《大学新教师入党思想汇报.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学新教师入党思想汇报.doc（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、大学新老师入党思想汇报大学新老师入党思想汇报。在平时的学习和工作中，我们常常会用到思想汇报，一份优质的思想汇报是我们才能的有效证明。我们在写思想汇报时需要考虑哪些呢？急您所急，WTT为朋友们了搜集和编辑了“大学新老师入党思想汇报”，仅供参考，大家吧。尊敬的学院党支部：作为一名新老师、新班主任、新教练，本人不断强化学习、刻苦钻研，努力进步自己的政治思想程度和教学业务才能。在教学工作中，严格要求自己，虚心向老老师学习，努力进步自己的业务程度，丰富自己的知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案、有组织、有步骤的开展，立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的
2、进步不不懈努力。通过不断的学习和自身开展，我改变了我的人生观和价值观。如今社会上有很多人都认为人生在世应该好好享乐，做什么事都讲经济利益。赤裸裸的金钱关系让许多人失去了自己的理想，失去了自我。假如每个人都自私地为自己着想，那么社会的进步谁来负责?人要有理想，并且为这个理想而奋斗，这样的人生才有意义。在学习了党章后，我就把“全心全意为人民效劳”当作了自己的理想，并且在自己的工作中理论。老师的工作很辛苦，或许以前我也会抱怨自己的所得与付出不成正比，但是如今，留神里有这个念头的时候，我就告诉自己，我是在为人民效劳，精神上的所得比物质上的所得更重要。在教学上，我要积极争取展示自己教学程度的时机，参加各
3、类青年老师教学比赛，在教育学生方面，要真正关爱学生。除了勤奋工作，我还要勤奋学习，尤其是立足自己的本职工作讲学习，党提出要“与时俱进”，21世纪是个知识时代，一个不懂学习的人会被社会淘汰。何况我是老师，是学生增长知识和思想进步的导师，假如自己的知识和思想落后了，如何更好地向学生传授?区先进党员田巧玲老师说她为了向一位老老师请教学习经历，发扬了“蚂蝗精神”。我想这种精神也是我所要学习的，其实在我的身边有好多优秀的老师，我要勇于向他们请教，不要怕难为情。在今后的工作学习中，我要不断地以党员的标准来要求自己，要始终记着全心全意为人民效劳，争取在工作上更上一层楼，争取承受党组织的考验，争取早日入党。此
4、致敬礼汇报人：年月日f132.更多思想汇报延伸阅读大学新老师入党思想汇报2000字亲爱的党组织：光阴飞逝，距*年六月份我提交留校申请书至今已经一年了。我完成了由一名学生到老师的转变，思想上也得到了升华。不管是作为学生或者老师，我时刻都秉承中国*的宗旨全心全意为人民效劳。现就对近期的思想进展向党组织汇报。*_强调：“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广阔人民的根本利益为根本出发点和落脚点。”就学校工作而言，理论“三个代表”重要思想，就要坚持把效劳学生放在首要位置。在工作中，我根据学校工作的需要，配合学校的安排，担任行政和局部教学工作。虽然工作繁重，
5、但我仍旧非常努力，把各种事务尽量完美。“三人行，必有我师”，我本着这种思想，虚心向给位有经历的同事们学习，力求工作上的更上一层楼。在行政工作中，我坚决遵守学院的各规章制度，任劳任怨，不计假期，单位有需要随时到岗，将工作做到底、做到边。在江南校区的装修工程中，我积极配合施工单位进展施工;在招生工作中，我细心地为家长、学生们讲解学院的概况及解答他们相关的问题。日常工作中，作为秘书的我努力学习各种事务的操作，例如如何标准打印公文信函，协助学院领导完成各项工作等。有时别人会说我怎么会这么忙，老是要加班。有时还会开玩笑的说，要注意身体，因为身体是自己的，做出来的成绩却是别人的。初听这句话可能还会认为有些
