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1、 中职二年级班主任工作总结范文（14篇）中职二年级班主任工作总结范文（精选14篇）1 本学期是我初次担当XX班的班主任，在这一学期里以来我以XXX职校班主任考核制度为依据，严格执行学校要求的工作规划，开展班级治理，推行素养教育，努力使XX班的学生在班内营造一种团结向上、积极进取的风气。为了从工作中吸取阅历，从而使以后更好地开展工作，现对本学期工作总结如下： 一、提高学问，明确职责，加强职责感 班主任工作的好坏直接影响着学校教育教学治理工作的进展，所以，必需要提高熟悉，加强职责感，把握班主任工作的规律。由于初次担当班主任这个要职，缺乏班主任的工作阅历，所以，我会经常请教资深的老班主任并向他们学习
2、好的治理方法，不断积存工作阅历以使自己成为一名合格的班主任。 二、加强学生的思想品德和职业道德教育 充分利用班会，对学生进展思想素养教育，如礼貌礼貌教育，心理素养教育，学习态度教育，利用课余时间跟学习或纪律差的学生进展谈心，讲道理，并在必要时与学生家长联系，取得家长的协作，从而便利了教师的教育工作的开展。由于顶岗实习期接近，对学生灌输艰难奋斗、爱岗敬业、诚恳守信的职业道德和精神。 三、严格执行校规校纪 良好的班风是治理好班级的前提，XX春计算机3班一向是一个纪律较为散慢的班级，许多同学早已养成了种种坏习惯，例如，早读迟到、旷课，上课睡觉、玩手机，躲避清洁卫生工作，课间操常常缺勤，晚自习早退针对
3、他们这些坏习惯，我严格加强各项治理，常检查、常催促、常落实，并以身作则给同学们树立一个良好的典范从而带着全班同学做好各项班级常规工作。我还常常找那些纪律比拟差的同学进展谈话教育，并跟踪他们的表现让他们不断完善自己。 四、加强班干部队伍的建立 一支优秀、尽职尽责的班干部队伍是班级的核心支柱，是班主任的得力助手，所以，我注意班干部的选拔和培育，并给予他们权力，让他们大胆地去治理班级，并多于班干部进展沟通沟通，和他们一起为班团体出谋划策。 五、加强顶岗实习期学生的跟踪和治理工作 从20xx年11月24日起，我们班的学生分批间续参与了外出顶岗实习。顶岗实习的治理工作职责重大，我从以下几个方面开展了我的
4、工作： 1、制定顶岗实习学生跟踪和治理规划 2、把握好第一手资料，即顶岗实习学生个人信息情景登记表，确保班上的每一个学生的身份信息、联系电话、联系地址、家长的联系电话、目前去向等都要一清二楚，以便利日后的联系和治理。 3、建立XX班实习沟通Q群，以便师生之间的联系和沟通。时刻关注、了解学生的实习动态，准时地发觉问题、解决问题。 4、加强家校联系和校企联系。多于学生家长和企业治理人员联系，了解学生情景。 5、建立顶岗实习学生情景跟踪记录表，随时跟踪学生实习情景，以便协作学校进展治理工作。 六、小结 班主任工作是繁忙的，是琐碎的，是平凡的，也是宏大的、快乐的。作为新班主任的我，在班主任工作还有许多
5、做得不够好的地方，治理方式方法还有待提高，还需不断向阅历丰富的老班主任学习。这学期班主任工作虽然完毕了，但做学生的思想工作的任务还没有终止，不断熟识班主任工作，吸取阅历和教训，把班主任的教育教学工作做得更好。 以上便是这个学期班主任工作的总结，期望以此为鉴，从而促进以后的工作，争取更好成绩和更大提高。 中职二年级班主任工作总结范文（精选14篇）2 东风迎新岁，瑞雪兆丰年。不经意间本学期的教学工作根本完毕了，回忆本期来所做的各项工作感慨万千，有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的圆满；有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之，回
6、忆一学期的工作使我想了许多，现将本期的各项工作总结如下，缺乏之处谨请各位领导批判指正。 一、班级治理工作 班级治理工作，对于每一位从事教育事业的教师们来说并不生疏，但治理方法是否得当，手段是否切合实际是做好班级治理工作的关健，对于学生而言，每个不同的学习阶段都有不同的治理方法，做为我们职业学校来说，治理学生更是做好各项工作的重中之首，做为民办学校，更要有独特的治理方法，因此上我觉得在班级治理中应当做好以下几点： 1、全面了解学生的思想动态，因材施教，对症下药，充分发挥学生共性特长。每个学生在不同的年龄阶段，都有自己对事物熟悉的独特见解及想法，但他们做出的任何举动都是由其想法打算着，因此做好学生
7、的思想德育教育工作犹为重要。我认为，在一个班集中，要想使学生做一个规规距距的学生，光靠各种制度的振摄是远远不够的，要让他们遵守各种制度，就要让其先承受制度，但学生的共性差异，总会有些捣乱分子消失，那么就要让这些学生承受这样那样的制度，就要对其说服教育，但我们现在所面临的学生不是小学生，随任凭便训斥一顿要想让其变的服服帖帖，那是不简单的事情，所以就得先对学生做一个全面的了解，了解其是一个内向的学生，还是一个外向型的学生，或是一个压根就听不进去道理的学生，只有这样才能对症下药，做好学生的思想教育工作就会更加凑效。 2.正确引导，扩展德育工作范围，抓好行为养成教育，全面提升道德品质教育。无论是班会课
