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1、主题教育理论学习感悟：提高政治三力答好时代答卷主题教育发言提纲：增强理论自信提升能力素质主题教育发言提纲：以学增智以学正风争做主题教育的“先 行者”主题教育发言提纲：跑出笃行实干“加速度，谱写发展崭 新篇章 主题教育发言提纲：感悟思想伟力凝聚奋进力量的干劲，率先投入到主题教育具体实践中，真正把实践作为 最好的课堂、最优秀的训场，以习近平新时代中国特色社会 主义思想为指引，以人民的切实利益为切入点，把群众的牢 骚抱怨当作问题整改的靶子，主动担起责任，做到学思用贯 通、知信行统一，针对性定任务、定时间、定方法，拿出“为 人民服务”的真情，以绝不拖延、绝不打折扣的态度，凝聚 起民心民力，和广大人民群
2、众一同将迷惑点疏通、困难点解 决，把实事办好、把好事办实，让习近平新时代中国特色社 会主义思想在具体实践中得到有效贯彻，方能不负党的叮嘱、 人民的期望，无愧于新时代的使命和担当。下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发 言。不当之处，敬请大家批评指正。习近平总书记强调：“要努力在以学铸魂、以学增智、 以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效J主题教育 没有“完成时”，只有“进行时”，广大党员干部要深刻认识 主题教育的重要意义，把理论学习、调查研究、推动发展、 检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，不断把主题教育 重要成果转化为扎实推进
3、中国式现代化建设的磅礴伟力。一是“理论式”精学，筑牢思想“防线党性是党员 干部立身立业、立言立德的根本，党性上的坚定离不开理论 上的坚定，政治上的坚定同样也源于理论上的清醒。党员干 部要想成长，就必须加强马克思主义理论武装，不断夯实理 论之基，坚定理想信念不动摇，从思想上正本清源、固本培 元。学习就要精学细学，学深学透学到位，不要“走马观花 学”“形式主义学”，应该“联系实际学”“立足岗位学”，从 事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更 知其所以然，不断提高素养、坚定信念、增强本领，夯实坚 定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，始终保持共产党人的政治本色。二是“深入
4、式”研学，把准调研“基线”。调查研究是 谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就 没有决策权。用好调查研究这个“传家宝”，就要俯下身子、 橹起袖子、迈开步子，走出机关大院和文山会海，深入实际、 深入基层、深入群众，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿 望、真情关心群众疾苦，真正把情况摸实摸清摸透。调查研 究的最终目的是研以致用、推动工作、见到实效。“坐在办 公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法，高手在民 间。”把理论学习中收获的思想方法、工作方法转化为调查 研究的实际举措，下大力气科学剖析问题，一步一个脚印把 难题解决好、把矛盾化解好。在调查研究中更要加深对习近 平新时代中国特色
5、社会主义思想的理解和运用，使调查研究 的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变工作 作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效 途径。三是“笃行式”践学，贯穿为民“主线中国共产党 是人民的党，是为人民服务的党，共产党当家就是要为老百 姓办事，把老百姓的事情办好。主题教育开展得好不好、是 否有实效，人民群众最有发言权。作为党的干部，应该把站 稳人民立场、全心全意为人民服务作为主题教育的出发点和 落脚点，在实践中学、在实践中用，保持工作热情，与人民 群众站在一起、想在一起、干在一起，汲取民智民慧，切实 给群众带来看得见、摸得着的实惠。为政贵在行，在工作中 需要多一点“明知山有虎、
