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1、 四史学习教育工作总结汇报材料：学好“四史”涵养初心激发战疫决胜斗志范文(3篇) xx中医药大学党委高度重视把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心牢记使命长效机制的重要内容，结合学习贯彻党的十九届四中全会和习近平总书记考察xx重要讲话精神和习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话精神，作为推动落实新时代爱国主义教育实施纲要的有力举措，将学习教育作为各级党组织的重要政治任务，推动系统党员干部知史爱党知史爱国，进一步增加“四个意识”，坚决“四个自信”，做到“两个维护”，切实成为激发党员干部干事创业的源头活水，成为中医人战“疫”决胜斗志的不竭动力。 感悟信仰之力，把开展“四史”学习教育作为建立
2、不忘初心牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好 学校党委高度重视，校党委常委会专题研讨部署学习方案，明确“四史”学习教育工作安排任务清单详细要求，成立xx中医药大学党委“四史”学习教育领导小组，印发关于开展党史新中国史改革开放史社会主义进展史学习教育的实施方案，分12个板块的学习内容逐条推动学习任务落实。党委班子先学一步学深一步，把“四史”作为党委常委会学习的重要内容，组织安排与马克思主义学院开展联组学习，发挥党员领导干部领学促学作用。5月初，学校党委已公布“四史”学习教育提示2次。为支持各基层党组织开展“四史”学习教育，校马克思主义学院成立了“四史”学习教育讲师团，供应了“四史”教育宣讲菜单，便
3、利基层党组织可以通过点单预约的方式上好“四史”党课。 聚焦铸魂育人，把开展“四史”学习教育作为立德树人的重要内容抓细抓深 xx中医药大学始终把爱国主义教育作为立德树人的重要内容，近年来尝摸索究开展了很多创新性工作。今年年初，学校与中共二大会址纪念馆共建“岐黄育人”实践基地，并开展“石库门里过大年”迎新年主题活动，带着青年学生走进红色历史永葆初心力气。学校积极搭建红色实践育人平台，各二级学院附属医院与红色基地对接，目前已间续在全国范围内成立6个红色革命教育类岐黄育人实践基地，中共一大四大龙华烈士陵园井冈山古田会议会址等。学校启动“星火规划”成立“星火大学生红色精神宣讲团”，开展各类形式丰富的红色
4、主题活动，让学生从受教育者成为宣讲者教育者，使爱国基因融入青年一代的精神血脉中。学校还以主题党课微党课等方式学“四史”知校史。学校推出的“大医精诚”主题党课，努力挖掘学校第一任党委书记林其英等老一辈共产党人的红色故事，努力弘扬上中医人为祖国的中医药事业矢志奋斗的精神品质。打造学校党群效劳阵地红色育人地标，努力实现让每一面墙都能讲故事，每个角落都有育人功能，将共产党诞生地红船精神等融入党群效劳阵地建立理念，指导学生党员志愿者讲好党的故事。抗“疫”期间，组织进展对象班开展一线援鄂医疗队员先进事迹学习，通过视频连线小组学习争论零距离访谈等形式学习援鄂医疗队队员们敬佑生命救死扶伤甘于奉献大爱无疆的精神
5、，感受一线医护党员以实际行动践行入党誓言的崇高品质。 强化政治担当，把开展“四史”学习教育作为激发党员干部干事创业的动力活学践行 学校党委把“四史”学习教育作为全体党员的一次思想政治的“大体检”，注意学习的系统设计，精准对接不同层次不同领域的基层党组织和党员实际需求，以“线上线下”相结合的方式，增加学习教育的针对性有效性。4月底，xx中医药大学举办中层干部抱负信念宗旨教育专题研修班，本次研修班以党性教育为核心，重点围绕“党的十九届四中全会和习近平总书记考察xx重要讲话精神”“习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话精神，以及“党史新中国史改革开放史社会主义进展史”等内容开展抱负信念教育。
6、不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，加深对党的初心使命的感悟，筑牢不忘初心牢记使命的思想根底。同时，依托“xx干部在线学习城”“学习强国”等平台，开设干部“四史”网络学习专题班。推举“四史”相关书目和平台，学校图书馆设立“四史”学习教育专题书区，组织举办“四史”主题读书活动等。“四史”学习教育成为了广阔干部干事创业的引擎，广阔党员干部在疫情期间坚持学习，做好“十三五”规划和第一期地方高水平大学建立的收官工作，积极谋划学校“十四五”规划。 目前，xx中医药大学以饱满的热忱持续推动“四史”学习教育，将学习教育纳入“三圈三全十育人”工作体系，融入学校改革进展的各个方面。广阔党员干部将努
7、力把学习成果融入到日常工作中，创新出经得起历史检验的工作实绩。 第2篇: 四史学习教育工作总结汇报材料：学好“四史”修养初心激发战疫决胜斗志 四史”学习教育是“不忘初心、牢记使命”主题教育的连续深化，是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动，也是筑牢信仰之基、把稳思想之舵的重要途径。区康健街道党工委把“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓牢抓实，通过整体统筹安排，有力有序推动，切实提高“四史”学习教育的针对性和积极性。 探究区域教育资源联动，打造“四史”学习教育宣讲天团。充分运用好上海、徐汇、康健丰富的红色教学资源，发挥区域化党建“康乐工程”讨论会平台作用，进一步凸显康健区域内上
8、海市委党校、徐汇区委党校、康健社区党校三级党校联动教育优势，统筹利用好上海师范大学、上海交通大学国际与公共事务学院等共建单位师资力气，组建一支以专家教授为主，以街道领导、基层党组织书记和社区党员骨干为补充的专业余相结合的授课师资队伍，培育一支政治牢靠、熟识红色资源、具有丰富现场教学阅历和力量的宣讲团队，创新教学形式，丰富学习内容，把“四史”学习教育做到有声有色、入脑入心。 探究党群共同参加模式，打造“四史”学习教育康健品牌。以区域内丰富的学校资源为载体，开展“争当小小红史讲解员”评比活动，培育建立一支康健社区中、小学生红史小小讲解员队伍，把鲜活丰富的“四史”内容融入学生喜闻乐见的活动。开发党建
9、引领+非遗传承一个特殊家庭党支部的故事康乐工程20年进展历程等线上直播精品党课，进一步做实“红色星期五”康健党员学习教育品牌工程。紧扣重要时间节点开展各类社区活动，与区域单位上海师范大学音乐学院进一步拓展“康健音悦汇”品牌工程，与区域单位徐汇区档案局联手举办康健社区“家庭档案的方寸之间看新中国史”邮票摄影展等，用生动活泼、深入浅出的方式，引导教育广阔党员群众爱党、爱祖国、爱上海、爱徐汇、爱康健。 探究创新学习教育形式，打造“四史”学习教育学习高地。充分利用学习强国平台“看党史”专栏、上海学习平台“党史国史”专题、上海干部在线学习城“庆祝上海解放70周年”“红色人物在上海的故事”“40年，上海的