8、、团活动还是其他文体活动时间，我都和学生们在一起从个人现在的准备，谈到自己将来的抱负；从今日怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特殊侧重一点，那就是潜移默化的教育学生如何做人，培育他们的良好的道德品质，真正使学生自身素养和文化水平及专业技能等方面成为有用人才。现在的中职生正处于一种区分是非不清的阶段，换句话讲，就是怎么要求，怎么来，不要求就会自由生长，所在，我觉得平常就要正确引导，特殊是教育学生心理安康，喜爱班集体，不抽烟、不打架、不说脏话努力提高自身素养，以学校开展的“周末喜相逢”及各种竞赛为动身点，把学生引导到正确的思维上来，开展班级才艺比拼活动，让学生有个安康的思想，以班规为码，转变学生
9、的思想素养，让学生知道什么事不该做，什么事该作，才能保证学生有个良好的行为养成，只要严格要求，多在学生当中去，利用晚自习或闲余时间加深和学生的沟通，就有加法能做好学生的思想德育教育。 3.培育学生广泛的兴趣和爱好。经调查，我们班学生最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对本班学生讲文体课的重要性，努力修正学生各种行为，使同学们情愿好好学习。 4、 坚持在处理班级事务时，尤其是奖惩方面对表现好的学生和后进生应使用同一个标准。我自身是这么认为的，但在实际操作过程中，却对后进生处理的更点严厉些，有些时候出口大骂，甚至有时候大打出手，但我明白在班级治理中要一碗水端平
10、，如处理不当，则会无形中助长了好学生的坏习惯，压抑了后进生的上进心。但职业学校有职业学校的特点，这些学生立刻要踏入社会，参与工作，但成天还拿着父母的血汗钱乱花、乱吃，买手机，上课时间旷课，和家长联系，家长说他也没办，他也常常去网吧找，这些学生常常旷课，说服教育根本就不起作用。但于对其它学生我都坚持一个标准，对表现好的学生和后进生的错误和表现缺乏一视同仁，赢得大局部学生的信任，扭转“班风”“学风”。 5、教育引导学生做到“三个学会”。 (1)学会做人、做事、感恩； (2)学会学问和技能； (3)学会生存。使学生明确其“三个学会”，体会和悟出新的道理。现今是“学问竞争、信息竞争、人才竞争”，就业和
11、求学冲突突现的时期，不把握肯定的求生技能是难以在世立足。并结合当今的社会现象、就业求职的案例等多方面赐予学生指导，使学生明白、精确的理解、领悟其中的精华所在，让他们受益终生。 6、调动“两个积极性”。 (1)要敬重每个学生在课余时间、晚自习，要尽可能地深入到学生中去，多去宿舍，与他们交谈、谈天和参加活动，了解学生的思想动态，为学生们分忧解难，同时加深与同学之间的情感。 (2)发动大家参与班级治理的各项活动，让学生都有自己的发言权，都呈现自己才能的时机，通过“周末大放送、一般话演讲、弟子归学等形式，发动全班同学的积极性，参加献言献策，增加学生对班集体荣誉感。 7、切实调动班干部的治理作用。不管在
12、职业学校还是在其它教育机构，不行能一个学生跟一个教师，但每个学生都有他的共性特长，如若不管，就像地里的野草一样，就把庄稼吃光了，必需打除划剂。对于学生我觉得也是这样，我的主要手段就是设立班干部，增加纪律委员，明确分工，落实责任。让学生去管学生，治理更全面，更周到，随时都有人在监视。同时设立了综合素养评比栏，实行学分制，加强班级考核，从而强制性不让学生违纪，到达做好班级治理的目的。 二、教学工作 本期以来，担当831、924电子商务和931Flash这两门课，从上第一节课开头我的思想上特别积极，也乐于教授，想法是要以电子商务专业是在“教育要面对现代化、面对世界、面对将来”的方针指导下，为适应互联
13、网经济的快速进展，满意社会对电子商务特地人才的需要,本着以普及INTERNET 技术为核心，加强学生的实践与理论相结合的步伐，培育学生的动手力量为动身点的指导思想下制定了教学规划。一切教学过程正在按规划有条不紊的进展着。 在加强平常的课堂教学以外，对我国电子商务方面的形势做了分析，激发学生的学习兴趣，按时上下课，细心设计作业，在课堂教学上抓住实例讲解，让学生明白了电子商务真正的用意所在。同时进展电子商务类相关概念学习，以课本上的学问为主，重点讲了电子商务系统与效益、商务网站的筹划与设立、决策信息支持体系的建立、电子商务安全、电子支付、网络广告。实习以在淘宝网上申请网站为主，学会店铺的日常治理，
14、商品交易的根本流程，各种即时沟通工具以及货源治理工具的使用，后面还、要让学生练习在百度上申请，相互嵌套，相互推广、互刷信誉。同时辐射以INTERNET的构成，网络连接与设置、IE的使用，域名的申请、电子邮件的申请与使用、搜寻引擎的利用以及上网的综合利用等。与此同时，我还不断学习，充实自己，到达教学需求。“要给别人一碗水，自己要有一桶水”。我时刻都是这么想，也是这么做的，为了适应课堂教学的需要，我对平常不课堂中不懂的问题多讨论，加强自身业务学习，利用网络猎取，向资深专家张校长和其他高级讲师请教等方法，不断充实自己，努力学习，以身示教。为了取得更好的效果，平常加强学生的实践力量的培育。在上机实习过
