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1、“全民阅读”活动总结怎么写【8篇】“全民阅读”活动总结怎么写篇1图书馆是知识信息的集散地，是保障市民长期、终身阅读的 学校，是群众获取知识的重要场所，是引领全民阅读的最佳媒介。 为了充分发挥图书馆传播科学文化知识和社会教育的功能，丰富 广大市民的精神文化生活，盐城市图书馆在促进全民阅读方面也 进行了诸多努力和积极的探索，曾荣获中国图书馆学会20_年度 “全民阅读”优秀组织奖。最近几年，盐城市图书馆继续加强全 民阅读活动的推进力度，其主办的黄海讲坛被江苏省委宣传 部命名表彰为“江苏优秀讲坛”，为江苏省首批社科普及基地， 该馆被连续评为“国家一级图书馆”、“省级文明图书馆”，20_ 年荣获了人力资
2、源和社会保障部、文化部评选的全国文化系统先 进集体荣誉。20年，盐城市图书馆继续创新服务方式，围绕建 党90周年、辛亥革命100周年等重大纪念日主题开展了形式多 样、内容丰富多彩的社科普及活动。主要有：1、开展“我们的节日”系列传承文化活动。为庆祝春节传统 节日，丰富未成年人寒假生活，围绕春节元宵传统节日开展了迎 新年军民联谊活动、童心故事会活动、优秀视频免费播放、美在 新盐城摄影展、“享受春节一中国春节文化漫谈”专题讲座、 介绍、成果展示、考核评比等方式，促进学习教育成果的运用和 转化。二、健全机制，落实措施。局以党委带党员，以机关带学校，以教师带学生推进学习型 党组织和学习型机关建设，从而
3、有效带动了 “书香校园”的创建 工作。（一）规范学习行为。为使创建学习型党组织和读书活动落 到实处，局将其纳入基层党组织和科室创先争优、作风建设、年 终绩效考核和教师评聘中去，确保读书活动持续健康开展，促使 学习成为每一个教育工作者的自觉行为。各基层党组织通过学习 交流会、信息简报、读书论坛、报告会等多种载体，特别是充分 利用网络技术手段开展读书交流活动，不断提高党员和教师的学 习能力。（二）优化读书环境。一是重视图书室（馆）建设，保障投 入，为党员干部和师生创设良好的读书条件。我市注重校园文化 建设，全市中小学校均设立单独的阅览室和图书室，并建立完善 的管理制度，方便师生借阅。据统计，仅市直
4、学校藏书（含期刊、 杂志）就达56万册以上，为开展读书活动奠定坚实的基础。二是 充分发挥“职工书屋”的作用。结合建设“职工书屋”的要求， 市教育局每年拨出专款购置一批新书，每年为干部和学校中层以上领导免费发书。（三）搭建读书平台。我局利用网络载体，通过在线公文平 台和基础教育信息网设立读书交流平台、学习园点，定期向广 大党员和教师推荐阅读书目，交流学习心得。各市区教育局和全 市中小学也通过网络、宣传阵地，为广大师生搭建读书平台，推 动读书活动和校园文化建设。以反腐倡廉校园教育六大基地（ 九中、幼师、培英高中、电大、基础教育网、市教育局机关 书画长廊）为平台，打造廉洁校园文化，进一步弘扬廉洁理念
5、， 增强反腐倡廉意识，营造崇廉尚洁的校园文化。三、突出特色，打造品牌。今年来，局党委以“我读书，我快乐，我受益”为主题，开展 内容丰富的“书香校园”活动，并形成浓厚的读书氛围。（一）精心组织中小学“侨乡书香节”系列活动。根据市委 文化名市建设的部署，在全市中小学生深入开展“文化_、悦读 侨乡”的主题活动，活动内容包括：市中学生“文化书香 五邑”读书作文活动、市第七届侨乡书香节”与书结伴，与文 明同行”小学生朗诵比赛、市第七届侨乡书香节“新华杯”百 名少儿现场书法比赛、市第七届侨乡书香节“星星点灯”社会 捐书活动。（二）开展“少年快乐阅读”系列活动。一是深入开展创建“书香校园”活动。通过创建活动