10、变迁故事”等优秀网络课件资源开展学习教育;充分利用好各类革命遗址遗迹、纪念场馆、现场教学点和组织生活现场开放点等，发挥红色教育优势，推动丰富的红色资源向红色教育生动转化。要把“四史”学习教育与街道“康乐工程”推动二十周年活动和新时代文明实践中心、站点、楼组、家庭建立有机结合，组织开展“四史”学习教育“五个一”线上线下主题活动，即举办一场学问竞赛、一场红色故事会、一场影视观摩、一次图文展览、一场征文竞赛。通过各类形式多样、内容丰富、寓教于乐的教育方法掀起学习“四史”的高潮。 第3篇: 四史学习教育工作总结汇报材料：学好“四史”修养初心激发战疫决胜斗志 习近平总书记在纪念中国人民抗日战斗暨世界反法
11、西斯战斗成功75周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族宏大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必需以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得成功。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。XXX党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增加守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会进展目标任务结合起来，突出XX特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。 搭建“四史”学习平台，量身定制“三清单” XXX面对广阔党员群众,打造“线上+线下”学习平台,推出“四史”学习
12、教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全掩盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的38套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。庙通过邀请党校教师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面对基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。 创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动 XXX社区党群效劳中心充分发挥效劳功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放
13、党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。 “七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信念如磐让初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了数说中共一大微视频、奋祖争先新时代XXX改革开放40周年图片展，倾听了老党员入党初心、倾听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。 XXX紧扣“不忘初心，牢记使命”，共性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动沟通，99周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”
14、学习教育成效，增加了党员的责任感。荣耀感和使命感。 聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基 “少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家将来的盼望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，XXX团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经受和工作实践进展“四史”学习教育的宣讲，引导青年思索如何把个人的抱负追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为XX多作奉献，激发了广阔团员青年的爱国主义情怀。 镇团委联合青少年社工进展了，”关爱相伴，益路同行”微心
15、愿认领活动的介绍和公布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自XX条云南学生及XX条XX社区学生的“微心愿”都已点亮。 吸取才智，在“四史”学习中提高工作力量 为扎实推动“四史”学习教育，Xxx党委进行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习四史”过程中始终以“原汁原味.“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚决党员干部的抱负信念和政治立场。通过将“四史”学习教育与当前工作严密结合起来，学会用历史方法，历史才智、历史阅历，破解进展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向，把学习教育成果表达到实际工作中，切实将人民城市建立的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，仔细践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。镇社区党群效劳中心、社区党校、XX家村居基层党群效劳站充分发挥党群效劳阵地作用，催促基层党员积极参加常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关怀的老小旧远”问题，谋新策、出实招，探究建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民效劳工作取得实效。