15、程中，我采纳了用投影仪讲解，做例子，单独辅导等方式，加强了学生上机实践操作力量，向既会说又会做的方向迈进。 在上Flash课时，我主要以多媒体手段为主，重在给学生授于制做的方法，由于动画是需要在电脑上表现出来的课程，在课堂呆板的学习，无颖是纸上谈兵，从元件实例到逐帧动画、动作补间到外形补间动画，我都采纳了比拟有代表的实例去进展了讲解，这样做的成果的确特别好，虽说开课晚，但根本的动画形式学生都能做出来，唯独让我觉得就是太累，不停的要学习，要预备实例。但不管怎样，在后半期中，我还是努力做好动画这门课的教学工作。利用上课之外的时间，从专业的Flash设计师培训网站下载实例，努力自学，不断给自己充电，
16、ActionScript脚本和交互式动画成了做出优秀作品的重点，我多讲解实例，学生还是充分的把握了这些学问，也可以做出一些比拟专业级的动画效果了，也到达预期的目的，同时也为我在以后的动画教学中积存了特别珍贵的阅历。 岁月蹉跎，总体而言，不管如何，本学期的工作已经完毕，我也尽全力去做了，但还存在很多的问题，我会在以后目标规划中努力去改正和实施，争取为取得更大的教育成果而努力。在以后的班级治理中，我将会合理的把握尺度，并在此根底上进展严格要求是特别关键的。俗话说的好：“没有法规不成方圆”，无论是“法规“还是“尺度“都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能到达“成方圆“之目的。我想只
17、有这样，各项工作才能干好。 中职二年级班主任工作总结范文（精选14篇）3 一、 提高学问，明确职责，加强责任感 必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。 首先要明确班主任的工作职责 1、 努力做好学生思想教育工作，把学生培育成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、 引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、 关怀学生生活和安康，组织学生参与各种文体活动。 4、 组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、 关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。 6、 协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况
18、，形成统一的教育力气。 7、 建立与学生家长联系，协调对学生教育和治理。 8、 学期完毕时，组织学生做好个人总结，进展操行初评，学年对学生进展操行等级评定，对其行为作出做出评语。 二、 喜爱学生，深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展，克制不好的方面，首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有学问水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必需先了解这个班根本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成绩，特长爱好，安康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、 实施班级治理，形成良好的班风 1、制订班
19、主任工作规划，加强工作规划性 依据学校工作规划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作规划，然后每周要有详细的规划，规划必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的进展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所承受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用，因此，要选择具备肯定组织
20、工作力量，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为消失时，会受到批判，抵抗，帮忙，形成一种风气。班级应建立目标治理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进展量化治理评比，在班内形成舆论监视，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建立 班级文化作为校园文化的重要组成局部，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的
21、潜移默化 入学之初，可开展“我爱我班”活动，开拓各项专栏，如“好人好事”，“评比活动”，“优秀作业”等。 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 可进行“树立职业抱负，做一名合格中专生“为主题的班会，通过问答，抢答和座谈等形式，引导学生树立个人目标，同时通过争论，使学生个人目标和班级目标统一起来。 四、 做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和稳固有巨大影响。 五、 治理策略、思想、方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同治理方法。 一年级新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，制造一些竞争时机，比学习
