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1、 主任述职报告汇编7篇主任述职报告 篇1 转瞬间，一年又过，作为一名年轻的教师。一年来，我担当着四年级的语数教学兼班主任工作，在平凡的岗位上仔细做着自己的本职工作。 在师德上我首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生。我深知要教育好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我积极、主动、勤恳。乐于承受学校布置的各项工作。在不断地学习中，努力使自己的教育理论水平得到的提高。 加强学生的思想品德教育，使学生全面进展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式
2、、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素养。用“小学生守则”、“日常行为标准”严格要求学生，标准学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成。 作为班主任必需要关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种熟悉，为了使班中每一个学生获得不同程度的进展，我在班中开展“红花评比栏”和“自我展现台 ”的教育活动。让学生把自己喜爱的一面可以更好的表现出来。 我在了解学生的思想状况，学生根底，智力状况，身体素养，性格爱好的根底上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分熟悉自我，然后在学习、纪律、文体劳
3、动、爱好特长等方面确定自己目标。 我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点，对其进展鼓舞和表扬，使得激发他们的学习上进心和求知欲。 在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们起来复述，进展难点突破、稳固。而课堂上没解决的，则课余再补。 对于后进生和行为习惯方面，我的方式是让学生教育学生。有些事情在教师看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。教师教育孩子时，总喜爱摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理。 我则让学生和我一起去了解和治理学生。同时我在班级中开展“今日我当班长”的活动，让每个学生参加到班级的治理中来，并记录自己一天中的见闻且说说自己的想法
4、，同时对缺乏的地方要积极的改正。这样就更好地促进班级的治理和进展，能看到班级存在的问题和优势，也使得学生自我治理的力量得到提高。 在教学上，为了有效地提高教学质量，我认为要做到几点 首先从自己做起，转变观念，努力改良课堂教学， 仔细备好课，做好课前预备，上好每一节课。 2.。留意培育良好的学习习惯，提高学生的自学力量。我认为没有良好的学习习惯，就谈不上学生会自觉学习。 3、同时我也抓学生坚持预习的习惯，让学生借助课后思索题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，养成勤检查的好习惯。 4、培育书写标准工整的习惯，修改作文和订正作业的习惯。优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。 上课时，我想方设
5、法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培育安康的共性。阅读教学以读为本，训练为实。在教师的指导下，让学生自读、自悟、得意。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思索，从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参加、汲取，成为教学活动中的仆人。确立“以学生为主题”，“以培育学生主动进展”为中心的教育思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。 于是我利用美术课，劳动课等时间，辅导学生学习自己感性趣的学科，并要学生积极动手去做手工，泥塑，剪纸等，让学生的身心得到合理的放松。劳逸结合，从而使