6、树立一 批学生读书活动特色学校，引导各级教育部门和中小学校树立 品牌意识和特色意识，积极创建具有区域特色和学校品牌的校园 文化建设成果。二是争当“阅读之星”活动。通过开展争当“阅读之星”、 “阅读之师”、“阅读校长”、“阅读家长”活动，加强与“书 香校园”创建活动的深度融合，引导学校在加强读书活动硬件建 设的同时，重视人的因素，彰显主体意识，最大限度调动学校领 导、教师和学生读书的积极性，树立一批可亲、可学的读书榜样， 进一步在全市中小学校形成人人争当“阅读之星”的良好氛围。三是开展快乐阅读网络pk活动。通过活动，引导广大师生适 应社会信息化、科技化发展，积极利用互联网等新兴媒体有效拓 展读书
7、渠道。以小伙伴网为新型载体，开展快乐阅读网络pk活动, 引导中小学生建立博客展示读书成果、登录阅读论坛进行交流、 参加网络阅读能力测试等，让广大师生感受新兴媒体和电子阅读 带来的阅读乐趣，为全省中小学校开展学生读书活动提供网络平 台。四是开展“诵中华经典做书香少年”活动。通过开展活动， 引导全市中小学生阅读中华经典，弘扬中华优秀的传统文化，培 育民族自豪感，营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围。五是开展“亲子共读好书”读后感征文活动。以读书征文活 动为形式，倡导家长与孩子一同开展亲子阅读、假期阅读，分享 亲子读书的乐趣和体会。六是开展中小学阅读指导能力培训暨首批广东省分级阅读示 范基地创
8、建活动。以送教下乡为指导模式，组织开展中小学校校 长、教师和学生家长培训，逐步建立一支阅读指导骨干队伍。在 中小学校有计划地建立一批省级、市级分级阅读示范基地，免费 安排知名教育专家和知名作家学者深层次提供学生阅读指导，示 范引领中小学阅读指导能力的提升。（三）举行中小学生“我阅读，我成长”读书演讲比赛。10月29日，我局在市第一职业高级中学举行市中小学 生“我阅读，我成长”读书演讲比赛，来自全市的46个选手分小 学组、初中组和高中组进行了比赛。比赛进一步激发和培养了全 市广大学生的读书兴趣，引导学生多读书、读好书，营造良好的 校园文化氛围。在学习型机关和学习型党组织过程中，我市教育系统取得富
9、 有实效的成果。局领导带头撰写了推进民主集中制度建设，提 高教育系统党建水平、关于市教育系统纠纷特点及解决机制 的调研报告等理论文章和读书心得，局干部职工在省部级以上 刊物发表调研成果、理论文章8篇，全市教育系统在省部级以上刊物发表文章达280多篇，我局组队参加市直机关工委举办的 “读书、进步、发展”主题演讲比赛荣获“优秀表演奖”。“全民阅读”活动总结怎么写篇5为贯彻落实市20年宣传思想文化工作要求和文明办 20_年全民阅读活动方案文件精神，进一步提高我社区大干 部、群众的文化素质，营造全民读书的良好氛围，根据街道部署 要求，结合本社区实际，制定了20_年全民阅读活动实施方案 组织并开展了丰富
10、的全院读书活动，现将读书活动开展情况总结 如下：一、领导重视，组织有序成立社区内全民阅读活动领导小组，办公室负责方案的制定、 督促及全社区性活动的组织工作，由各部门别牵头负责相应部门 的阅读组织工作。二、主题鲜明，内容丰富1,以“学习业务知识，提高服务人民水平，增强个人文化素 质”为中心，号召全社区工作人员开展自我阅读活动。2、开展全民荐书活动。面向社会征集优秀阅读书目，筛选后 确定阅读推荐书目。3、开展“书香伴我行”青年读书活动。依托共青团组织，在青年干部、青年学生中，广泛开展读书活动及演讲、知识竞赛等 活动。4、社区读书节活动。悬挂标语、张贴海报、发放宣传单，通 过举办各具特色的读书会、读