22、，比纪律，比品德等。 二年级学生思想开头变得简单，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，简单消失松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查催促，端正学习态度，鼓舞他们提高学习成绩。 三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。 要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢送，引导他们正确处理毕业、升大、就业三者关系，以保证他们的毕业水平。 六、 班主任要做好班级工作，要以身作则，用自己的榜样行为去影响和教育学生，在实际工作中树立自己的威信。 班主任必需做到：言必行，行必果，言传
23、身教。 班主任既是全班组织、领导者，又是班集体的一员，这样在学生中就会有很高威仪，工作也简单开展。 中职二年级班主任工作总结范文（精选14篇）4 紧急劳碌的一学期马上完毕，回忆本学期的班级工作，充实而又布满挑战，下面重点围绕几个方面进展总结。 一、扎扎实实抓好班级治理常规工作。 一是组建了一支比拟得力的学生干部，由于这些学生干部由群众评议，有肯定的群众根底，因此工作有魂力，有威信，能得到大多数同学的信任，在日常生活中，大多数同学能听从班干部的治理。 二、是坚持了每周一次的主题班会。都安排了一次主题班会，每次都有明确的主题，主持人和发言人，期初大家就心中有数，不盲目，不匆忙做到有规划，也有实效，
24、每次的主题班会对大家的心灵是一种震憾，思想是一种提炼，熟悉是一种升华。 三、是坚持每周日晚修班干部的例会制度，教师依据值日状况记载，结合自己的观看进展总结，表扬先进，鞭策后进，提出要求，对下周的工作有布置、有安排。之间从末连续。 四、是坚持每天六到岗。即早起到岗，三餐饭后到岗，早操到岗，课外活动到岗，晚睡午睡到岗，准时发觉问题，处理问题，也为当天的晚讲积存。 本学期我们班着重抓学生礼仪，就业培训方向，在学期初让学生们学会做简历，上网搜集和专业有关的聘请信息。同时，还绽开了开展了形式多样、内容丰富，贴近学生，贴近生活，具有本班特色课前三分钟演讲，要求是人人上台，个个发言，使黑板前面的这方讲台，成
25、为师生沟通的平台，情感互动的舞台，成为学生观看生活和分析生活的嘹望台，展现自我的擂台。事实上，在这样形式的活动中，同学们在活动中敢于放开心扉说真话，有的沟通学习阅历和感悟，有的畅谈生活中的发觉和感受，有的抨击班上的歪风邪气，有的表扬新人新事，有的提出合理化的要求和建议，最终，胆小的同学敢在台上发言了，整体班风收到了较好的效果。 五、身体力行，急躁细致做好后进生的工作。 身教重于言教和学生在一起，我总能身体力行，做学生的表率，班上的事情，事无大小我都亲自过问，学校安排的劳动任务与学生一起完成，总是用自已无声的行动去感化每一个学生，打动每一个学生，收到了潜移默化的效果。 理解需要沟通，在班级工作上
26、，我总是与学生交朋友，找学生谈心，只有沟通，沟通才无障碍，学生才愿意上你的课，听你的调度，才能构建好的师生关系，收到“润物细无声”的效果，本期利用课余时间，我同全班70%以上的同学进展沟通和沟通，尤其是是对淘气学生。如男生中的某些同学几乎是每周唤醒他们的良知，从而产生心灵的共鸣。沟通中我极少打骂学生，由于我明白打骂是解决不了问题的，反而，因一时的意气用事自找麻烦也有可能。 转化的力气在于爱，班级工作中我能关爱学生，班上有同学生病，只要知道我都我去问个明白，黄小琼同学周末生病，我送他去看医生，与他的家长取得了联系。虽然学校规定班主任每个值日的晚上都要到宿舍巡查一遍，但我只要得空，都会到学生宿舍里
27、与学生们谈天，我信任，与学生们多沟通，会让师生彼此更加信任。 六、存在问题： 1、局部学生有厌学心情。 2、极个别学生有早恋、打嬉戏、去网吧上网现象。 3、单亲家庭、父母离异家庭、留守家庭的学生叛逆心情重，简单出问题。 今后工作重点： 1、重视中等生，中等生往往是一个班中简单忽视的群体，他们有比拟稳定的心理状态，作为班主任，应当重视他们，调动他们的积极因素。 2、建立一套竞争机制：人人要有一个竞争。 3、提高自身素养，塑造自身形象，赢得学生依靠。 4、狠抓俩头。重点学生实行每日向我汇报制度。每周和其家长通一次电话或见一次面。 5、加强对学生的学法指导，做好指导工作规划。如超级学习法、五步学习法