6、道理，但仔细想想，就会想到一点东西。对于我们青年人来说，平时工作中多做些事是决对不会有害的，每做一件事都是在积累经历，只有在工作中不断的锻炼自己，才会在以后的工作中有所作为。我们年纪还轻，不能把每天的工作当作是混日子，混到哪算哪。我认为，青年人的身上是决对不能缺少敬业精神的。 所谓敬业精神是指个人限度地投入本职工作，包括时间、精力、智力，其本质将个人的资程度优化。在一个单位里，虽然大家的职责不同，岗位不同，但必须有一点是共同的，即价值观，价值观中本质的东西就是敬业精神。敬业精神是在忠诚于单位的前提下，热爱本职本岗工作，每个人在各自的岗位上，发扬创新精神，兢兢业业，踏踏实实，积极主动，出色地完成
7、上级的各项指令。作为21世纪新时期的青年老师要有创新精神，要努力学习，要不断更新自己头脑中不适应单位利益的思想和观念;要开拓进取，不断总结经历，不断纠正自己不利于单位利益的言行，要从单位的整体利益出发，经常提出有利于单位安康开展的合理化建议，努力进步工作效率。要积极主动，勇于克制工作中的种种困难，不推诿，不强调客观因素，不仅上级的指令要保质保量地完成，还要加强与同事间，部门间的互助协作，争取多做工作，使自己的才能和潜力得以充分地发挥。在进展教学工作的过程中，由于我教授的是成人英语课，他们受学习时间少等等原因的限制，传统对普通学生的教学方法是效率不高的。因此我积极钻研教学方法，模拟受学生所喜欢的
8、老师的上课风格，学习中国老师的知识严谨性及外国老师课堂的灵敏性、生动性，更新教育教学思想、观念，始终坚持以人为本，把学生看作教学的主体，做到认真备课、上课，根据学生整体实际需要，开展以实用性为准的宗旨，在课堂上反复练习学过的单词和句子，尽量让学生们在课堂上就消化掉。学生们也很乐于与我沟通在英语学习上的方法及心得，通过反复的练习，学生得到了进步，从而树立和坚决了他们学习语言的兴趣及信心。在思想上，我是个积极进取的二十一世纪热血青年。我真心的拥护中国*，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。为了能使自己进步更快，我在业余时间学习各种书籍、收看新闻，理解党的知识和关心国家大事。并发表自己不成熟的见解，期
9、待经历丰富的老党员同志的帮助;坚持社会道路，认真学习和贯彻党中央的教育道路、方针、政策，并以它来要求自己，以身作那么，努力学习和工作;积极学习老师职业道德建立等书籍，并运用于实际;坚持保持*先进性教育和贯彻三个代表的学习，定期向党组织进展口头或书面思想汇报。进步自身素质，同时，时时刻刻注意自己为人师表的形象;平等对待学生，同事之间互相尊重。我将在今后的工作中始终坚持不懈，积极工作，用自己的所学报效母校。效劳于学生、家长。甘为孺子牛，全心全意为人民效劳。请党组织考验。此致敬礼汇报人：xxx大学新老师入党思想汇报范文2000字亲爱的党组织：光阴飞逝，距*年六月份我提交留校申请书至今已经一年了。我完
10、成了由一名学生到老师的转变，思想上也得到了升华。不管是作为学生或者老师，我时刻都秉承中国*的宗旨全心全意为人民效劳。现就对近期的思想进展向党组织汇报。*_强调：“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广阔人民的根本利益为根本出发点和落脚点。”就学校工作而言，理论“三个代表”重要思想，就要坚持把效劳学生放在首要位置。在工作中，我根据学校工作的需要，配合学校的安排，担任行政和局部教学工作。虽然工作繁重，但我仍旧非常努力，把各种事务尽量完美。“三人行，必有我师”，我本着这种思想，虚心向给位有经历的同事们学习，力求工作上的更上一层楼。在行政工作中，我坚决遵守
11、学院的各规章制度，任劳任怨，不计假期，单位有需要随时到岗，将工作做到底、做到边。在江南校区的装修工程中，我积极配合施工单位进展施工;在招生工作中，我细心地为家长、学生们讲解学院的概况及解答他们相关的问题。日常工作中，作为秘书的我努力学习各种事务的操作，例如如何标准打印公文信函，协助学院领导完成各项工作等。有时别人会说我怎么会这么忙，老是要加班。有时还会开玩笑的说，要注意身体，因为身体是自己的，做出来的成绩却是别人的。初听这句话可能还会认为有些道理，但仔细想想，就会想到一点东西。对于我们青年人来说，平时工作中多做些事是决对不会有害的，每做一件事都是在积累经历，只有在工作中不断的锻炼自己，才会在以