11、书经验交流会、读书讲座等主题活 动，利用共享工程向辖区居民免费提供绿色上网坏境。三、硕果累累，成效显著1、本次阅读活动，内容涉及各个领域，丰富了相关专业知识， 增加了阅历，能在今后的工作中更好地为群众服务。2、在工作学习的同时，全社区职工积极响应号召，倡导健康 业余生活，多读书、读好书，通过阅读优秀文学作品，提高了个 人思想道德水平和文化素养。四、总结经验，继往开来此次全民阅读活动，有明确的指导思想，有鲜明的读书主题， 有保障有力的领导组织，更有全民参与的活动热情。在我社区读 书领导小组的组织领导下，此次活动圆满开展，收获喜人，全社 区工作人员通过读书活动后无论是在业务水平还是在文化内涵方 面
12、都有了大大的提高。我社区将在今后的工作中将此类活动继续 开展下去，创造出一个人人爱学习，处处树新风的航兴社区。“全民阅读”活动总结怎么写篇6.在“扎实推进社会主义文化强国建设”中明确表示要着力 开展“全民阅读”活动，“全民阅读”工作对于提升国民文化素 质，构建我国现代公共文化服务体系，建设社会主义文化强国， 实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要战略意义。为了积极响 应省图书馆学会关于开展一年全民阅读活动的通知（甘图学 会发【13号文件）要求，倡导全民阅读，建设书香社会，丰富 广大人民群众精神文化生活，根据上级文件精神，我馆认真组织， 安排部署，隆重举办了以“全民阅读”为主体的读书系列活动。一、
13、举办大型优秀图片展览，现场体验借阅、借阅机在当天的宣传服务活动中，县图书馆精心制作了以培育和践 行社会主义核心价值观主题的大型图片展板12块，先后在县城中 心十字、水之印广场和城区中小学进行巡回展出。印制了 “书香 全民阅读”倡议书，在活动现场和县城主要街道向前来参加活 动的城乡居民发放600多份。将电子自助借阅机移到活动现场进 行宣传展示，为群众讲解和现场指导如何利用手机客户端借阅电 子图书，让广大群众免费轻松下载自己喜爱的电子图书，感受数 字图书馆的便捷高效。二、加大新书采购，设置新书专架和优秀书目推荐专门安排工作人员向群众推荐了一年新书和优秀图书，并请 参与活动的领导、干部职工、学生、城
14、乡读者和群众开展“大众喜爱的图书”、“我影响最深的一本书”、“优秀青少年图书（报 刊）”、“优秀国学经典出版物”等优秀图书荐读活动，为图书 馆采购新书参考。开展了图书馆免费开放的宣传与调查，发放图 书馆简介及免费开放时间、项目内容公示材料和读者阅读需求调 查表200多份，征求了广大读者对图书馆开展免费开放工作的意 见、建议及阅读需求，为今后改进促进图书馆工作提供依据。同 时，县图书馆还联合新华书店、表是文化传播有限公司、红太阳 书店、益智书店、博迪书店等城区大型书店开展新书、好书推荐 展销活动，把经典文学读物集中向广大读者推荐、展示、展销。 当天活动主题鲜明，内容丰富，形式多样，精彩纷呈，营造
15、了全 民阅读的浓厚氛围，受到了干部群众的欢迎。三、树立榜样、表彰先进，鼓励带动全民参与阅读活动开展以来，涌现出了一大批崇尚读书、德业双修的家庭 典型和读书爱好者。为了，在全县营造更加浓厚的读书氛围，经 过各乡镇推选、县图书馆推荐，决定对刘占文等27个“书香之 家“、郑光远等57名优秀读者予以表彰奖励。四、举办4.23世界读书日等全民阅读系列活动紧扣今年活动主题：“倡导全民阅读.建设书香社会”，举办 了丰富多彩的全民阅读活动。（一）423世界读书日”主题系列活动1 .举办一年“书香全民阅读活动启动仪式暨年“书香 家庭”等表彰活动。“4. 23世界读书日”当天，县图书馆在水 之印广场组织各乡镇文化