28、。 尽管我清晰的看到一年后的结果，但我依旧会做好自己的本职工作，弱者总是为自己找借口，强者只是尽力的去查找解决问题的方法。无病呻吟只会引起别人更多的反感。 或许最终的结果不肯定令人满足。但自己究竟付出了。 中职二年级班主任工作总结范文（精选14篇）5 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，1年教学时间的工作很快就要接近尾声了，回忆这1年来所经受的工作，工作虽然很忙，但忙得很充实。为了每一个学生都有进步，这是我为之不懈努力的”动力。在1年中，我竭尽自己最大的努力，以学校教育指南为工作指导文件，在工作中倾注最高的热忱，踏实、勤奋，依据学生进展状况，正的确施教育。现将1年的工作总结如下： （一）加强班干部
29、队伍建立 在详细班主任工作中，不断加强班干部队伍建立，积极发觉在学习生活中有力量的学生，让他们担当班干部，让他们积极主动地开展工作。将班级活动时间交给班干部，让他们组织班级课外活动或是主题班会，加强了班级分散力，也熬炼了班干部的自身力量。对于刚上任的班级干部，我自己亲自带着他们熟识班干部工作，组织班级活动，这样既调动积极性，又培育力量。 （二）完善班级治理制度 在班级治理过程中我亲自制定班级班规制度和操行评定细则，针对学生中消失迟到、早退、旷课、上课说话、玩手机等现象的进展扣分，针对学生中拾金不昧、好人好事行为等现象的赐予加分，同时将加分和扣分状况纳入学期总评；总评结果将作为评比“三好学生”和
30、“文明学生”的条件。 （三）积极组织各种班级活动 在1年来的工作过程中，我积级组织学生参与学校各项活动，在校运会上我班获全校播送操竞赛第一名，拔河竞赛第2名，而且组织学生参与学校元旦晚会，我班组织的时装秀通过学校的采排。 （四）加强对学生的关怀关爱 我班学生年龄从1618之间，正处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的又一个重点。我利用学生晚自习、课余活动等时间，在学生吃饭、生病、有困难需要帮忙等等状况下，和学生交谈，准时的关怀帮忙学生，与学生成为交心的朋友。通过本长期的相处，我与学生都取得了信任和沟通。 总结： 1年来，我就兢兢业业，努力工作，在工作中也取得了肯定的
31、成绩，特殊是我班李伟同学被省教育厅评为优秀三好学生，给我带来了很大的鼓舞。班级取得的成绩来之不易，更是我全心付出的见证，随着20xx年的马上完毕，新的教学生涯马上开头。我信任，在我的带着和关怀下，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，将来肯定会有好的前途与光明将来。 中职二年级班主任工作总结范文（精选14篇）6 班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧；不仅仅是教书，还要育人；不仅仅是教师，还要是朋友。回忆这这几年的班主任工作，作如下小结： 一、亲近学生爱惜学生呈现自己树立威信是班主任工作的根底。 “谁爱学生，学生就会爱他，仅有用爱才能教育学生。”
32、我认为班主任要擅长接近学生，爱护和关怀学生，和他们进展亲切的思想沟通，让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱“。这是班主任顺当开展一切工作的根底。所以，我也是这么做的，常常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们谈天，和他们沟通，在这过程中，我用眼睛去观看，用耳朵去倾听，专心去体会，急躁、细心、真心、热心地干好各项学生工作。 在与学生的沟通过程中，渐渐创立了良好的班风、学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；同时还讨论学生的共性特征（包括本领、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。
33、“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一向坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与讨论学生的过程中，我努力呈现自身的文化素养与道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜“，既认定你是值得信任的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。 二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。 加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生将来的进展方向，影响他的一生，所以，我首先抓思想教育。 1、新生到校，我要求学生仔细学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰不由于成绩好而放弃对其严格要求。 2、公正宽容地对待每一个学生，不计较过
34、去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，鼓励他们，安排他们与好学生一起坐，相互帮助，共同提高。 3、围绕中职学生十不准制定了较细的班规，要求学生自觉遵守。并且成立五人小组治理班务，培育自管本领。学生根本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久，我就开头家访，主要是电话家访。家访近10位同学，亲密与家长联系，共同治理学生，留意其进展的动向，准时供应帮助，向良性进展。 5、常常与学生谈话，了解班中的进展趋势，准时予以调整。做好学生的思想工作。 6、努力培育班干部治理本领，多谈心，多争论，放手让他们去治理，增加个人的独立本领和治理本领。 三、组织健全乐观向上班
