六下语文第4单元练习2公开课.docx

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1、六下语文第四单元练习班级:姓名:学号:一、看拼音,写词语。(7分)李大钊面对ydn jun ()的局势,亳不tul bl (他在被捕后,面对md gui ()般的匪徒和炼狱般的kii xing (),他不怕xi sheng (),冷静地同敌人作斗争。虽然先生被pd hdi ()至死,但他的死,比tdi shon ()还要重!二、补充词语,完成练习。(10分)精()简() 一拥()()()()其所满脸()()千()万() 轻于()()1 .词语“一拥()(”的意思是-2 .上面描写人物外貌的词语是。这类词我还知道:、.三、选择题。(14分)1 .下列词语的读音和书写错误数量最多的一项是(A.幼稚

2、 捆梆 甘卷(ling)B.皮靴 长袍 到陷(QO)C.迁徙彻底噗陛(ci)D.吹烟葬礼节时(zdn)2 .下列画横线词语的意义不于其他三项的是(),.A.那大汉听得是宋江,忙跪在地下,说道:“是小人有眼不识泰山,冒犯了兄长,望乞恕罪。”B.爸爸说:“你是我的心肝,我怎么舍得打你呢? ”C.你我理之间,不必如此多礼!D.最近天气多变,爷爷的咽喉又开始不舒服了。3 .下列句子中的关联词使用不里娜的一项是()A.被伤害过的动物(宁可)忍饥挨饿,(也)不敢走出来吃救助人员手里的食物。B.(因为)夏天是万物快速生长的季节,(所以)小朋友们也要趁着这个季节快快长大。C.奶奶做的早餐好单调哦,(不是)蔬菜

3、面条,(就是)小米粥,小明实在受不了啦!D.(如果)我们要做好森林火险的防控,(才)要人人都自觉遵守“不带火源进出”的规定。4 .下列诗句尊号寄托诗人志向的一项是()。A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。5 .下列句子中漠有语病的一项是()0A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B.为了防止交通事故发生,我们千万不可酒后驾车。C.她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。D.他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心。6 .晓东想选择一条名言警句来勉励自己努力学习,里怆当

4、的一句是()。A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。C.常将有日思无日,莫把无时当有时。D.书到用时方恨少,事非经过不知难。7 .将错乱的句子按一定的顺序重新排列,下列排列最合理的一项是(我抬头看见嵌在天幕上的几颗星星。这些眼睛每一次颤动,就像赐予我一次祝福。在我们房屋外面,有一片没有被屋瓦遮掩的蓝天。它们像人的眼睛,带着深深的关心里着我,从不厌倦。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。A.C.(g)D.四、按要求完成句子练习。(9分)1 .我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩写句子)(2分)2 .父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(

5、改为转述句)(2分)3 .张思德同志是为人民利益而死的。张思德同志的死是比泰山还要重的。(用合适的关联词 连成一句话)(2分)4 .用修改符号修改下面语段。(共3处错误)(3分)我校的社团活动五彩缤纷,丰富多彩。我参加的是评书社团,这个学期在老师的指导下, 我学习了猴王出世的评书选段。醒木一响,我便开讲,抓耳挠腮的动作加上妙趣横生的语言, 把一个顽皮、胆大的石猴演绎得叹为观止。五、按照课文内容填空。(7分)1 .琪琪犯了错误,但她听不进别人的批评,我会用“,”来劝告她。“, 告诫我们孝顺 父母要从当下做起。2 .为人民服务中,毛主席引用了古代文学家司马迁的名言:, 六、阅读理解。(23分)(-

6、)古诗对比阅读(8分)【甲】潍县署中画竹呈年伯包大中丞括1.衙斋卧听萧萧竹,些小吾曹州县吏,【乙】咬定青山不放松,千磨万击还坚劲,两首诗的作者相同,即代诗人疑是民间疾苦声。一枝一叶总关情。竹石立根原在破岩中。任尔东西南北风。诗歌体裁也相同,即,。(2 分)2 .下列加点词解释不氐刑的一项是()(2分)A.称苛(困难和痛苦)B.尊个(少许)C.本坚劲(依旧)D.伍尔(任凭)3 .能把乙诗第一句中的“咬”字换成“站”字吗?请说明理由。(2分)4 .下列对两首诗的分析,哪的一项是()(2分)A.甲诗中“一枝一叶总关情”是夸张的说法,表达了诗人对竹子的喜爱。B.乙诗中的“东西南北风”指代各个方向吹来的