16、站长、干事、农家书屋管理员、社区居 民代表、全县各单位干部职工代表共计400人参加的全民阅读活 动启动仪式，鼓励和带动全民参与阅读，倡导文明生活方式。2 .举办“书香经典诗文朗诵会。以5月5日一中“春 天送你一首诗”为拉开了 “书香”经典诗文朗诵会的序幕，在 城乡各中小学开展了内容丰富、形式多样的阅读和经典诗文朗诵 活动，进一步培养青少年爱读书、爱学习的良好习惯。3 .开展了 “让阅读走进生活”公益讲座和优秀电影展播周活 动。从4月23日开始，利用信息资源共享工程一支中心设施、资 源，组织学生、进城务工人员、留守妇女儿童、老年人、残疾人等 开展了为期一周的视频讲座和优秀影片展播。4 .举办读书
17、志愿者交流座谈会。以“以书为友书香为宗 旨，在4至5月阅读月（周）期间，从城区各单位、中小学和读 者中招募发展读书志愿者，义务承担起图书馆的宣传、参与阅读 指导和读书心得交流。组织读书志愿者下基层活动，开展“我为 你读书”、“我读书我快乐”等阅读活动4场次，架起图书馆与 读者之间的桥梁。5 .举办了 “读书立志自强不息”残疾人读书系列活动，组织全县残疾人60多人，开展了残疾人艺术作品展、“心声音频 馆”阅读体验、“从头到脚说健康”健康知识讲座。（二）“书香全民阅读活动“书香_”全民阅读活动以阅读“百本”优秀经典图书和 “三史四情” （_、国史、社会主义发展史和国情、省情、市情、 县情）书籍为基
18、础，以全县干部职工、乡村群众、中小学生等阅 读对象为重点，以县图书馆、各乡镇综合文化站、各村农家书屋、 学校图书阅览室、部门、单位干部职工书屋等为主阵地，注重开 展全民阅读“六进”活动，推进“全民阅读”活动的有效落实。“全民阅读”活动总结怎么写篇7许昌市开展全民阅读活动，旨在全面建设学习型社会，提升 城市文化品位，加快创建全国文明城市工作进程，几年来一直得 到广泛响应。全民阅读活动以书为核心，以阅读为主题，以提升 市民文化素质为目标，在全市机关、学校、社区、新闻单位等积 极行动起来，积极开展社会主义核心价值体系建设，为许昌创建 全国文明城市提供强大的精神动力。一、全民阅读活动组织健全，范围广，
19、规模大全民阅读活动 发起于20年，每年举办一次，每年设置一个主题。为了切实加强组织领导，活动实行由市委宣传部统筹，活动迎新春百科有奖知识竞猜活动、盐城青年摄影家作品展、“喜闹 元宵、快乐健身”少儿民间传统体育竞赛活动等等，丰富了读者 和市民的节日文化生活。6月3日一6日，市图书馆举办了 “我们 的节日”端午系列活动，这一活动由端午文化漫谈讲座、端 午节文化展、端午有奖猜谜、端午文化传承一一我来包粽子、免 费放映共享工程电影等内容组成。9月8日下午，盐城市图书馆 的举办了一场“我们的节日”传统文化知识讲座诗情画意中秋 月，引领小读者们走进了中国独特的节日一一中秋节，向小读者 们讲解了中秋节的起源
20、、习俗、饮食、诗词等等。重阳节，盐城市 图书馆的几位工作人员带领着十几位爱心小读者，来到了盐城市 敬老院，为老人带去了许多老年人喜爱的图书，小读者们为老人 们献上了一场精彩的表演。随着传统文化日益受到重视，图书馆 立足于自身的文化优势，通过特色活动，使“我们的节日”成为 弘扬历史和人文精神的有效载体，让读者朋友们在欢乐的节日气 氛中，感受文化内涵，传承民族精神，将传统文化不断发掘和弘 扬。2、组织开展“学雷锋”活动。3月5日，在“向雷锋同志学 习”题词的纪念日，联合盐城师范学院、盐城晚报社共同组织了 “我热忱、我参与、我奉献、我成长一一学雷锋系列活动”。通过DIY书签制作、你来比划我来猜、学雷