35、干队伍是良好班风的保证 创立良好的班风，很大程度上是由班干打算的。班干对班团体有着“以点带面“和“以面带面“的作用，我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与简便。 中选的干部应具有较强的号召力和自己治理本领。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；其二，在鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面“；其三，培育班干部团结协作的精神，
36、要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批判与自己批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争本领，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热忱方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生能够管学生的，班主任不要插手。”给学生更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的
37、能给班主任一个很大的惊喜。 四、良好的学习习惯是学生成绩提高的关键 学生的天职是学习，所以班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。所以，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热忱，鼓舞他们既能够勤奋好学又乐于相互争论精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“转变自己什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信念，并鼓舞他们参与特长生的培训，扬长避短，发挥自己优势。目前有2个同学参与了美术特长生，4个同学参与了体育特长生。 各个学科有各个学科的特点，它们教学的方法，学习的方式
38、各不一样，那么学习这些学科的习惯也就不一样，我把它们称为特别的学习习惯。就拿英语学科记单词背课文的习惯来说，这是学生一项特别的但又非常重要的学习习惯，由于英语单词和句型的记忆是任何人替代不了的。 所以，我常常提示催促学生，假如学生养成每一天利用“边角料”的时间来记记单词背背课文，那么三年下来，英语就不再是“状元之路”的绊脚石了。另外学科教师有哪些要求，作为班主任教师也该了解并协作到位。在和科任教师长期相处中，我逐步明白了各科教师的详细要求。各科教师需要什么，有什么要求，我尽量做到心中有数，周末布置，回家预备，课前检查，渐渐地学生也养成了习惯。在班主任工作实践中，还使我熟悉到学生的学习习惯应逐步
39、内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。 但只要教师遵循学生身心进展规律，高度重视，从微小入手，从低年级开头训练，良好学习习惯必需能养成。所以，每一年的新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建立的一个突破口。我深感一个具有良好班风班貌的班团体，必需具有分散力，吸引力，必需会给学生供应一个良好习惯养成的环境气氛。我就是经过抓学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体进展，每位学生的学习本领也得到了进展。 由此可知，抓学习习惯培育，能促进班风班貌整体进展。我认为，班主任擅长抓学习习惯的培育，有利于与各科教师构成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体进展
40、。 中职二年级班主任工作总结范文（精选14篇）7 一对学生进展思想品德教育 充分利用班会，早会对学生进展思想素养教育，如礼貌礼貌教育，心理素养教育，学习态度教育和目的教育，结合时事分析台海关系，对学生装进展爱国主义教育，利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进展谈心，讲道理，使学生信任教师建立了师生感情，从而便利了教师的教育工作的开展。 二班群众建立 接手20xx数控（1）班后我了解到：该班学生的群众荣誉感较差，对班上的事务不关怀，班干的治理潜力差，不敢管，也懒得管，有状况不向教师汇报。针对这些状况，我花了很多心思调动学生的专心性，让大家都来为这个班出一分力。 首先，与学生一起制定奖罚清楚的班规
