《4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》教学设计(江苏省县级优课)八年级语文教案.docx

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1、八年级上册第一单元导学案上课时间:年 月 日学期总第课时4. 一着惊海天(阅读课)主备人:金彩霞 【学习目标】L掌握通讯的基础知识,了解其写作特点。2 .了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义,感受作者在作品中体现的情感。3 .思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实,理解新闻采访的作用和价值。【学习重点】目标1、2【学习难点】目标3【课时】第1课时(共1课时)【课前准备】【学习环节】互动学习一、导入新课出示题目“一着惊海天”,请学生说从题目“着”的读音,解释它的意思(指飞机降落。)是什么样的飞机降落就“惊海天” 了?播放“辽宁舰”小视频(四十秒左右)出示歼T5和辽宁舰的图片。请学生用短消息的

2、格式,用一句话概括该事件。请学生比较自己的概括和课文的标题哪个更好。预设:“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰,“海天”既是指航母舰载战 斗机着舰的大环境,也指整个世界,“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大。“一着”和“惊海天” 对比鲜明,很容易让读者心头一震,激发读者的阅读兴趣。二、初读课文,整体感知1 .快速浏览课文,梳理按时间顺序报道了哪些事实。明确:辽宁舰的航行位置 歼-15舰载机着舰训练的时间舰载机着舰的难度和重要性歼-15成功着舰的过程歼T5成功着舰后工作人员的欢呼和庆祝。2 .这些内容当中记者报道详细的是什么?为什么记者详细描写这些画面?明确:详细报道歼-

3、15成功着舰的过程。抓住了舰载战斗机着舰中最精彩、最关键的一环,将着舰的前后过程清晰完整地展现在读者面前,回 答了大家关注的热点问题。三、合作探究本文的记者多方协调,随直升机飞降正在海上训练的辽宁舰,在现场采访中,写作本文的记者获取了 独家进入最佳采访部位一一辽宁舰岛塔台采访的机会。1 根据课文揣摩,为了写这篇新闻,记者采访了哪些人?他可能问了什么问题?小组讨论,交流。2 . 了解通讯通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的 一种新闻报道形式。包括人物通讯和事件通讯两类。通讯的特点:(1)严格的真实性。(2)报道的客观性。(3)较强的时间性。(4

4、)描写的形象性。3.这则通讯被评为当年中国人民解放军新闻奖一等奖,深受广大读者和评论家的喜爱。请根据通讯的 特点分析这篇通讯获奖的原因。师生结合具体内容讨论,明确。预设:有细节描写,穿插了议论和抒情;运用修辞,语言生动四、拓展延伸请学生将课文与歼一15舰载战斗机在“辽宁舰”上成功着舰相比,有何异同。提示学生从内容,表达方式和时效性等方面比较。体会消息与通讯的异同。补充课文登载在2012年H月25日人民海军报。讨论明确:相同点:都有真实性和时效性要求。不同点:(1)内容:消息内容广泛,对事件高度概括,不求细节反映。通讯报道的是有影响有特点的人和事,可以搜集材料,选择更典型的事例,全面深入报道事物

5、的来龙 去脉,容许细节描写。(2)表达方式:消息多用叙述,语言简洁明快。通讯以叙述为主,灵活运用描写及抒情、议论,并可使用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法,富有 表现力。(3)时效性:消息要求更高,比通讯来得更快。反馈小结达标检测:以下通讯是第23届中国新闻奖评选一等奖作品节选,结合通讯的特点指出它的优点。滑跃14。:中国海军起飞的仰角一亲历我国首艘航母“辽宁舰”训练生活滑跃14。,是“辽宁舰”甲板舰艄的一个显著标识,是舰载机从甲板上起飞的一个仰角,它决定着舰 载机能否成功起飞。尽管它只是航母的一个很小的组成部分,但因其重要性而格外引人注目,因此被视为 中国海军从海上起飞的一个象征。一_题记机