12、后的工作中有所作为。我们年纪还轻，不能把每天的工作当作是混日子，混到哪算哪。我认为，青年人的身上是决对不能缺少敬业精神的。 所谓敬业精神是指个人限度地投入本职工作，包括时间、精力、智力，其本质将个人的资程度优化。在一个单位里，虽然大家的职责不同，岗位不同，但必须有一点是共同的，即价值观，价值观中本质的东西就是敬业精神。敬业精神是在忠诚于单位的前提下，热爱本职本岗工作，每个人在各自的岗位上，发扬创新精神，兢兢业业，踏踏实实，积极主动，出色地完成上级的各项指令。作为21世纪新时期的青年老师要有创新精神，要努力学习，要不断更新自己头脑中不适应单位利益的思想和观念;要开拓进取，不断总结经历，不断纠正自
13、己不利于单位利益的言行，要从单位的整体利益出发，经常提出有利于单位安康开展的合理化建议，努力进步工作效率。要积极主动，勇于克制工作中的种种困难，不推诿，不强调客观因素，不仅上级的指令要保质保量地完成，还要加强与同事间，部门间的互助协作，争取多做工作，使自己的才能和潜力得以充分地发挥。在进展教学工作的过程中，由于我教授的是成人英语课，他们受学习时间少等等原因的限制，传统对普通学生的教学方法是效率不高的。因此我积极钻研教学方法，模拟受学生所喜欢的老师的上课风格，学习中国老师的知识严谨性及外国老师课堂的灵敏性、生动性，更新教育教学思想、观念，始终坚持以人为本，把学生看作教学的主体，做到认真备课、上课
14、，根据学生整体实际需要，开展以实用性为准的宗旨，在课堂上反复练习学过的单词和句子，尽量让学生们在课堂上就消化掉。学生们也很乐于与我沟通在英语学习上的方法及心得，通过反复的练习，学生得到了进步，从而树立和坚决了他们学习语言的兴趣及信心。在思想上，我是个积极进取的二十一世纪热血青年。我真心的拥护中国*，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。为了能使自己进步更快，我在业余时间学习各种书籍、收看新闻，理解党的知识和关心国家大事。并发表自己不成熟的见解，期待经历丰富的老党员同志的帮助;坚持社会道路，认真学习和贯彻党中央的教育道路、方针、政策，并以它来要求自己，以身作那么，努力学习和工作;积极学习老师职业道德
15、建立等书籍，并运用于实际;坚持保持*先进性教育和贯彻三个代表的学习，定期向党组织进展口头或书面思想汇报。进步自身素质，同时，时时刻刻注意自己为人师表的形象;平等对待学生，同事之间互相尊重。我将在今后的工作中始终坚持不懈，积极工作，用自己的所学报效母校。效劳于学生、家长。甘为孺子牛，全心全意为人民效劳。请党组织考验。此致敬礼汇报人：新老师入党的思想汇报范文WTT为大家整理的新老师入党的思想汇报范文，。新老师入党的思想汇报范文尊敬的党支部领导：教学三个月，感触颇多。很多细节的触动。呼吸着每天围绕在身旁的孩子们的呼吸。渐渐的，发现他的动作有自己的影子。她的脸上有似我的表情。孩子们举手投足间会神奇的透
16、着老师的气息。突然间，觉得自己责任重大。一句话，一个字，一个表情一个细节，都要斟酌着做。启蒙，对于一个人的一生充满了重责。自觉得自己不是一个温顺、乖戾的人。职前母亲反复叮嘱：“你要成为一个老师了，身份不是普通的改变，为人处事始终要记着自己是一个孩子可以尊之为范的老师。”没有忘记母亲的这句话，回忆年幼时启蒙老师对自己的影响(这些影响在我的个性形成中有着举足轻重的分量)，更对自己自然地多了层约束。很多以往的习惯、态度都悄悄地发生了改变。课上，仍然是一位严师。课间，会很习惯的弯下身子和孩子谈天交流。修改作业，很多时候，看着一个个红圈圈，会让自己很生气，一度想逃逸，甚至也有过错误。第一次，非常的生气。
17、一段时间过去了，再次看到这个情景，已经不将时间停留在气字上。是开场考虑，“我的问题出在哪里?!”，分杂的工作中参杂着幸福。幸福是一种体验。当看到课堂上被自己感染的他们在愉悦中享受习知的快乐时，我无比幸福当看到被他们触动的自己在释放真情实感、用心灵去构造激情的课堂时，我无比幸福就这样不知不觉的爱上了我的学生，这种爱比爱情更让我觉得幸福。这种爱让我沉甸甸地去考虑自己教学的缺乏，让我不停歇地寻找专业成长的需求，让我催促自己去修炼身心、完善素养，让我不倦殆地去探求更科学、合理的引导方法。大学里的学习奠基了自己的人生根底，我的人生大楼会在老师生涯中不断的夯实，丰富。错过了一些美丽的风景，失去了一些良好的