7、风。C.甲诗表达了诗人关心百姓疾苦,乙诗则表达了诗人任风雨来袭,我自娼然不动的胸襟。D.乙诗表面写人,实际写竹,赞扬了竹坚韧执着的品格与风骨。(二)家是一棵让人流泪的树(15分)在中国、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦和印度等国的边境上,有一条长800公里、 宽约240公里的山脉,名叫喀喇昆仑山。喀喇昆仑山脉中段、新强维吾尔自治区皮山县境内,有一个名叫神仙湾的边防哨所。 我最好的朋友,就是在这个地方保家卫国。我没去过那儿,也只能从偶然的电话中了解关于他的一切。他已经很多年没有回过家。他的父母在农村,没读过书,也不识字,只是听说他在新 遍的雪山上,其他的便一概不知。我翻阅了很多的书本和资料,才找到了

8、关于这个地域的信息。看到这些文字,我的内 心忽然一片潮湿。这个被称为“高原上之高原”的神仙湾,海拔高度为5380米。一年里,17米/秒以上 的大风天占了一半,冬季长达6个多月,年平均气温低于零度摄氏,昼夜最大温差可达30 多摄氏度。最恶劣的是,此地空气中的氧含量不到平地的45%,紫外线强度还比平地高出50%。他曾给他的父母寄过两件新疆特产的羊毛大衣,并在口袋里夹寄了一封明显是仓促写 成的信件。内容很短,笔迹潦草,是我站在门口给他父母亲口念的。“爸,妈,我在新疆很好,这里到处都是葡萄干和羊肉串,当然,羊毛大衣也很便宜。 我给你们买了两件,希望你们二老保重身体,等我回来孝敬”这显然是一封未完成的信

9、件。“孝敬”二字后面应该还有很多很多话要说,很多很多 泪要流,但一切都已经来不及,也许是返回哨岗的号角已经吹响,也许是一年才来一次的邮 递车将要开走,也许起初我以为他所在的地方真有那么好,还在难得接通的电话中埋怨他:为何过年都不 回来?怎么也不给我寄点新飕哈密瓜?他在也话那头光是傻笑。后来,我得知实情,忽然有种流泪的冲动。他每天吃的是压缩干粮,喝的是雪水。集 训途中,因为海拔过高缺水,他们甚至只能用尿液来便自热米饭升温。他所在的地方,长不 出一株小草,也长不出一棵坚强的嫁树。他让我替他保密,无论如何不能让他的父母知道实情。他不想让他们担心。第六次电话,是在某年的冬天。他仍然告诉我,过年无法回家

10、。那一刻,我没有骂他, 我只是轻声说了句“兄弟放心,二老一切有我。”终于,部队正式通知他,他今年可以回家。我去接他,两个年轻的战友用部队的车把他直接送到喀什。中途,车停了,他们三个 人不约而同地跑下车,抱着路旁的两棵大树痛哭不止。为什么要哭?很多人不理解。但如果知道他们已经三年没有见过绿色,没有回过家的 话,我想,任何人都会被这一族所打动。他们是真正的守卫者。虽然他们用有限的生命谱写了热爱祖国的乐章,但他们从来没 有忘记过家。在他们心中,家一直都是那棵让人流泪的树。1 .第自然段属于 描写,作用是。(2分)2 .第自然段中“我的内心忽然一片潮湿”的原因是o (2 分)3 .本文的主人公曾经给他

11、的父母写过一封未完成的信。以下关于这封信的理解中,正确的一项 是()(2分)A.这封信内容很短,笔迹潦草,说明他没有认真去写,不尊重自己的父母。B.这是一封“仓促完成的信件”,说明他平时很忙,没有时间写信。C.这封信的内容和事实严重不符,说明我的这个朋友不诚实。4 .第自然段写“我”在电话中埋怨他,可他光是“傻笑”。他“傻笑”是因为(2 分)5 .第自然段中,写三人“抱着路旁的两棵大树痛哭不止”,有什么作用? (3分)6 .作者写这篇文章是为了表现什么样的主题?请结合内容说一说。(4分)七、习作。(30分)心愿可以浇灌希望,可以铸就梦想,你有什么心愿?你最想向谁倾诉?把你的心愿用书信 的方式写给你最想告诉的人吧!注意书信格式,书写其实情感,不少于500字。

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