21、锋知识趣味竞答、大家一起覆盖全市，直接参与活动的单位包括机关、学校、社区、企业、村 镇。20年，全民阅读活动与落实创建全国文明城市任务有机结 合起来，将会更加深入，组织工作更加健全成熟，规模更大，范 围更加广泛。本届活动围绕创建全国文明城市的目标，以“阅读 文明幸福”为主题，运用行政机构、社会机构、互联网络、新闻 媒体等多种力量全面动员，在机关、学校、社区、镇村、家庭、企 事业单位中广泛开展全民读书活动，力争形成浓厚而广泛的阅读 氛围，加快创建全国文明城市进程。二、逐层深入，全面安排阅读活动，增强活动实际效果20年全民阅读活动，以时间为纽带，来牵动全年的全民阅 读活动，同时在同一时间段内按组织
22、类别区分，合理安排阅读活 动，达到既突出重点内容又新颖的特点。为加快建设全民学习、 终身学习的学习型社会，切实提高广大干部群众的科学素养和文 化素养，20年我们在全市组织开展全民读书，创建学习型社会 活动，制定下发了关于开展全民读书创建学习型社会活动的意 见、创建五类学习型组织实施方案的通知，并于6月13日召 开全市创建学习型党组织暨学习型社会动员会，对活动进行了安 排部署。会后，全市各地各单位积极行动，认真贯彻落实会议精 神，召开动员会，制定下发工作方案，随着学习型社会创建活动 的深入推进，全市各地、各单位也相继开展了多种形式的.创建活动。一是举办首届读书节暨“莲城”书市活动。9月17日，我
23、市 首届读书节暨莲城书市开幕。主题是“进步与发展从阅读开始”。 共邀请省内外21家出版社参展，参展图书2万多册。通过开展精 品展销、优惠展销、真情捐书等活动，鼓励市民把读书当作一种 需求、一种时尚，当作生活中不可或缺的一部分。二是举办许昌 市首届读书沙龙活动。11月18日，许昌市首届读书沙龙活动举 办，借助这一平台，让大家一起共同畅谈读书体会，讲述读书故 事，共同分享读书带给每个人的精神享受。进一步营造良好的读 书氛围，让更多的人爱上读书，品味书香，享受阅读，感悟人生。 来自社会各界的专家、学者围绕上述问题进行了交流和探讨。三 是启动“许都讲坛”。12月1日，由市委宣传部主办的许都讲 坛在许都
24、大剧院举行开坛仪式。许都讲坛是全市开展的全民 读书、创建学习型社会的一个重要载体。中国房地产及住宅研究 会副会长顾云昌教授以节能减排决定城市发展高度进行了第一讲。三、媒体大力参与宣传，创造良好舆论氛围近年来，我市新闻媒体长期注重办好读书栏目。许昌日报、 许昌晨报均推出读书专版，推介好书，刊登读书心得文章，引领 城市的学习风尚。全面跟踪报道全市开展全民阅读活动的情况， 认真制作和及时刊（播）公益广告，印发全民阅读活动的有关内 容计划，引导读者、观众、听众参与到活动中，为举办全面阅读活动进行舆论宣传，创造舆论氛围。许昌日报等媒体继续开启读 书版栏目，为读者提供最全面的图书资讯。许昌正值创建全国文明
