高中历史专题七苏联社会主义建设的经济与教训三苏联社会主义改革与挫折教学教案人民版必修2.docx

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1、第三课 苏联社会主义改革与挫折课标要求:概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和 曲折性。重点:三夫改革的内容、评价难点:对课本中一些概念如戈尔巴乔夫新思维等的理解一、摇摆不定的赫鲁晓夫改革1.背景:(1)斯大林模式的弊端日益显著(2)斯大林逝世,赫鲁晓夫上台并稳固了最高领导地位(3)苏共 “二十大” _打破了对斯大林的个人崇拜2.内容:经济农业(重点):实行农产品收购制,提高收购价格;削减农业税鼓励农民和农场职工发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的自主权;大规模垦荒、提倡种玉米等。工业废除部门管理体制;给企业部分权力;一定程度上承认企业和个人的物质利

2、益。内容:政治反对个人崇拜加强民主法治建设实行干部轮换制和退休制积极:在一定程度上冲击了斯大林模式,取得了一定的成效。局限:对斯大林模式缺乏科学认识,未能从根本上突破这一模式。加之赫鲁晓夫本人喜欢浮 夸冒进,自己也搞个人崇拜,最终导致改革失败。二、逐渐停滞的勃列日涅夫改革1、背景赫鲁晓夫改革失败勃列日涅夫上台2、内容恢复部门管理体制,加强对经济集中领导;扩大国营企业自主权运用经济手段,刺激企业改进经营管理注重发展重工业,特别是军事工业3、评价积极:前期取得一些成效,人民生活水平逐步提高,苏联的军事实力明显增强,达到与美国相 抗衡的水平。局限:1975年以后,经济增长率下降,进入停滞时期。(局限) 三、戈尔巴乔夫改革1、背景苏联出现了社会动荡、经济停滞、人民生活水平持续下降的危机局面2 .内容:经济:制定经济发展战略改革经济体制政治:主张政治多元化,实行多党制思想:人道的社会主义代替科学社会主义3、影响背离社会主义方向,导致苏联解体4、改革失败原因经济改革很不成功,引起人民不满;治改革的思想错误严重;改革使社会动荡,民族矛盾激化;改革放弃了党的领导,打破了旧的政治体制,新体制没有发挥作用。

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