主任年终工作总结四篇.docx

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1、 主任年终工作总结四篇 时间如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,悄悄的成长历程中,感谢各位领导、各位教师的真诚关心和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报: 一、政治思想方面: 本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为标准,坚固树立效劳意识:为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学治理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。 二、个人教学工作: 1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要

2、起到带头作用,我担当九年级的物理教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,“优生加餐,差生辅导“,一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,积极地开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲教师、钟选恒教师等有阅历的教师讨教阅历,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 三、教育处工作: 1、做好常规教务工作 学期初

3、,准时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平常做好课务调整和试卷发放工作,学期完毕前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,准时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类竞赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力奉献自己的一份力气。 2、搞好教学常规治理工作,如学期初要求每位教师制定好本年度的教学规划,在规划的指导下进展教学工作。教学过程中在各位教师的帮助下进展教学常规检查等,并作好详实的记录。 3、细心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公正、公正地珍惜全体师生的劳动成果,仔细分析总结考试状况,对各个年级的教学工作起到了肯定的指导作用,对全体师生的教与学起到了肯定的鼓励

4、作用。为学校宏观调整教育教学治理供应强有力的依据。 4、做到“上情下达“,“下情上晓“,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并准时地完成各项工作任务。准时将学校的各种安排传达给师生,快速将师生的状况反应给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。 四、反思自身的缺乏,促进自己再提高: 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结许多教师的教学阅历。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学治理水平有待提高。 2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历。 五、今后的努力方向: 1、不断

5、学习,更新学问构造,不断提高治理水平,跟上时代进展的新要求。 2、虚心慎重,努力将工作做得更好。 3、加强教学讨论,虚心学习,不断提高业务力量和学生的学业成绩,向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回忆,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事“,只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校进展的,我都将努力去做。 主任年终工作总结 篇2 人生尚有梦, 勤学日不辍。 临床如履冰, 求索无寒暑。 “几度风雨,几度春秋”,自从一九七六年开头学医,学习工作,工作学习,转瞬之间已历时26年。 26年前怀着对医学的奇怪和神奇感,开头踏上学医的漫漫长路,通过一年的跟师学习,“悬壶”行医于

6、偏僻乡村。2年后因父亲被癌症夺去了生命,深感自己学问贫乏,热切盼望深造。恰逢恢复高考,一边行医,一边复习,于一九七九年九月进入温州医学院学习。通过五年的勤奋学习、系统训练,扎实地把握了医学根本学问、根本理论、根本技能,于八四年以全校第四名的优异成绩毕业,带着医学生的梦幻,怀着对医学的虔诚,踏上“如临深渊,如履薄冰”的临床工作一线。 毕业以后从事危重病抢救工作,危重病医学是一门年轻的学科,直到二十世纪七十年月初才象其他专业一样,登上医学神圣的殿堂。这门学科有很多还没有开垦的“处女地”。本人在危重病医学领域里摸石子过河,不断求索,通过多年的临床实践,积存了一些临床阅历,尤其在人工气道建立与维护、机

7、械通气、感染、急性呼吸窘迫综和征、顽固性心力衰竭、心肺复苏、脑血栓溶栓、dic、各种顽固性休克等方面有肯定的创新。被评为副主任医师以来,最近五年的工作、科研、著作等状况 一、人工气道,创新所在 “於无路处创出路,於有路处辟新路。” 人工气道的建立和维护是危重病抢救主要方法之一,也是围手术期麻醉病人保持呼吸道通畅的根本措施之一,人工气道技术广泛应用于icu、急诊室、麻醉科以及临床其他各科。如何进展人工气道的建立和维护直接关系到病人的生死存亡,在人工气道建立过程,医务人员稍有不慎,造成人工气道痰液堵塞、气管插管或气管套管脱出等,致使病人窒息死亡;假设气管套管套囊维护不当,往往会造成气管糜烂、溃破,