6、学生对学习产生更强的求知欲望。 课后为了便利了与家长的联系，让家长比拟准时地了解孩子在校的状况，便利在家监视孩子的学习，我仔细的记录了每一位学生的联系方式。在学生的安全方面，我每周的班会都要对学生进展安全教育。以安全无小事，防患于未然，把安全时刻记在心中。 在这一学年的工作中，有得有失，我将吸取阅历，取长补短。同时我知道教育是一项长期的工作，更需要长期的投入，才能看到硕 果。所以在以后的日子里，我要连续努力，争取削减工作中的失误，把工作能够更为圆满的完成。 主任述职报告 篇2 自任职以来，担当班主任工作6年，我深知，班主任的工作关系着学生是否能够安康、欢乐地成长和正确地进展；是否能够成长为对社
7、会有用的人。因此，在班级的治理工作中，始终喜爱每一个学生，从不卑视任何一个学困生，积极做好后进后的转化工作。当我在班级治理中，发觉自已治理阅历和理论缺乏时，一面对有阅历的教师请教，一面积极阅读班主任杂志和班主任兵法等理论书藉。勤下班，常常和学生、任课教师、家长沟通与联系，形成了良好的班风学风，得到学生及家长的全都确定。 自任职以来，始终担当两班语文教学工作。我把提高教学质量的重要途径就是向课堂要效率做为教学原则。因此在教学工作中，仔细备课，优化教学方法，把握课文重点难点，做到心中有学生，胸中有教法。课堂上讲解细致，板书清楚，即注意学问的传授，又注意力量的培育，课堂气氛活泼。本人能娴熟制作多媒体
8、课件，常常利用多媒体课件进展教学，受到学生们的欢送，教学成绩优异。 “问渠哪得清如许，唯有源头活水来”胜利的教育源于教师先进的教学理念、述职深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学根本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。常常阅读教育教学理论方面的报刊杂志，做了大量教学笔记与课后感悟。长期的积存，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。其中2篇论文发表在全国中文核心期刊，4篇论文发表在省级报刊，课件空城计获语文报杯全国课件竞赛二等奖，桃花源记获省二等奖。 在完成教育教学工作之余，我也积极辅导学生写作训练。其中指导学生李鑫在作文胜利之路上发表作品两篇，并
9、获省级作文征文竞赛二等奖。同时积极撰写通讯报道宣传铜鼓二中教学与治理的方面的亮点，其中发表在江西教育上两篇，宜春日报和铜鼓报若干篇。 主任述职报告 篇3 自今年担当扬中市外国语中学德育处主任以来，虽然自身还有肯定教学任务，但对落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建立，促养成教育，深入细致的做学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建立和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的一些事情。下面我就一学期来的工作汇报如下： 一、政治思想 1、思想上讲大局，事事到处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原则，高调做事，低调做人。 2、工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条
10、件、不打折扣，认仔细真、兢兢业业。 3、严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，提高素养。 4、喜爱本职工作，喜爱学生，团结同事，既讲原则，又留意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、教师满足。 二、德育工作 总结一学期来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生行为标准养成教育”为中心。抓好三支队伍建立，即班主任队伍、值周教师和学生会干部。 第一、突出一个中心，即突出“学生行为标准养成教育”这个中心。 一学期以来，德育处始终把“学生行为标准养成教育”放在工作首位。 1、对七年级新生进展军训和政训。请武警战士对新生进展为期三天的队形队列训练，七年级班主任要求学生仔细学习中
11、学生守则和中学生日常行为标准，以及仔细解读学校编写的外国语中学文明礼仪标准化要求。 2、开学初，明确各班级跑操路线、要求、口号，在一个月内对跑操进展评比，从而使这项工作走上正规。抓好班级宣誓口号和学校宣誓仪式的催促和评比。 3、积极营造良好的学校班级文化气氛，在一个月内对班级文化布置进展评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。 4、细心安排每周一升旗和国旗下讲话，仔细预备一周常规通报和下周工作布置，对每周二班会活动，明确主题，提出要求。 5、催促班主任教师结合学校每周工作重点和班级状况，开展好班级各项工作。 6、重视学生安全工作，积极创立平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例
