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1、第5课工业革命与工厂制度一、选择题（每小题3分，共36分1 .现代工厂制生产在早期呈现的显著特色是（）A.作坊式集中劳动B.大机器集中生产C.大企业聚合生产D.为垄断资本生产2 .工业革命使资本主义生产由工场制到工厂制，再到大企业制度。其发展的根本原因是（） A.大机器生产出现的需要B.科学和生产技术的不断进步C.资本主义生产关系的不断调整D.满足市场扩大的不断需求3 .英国工业革命前，在家内劳动制度下，妇女主要纺纱，男工织布；工业革命开始后，棉纺织 工厂的工作几乎都由女工和童工担任。导致这一变化的非道德因素是（）A.妇女儿童更加勤奋努力B.生产技术特征使然C.资本家的唯利是图D.成年男工耻于
2、从事纺织4 .阿萨勃里格斯在英国社会史一书中说：“无论是观察家还是工人本身，都知道工厂制度 是非留下来不可了。这种制度的维护者为它感到骄傲，宣称它是为未来的完全自动化开辟了可能性的 一种革命制度。”这反映了（）A.手工工场自此被历史彻底淘汰B.现代工厂制适应了文明进步C.大企业的出现是历史的必然D.经营者革命导致社会结构变迁5 . 18世纪下半叶，在英国发生了一场完全不同于以前的革命，它不是你死我活的拼杀，而是通 过科学技术的发明创造来彻底改变人们的生产和生活方式。这场革命是（）A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.光荣革命D.新科技革命6 .历史学家哈孟德说：“工业革命带来了物质力量的极大
3、发展，也带来了物质力量相伴着的无 穷机遇。然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会，相反，工 业革命使千百万群众身价倍落，而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。”材料反映了 工业革命（ ）促进了生产力的飞跃造成了贫富差距扩大打击了对理性王国的憧憬加剧了唯利是图的社会风气A.B.C.D.7 .技术史中提到，在20世纪50年代末，在发达的工业国家里，这种公路运输的发展已具 有十分重要的经济影响和社会影响同时在较小的城市住宅区，汽车使那些有时间和金钱的人在城 里上班，在乡村居住。因此城市中心区人口减少，而郊区在范围和人口方面都有所扩大。20世纪的 运输业发展，至少
4、部分地创造出一种全新的生活方式。材料说明（）A.工业革命造成的城市化运动不复存在了B.第二次工业革命再次改变了人们的社会习惯C.第二次工业革命完全改变了人类的生活方式D.交通运输业的发展是人们居住地类型改变的根本原因8 .某地的居民原本遵循“日出而作，日落而息”的生活规律，然而从某一时期开始，他们对于 时间观念的认识有了很大的变化，变得精确起来。这一变化源于（）A.工厂与学校普及B.引进度量衡制度C.机械力取代畜力D.钟表行普遍出现9 .李鸿章在置办外国铁厂机器折中陈述道：“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本 洋机器于耕织、印刷、陶埴诸器皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设臣料数十年后
5、，中 国富商大贾必有仿造洋机器制作以求利益者，官法无从以之区处。不过铜钱火器之类，仍照例设禁， 其善造枪炮在官入役，当随时设法羁縻耳。”材料无法体现李鸿章在采用大机器生产问题上的态度和 主张的是（）A.鼓励商人仿造西方技术以获取高额利润B.采用大机器生产也有利于国计民生C.创办近代军事工业是抵抗侵略的根本措施D.禁止民间采用机器铸币和生产军火10 .马克思说：“因为机器本身是人对自然力的胜利，而它的资本主义应用使人受自然力奴役； 因为机器本身增加生产者的财富，而它的资本主义应用使生产者变成需要救济的贫民。”马克思认为 （）A.资本主义制度是生产者贫穷和奴役的根源B.资本主义广泛应用使生产者逐渐
6、成为奴隶C.机器是资本家增加财富和战胜自然的工具D.工业革命后机器广泛应用导致生产者贫穷11 .卓别林的默片摩登时代生动刻画了机器生产对人的控制导致人类行为的失态和错乱。这 最能说明（）A.大机器生产使人类进入工业时代B.工厂制度下工人受精密分工的机器支配，成为机器的附属品C.大企业时代到来使工人的劳动强度大为增加D.工厂制度下流水线作业对工人技术要求很低12 . 1802年英国出台第一部工厂法，规定：9岁以上的儿童每天可以工作8小时，14岁以 上的儿童每天可以工作12小时；他们不能在早上6点之前工作，他们睡觉的时间不能晚于凌晨2点。 由此可以推断（）A.工、业革命中工人生存状况恶劣B.工厂主