41、，常常与学生接触交谈，了解学生状况，发觉和培育班内的积极分子，明确落实班干的职责，常常与班干部开会，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么缺乏之处就赐予指导，通过以上的一系列措施，班干部的威信在班内渐渐得以树立起来了。 其次，在班内确立正确的群众舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断开掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立典范；批判抵抗错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的确为很多关怀班群众的同学“壮了胆”，使用越来越多的同学敢于揭露和批判不良行为。 第三，利用班会时间开展各种活动提高学生的专心性，如利用班会开展一分
42、钟记忆竞赛，对学生进展心理教育，教育学生做事要三思而后行，凡事想想别人，想想后果，这样就能够削减同学之间的冲突。坚持每周要学生写周记，鼓舞学生通过周记与教师谈心，资料不限。 很快，教师和学生的距离很快就拉近了。此刻20xx数控（1）的风气在很大程度上已有了改善，但是仍必要连续深入开展群众荣誉感的教育。 三指导学生学习，提高学习效率和学习成绩 中职学生从上学期开头学英语，对英语都有很大的兴趣，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组，同组共荣辱，同加减分，小组内要相互帮助，想方法共同治理。 平常不断抓学生的朗读和听写，经过师生的
43、共同努力，20xx数控（1）班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中，以平均分95.8，合格率100%，优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩其次名，这对我是一个非常大的鼓舞。 取得成绩是值得庆贺的，但不能在成绩面前迷失了自己。回忆这一年来当班主任的工作，跟其他教师相比，我发觉自己在领班工作方面还欠缺艺术。 中职二年级班主任工作总结范文（精选14篇）8 一、前了解全班学生： 本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人，美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比拟了解，所以我就花大力气去了解电脑专业的学生，从原先的班主任那里去了解学生的喜好，特性，学生的学习成绩。为什么
44、我要这样做呢？由于他们不是新生，他们对学校的各个方面都比拟了解，并且我明白这班学生处处打听谁是他们的班主任，所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌，我就能顺当的开展工作。我对这班学生进展分层，在品学兼优的学生物识班干部，并尽快熟悉那些顽固份子。我认为擒贼先擒王，我首先要镇住那些滋事分子，这是我一开头带这个班的首要任务。 二、选好班干部： 1、在班干集训时尽快了解原先的班干部，观看他们的本领，进展合理的调配。我选班干部的原则是： （1）来自各个班都兼顾； （2）男女兼管； （3）以电脑专业为主。 2、选好舍长： 由于对于我带这个班，我的目的不是要熬炼多些人，让多些人来当班干部，而是一开学必
45、需要先能稳住这个班，由于差生面太大，我明白假如没有一个好的开头，后面的工作可想而之会怎样样？我这个班最难搞的是男生宿舍，所以最令我头疼的是选一个怎样样的舍长出来？说句实话，美术专业过来的男生是他们原先班比拟差的男生，电脑专业的一是不敢作声的，一是滋事分子，最终我就任定副班长来兼任舍长，其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力，相对而言也算稳定下来。 3、培育自己的心腹 同学中相处的时间多，可能有时有些情景学生比我们班主任更加了解，所以我要培育一些你信任他，他也敢说话的人，我班的许多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的进展处理，不至于出乱子。 三、利用主题班会进展思想教育 1、首先我对这个班进
46、展人性的教育，做人的原则，做事对得起天地良心，对得住父母亲付出的金钱，就算你不能成材，也不能成为社会的垃圾。就算你学识不深，但你应当有高尚的人格。我教育他们人要自爱，自尊，自重，但很圆满在周记里有学生问我，她为什么要自爱？ 2、人生观的教育 我上了这样一节这样的班会课，让经贸学校的生活能留下我完善的回忆，让学生发言，举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻，或值得你回忆的事，很多同学摇头，有的学生就说学生打教师，我就趁着这个时机教育他们，莫非你们想第三年也想这样过吗？莫非你们不想无愧地踏出经贸校门吗？ 3、就业形势的分析，激发他们去学习，去争取，不要让自己虚度年华。 四、进展差生转化 （1）先抓住宿生， （2）建立严格的考勤制度 （3）个别谈心，公开表扬 五、体会 我说句心理话，带这样的班级真是很大的心理压力，总是担忧那一天会出事，所以我只能每一天都跟得他们很紧。我的目标就是