12、会、值日教师会议强调对学生的安全教育。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么催促值日教师，要么自己亲自疏导学生有序上楼；做好乘车学生安全教育工作和治理工作，先后对学生上放学路线进展三次统计，利用家长会与家长沟通，强化对学生交通安全的熟悉，催促学生不坐没有资质的私家车，提示学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带着值日教师做好护卫，严防外来不良青年对本校学生造成损害。 7、指导团委做好校园文化艺术节的相关工作，与体育组谋划并开好体育节的各项活动，本学期各项体育竞赛取得优异成绩，多项获得都获得一等奖的好成绩。 每次活动都做到提前预案，仔细布置，力争做到不留圆满。 8、开好每月一次班主任工作例会，总结
13、一月工作，并对下月工作作出布置。 9、为了激发全校师生对文明美德的熟悉和憧憬，养成良好的行为习惯，提高道德修养，进展共性特长，打造积极向上、奋勉有为的校园文化主旋律，德育处组织实施并召开“第五届校园道德文化建立表彰大会”。 10、积极谋划成立家长委员会和校务委员会。本学期每个年级都召开了一次家长会。 11、本人分管七年级学生思想教育工作，常常利用巡课时机与班主任和学生接触，了解学生思想状况，有的放矢开展各项工作。 12、 修订新的班主任考核方案，召开班主任会议仔细解读有关内容，广泛征求意见。 13、做好贫困学生的统计工作，为学校决策 供应依据。 14、加强对学校卫生工作的治理。一方面加强对班级
14、和保洁区的卫生状况的坚持和催促，同时积极创立和提升学校卫生工作，本学期创立并通过了学校促进安康的的检查验收。 其次、领好三支队伍，即领好班主任队伍、值周教师队伍和学生干部队伍。 为了更好的促进教育治理，一学期以来德育处侧重抓好班主任、值周教师治理、培训和指导以及学生干部的选拨、培育和指导工作。 1、指导团委改选学生会、安排文明监视岗，实行班级值日轮换制。 2、加大了对学生会干部和班长工作的指导培训力度，时常督导学生干部对工作状况进展落实。 3、本学期对值周教师进展了培训和指导，每天检查值日教师到岗状况并催促值周教师重点做好学生用餐的上楼疏导工作和早晨晨迎工作。 总之，从礼仪、就餐、卫生、纪律、
15、课间跑操等多方面标准学生行为，使学生形成良好习惯，校风、校纪有了较大变化，学生素养得到了大幅提高。但是，学生素养的这些点滴提高都包含着班主任教师和全体教师的辛勤劳动和汗水。在此，深表感谢。 三、存在问题 在实际工作中确定还有缺乏之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面： 1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思索。正由于如此，学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。 2、班主任队伍和值日教师队伍治理和考核方面有时有畏难心情，力度不够。 3、学生治理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。 四、今后工作
16、思路： 1、要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。 2、不断加强自身修养，提高治理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。 3、集思广益，想方设法着力讨论解决学校值日工作中存在的实际问题。 4、在下学期，加强校园精细化治理，加强班主任工作考核和值日教师考核，加强学生行为标准养成教育，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。 总之，在学校校长室和党支部的关怀和支持下，在广阔教师的大力协作下，圆满完成了一年来的工作。信任在团结和谐的工作气氛中，外中的明天将会更加辉煌。 主任述职报告 篇4 本学期，受学校领导托付，全面
17、负责教务处工作，半年来，教务处工作始终处于紧急和劳碌之中，我们处四位同志在学校领导的关怀指导下，在其它处室协作下，在教研组长、任课教师的支持下，团结协作、仔细工作，保证了学校教学工作的正常绽开，假如说教务处对学校工作有点奉献的话，这是我们四个人集体劳动的结果。以下是我的个人述职报告。 教务处是负责学校教学和教学行政治理工作的职能机构，通过一年在教务处的工作经受，尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点： 1、责任重大：教务处肩负着学校教育目标和专业教学工作规划实施的重任，平常还要承受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。 2