7、注重保障儿童正当权益C.工厂规范化和制度化体系出现D.工人罢工斗争赢得了合法权益二、非选择题（共24分）13 .阅读材料，完成下列要求。材料一1844年出版的詹姆士利奇所写的一位曼彻斯特工人所揭露的关于工厂的无可否认的事 实，记载了一个工厂的规章制度，其中有这样几条。第一条：每天早晨机器开动十分钟后，工厂大 门即行关闭，自该时起到早餐前，任何织工均不得入厂。在此时间内织工缺工者按其管理的织机数目 每台罚款三便士。第二条：在其他时间内，织工在机器转动时缺工者，按其管理的机器数目每台每小 时罚款三便士，织工未得监工允许擅自离开车间者也罚款三便士。第九条：所有梭子、刷子、注油器、 轮子、窗户等如有损
8、坏概由织工赔偿。第十六条：损坏轮子者，视轮子大小，每个罚款一先令至二先 令六便士。任何织工在上班时间一经发现离开工作岗位，罚款六便士。摘编自宋严萍英国工业革命时期的工厂管理及特点探究材料二亨利福特的创新是用于生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装 上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的10年中每 年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了 2/3o到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福 特汽车。摘编自美国创新史（1）根据材料一，概括英国工厂制度的特点，结合所学知识说明工厂制度产生的积极影响。（7分） （2）根据材料二并结合所学知识
9、，从工业发展的角度指出福特“创新”产生的原因，并简述其影 响。（7分）14 .阅读下列材料，回答问题。材料一英国率先开展了工业革命，但人文灾难不断。随着财富的积累，英国的穷人不是减少了， 反而增加了。1867年，占家庭总数约3/4的劳动者家庭在国民总收入中只占有不到40%的份额；据报 道，1833年，埃尔德莱有一个织工，一家7 口，4个人工作，但全部收入在扣除房租、工具等后所剩 只有每星期2先令，这点钱要供全家人的吃穿。因此，他们的伙食是：早上喝粥，中午土豆拌盐，晚 上也是这样，最多加一点麦片粥。当时的英国工厂，大量使用童工。在工厂里的工作非常艰苦，除工 作时间长、工资少之外，劳动安全毫无保障
10、，机器很容易出事故。材料二英国的经历给我们留下这样的思考：工业化的目的是什么，现代化的目的又是什么？如果 工业化和现代化的目的不是造福于人，这种工业化和现代化有什么意义？如果工业化和现代化的目的 只是为少数人造福而伤害多数人，这样的工业化和现代化是不是不发生更好？以上材料均摘编自钱乘旦英国工业革命中的人文灾难及其解决（1）根据材料一，概括工业革命期间英国人文灾难的表现。（4分）(2)结合所学知识，举例说明在以后的百余年间，资本主义国家是怎样试图解决钱乘旦教授的思 考？(6分)参考答案1解析：选B结合所学可知，现代工厂制是在工业革命时期产生的，其早期呈现出的显著特色是 大机器集中生产，B项正确；
11、作坊式集中劳动是工场手工业的特色，A项错误；大企业聚合生产和垄 断资本生产是第二次工业革命中的特点，C、D两项错误。2解析：选B资本主义生产组织形式的变化实质是资本主义生产关系的调整，其根本原因是生产 力的发展，即科学和生产技术的不断进步，故B项正确。3解析：选B根据题意和所学知识可知，随着工业革命的深入发展，机器的发明和应用，简化了 劳动工序，节省了人的体力，使妇女、儿童劳动成为可能，故B项正确。4解析：选B由材料“这种制度的维护者为它感到骄傲，宣称它是为未来的完全自动化开辟了可 能性的一种革命制度”可知，工厂取代手工工场促进了生产力的发展，适应了资产阶级需要和文明进 步的趋势，故B项正确；
12、A项说法过于绝对，排除；大企业主要出现在第二次工业革命中，排除C 项；经营者革命出现于20世纪，与工厂制度出现的时间不符，排除D项。5解析：选A从材料中的时间信息“18世纪下半叶”和“通过科学技术的发明创造来彻底改变 人们的生产和生活方式”来看，这场革命是指第一次工业革命，故A项正确；第二次工业革命爆发 于19世纪中后期，排除B项；光荣革命爆发于1688年，且与发明创造无关，排除C项；新科技革 命始于20世纪四五十年代，排除D项。6解析：选D由材料“物质力量的极大发展”可知，工业革命促进了生产力的飞跃；由材料“千 百万群众身价倍落”可知，工业革命造成了贫富差距扩大；由材料“没有能建立起一个更幸