18、时机，接下来的日子里，不放弃这些似简单又极易消失的时机。思想前进的路途中，我感谢我的孩子们，感谢我的师傅，感谢施老师，此刻的笔尖，写下此月思想的积淀。这是我本月的思想汇报，望党支部的领导能给予我珍贵的指导。汇报人：WTT小学新老师思想汇报WTT为大家整理的小学新老师思想汇报，。小学新老师思想汇报一生之中，每个人都在以自己所特有的方式感受着人生的丰富多彩，把握着属于自己的每一分钟，争取着每一次时机，将自己的才华在工作中充分展现，用行动实现自己的理想，表达自己的人生价值。到东山小学工作已有半年了，使我深切体会到作为一名新时期的老师应该如何立足于“责任、人生、价值、卓越”上，充分发挥好自身作用。责任
19、，一个凝结着厚重的字眼；人生，一个充满责任的旅程；价值，一个人生追求的目的；卓越，一个价值展现的囊括。似乎的周而复始，但其中却孕育着必然。半年来，在历史的长河中只不过是一朵小小的浪花，然而在人生的征程上我却度过了一段珍贵的光阴，经历了一个难忘的过程。半年来，在领导，年级老师的重视关心，悉心教诲下；在单位领导的言传身教，精心培养下；在同事的支持帮助，亲密配合下，我学到了很多知识，进步了思想认识，进步了工作才能。老师担负着传播科学文化的重任，人类的文明，社会的进步都离不开老师的劳动。老师是青少年学生成长的引路人。小学老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的表现可以影响一个学生的一生。作
20、为老师，典范的力量是无穷的，其身教必然重于言教。以下是我半年来的一些体会： 一、以学为主，学干结合，不断进步自身素质 刚刚走进教育岗位的我，面对生疏的工作，不知从何做起。记得一次在看书时，一篇志存高远，脚踏实地，在理论锻炼中安康成长的文章，给了我很大的鼓舞，同时也为我的工作指明了方向。我就是从学习这篇文章做起，本着缺什么补什么，用什么学什么的原那么，去努力做好每一项工作。 1、学讲话、定方向，努力使自己尽快成长起来。 那篇文章要求我们要做一个信念坚决，勤于学习，踏实肯干，正直诚信，积极进取，擅长合作的人。按照这个要求，工作中我坚持用远大理想和坚决的信念来不断鼓励自己，坚持履行党的全心全意为人民
21、效劳的宗旨不动摇，努力学习，培养自己忠于职守的敬业精神，说干就干雷厉风行的过硬本领，脚踏实地、埋头苦干的务实作风，不怕困难、知难而进的顽强毅力。只有明确努力的方向，才能使自己尽快成长起来。 2、勤学习，长才干，尽快进入工作角色。 虽然在学校我学到了很多知识，但是到了工作岗位后，那些学校知识就显得很不够用了，要尽快进入工作角色，的方法就是学习。一是向书本学习。学习理论多方面的实用知识。参加工作以来，我从来没有放松过学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。刚参加工作，很多问题会不知如何下手，最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚慎重、虚心请教的态度，主动向领导、同事们请教，学习
22、他们朴实无华、任劳任怨、求真务实、带着感情工作、服从大局、效劳社会的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。三是向理论学习。向理论学习就是要把所学到的知识运用于实际工作中，在理论中检验所学知识，查找缺乏，进步自己，尽快适应工作环境，进入工作角色。二、脚踏实地，扎实工作，争创优异成绩 学校是一个大舞台，是我们施展才华的广阔天地，有这样的环境来锻炼自己是应该感到庆幸的。所以我把精力全部投入到工作中，以工作实绩来赢得组织的信任，只有踏实干事，才能创业，也才能最终到达目的。 1、注重人品修养，踏实做好每一项工作。 有德无才办不成事，有才无德坏大事。没有高尚的人品做保证，就很难甚至不可能成为一个领导同事
23、信赖的人。 2、开拓进取，争创一流佳绩。 有了较好的人品修养，能扑下身子埋头苦干还不够，年轻人还要有创新才能，要在继承中求打破，在开展中求跨越。作为老师，我们要有别于单位其他同志，这种区别不是在待遇、地位上，而是在工作才能、工作成绩上。工作后，我一直保持良好的工作作风，立足本职，爱岗敬业，无私奉献，勇于创新，充分发挥自身优势，配合单位领导开展好各项工作。面对重重困难，我迎难而上、敢于创新，通过认真学习、调查研究，制定了各项工作的思路和详细方案。 三、具备各项素质，追求完美 1、爱国守法是老师职业的根本要求。 热爱祖国是每个公民，也是我们每个老师的神圣职责和义务。建立社会法制国家，是我国现代化建