18、、事务繁杂：教务处的工作包括教学工作规划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的治理，教师工作量的统计和调整，教育教学状况的检查，调课安排，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，帮助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。 3、冲突众多：有来自于教学规划与社会需求的冲突。来自于上级临时工作与学校常规工作的冲突，教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的冲突，对教师教学状况检查，考核和治理的冲突等。这些冲突贯穿着整个学年，种种麻烦的冲突均需在日常工作中予以解
19、决。 4、批判集中：由于工作繁多，难以周全，加上生源素养差的影响，学风和教风均有待提高，招致治理难，难治理等方面的.批判。 总之，本部门的工作重要、繁杂，且处在风口浪尖上。作为本人在详细工作上向在座各位汇报如下： 本人喜爱教育事业，喜爱教师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关怀时事政治，关怀世事的风云变幻，反对包括。在内的一切*组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。本人喜爱学校，关怀学校的命运和前途，学校的进展状大令我兴奋向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽敞平坦，本学期我放弃休息不计个人得失，几乎全部的双休日均在学校度过，只要在假日中有教学活动，我
20、定会赶到学校，将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平常注意言行的文明，时刻留意一个人民教师的光芒形象，留意对学生的正面影响，能倾听教师的意见和各种反映，忍受着很多埋怨，尽量以笑脸相迎，在与教师一起解决问题时，尽量听取教师们的意见，征询他们的不同意见，不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部，本人也留意以身作则，树立典范，例如，坚持佩带胸卡；不假公济私；出门不管公事私事一律打出门证；上课坚持使用一般话，不上无预备之课，不开无轨电车，备课符合标准要求，假如白天没有时间备课，哪怕晚上回家开夜车，毫不例外上好公开课，并做教学科研课题；
21、还参与了市教学法改革的授课竞赛；担当了高三年级机械制图和机械根底二门专业课的教学工作。ISO9001质量体系标准在职业学校教学治理中的实践探究课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己，要求教师做到的自己先做到，尽量做好。本人工作勤奋细致，在3月份的一天，校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的3 3中高职相通班机电技术应用计算机与应用电子技术应用三个专业的教学规划书，接到任务后我边学边做边安排，几个白天连晚上连续工作，白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程，安排相关教师编写课程要求，晚上在电脑中输入和编辑，有晚请黄建新教师带了几个99计算机班的同学分页输入，将近十点，综合、存盘，在节骨眼上忙
22、中出错，一张规划进程表变成了一张空白页，使我两眼发直，急得直跺脚，为不影响进度，当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身体冰冷，双脚冻得失去知觉，但想到能如期完成工作，心里还是热乎乎的，现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在紧急的工作之余代表学校参与县工会组织的时代的先锋，民族的盼望为主题的演讲竞赛。 主任述职报告 篇5 各位领导、各位同事： 大家下午好! 20xx年，是不平凡的一年，更是我人生中意义非凡的一年，幸福满满，收获满满，感谢大家给我一个沟通汇报的时机，我将从三个方面汇报近一年来我的收获或体会。 一、班级治理方面，自己对工作有了更深的熟悉和理解。 苏霍姆林斯基说过：即