6、偏向虎山行”的冲劲和“敢教日 月换新天”的斗志，真抓实干、埋头苦干、敢想敢干，在原 则问题面前立场坚定，在大是大非面前头脑清醒，在危险矛 盾面前挺身而出，跑出主题教育笃行实干加速度，不断谱写 中国式现代化崭新篇章。主题教育发言提纲：感悟思想伟力凝聚奋进力量习近平总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节, 要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来, 有机融合、一体推进。习近平总书记为此次主题教育指明了 学习路径，广大党员干部要提高思想认识，坚持问题导向, 树牢“解题”意识，坚持做到带着问题学理论、奔着问题去 调研、对着问题作整改，阵厉奋发，震续前行，在主题教育 中感悟思想伟力，在自我
7、革新中凝聚奋进力量。下面，根据 会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬 请大家批评指正。一是带着问题学。习近平总书记强调，这次主题教育要 牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。 这其中，学思想是基础，知为行之始，学为用之先，必须静 下心来读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用习近平新时代 中国特色社会主义思想凝心铸魂，做到常学常新，党的理论 创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。要坚持学思用结 合，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，整个学习过 程要以思考为核心，以问题为导向，缺什么补什么、什么不 懂学什么。只有带
8、着问题学，才能使理论学习更有针对性、 更具指导性，既有助于深刻领会习近平新时代中国特色社会 主义思想的理论内涵和重大意义，又能做到真正地知行合一。二是奔着问题去。重视调查研究，是我们党长期形成的 宝贵经验，是破解各种矛盾问题的利器，也是此次主题教育 的重要举措。国务院总理李强在回答中外记者提问时就说到, 坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。广 大党员干部要多到基层一线调查研究，以问题导向引领调研 “风向”，有的放矢地“吹”向群众所需所盼，始终坚持调 研为人民，涵养念兹在兹的为民情怀。调查研究贵在真实， 要沉下身子、放下架子，以甘当人民群众学生的心态问需于 民、问计于民，务必破除形
9、式主义假调研，回归问题导向真 调研，坚持有一是一、有二是二，真正把情况摸清、把问题 找准、把对策提实，从人民群众身上探寻破解难题的良方妙 招，让人民群众看到实实在在的成果。三是对着问题改。成其身而天下成，治其身而天下治。 主题教育效果好不好，成果实不实，检视整改是关键。检视 整改要以准为基础，以改为关键，以实为重点，把自己摆进 去，把问题找准确，把整改落实处，不搞形式走过场，不隔 着靴瘙痒，要敢于直面问题，勇于修正错误。凌空蹈虚，难 成千秋之业；求真务实，方能善作善成。广大党员干部要始 终坚持实事求是，拿出猛药去痢、刮骨疗毒的勇气和决心， 进行自我完善、自我革新。要坚持边学习、边对照、边检视、
10、 边整改，踏踏实实走好新时代党的群众路线，以为民谋利、 为民尽责的成效取信于民，以整改落实成果检验主题教育成 效。主题教育理论学习感悟：提高政治三力 答好时代答卷习近平总书记反复强调，要善于从政治上认识问题、 推动工作，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 锤炼提升“政治三力”对每名共产党员来说，显得尤为重要。党的政治建设是党的根本性建设。旗帜鲜明讲政治，是 我们党的优良传统和独特优势，也是我们机关事务系统的优 良作风。我们要始终把党的政治建设摆在首位，筑牢思想根 基、坚定理想信念、厚植为民情怀，始终做到不忘初心、牢 记使命，坚定不移贯彻落实党的路线方针政策，不断提高“政 治三力”，答