25、城市的关键时刻。全民阅读活动的开 展，不仅为许昌带来了浓郁的书香，还让“创文”工作翻开新的 一页。通过阅读能不断地提高人们的文化素质，促进文明城市与 文明社会。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育 工程，需要全市干部群众继续投入极大地热情。今后，我们要在 全市进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养 良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求和、读书成才的新风尚。 在全市形成人人读书的良好风气，促进我市党风民风学风进一步 转变，不断提高我市全民阅读能力，共建和谐许昌。“全民阅读”活动总结怎么写篇8为响应上级号召，充分发挥社区图书室的作用，激发社区群 众的读书热情，推进全民阅读活
26、动兴起热潮，大力弘扬科学精神 和人文精神，努力营造多读书、读好书的良好社会氛围，龙兴社 区开展了全民阅读活动，取得了良好的效果。现将活动开展情况 总结如下：一、宣传发动 一是在全体社区居民当中大力宣传，并动员大家积极参与到活动中来。二是制定了活动实施方案，明确活动的指导思想、内 容以及活动的原则，确保活动的顺利开展。二、积极开展好各项活动向社区群众发出倡议，号召每人读一本好书。通过广泛开展 读书交流活动，引导群众读书、爱书，提高社区群众的文化素质。 开展了开展优秀图书推荐活动，社区图书室对到室读者进行读书 宣传和有针对性的阅读指导，引导广大群众多读书，读好书，提 高图书室资源的利用率。主要针对
27、社区青少年群体，开展了一次 赠书活动，提高青少年的读书热情和质量。三、活动效果通过组织全民阅读活动，在社区工作人员的不懈努力下，社 区居民结合自身实际，充分发挥社区图书室作用，引导群众读书、 爱书，社区群众口碑相传，陆续走进图书馆，利用图书馆，群众 参加了各种活动，活动取得了可喜的成绩，提高社区群众的文化 素质，提高图书室资源的利用率，在社区营造出了 “以求知为荣， 以读书为乐”的良好氛围，为群众献上了精彩的文化活动，让全 民读书结出了丰收的硕果。来绘画、环保大行动、我也是图书馆管理员等丰富多彩的活动， 让小读者对雷锋精神有了更深层次的了解，让雷锋精神随着时代 的变迂，社会的进步而发扬光大。3
28、、举办第16个“4.23”世界读书日系列活动。为庆祝第16 个世界读书日，4月23日上午9点，由市社科联、市文广新局、 市教育局、团市委、市邮政局、盐城晚报社等部门联合主办的423 系列读书活动，在盐城市图书馆正式启动。本届“4.23”世界读 书日活动主题为“共享图书知识，共建书香社会”，共设有11项 重点活动项目，包括：“20-20年度优秀读者评选、以“我 读过的一本好书”为主题的有奖读书征文比赛、向舟曲灾区万册 图书捐赠仪式、盐城市第二届地方文献展、邀请北大教授、全国 知名少儿作家曹文轩来盐作专题讲座、“好书互换、真情互动” 少儿图书交换活动、阅读指导进校园巡回讲座等等，活动内容丰 富，参
29、与人群极广。这次活动得到了有关部门和领导的充分关心和支持，开幕式 由市委宣传部陈建新副部长主持并致辞，市文广新局许新建局长 宣读了 “423”世界读书日读书征文获奖名单和荣获市图书馆 2020_年度“优秀读者”名单，介绍了超星数字图书馆并宣 布开通，市教育局常逢生局长介绍了向舟曲捐赠万册图书情况， 盐城邮政局党委书记、局长强斌宣读了中国邮政世界读书日纪念邮票发行公告，市副主席葛传华为世界读书日纪念邮票 揭牌。4.23读书日系列活动，受到社会各界的广泛关注，产生了较 大的社会反响，有关广播、电视、报刊、网站等媒体对活动进行 了全方位、多角度地宣传报道，盐阜大众报在头版辟出专栏详 细报道了活动的盛