23、使是最好的儿童，假如生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。为了把学校和家长交给我们的学生带好，我觉得需要从以下几个方面来进展治理。 1、把学生推向前台。x月份，我班的诗朗读节目获得了全校第一名和最具感染力奖,x月份为期两周的募捐活动，共募集到九万二千余元善款，一次次冲击着同学们的当心脏，被我班同学称为是进校以来最大的一次班级活动，在这次活动中，同学们、家长们和教师们出钱出力，写建议书、贴海报、进班演讲、接收善款、清理善款、探望黄润、写感谢信，均是学生自发主动所为，爱心在校园回荡。我想，只有把学生推向前台，我们才能把自己从繁重的事务中解放出来，我们才能收获更多来自教育的美妙与感动。同时
24、也借班主任述职这一时机，感谢程校长、李*校长的大力支持，感谢团委和政教处的指导，感谢李*副调研员、邓*主任、汪*主任、刘*主任及各位班主任的大方解囊和大力宣传。 2、转变沟通方式。我们是在师道尊严的大环境下成长起来的，师道尊严渐渐浸入了我们的观念中，但现在的社会更加开放，所以师道尊严并不肯定有市场。由于我们习惯了师道尊严、居高临下，所以在工作方式上难免有命令主义错误，这让正处于逆反期的学生特别不适应。在以往的班级治理中，我没有弄清极端民主化与民主集中制的区分，没有弄清命令主义与说服教育的区分，更没有搞清惩罚主义与铁的纪律的区分，所以导致班级治理消失了肯定的偏差，经过自己的反思和调整，我现在一般
25、采纳非暴力沟通，尽量理解学生行为和语言背后的真实需求，尽己所能去能满意学生的需求，我们的教育生活才会更完善。 3、积极反思、正面管教。操千曲而后晓声，观千剑而后识器。现在工作的时间长了，当班主任的时间久了，见识的学生也多了，针对不同学生实行的教育治理措施也更多样化了。第一次八校联考完毕后，我利用大约二十天的时间，见缝插针，利用空余时间，找班上学生谈天，指出学生的优点和需要改正的地方，告知他们需要完善的地方，或团体，或个体，或批判，或指导，或鼓舞，把全班同学谈了个遍，有的同学重新燃起了盼望之火。在元旦放假前，我特地守在教室门口，和少局部男生拥抱，和女生握手，祝愿他们20xx更好，这些学生大多很感
26、动，情感明显更亲近。所以我感觉只要我们肯蹲下身子，去接触学生，肯定可以找到更好的教育治理方法的。 二、个人进展方面，渐渐变得成熟和完善。 20xx年xx月，我顺当的从卓越班主任高级研修班结业了，在为期一年的培训时间里，我主动付出，积极协调，不仅完成了研修作业，提高了语言表达力量，而且也提高了人际交往力量C，养成了主动付出、专业阅读和专业反思的好习惯。所以这次培训带给我的不仅是教育方法的增多，更大的价值在于开阔了我们的教育视野、提升了我的教育情怀。在这里要感谢李*校长政教处和卢*主任，是他们的推举，让我有时机结识了省内外一批优秀的班主任，他们执著于教育，每天我都被朴实的他们感动着，大家的阅历之谈
27、，如温润的春水，沁入我的心田，翻开了我的思想之门，让我信念倍增，采撷着教育的歌。 格尼格尔在自控力中说：我们的脑袋里有两个自我。一个自我任意妄为、准时行乐，另一个自我则克制冲动、深谋远虑。当下的你想要这个，但假如不要的话，你将来的生活会更好。两个自我发生分歧的时候，总会有一方击败另一方。在为期一年的卓越研修里，我苦痛过，我彷徨过，甚至想过放弃，在我困惑或者困立刻，各位好友给我的鼓舞和劝慰如同一剂强心针，想要做到自控，你就得在关键时刻明确自己的目标。为了不辜负学校和领导的期望，最终我坚持了下来，并获得了优秀学员的荣誉称号，所带着的小组也被评为优秀小组.为了高效完成研修任务，除了研修团队的教师们和
28、哈尔滨苏*教师，在座的各位尤其是晏*教师和邱*教师给我供应了许多便利，感谢邓*主任和邱*书记带着的团队给我的帮忙和关怀，各位队友在两位领导的带着下任性潇洒，才智闪耀;感谢队友们共话教育，不分你我;感谢队友们倾心教学，痴心执着;感谢队友们宅心仁厚，平和生活。 通过阅读，我才知道，读来读去读的是自己。我们可以参照书中的人物，摆正自己的心态。哈尔滨苏*教师指导我读阅读文学作品，读完青衣，我懂得了自己身上棱角清楚，缺乏人际沟通力量，人不和、心不和，既伤人更伤己，所以我想先做身心和谐之人，再来谈有关教育他人的问题。 从来不情愿面对和转变自己问题的教师，是无法成长的!让你成长的是你的反思和顽强。现在也当了
29、近十年的班主任，在这十年的教育治理过程中，总有一些事或一些人值得我们去反思。我们要通过反思熟悉和成认自己的缺陷弱点，发挥特长，弥补缺点。但决不能对学生发觉的我们的薄弱问题进展排斥，这种教育才是真正的教育。 河南侯苏丽教师说：人的最大的苦恼是，放不下，想不开，看不透，忘不了。我们之所以会心累，是由于经常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。我们之所以会困惑，是由于喜爱消极的对待事物，不能自拔。我们之所以不欢乐，不是拥有的太少，而是奢望的太多。我们之所以会苦痛，是由于记性太好，该记的，不该记的都留在记忆里。 在反思自己成长经受的促动下，我渐渐地摆正了自己的心态，也能笑对人生的得意与失意。正由于经受了这很