11、好“时代答卷，一是要锤炼政治判断力。政治判断力是政治建设的前提。 政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被 动。当前，世界正处于百年未有之大变局，外部环境发生深 刻变化，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，党 员干部一旦缺乏政治敏感性和政治判断力，就可能在“涡流” 中辨不明方向、分不清是非。我们要时刻保持政治头脑清醒， 增强政治敏锐性和政治鉴别力，培养见微知著的能力，擦亮 辨别是非的“慧眼”，善于从小事小节中观察政治“头绪”， 善于从各类问题中发现政治端倪，始终保持政治警觉，透过 现象看本质，真正界清“正道”和“歧路”，勇于善于同不 良思想舆论和行为作斗争，真正在风吹浪打中提
12、高政治判断二是要锤炼政治领悟力。政治领悟力不与生俱来，而是 在长期政治实践中淬炼而成。要提高政治领悟力，必须以坚 定的理想信念为根基、以良好的理论思维为前提、以心怀“国 之大者”的政治意识为条件。要强化理论武装，自觉加强政 治理论学习，提高政治理论素养，深刻领会习近平新时代中 国特色社会主义思想的实质内涵，彻底吃透党中央决策部署、 国家大政方针，做到不但明白怎么做，更明白为什么这么做， 以高度政治自觉在学懂弄通做实上下功夫，始终在政治立场、 政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的 党中央保持高度一致。三是要锤炼政治执行力。俗话说，一分部署，九分落实。 见之不若知之，知之不若行之。
13、没有执行力，蓝图再美好也 只是“镜中花”、“水中月政治执行力，执行的是政治责 任，考验的也是政治责任。政治判断力再高、政治领悟力再 强，如果没有政治执行力作保证，一切都是零。党员干部要 在贯彻执行党中央决策部署上闻令而动、雷厉风行，知责于 心、担责于身、履责于行，以马不离鞍、疆不松手的定力， 以改革创新、奋发有为的锐气，以奋力进取、敢于负责的担 当，完成好党交给的任务，以实际行动做党的路线方针政策 的坚定维护者和坚决执行者。首关不过，余关莫论。在建设社会主义现代化国家新征 程上，我们每名党员干部要坚持把讲政治摆在首位，切实增 强政治意识，不断锤炼政治判断力、政治领悟力、政治执行 力。坚持以习近
14、平新时代中国特色社会主义思想为指导，全 面贯彻习近平总书记系列重要指示精神、对*工作重要批示, 全面落实党的二十大精神和省市党代会精神、省委市委全会 精神，扎实做好*、*、*工作，守牢*底线，不断推动* 工作高质量发展。主题教育发言提纲：增强理论自信 提升能力素质下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发 言。不当之处，敬请大家批评指正。习近平总书记强调，开展这次主题教育，根本任务是坚 持学思用贯通、知信行统一。开展主题教育是今年党的建设 的重大任务，也是广大党员干部全面系统学习党的创新理论 的重要契机，要当好这次主题教育的学习者，增强
15、理论自信, 提升自身素质和工作能力，把握正确的政治方向，在一次次 学思悟践循环中屡建新功。一是重视学习契机，深学细悟、全面系统。不困在于早 虑，不穷在于早豫。强烈的忧患意识、风险意识始终是我们 党的优秀传统，新时代党员干部要想在惊涛骇浪中稳坐钓鱼 台，就必须要学好党的创新理论。然而，部分党员干部对习 近平新时代中国特色社会主义思想的认识浮于表面，仅停留 在这一思想“是什么”的层面，对具体内容、怎么学不甚了 解，几乎从未深挖过这座“知识宝库当前开展的主题教 育是深入学习这一思想的重要契机，绝对不能敷衍走过场, 要做到想学、善学、坚持学。要将参与这次主题教育作为重 要任务，要真正用下心来深学细悟，
16、绝对不能只做表面功夫, 出现会上提到就是学过、写过心得就是悟过的现象，甚至心 得体会都是网上抄、找人写。要全面系统进行学习，进行查 漏补缺，力戒走马观花、蜻蜓点水，不妨将自己当作考生, 结合个人实际找准“考试重点”，既保证学习广度又保障学 习深度，力求考出一个优异的学习成绩。二是注重以学铸魂，统一思想、凝心聚魂。历经百年奋 斗，距离强国建设、民族复兴仅咫尺之遥，我们责任重大、 使命光荣，但越是接近目标越是危机重重，越是要全党统一 思想、凝心铸魂。党员干部要通过主题教育，深刻感受“虽 千万人，吾往矣”蕴含的反腐决心、“我将无我，不负人民” 饱含的为民情怀、“强国建设、民族复兴”彰显的强烈信 心增