30、况，市委宣传部主办的盐城宣传和市委办 主办的盐城快讯将活动作为经验进行了推广和宣传。4、开展“图书馆服务宣传周”活动。为进一步推进公共图书 馆事业繁荣发展，盐城市的各公共图书馆于5月23日至5月29 日期间，大力开展了以“庆祝中国共产党成立90周年、推进公共 图书馆免费开放”为主题的“图书馆服务宣传周”活动，积极宣 传中国共产党建党90周年的光辉历程，大力推进公共图书馆免费 开放，不断提高公共图书馆服务质量和社会影响力，充分发挥了 图书馆在公共文化服务体系中的积极作用，在全社会营造“学_、 知党情，跟党走”的浓厚氛围。宣传周期间，盐城市图书馆邀请 新四军纪念馆陈宗彪副研究馆员为小读者作叶挺与囚
31、歌的讲 座、举办了光辉的历程伟大的成就一一纪念中国共产党成立90 周年图片展、免费播放与“党的光辉历程”相关的打鬼子、 大决战、平津战役和风声共享工程优秀影片等，产生了 较大的社会反响。5、承办“党在我心中”和“金秋颂党”诗歌朗诵会。为纪念 中国共产党成立90周年，6月26日下午，由盐城市社会发展促 进会、盐城市教育局、盐城市文化广电新闻出版局联合主办，盐 城市图书馆具体承办的“党在我心中”诗歌朗诵会在盐城市图书 馆多功能厅举办。驻盐各高校、中专院校的10代表队160多名同 学参加了此次诗歌朗诵会比赛。盐城市社会发展促进会徐恒菊会 长、盐城市文化广电新闻出版局许新建局长、盐城市教育局崔成 富副
32、局长等领导出席了此次诵读会。表演者满怀豪情、声情并茂 的配乐诗朗诵，把对党的敬爱和感激之情抒发得淋漓尽致，他们 动人的朗诵和优美的旋律，感染着现场的每位观众。本次诗歌朗 诵会采取现场亮分评选的方式，共评出了一等奖2名、二等奖4 名、三等奖6名、7名优秀奖，及4家单位组织奖。诵读会结束 后，主办单位领导为诗歌朗诵会的获奖单位和个人进行了颁奖。“全民阅读”活动总结怎么写篇2为深入贯彻落实紧扣“阅读，请到图书馆”的主题，图书 馆扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样、影响深远、效果 明显的全民阅读活动，充分发挥了图书馆在提高全民道德素质方 面的作用。现将“全民阅读”活动的工作总结如下：、领导重视，精
33、心组织图书馆的馆领导对本次“全民阅读”活动高度重视，并逐级 对文体广新局以及县委、县政府的分管领导作了专题汇报，把 “深入贯彻落实作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部 署。各图书阅览室对本次活动十分重视，把这项工作列入重要议 事日程，成立了相应的领导小组，馆长亲自负责、组织、协调、指 导这次活动，副馆长抓落实，为搞好这项工作提供了强有力的组 织保证。二、强化宣传，营造氛围图书馆举办了新书好书推荐活动，各阅览室针对本阅览室的 服务对象，设立推荐专架，为读者推荐新书、好书；利用文化共 享工程的影视资源优势，开展优秀影片展播活动，根据不同的读 者群、不同的观看兴趣分别播放了动画片、故事片、科幻片
34、、法 制片、科普类等，吸引读者走进图书馆，丰富大家的精神文化生 活。三、结合实际，开展活动图书馆开展了 4. 23 “世界读书日”系列活动，充分发挥公共 文化服务的职能，开展各种主题讲座，弘扬时代精神，如：“社 会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂，“践行党的群众 路线教育实践活动”的讲座；举办“快乐杯”弘扬雷锋精神-共 筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛，以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知；开展“阅读提升和 谐”读者服务月活动，激发了广大读者的阅读热情；开展以“阅 读，请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动，增强图书馆对读 者的.吸引力和公众的参与度；将广大摄影爱好者参