30、多事，才会有现在行到水穷处，坐看云起时的觉悟。 三、展望将来，主动付出让自己成长的更好 哈尔滨苏*教师说：职业与事业的冲突始终是国人的困惑，而定情一世的事业才叫信仰，唯有信仰才能解决精神的困惑。人能够从把职业晋升为事业、把事业晋升为信仰是幸福的。职业是科学化的，它要求执业者仔细、求真;事业是艺术化的，它要求从业者动情、求善;信仰是宗教化的，它要求信奉者献身、求美。安徽胡付彪教师说：教育的三种境地：假如把教育看成职业，你将以谋生的方式思索自己的付出和回报;假如把教育看成事业，你将凭借教育的良心去品尝由奉献带来的幸福;假如把教育看成信仰，你就会对教育产生虔诚和敬畏之心。在将来的日子里，我会严格要求
31、自己，坚持学习，坚持把班级带好，坚持提升自己的教学力量和教育治理力量，用自己的特长高飞，坚持把自己能做好的事情尽力做好，遇见更好的自己。 一个人可以走得很快，一群人可以走得更远。将来的日子里，我将秉持越努力越付出，越付出越主动，越主动越成长的原则，和大家一起前行。 我的发言到此完毕，感谢大家! 主任述职报告 篇6 根据联社党组的分工，xx年我分管综合办公、人事教育、工会、群团组织和机关后勤等工作。一年来，我亲密结合本社实际，仔细贯彻落实省、市农村信用社工作会议精神，紧紧围绕农村信用社改革和进展主题，紧紧围绕为基层为经营效劳主线，切实履行工作职能，不断强化企业治理力气和治理效能，统筹兼顾，合理安
32、排，较好地完成了全年工作任务。现将xx年主要工作述职如下: 一、主要成绩 （一）人事教育：以经营机制转换为重点抓好“三改一完善”工作，初步转变了我市农村信用社用人机制不活，用工机制僵化，鼓励约束机制缺失的现状，形成了具有农村信用社自身特色的人事治理制度。 （二）综合办公：紧紧围绕治理、宣传、效劳、学习等工作重点，立足效劳，强化治理，充分发挥好办公室工作的承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用，较好地完成了联社下达的各项工作任务，为促进我县农村信用社改革与进展作出了积极奉献。 （三）工会群团：作为联系联社党委与职工群众之间的载体和桥梁，在推动民主办社、社务公开、推动改革方面发挥了重要作用。
33、（四）后勤保障：为领导和机关正常开展工作供应了便利。 二、详细措施 （一）稳步推动“三项改革” 1、改革干部人事制度，建立优胜劣汰竞争机制。一是探究党管干部和市场化选聘人才相结合运作机制的详细操作模式。主持制订xx市联社机关综合改革实施方案、xx市农村信用社高管人员竞聘方法，严格执行干部选用标准，明确提出今后提拔任用干部一律采纳竞聘上岗的方式，今年共有73人参与机关、基层负责人岗位竞聘，拓宽了信用社干部选用范围。二是开展机关干部人事制度改革，机关部门从原有的10个调整到7个，中层干部由27人削减到13人，员工分流19人，机关办事效率明显提高。三是探究年度基层主任、副主任综合考核考察的最新模式，
34、拟就“综合考核征询意见书”，不断完善了科学、标准的用人机制和评价体系。通过考核对8名综合考核结果精彩的副职主任，提为正职使用，续聘8名副主任，新聘副主任10名。淘汰基层社正副主任8名，异地沟通干部19名，提高了基层社的决策、治理水平。四是开展保持共产员先进性教育活动，加强领导班子政治思想建立。重点是开展“三项活动”，市联社党组及班子成员学习活动，强化对中心、省联社有关农信社改革文件的学习，真正在思想熟悉上和效劳理念上同中心、省联社保持高度全都，进而在实践中落实；组织全市信用社55名治理人员及68名重要岗位人员进展专题培训活动，使信用社在经营与治理方面最得较大成效。五是在信用社班子建立上不断加强
35、后备治理人员的培育，主持制定xx市农村信用社后备干部选聘方法，建立信用社治理人员的人才信息库。 2、改革劳动用工制度，夯实市场化用工机制根底 第一，合理整合和配置人力资源。人力资源始终是企业内部最核心、最活泼和最关键的资源。今年年初，我领导联社人教部门走了三步棋：一是摸清家底，xx农信社其他岗位人员138人，占20之多；初中及以下227人，占32；45岁以上150人，占21。通过分析发觉，xx农信社低学历低素养员工占有相当大比重，而且年龄、岗位构造分布不合理，影响了业务进展及提速。 其次，实行扁平化治理。针对现有员工队伍、岗位分布、年龄构造现状，领导制定xx市农信社“三定”工作指引，根据业务量