24、立的重要目的。要实现这一目的，需要每个社会成员知法守法，用法律来标准自己的行为，不做法律制止的事情。作为老师我们面对的是未成年人，是祖国将来的接班人，我们要做爱国守法的模范，用我们的言行去熏陶、教育下一代，使他们从小树立爱国守法的意识，为将来成为祖国的栋梁之才打下坚实的根底。只有老师爱国,才能把爱国的思想潜移默化地传授给学生。 2、要有责任心，成功者找方法，失败者找借口 责任，一个凝结着厚重的字眼人，只有承当起自己的责任，实现自我在社会中的价值，才能展现人的意义。责任是一种承诺，在他身上承载着一个不渝的使命，只有忠实地履行这个使命，才意味着责任的实现。在领导交给你任务的时候，争取在有限的时间内
25、独立考虑完成。现成的东西会叫你头脑僵化，有时类似的东西照搬会出现严重的问题。出现问题时，不要推卸责任，要勇于承当它们，想方法补救和解决它们才是最根本的。注意时常总结经历和教训，以便以后更好地工作。 3、积极参加各项活动 这样不仅锻炼身体，更让你增长知识，开阔视野，结识更多朋友。我们学校又有如此好的条件和设施，还有领导和工会的大力支持，愿我们大家每天都过得开心，顺心。 4、爱岗敬业，热爱老师的职业是做好教育教学工作的前提。 要做好老师工作，首先必须热爱教育事业。忠诚教育事业是老师职业道德培养的灵魂。没有责任就教不好学生，没有感情就做不好老师。我们应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进
26、步同社会伟大事业、同祖国的繁荣富强严密联络在一起，并在深入的社会变革和丰富的教育理论中履行自己的荣耀职责。不辜负胡_对我们的殷切希望“人民老师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、发奋进取，淡泊名利、志存高远。”我们要用百倍、千倍的责任心教好书、育好人，为人民的教育事业奉献力量。5、追求完美，尽量把每个细节做好 工作不能自满，因为世上没有十全十美的东西，它一定有许多地方是不完善的，是需要改良的。我们应该把工作做得更好，将细节之处做得更完美，这样我们才会在工作中进步，才能进步自己的才能。 6、关爱学生 关爱学生要求我们必须关心保护全体学生，尊重学生人格，公平对待学生。 对学生严格要求
27、,耐心教诲,不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康开展。保护学生平安，关心学生安康。在新形势下我们要关心保护每一个学生，用我们的责任心、爱心、宽容心对待每一位学生，用我们的亲情去感化每一位学生。师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关心、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；严格要求学生，帮助学生可以树立正确的世界观、人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。关爱学生，就必须对每一个学
28、生一视同仁，不能偏爱一局部学生，而冷淡或歧视另一局部学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤 其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别的性格，这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情来融化他们心中的坚冰 ，让他们在愉快的情感体验中承受教育。 7、教书育人是老师的天职。 我们必须遵循教育规律，施行素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面开展。不以分数作为评价学生的标准。常言说：“只有不会教的老师，没有教不好的学生。”我们要面对全体学生，不能歧视、放弃任何一个学生，我们教育的目的不是让所有学生成为专家、教授，而是让每一个
