校充分利用这种优势，将单一的跑变化成不同的体育“x”活动，既解决了我校体育活动体育场地小，学生人数多 的现象，又让学生感受到了多
34、种体育活动的不同魅力，使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩，趣味十足。比方我校五年级开展的体育育“x”工程是的跳长绳，在阳光体育冬季长跑时，就采纳跳长绳5分钟的形式，学生即感到新奇，又与同伴增进了了解，提高了同伴之间的合作力量。 2、“阳光体育冬季长跑”与学校大课间活动相结合 学校体育活动总结篇十 总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析评价，从而确定成绩，得到阅历，找出差距，得出教训，下面是小编整理的课外体育活动总结，欢送来参考！ 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面贯彻教育方针，全面实施推动
35、素养教育的一个重要表达。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主进展的时间与空间。组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，符合广阔学生家长的意愿。学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长，促进学生身心安康进展。因此，学校利用学生的课余时间，组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。 1、加强组织领导，明确职责分工。 2、制定详细措施，落实活动规划。 （1）学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程，新学期制订规划时，校领导都要下达半年的达标工作规划和指标，并制定相应的奖惩措施。各教师要依据学校的要求制定自己
36、的活动规划。 （2）为了便于开展课外活动，学校给每个活动小组定内容，定时间，定地点，设置活动工程，提出详细要求。对课堂教学时间进展了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间，每周二、三、四的下午第四节课为全校性课外活动时间。 （3）建立一支相对稳定的辅导教师队伍。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担当辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责统一治理，对他们的成绩要准时表扬、嘉奖。 （4）在学生中培育活动骨干分子，让学生成为活动的仆人。学校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长学生的骨干作用，实行以高年级
37、带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。试行让学生自己制订规划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或参谋作用。 （5）以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生参加课外活动。一是结合“冬锻”长跑和课间操评比及各种体育竞赛等形式来激发生参与体育熬炼活动。并评比达标先进班级，并利用升旗仪式大力宣传表扬，有力推动了体育活动的开展。二是建立与第一课堂严密协作的学科小组，如语文、数学、英语、科技制作等活动小组，使第一课堂学问得到加深、稳固和实践，受到学有余力的学生欢送。三是建立以培育体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、舞蹈队、合唱团等，发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活
38、动，如体育竞赛、书法竞赛、歌咏与朗读竞赛和各种学科竞赛等；这样既可活泼校园气氛，又能吸引更多学生参与课外活动。此外，学校还协作当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、争论等活动，以扩大学生视野。不断地提高学生鉴别事物的力量。 我校课外活动成效明显，丰富了学生的课余生活，激发了学生的兴趣，促进了学生全面进展，推动了素养教育的实施。学生的兴趣爱好得到培育，共性特长得到张扬。本学年我校学生在市“三好杯”竞赛中获得了一系列好成绩。 1：按期初制定的规划完成任务。 2：进行了班级篮球赛。 3：进行了班级篮球和气排球赛。 4：大课间和课外活动搞得丰富多彩，增加了学生体质，丰富了校园文化生活。 学校体育活
39、动总结篇十一 本学期我校的体育工作从全面落实“安康第一”思想动身，坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，学校始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据学期工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以“安康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰
40、当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢送和宠爱，共性是我们这种“三类”学校，学生90%都是农夫进城务工的子女，他们原先在农村都未理解正规体育活动训练，体质差，活动工程又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进展体育活动，学生们非常喜爱，极大的激发了他们学习、熬炼兴趣，有利于学生安康、欢乐成长。同时，本学期我们严抓了播送操动作的标准性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检
41、查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。连续实施“领操周周换”制度，不断改善播送操动作质量，树立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间
42、，催促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的状况，透过组织全年级播送操竞赛，以竞赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质安康标准的测试登记工作学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生专心进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初即特制定学校安康标准达标规划，要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体
43、育教师为指导，体育教师、校医室协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，专心发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。透过多方面的努力，本学期学生体质安康标准测试顺当进展，成绩优良。 四、以武健体、以武育德，我校从本校的实际动身，从传承祖国悠久的传统文化动身，从增加学生的身体素养动身，从教师的特长动身，开发了武魂校本课程，充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。透过武术校本课程教育促进学生主动全面进展，让每一位学生的共性得到更多的张扬。学校以此课题讨论为抓手，本着“以武养德，以德立教”的办学特色，构成了人人懂武，爱武的校园气氛，为学生成长进展
44、创设多元的优良环境，从而推动学校整体教育品位的提升，产生良好的社会效应。学校屡次受邀请，参与各类演出，同学们的一招一式，虎虎生风，受到各界人士的欣赏。学校运动队更是在省、市武术竞赛中获得了屡次嘉奖。电视台和报纸屡次对我校进展了报道。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的规划。透过努力，取得了桥东区春运会道德风气奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名，李祎获得河北省少年武术套路锦标赛女子剑qing全能第一名、河北省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得河北
45、省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得河北省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名，魏换强教师获得了桥东区优秀辅导员、桥东区优秀教师、河北省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为桥东区体育兼职教研员，指导桥东区四位青年教师参与石家庄市体育教师素养大赛并全部获得一等奖。 六、重视场地器材建立，当好领导参谋依据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备名目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。本学期，教育局又投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器，。 七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺当透过了省学校工作综合评估的自评、上报、
46、验收。 学校体育活动总结篇十二 实施“体育、艺术2+1”工程是国家体育部及省市教委落实教育振兴行动规划、是推动学校体育和艺术教育改革与进展的一项重要工程。依据我们“体育、艺术2+1工程”活动实施方案，结合我校实际状况，充分利用学校的硬件与软件设施，在以前的根底上连续制定了相关措施，开展了系列活动，张扬了学生的共性，丰富了师生的课余生活，提高了综合素养，促进了学生的安康和谐进展。现将我校本学期的开展状况作如下总结： “体育、艺术2+1工程”活动，作为一项体育、艺术教育的重大改革，涉及内容广泛，人员参加众多，我校实行了以下措施： 1、提前通知，作好预备。由于“2+1”活动不是每天都开展，每周只安排一次，易使人遗忘；而有些工程活动的开展必需要预备好肯定的工具、器材，否则活动的实效性很难得到保证。介于这两种状况下，每次活动前的周工作安排上，学校赐予准时的提示，让师生们作好活动预备。如遇雨天等不利天气，学校也会准时通知大活动暂停，由班主任教师安排其它的室内学习。 2、课任教师，做到“四有”。要求负责培训的课任教师开展活动，做到“