8、甚至穿孔等。因此,人工气道的维护方法不同,疗效千差万别。在临床实践过程中深感有一本专著指导人工气道的建立和维护的必要性。所以,一边临床工作,一边着手收集有关人工气道的建立和维护国内外最新资料,集百家之长,汇临床精华,历时三年,标准了人工气道操作规程,编著人工气道建立与维护专著一部,近40万字,已由人民军医出版社出版。这本书是我国第一本这方面的专著,对推动我国危重病抢救工作起肯定的积极作用 二、辛勤耕耘,科教并举 注意临床科研并举,近三年担当市科委课题二项、市卫生局课题一项,其中一项已结题,正在进展成果鉴定。五年来在省级以上杂志上共发表论文12余篇;除出版专著一部之外,还参加编写专著一部,6万字

9、,1999年由其次军医大出版;编写讲义40万字,省卫生厅医学连续教育工程内容。 担当省卫生厅医学连续教育危重病监测治疗学工程一项(类学分);担当市医学连续教育急诊急救新进展工程一项(类学分)。已举办省危重病监测治疗学学习班五期,共有主治医师以上职称512人参与培训学习;举办市急诊急救新进展培训班1期,共有120名医务人员参与培训学习。 三、钻研业务,技术娴熟 熟知危重病抢救国内外新进展、新技术、新学问;能娴熟地进展危重病各项操作技术;近年来开展了早期急性心梗、脑堵塞溶栓治疗,体外无创起搏,人工气道建立与维护等技术;在其他科室的帮助下开展危重病血液灌流、血浆置换、急诊胃镜、气管镜灌洗等诊治技术。

10、在急性呼吸窘迫综和征、多器官功能不全综合征、充满性血管内凝血、顽固性心力衰竭、植物状态、呼吸衰竭、脑血管意外、严峻颅脑损伤、多发伤、急性心梗、各种休克、脓毒症等方面,积存了一套独到治疗方法。使危重病抢救胜利率到达达领先水平。 四、团结同事,当好领头雁 带着全科54位医护人员,在全省领先实行急诊急救危重病病区(icu)急诊病区一体化治理。使市科不管从科室建立方面,还是技术力气方面,都走在市前列,在市领域起领头雁的作用。担当市质控中心、市中毒急救质控中心等任务;是卫生部国际紧急救援中心网络医院、中旅救援中心协作单位。 行医路上,几多艰辛,几多欢欣,送走一批病人,又迎来一批患者,时间就在这迎来送走中

11、渐渐消逝。纵浪天地,大化任求,不为良相,愿为良医。 春色入帘全不觉, 危重病域探幽径。 物我两忘任驰骋, 耗尽青春终不悔。 主任年终工作总结 篇3 本学年本人担当了小学教育主任后,分管教学教研、师生多元评价、读书活动、阳光体育等工作,我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现对本年度的工作状况做简要总结。 一、政治思想方面 本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的”行为标准,为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项治理制度,能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先

12、做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、加强理论学习,提高自我业务理论水平 我始终以“国家十一五教育进展纲要”理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章,诸如人民日报的社论,人民教育的理论文章等。我坚持不懈地学习教师法、教育法、新未成年人爱护法等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱惜学生,爱护学生权益的含义。 三、廉洁自爱,树立师者良好形象 本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响,拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。依据上级的文件精神,从未也绝不参加短信诈

13、骗,不但如此,而且常常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性,尤其是对学生进展此方面的教育。 四、准时完成学校的各项工作,积极做好本职工作 (一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教育处的相关任务。 从我负责教育主任的教学工作开头,我积极帮助排好功课表、安排好教育处的每周教学活动安排,准时做好教师请假时的调课工作,确保每节课都有教师上课,不让一节课空闲。并好期末的各项工作安排。 、治理工作 教育处工作量大而杂。从学年初规划的拟定,各种教育教学工作的安排布置,校教研活动的开展,以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务,都力求做要仔细,参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的,不因

14、任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,不因个人心情而影响工作质量。虚心向有丰富工作阅历的校长和老教师请教,团结同事,热忱助人。 在校长的悉心领导下,在同事的支持帮忙下,使教育处日常治理工作顺当开展,教育教学工作有条不紊。为了迎接下一年度的省教学督导评估,学校安排了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去,和教师们一起加班加点,几乎是满负荷运转,但从来不计酬劳。 2、教研教改 为了提升自己的业务水平,了解最新教育动态,紧跟教改步伐,我主动学习新课标,领悟新精神,严格要求自己每天至少看一篇教育论文,加强理论修养,内化教育素养。我常常记教学反思随笔,把教学过程中经受的点点滴滴,遇到的