13、福、更合 理、更富有自尊心的社会”可知，工业革命打击了千百万群众对理性王国的憧憬；由材料“为利润牺 牲的城市生活方式”可知，工业革命加剧了唯利是图的社会风气。均正确，故D项正确。7解析：选BA项表述绝对，排除；根据材料“在20世纪50年代末，在发达的工业国家里，这 种公路运输的发展已具有十分重要的经济影响和社会影响” “汽车使那些有时间和金钱的人在城里 上班，在乡村居住”，结合所学可知，汽车是第二次工业革命的成果，汽车等交通运输工具的发展促 使人们的生活方式、生活习惯发生变化，故B项正确；C项表述绝对，排除；生产力发展是人们居住 地类型改变的根本原因，故D项错误。8解析：选A据材料“日出而作，
14、日落而息”可知，这是农耕文明的场景；据材料“他们对于时 间观念的认识有了很大的变化，变得精确起来”并结合所学可知，这是由于工业革命的发生，使工厂 与学校普及，人们对于时间观念的认识有了很大的变化，变得精确起来，A项正确；B、C两项与材 料无关；钟表行普遍出现也是由于工业革命的发生，使人们对于时间观念的认识有了很大的变化，D 项错误。9解析：选A “中国富商大贾必有仿造洋机器制作以求利益者”可知B项正确，不符合题意；材 料“机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本”说明创办近代军事工业是抵抗侵略的根本措施，C 项正确，不符合题意；“不过铜钱火器之类，仍照例设禁，其善造枪炮在官入役，当随时设法羁縻耳
15、” 可知D项正确，不符合题意；材料并没有说明鼓励商人仿造西方技术以获取高额利润，A项错误， 符合题意。10解析：选A根据材料“而它的资本主义应用使人受自然力奴役而它的资本主义应用使生 产者变成需要救济的贫民”可知马克思是在批判资本主义制度，认为资本主义制度就是生产者贫穷和 奴役的根源，故A项正确。B项只反映了材料的部分信息，排除。材料主要强调对资本主义制度的 批判，C、D两项没有体现材料主旨，排除。11解析：选B根据材料“摩登时代生动刻画了机器生产对人的控制导致人类行为的失态和 错乱”可知摩登时代揭露了在工厂制度下工人成为机器的附属品，B项符合题意。A、C、D三 项说法均与材料主旨不符，排除。
16、12解析：选A由材料中工厂法的规定可以推断工业革命中工人生存状况恶劣，故选A项； B项明显错误；C、D两项材料无法体现，排除。13解析：第(1)问第一小问，从材料中的“一个工厂的规章制度” “自该时起到早餐前，任何织 工均不得入厂” “罚款” “赔偿”等信息分析特点。第二小问，根据所学知识可以从机器的普及、城 市化的发展和企业管理制度等方面说明影响。第(2)问第一小问，根据材料和所学知识可以分析出， 大规模工业生产的需要导致亨利福特的创新。第二小问，根据材料“流水线有如此的速度” “每年 的生产量成倍地增长，并使零售价降低”并结合所学知识，可以从劳动生产率、成本、产量、垄断的 形成等方面分析出
17、影响。答案：(1)特点：生产区和生活区严格分离；具有严格的管理制度；工人被异化为机器的奴隶。 积极影响：推动了机器的普及，促进了城市化的发展；催生了近代企业管理制度。(2)原因：大规模工业生产的需要。影响：劳动生产率提高，成本降低；产量增加，更多人使用汽车；有助于垄断组织产生。14解析：第(1)问，据材料“英国的穷人不是减少了，反而增加了” “当时的英国工厂，大量使 用童工” “在工厂里的工作非常艰苦，除工作时间长、工资少之外，劳动安全毫无保障”并结合所学 知识，从贫富分化、工人状况、使用童工等方面概括反映的英国人文灾难的表现。第问，结合所 学知识从社会立法、社会主义运动、社会保障等方面举例说明在以后的百余年间，人们是怎样试图解 决人文灾难的。答案：(1)贫富分化严重；工人收入低、工作时间长；工作环境危险恶劣；生活艰难；使用童工。(2)第一、推行社会立法。如：社会立法从工厂法开始，逐渐扩展到其他领域。一定程度上 保障了社会底层民众的基本权利，改善了生活条件。第二、社会主义运动的兴起。如：科学社会主义的创立，揭示了资本主义社会的基本矛盾，指明 了社会主义运动的方向，为无产阶级革命创造条件。第三、社会保障措施的实施。如：20世纪30年代，罗斯福新政，实施失业救济，完善社会保险 制度，颁布全国劳动关系法公平劳动标准法等，解决贫富差距问题，协调劳资关系。