6、降航母这是10月29日清晨,南方依然暖风微熏,而渤海湾畔某军用机场早已是冷风硬骨了。一架舰载直升 机的旋翼“呼哧” 一声开始转动,令即将登机的记者不由得心跳加速。不是因为第一次乘坐直升机紧张, 而是缘于此次采访任务极具挑战性:数十分钟后,我们乘坐的这架舰载直升机,将降落于正在海上执行入 列后首次科研试验和训练任务的我国第一艘航空母舰一一“辽宁舰”。旋翼加速,直升机轻盈飞离地面。顷刻间,我们已然飘逸于海空之中。舷窗外,机场、海岸线、大海、 云彩构成了一幅立体风景画,往来于海面上的一艘艘船只则成了画面上最灵动的点缀。突然,机身大幅前 倾,海面像是要倒立过来。直升机大坡度转弯,机组乘员跟没事似的,记

7、者的心却提到嗓子眼。直升机加 速向深海飞去,机翼下海水的颜色逐渐由黄色变为绿色。海水因为水深不同而呈现出黄色、绿色、蓝色等 不同的颜色,国际上因此把一支强大的海军称作“蓝水海军”。“辽宁舰”的交接入列,标志着中国海军 加速走向深蓝。机身倾角变小,直升机减速。“航母就在前面!”领航员通过手势示意我们。在一望无际的海面上, 一个长方形的舰影呈现在我们面前。这,就是让国人魂牵梦绕的航母一一“辽宁舰”。从900米高空往下 看,在大海上游弋的商船或渔船,给人的感觉不过是画家笔下轻抹的一弯细线,但是,想必没有哪一个画 家敢把航母也画成一弯细线。在记者的视觉里,那硕大结实的身姿起码也应该是一道泼洒的浓墨!建

8、立下滑线、调整飞行速度,直升机对着航母着陆区飞去。巨大的甲板向我们迎面扑来,给人以极强 的压迫感。直升机在3号黄色圈内准确着陆,记者抬腕看表,时针指着8时56分。双脚踏在被人们称为“世界上最危险的4. 5英亩”的航母甲板上,记者首先看到的是身着红、黄、蓝、 绿、紫、棕、白7种颜色工作服的官兵,他们分别代表不同的专业种类。军舰和机场两大要素在这里叠加, 两群来自不同作战平台的人在这里汇聚,两套不一样的运行机制在这里对接,复杂庞大的“辽宁舰”,在 这里折射出第一代航母人的七彩人生。动中航母“舰载机一架,临空我舰! ”指挥室传来的飞行通报让航空部门副部门长李晓勇精神一振。很快,远 方的天空中传来舰载

9、机的低吼声,李晓勇紧紧盯着面前的显示屏,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载 机。这时,记者站在舰岛上目睹到壮观的一幕:一架舰载机朝舰舰呼啸着飞来,800米、500米伴随 震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声,起落架轻触甲板,似蜻蜓点水,如海燕凌波,在甲板尽头猛地仰头拉起, 冲向苍穹。此情此景,让记者想起第一个登上月球的美国宇航员阿姆斯特朗说过的一句名言:这是个人迈 出的一小步,却是人类迈出的一大步。此时,记者脑海里迸出两个字:震撼!舰载机在航母上起降,历来被认为是航母形成战斗力的标志。 这轻轻的一 “触”,意味深长,非同凡响。它承载了第一代航母人的酸甜与苦辣、光荣与梦想:多少个不 眠之夜,多少次分析论证,多少回惊心动魄。为了大国利器成为护国长剑,第一代航母人没有辜负祖国和 人民的重托,他们正在与困难搏斗,与时间赛跑。记者将视线投向滑跃14。的方向,不禁远眺遐想:这小小的仰角何等神奇,他们一一第一代航母人, 将在这里跨越航母形成战斗力的最后一道门槛,完成中国海军走向深蓝的一个成人礼,从而演绎海军转型 建设最精彩的乐章! 这篇通讯好在:【作业布置】【板书设计】【教后反思】

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