29、学生将来成为祖国建立的有用之才。 8、为人师表。 我们要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么，在各个方面率先垂范，做学生的典范，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。学生总是把老师看作学习、模拟的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模拟在行动上。所以老师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。我们要用模范的言行去熏陶、感染学生，时时处处做学生的表率，为学生的良好思想品德的形成做出典范。尊重家长，主动与学生家长联络，认真听意见和建议，获得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法
30、，不训斥、指责学生家长。常与家长联络，家长来访热情接待，争取家长亲密配合教育学生。廉洁从教，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会性不良风气影响。不利用职务之便谋取_。“师而无德，缺乏为师。” 高尚的思想道德情操是老师整体素质的核心内容。全体老师要自觉树立法制意识，远离违规家教或带教。团结协作，谦虚慎重，尊重同志，互相学习，互相帮助，维护其它老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。老师之间彼此尊重，团结互助，不背后议论其他同志，正确开展批评与自我批评。新老老师互相学习，取长补短，共同进步。凡要求学生做到 的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶不而为之，勿以善小
31、而不为”，教育无小事，事事见真理，因此老师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道。较强的综合才能是老师素质中必不可少的局部。其中包括语言表达才能、教学才能、思想 政治工作才能、组织管理才能和科学研究才能等等。这些才能与老师的教学理论和工作效率息息相关。加强这些才能的培养和训练，即是时代的要求，也是老师完善自我和实现教学目的的要求。高尚的师德本身就是一本好的教科书，对学生的教育力量是宏大而深远的。所以，我们老师只有对自己严格要求
32、，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人。9、终身学习是时代开展的要求，也是老师职业特点所决定的。 在21世纪的今天，科学技术日新月异，知识更新层出不穷，我们必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识构造，不断进步专业素养和教育教学程度，这样才能适应时代的开展，才能满足学生学习的需求，“要给学生一碗水，自己必须有一桶水”，自己必须是不断长流水，否那么就跟不上时代的开展，就不能适应新时期的要求，最终要被淘汰。不断学习新知识，探究教育教学规律，改良教育教学方法，进步教育、教学和科研程度。我们老师只有对自己严格要求，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，才能适应素质教育的
33、呼唤刻苦钻研业务。掌握并努力做到精通所教学科的专业知识；认真学习教育理论，按教育教学规律办事。现今社会是知识社会，学习的社会，知识更新加快。因此，老师要树立终身学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段，积极参与教育科研，在教学理论中，发现问题、分析p 问题、探究解决问题的新途径、新方法，以老师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和理论才能学生的目的。老师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是老师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月异、飞速开展的世界，面对挑战和机遇，在教育教学中，我们要树立起“终身学习”“永远探究”的思想，要潜心学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作理论中，应非常注重自身的业务培训，不断进步自己的业务素质，拓宽知识视野，以此来作为老师职业道德建立的主要内容第 21 页 共 21 页