17、强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，更 加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚定做到“两 个维护”。要抓住这次主题教育的根本任务，在这次理论学 习中接受思想淬炼、精神洗礼，从思想上正本清源、固本培 元，努力将这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、 推动工作的强大力量。要通过主题教育，全面系统学习这一 思想，清晰了解“总体布局”和“战略布局”，更加坚定党 的领导，思想指导实践，自然全党心往一处想、劲往一处使。三是注重学以致用，学思践悟、屡建新功。理论的价值在于实践，正如学习解题的公式，最终是要用于“解题 学好新思想就是做好夯基垒台、立柱架梁的基础性工作，重点是要将其运用于实践。习
18、近平新时代中国特色社会主义思 想是我们实践的行动指南、根本遵循，它与时俱进且结合实 际不断创新的特性，保障了我们能在遇到任何困难、困惑时, 总能运用这一思想找到破题关键。比如，经济发展和人民利 益发生冲突时，我们要坚持“人民至上、生命至上” “以人 民为中心”；经济发展和生态环境发生冲突时，我们要坚持 “人与自然和谐共生”这一思想系统完备、逻辑严密、 内在统一，涵盖了从民生小事到治国理政的方方面面。党员 干部认真学习贯彻这一思想，实践过程中自然就思路开阔、 目标明确，同时在实践过程中不断深化对其认识和应用，必 然能在学思践悟一次次循环中屡建新功。主题教育发言提纲：以学增智以学正风争做主题教育
19、的“先行者”下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发 言。不当之处，敬请大家批评指正。一是要补足“精神之钙”。“火车跑得快不快，全靠车头 带”，党员干部是一面旗帜，一言一行都代表着党的形象， 要想行有度、步有方，就必须要学好党的创新理论，真正以 扎实的理论根基做行为导向，确保“车头”速度快、不偏航。 党员干部要摆正态度、沉下身子，保证不为学习而学习，不 走过场不敷衍，争当“勤学习、爱学习、善学习”的“学习 标兵要以主题教育为载体，全面了解党的创新理论成果， 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的理论知识， 根据当下实际、自身情况、
20、工作要求做好学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，全面 系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，更好领会这一思 想的精髓要义，使头脑得到全方位的思想武装，从而补足精 神之“钙。为“初心”注入强劲的“保鲜剂”，让自身的政 治素养有效提高，能够更加坚定地紧跟党的旗帜，真正以学 铸魂、以学增智、以学正风，成为主题教育的“先行者”， 在党员干部队伍中立下标杆，带动身边人形成乐学善学、比 学赶超的良好氛围。二是要践行群众路线。主题教育不但需要抓好领导干部 这一关键少数，同样也要将在基层的根扎好、扎牢。党员干 部要切实担起职责，坚持示范引领，强化责任担当，充分发 挥党员干部主心骨
21、、排头兵、领头雁的作用，将习近平新时 代中国特色社会主义思想学习透彻，在实际讲解时阐释清楚, 解答好基层群众的疑惑，积极带动基层学习。要不断优化主 题教育的宣传方式，线上和线下有机结合、共同发力，采取 更多形式新颖、接地气的宣传教育手段，带动群众事外人为 接受者、讨论者、宣传者。要选择更有干货的内容为讲解核 心，多采用结合时事的“鲜货”阐释问题，牢牢站稳人民群 众的立场，深入浅出地讲好重点、讲清细节，真正将“官话” 变“土话”，将“形式话”变“实际话”，因地制宜做好主题 教育推进工作，使基层群众既能乐意听、主动学，也能听得 懂、学得会。同时，要以主题教育为契机，进一步拉近与群 众的距离，了解群众当下所需所求，为后续宣传工作以及具 体贯彻落实打下牢固根基。三是要坚持真抓实干。主题教育的目的是统一思想、凝 聚力量，更好地开展具体工作。党员干部绝不能让主题教育 沦为形式，搞成花拳绣腿，要将主题教育与当下工作任务结 合起来，与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合 起来，带头抓实抓出成效。要主动拿出抓铁有痕、踏石留印