15、各种问题,各种困惑,受到的启发,产生的感悟,都随时记录下来,从而积存资料,丰富阅历。这是将零散学问详细化的实践过程,上升到文字的、理论的高度,以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想,并将其常常化、习惯化、自然化。教一日,学一日,与时俱进,不断充实完善自己。虽明知差之遥遥,但努力向讨论型教师方向靠拢。 (二)帮助做好教学常规检查工作,提高教学效果。 每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查,建立教研组长检查,教育处监查、抽查制度,并将检查结果列表登记。另外,还将检查结果作为今后评优评先的依据,通过以上措施来促进科任做好本职工作。 (三)做好教研

16、工作,以身作则,领先垂范。积极参与开展教研活动,深入课堂,仔细听课。 五、存在缺乏和努力的方向 1、在治理中很多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使学校教学工作完成得更好。 2、加强小学六年级毕业班的教学和思想工作治理力度。 (1)加强学生的根底学问的把握: 重视学生的根本功。 重视学生的积存。 重视学生学问学习后的稳固、变化训练、强化训练。 重视学生建立自己的学问架构。 重视学生的做题方法的积存和使用。 (2)加强毕业班的思想教育。注意了解学生的思想动向,处理大事于萌芽状态。加强对学生爱班爱校的集体观念教育,并引导学生把对班对校的喜爱转化为学习动力,为自己争光,为父母争

17、光,为母校争光。通过抓毕业班工作,促进了我校教育的进展,提高了教师的积极性。 3、进一步加强教研工作的催促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校教研工作的进展。 4、对学生的治理策略尚须改良,加强学生的治理工作,构建一个和谐美妙的校园。 总之,一学年来,本人尽职遵守,在工作岗位中尽量克制缺点,完善自我,努力向前。固然自己尚未发觉的缺点定然不少,还望广阔师生、领导的批判指正 主任年终工作总结 篇4 本人于19xx年11月取得临床执业助理医师资格,我更加珍惜这份来之不易的工作,由于医生这个名词太高尚、太令人敬重,他不仅救死扶伤,他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工

18、作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这今年来的思想、工作状况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进展总结汇报。 一、职业道德 我之所以选择先汇报职业道德是由于:要想做一名合格的医生,首先要求要有较高的道德素养修养,一名医生可以技术上不高,但起码的职业道德必需具备。就像对感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣,就要对生命负责。在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要的多”。 二、业务水平 20xx年疾控中心成立后,我就被分到传染病防制科工作,先后担当了疫情信息统计、传染病平台报病、传染病网络直报、传染病和死亡病例漏报调查、报告质量调查,出血热、布病监测工作,学校传染病

19、防制等项工作。亲身经受了传染病实行直报的三个历程,从手工填卡报告到建立了大疫情报病平台到目前的中国疾病预防掌握信息系统,传染病报告的准时性、精确性大大提高。传染病报告方式的提高也印证了我国疾病预防掌握工作取得的巨大成绩。经过五年的工作磨练,我已经可以独立或者和其他科室人员协作的完成科室各方面工作。 三、工作成绩 a、单独或协作完成传染病治理、漏报、报告质量、居民回忆性调查工作; b、完成医院传染病监测工作; c、布病监测工作; d、出血热防制工作; e、学校传染病防制工作; f、流感样病例监测工作; 1、在工作上,围绕中心的全盘工作思路,对比科室自己分管工作的相关标准,严以律己。独立或协作完成了自己分管的工作。 2、利用六年来布病监测资料编写了布病疫情六年资料汇编。 3、撰写了题为“xx市学校传染病防制工作现状与防制思路”,在中国学校卫生杂志发表。 4、撰写了题为“xx市医疗机构法定传染病与死亡病例治理及报告质量现状分析”的论文,在疾病监测杂志发表。

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