36、大小、业务进展前景对全市人员分布进展整合，年内调整人员65人，其中调整充实信贷人员35人，主管会计10人，其他重要岗位人员20人，确保了一线和基层需要。把好新招员工质量关，新招收计算机员工1名，大专学历，保证了新生力气的质量。 第三，抓好人事纠错工作。由于各种缘由，我市有近300名员工人事档案、花名册、员工编码表等涉及员工根本状况的书面资料所反映的信息与事实不符，假如不准时进展订正，将人事改革工作的顺当开展，为此，我严格根据清理核对、调查取证、督导指导、整改纠错、明确责任等步骤仔细进展清理标准。 第四，妥当解决好历史遗留问题。依据省联社关于开展农村信用社临时用工调查摸底工作的通知(x农信办字x
37、x13号)精神，我组织专班对全辖临时用工状况进展了仔细调查摸底。经省联社组织考试，8名业务岗临时工转为合同制职工，清退3名，2名工勤岗留用；清退15名农户联络员，全部中心站干已全部辞退；与6名系统内退伍士兵签订一次性安置协议，做到了信用社、安置对象双满足，实现平衡过渡目标。机关工勤岗临时工2人全部与依法劳动就业部门签订劳务派遣协议，信用社炊事员由信用社聘请改为由职工依据需要出资聘请，节省了费用，标准了劳务治理。 第五，加强员工队伍建立，严格员工治理考核。在工作中贯穿只有队伍建立好了，一切工作才能有保障的思路。制定祥实的员工队伍建立目标和细则。 主任述职报告 篇7 各位领导、教师： 下午好！ 本
38、学年我连续担当学校教科室主任，在领导的指导下，教师们的支持下，我校的教科研工作标准运作、有序开展。现把一学年来本人的岗位任职状况向大家作简洁的汇报，请各位批判指正： 一、完善了科研制度，营造科研气氛 制度建立是学校教科研工作的重要内容，也是教育现代的根本要求。本学年修改了各项教科研制度，以鼓励教师工作的积极性。一年来，我尽责履职，每学期都制定了教科研工作规划，准时撰写教科研工作总结。对课题主持人进展培训，召开课题组会议，邀请了研训中心领导到我校来讲座，开展了县级课题进课堂活动，进展了叙事、案例的撰写的培训。编写了叙事教育、案例集和市其次期个人课题集。 努力做好各项工作，注意发挥教科研基地的示范
39、、辐射、引领作用。 二、确立了龙头课题，引领特色进展 本学年，确立了引领学校进展、表达学校特色的龙头课题。寒假里，我就开头起草学校的主课题农村小学引导学生体验学习的教学策略的讨论规划。2月份底，课题方案最终出炉；3月份，邀请了省教科院的专家对课题进展了把脉；4、5月份，反复修改了课题方案；6月份，向江苏省规划办申报了课题。 以后的工作，将以农村小学引导学生体验学习的教学策略的讨论为龙头课题，引领校本讨论。结合学科教学、校本课程花木文化和校园门球，让学生在学科教学中、花木文化中、门球运动中“我体验、我成长、我欢乐“。 三、推广科研成果，效劳教育实践 我本着效劳教师、效劳教学的宗旨，准时把县级以上
40、有关论文、课题申报等信息通过校信通传到达每一位教师。每学期我校选送的课题、论文参与评比，获奖率比拟高。推广科研成果是教科室的工作职责。本学年，积极推广教科研成果，发挥其在教育实践中的效劳于指导功能。“十五“期间的课题新世纪农村少先队我能行体验教育的成果运用到教育教学中，“十一五“期间，我们连续推广体验教育成果，将体验教育课题做大做强。 四、加强课题过程治理，提高课题讨论实效性 结合学校的期中、期末检查，对课题进展检查、指导。加强课题过程治理，提高课题讨论实效性。要求全部课题组要树立起责任意识，每个课题要有规划、有过程、有总结，每一成员有专题任务、有科研感悟、有活动记录，切实提高课题讨论的实效性
41、。 五、做好学科教学工作，努力提高教学质量 作为一名数学教师，由于由于平常教科研方面的事比拟多，所以我努力提高课堂效率。为了不断提升自己的素养，必需不断充电、不断学习。每参与一次活动，我都仔细地记笔记，并随时写出自己的感受。每一学年，我有几十篇教学随笔上传在个人主页里，许多随笔在博客里被评为精华日志。虽然要付出大量的时间和精力，但是感觉很欢乐。写教学随笔已成为我的习惯。 努力做好根本课型试点工作，并上了一节录像课分数的根本性质。12月，在古柏中心小学上了县级公开课复习多边形的面积计算。主持的市其次期个人课题小学生数学作业兴趣培育的实践讨论结题。申报了市级课题小学五年级数学空间图形的案例讨论并立项。开了讲座如何让上好小学数学复习课、教育案例、叙事的撰写。论文小学生数学作业兴趣培育的途径获市二等奖；论文多元评价激发学生作业的兴趣获县二等奖；案例风乍起，吹皱一池春水获县二等奖、市三等奖。 教科研工作琐碎而繁杂。今年为了制定省规划课题方案放弃了寒假休息的时间，牺牲了许多个晚上，翻阅了大量的文献资料，对课题进展了反复的修改。但我还是那句话：努力工作就是享受生活！ 各位领导教师：为学校、教师进展的效劳是我工作的宗旨。在此，感谢大家的理解和支持。盼望我们能在以后的工作中不断努力，共同开创我校教科研工作的新局面，感谢大家！ 【精品】主任述职报告汇编7篇】