35、与的“网络书 香-掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出， 定格感动瞬间，展现阅读魅力，倡导全民阅读。“全民阅读”期间，图书馆加大全民阅读宣传力度，充分发 挥图书馆工作人员、忠实读者以及广大人民群众开展“全民阅读” 活动的积极性，进一步增强“全民阅读”活动的吸引力和公众的 参与度，一年“全民阅读”活动取得了丰硕的成果，提升了全县居 民群众、领导干部和青少年的思想道德文化素质，得到了社会的好 评。进一步在营造了良好的文化氛围，为文明和谐县城赋予了文 化内涵。“全民阅读”活动总结怎么写篇3春光融融，和风煦暖，在当前疫情防控的.特殊时期，我们迎 来第九届“读书月”活动。县图书馆图书馆充分
36、发挥全民阅 读主阵地作用，聚集各方力量，加大优质阅读资源、服务、活动 的整合和创新力度，以“书香助力战疫点亮心灵之光-阅读文 明生活”为主题，开展了内容丰富、形式多样的线上线下阅读活动。以“经典永流传，好书乐分享”为主题开展线上同城共读活 动，并在4. 23当天在图书馆内利用网络平台，向读者展示电子书、 音视频等活动资源，共享共赏好书。依托志愿者队伍，县图书馆开展线下送讲座，送图书，走 进基层，为君宇中学送去孟子中庸大学论语等图 书400余册。如今公益讲座已经成为吸引读者、联系基层、服务群众的重 要形式之一。世界读书日期间，我馆精心选了 20多个优秀讲座, 让更多的人认识图书馆、走进图书馆。“
37、全民阅读”活动总结怎么写篇4我局坚持按照市委关于建设学习型党组织的部署，以全民读 书活动为抓手，在市直教育系统广泛深入开展创建学习型党组织 活动，进一步培养广大干部和师生良好的读书习惯，全面提高思 想道德素质和科学文化水平，为促进教育事业科学发展、办好人 民满意的教育提供了强有力的思想保证和精神动力。现将全民读 书的活动情况总结如下：一、党委带头，干部示范。局党委深切认识到：知识经济时代，建设学习型党组织、学习型机关是历史的必然。因此，几年来，在作风建设年、争创排 头兵、解放思想大讨论和创先争优等重大学习实践活动中，在创 建广东省教育强市，努力推进教育现代化的过程中，始终坚持以 国家教育法律法
38、规为重点，有效提高了局机关干部的理论素养和 业务能力，实现了我市教育跨越式发展。为创建学习型党组织和学习型机关，局党委会制定了年 市直教育系统读书活动实施方案、市直教育系统关于推进 学习型党组织建设的实施意见等文件，明确提出学习的指导思 想、内容范围、必读书目和要求，并在局机关和学校广泛开展“我 读书，我快乐，我受益”为主题的读书活动。一是定期举办专题讲座。局机关定期聘请专家举办专题讲座, 两年来已举办5场理论辅导报告会。我局为巩固广大干部学习全 国、全省教育工作会议精神及教育发展纲要的成果，10月21 日，局邀请了省教育厅副厅长魏作专题报告，进一步领会全省 教育工作会议精神和省教育规划纲要，明确教育发展纲要制 定的过程、背景、意义、基本框架、指导思想、战略目标。二是健 全形式多样的学习制度。采取党委会、中心学习组、科务会、读 书汇报会等多种制度，保障学习常态化。充分利用网络技术手段 组织党员、机关干部开展读书交流活动，不断创新党员和干部学 习模式。三是建立健全学习教育交流制度。通过典型推动、经验