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1、 中学实验室工作计划三篇 一.常规工作 1.规划总结。学期初依据教材中的试验要求制定出切实可行的试验教学工作规划,学期末写出工作总结。 2.每月底将月工作总结及教师试验状况统计表填好，交教育处。 3.制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。 4.学生上试验课要排好队，有秩序地进入试验室，并对号入座，统计好各班学生对应的桌凳号，留好检查记录，要求学生做完试验后将仪器按规定摆放好。 5.学期末进展了一次清查，并同学校治理员对账，确保帐物相符。 二.卫生 1.地面、窗台、试验桌面洁净，无尘土，空土无灰网。 2.窗帘干净，不打结。 3.常常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。
2、 三.仪器存放及维护 1.仪器的存放及仲裁委员会的书写都根据要求做好。 2.强化维护和保养。如有损坏要准时填写报废单，经主要领导签字后到校产治理部门处理账目。 3.做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。 四、各种记录 1.试验记录簿(分组、演示)、学生试验报告单、试验通知单，按教材要求开足开齐试验课，使开出率达100%。 2.功能室使用记录、借还记录、维护保养记录、珍贵仪器使用等记录齐全，书写标准清晰出，借手续严格，珍贵仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。 3、仪器维护保养和实际相符。 五、各种培训 1.按时参与学校组织的各种培
3、训。 2.按时参与学校召开的治理员会议。 以上是本学期物理试验室的工作规划，如有考虑不到之处，请领导提出珍贵意见和建议。 中学试验室工作规划 篇2 一、根本状况 学校有物理试验室一个，可以一次供48人试验，有8个教学班级，其中八年级有2个教学班，九年级有2个教学班。 学校试验仪器不怎么配套，加之仪器存在质量方面的问题，对一些试验没方法完成。 二、试验任务 物理是一门以试验为根底的学科。试验教学是物理教学的重要组成局部，通过观看和试验可以帮忙学生加深对学问的理解，进展学生的动手动脑力量，培育学生实事求是的科学精神。 在教学过程中，转变物理课脱离学生生活的情形，引导学生“从生活走向物理，从物理走向
4、社会”。依据学生的认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，让学生领会自然现象的奇妙与和谐，通过探究物理现象，提醒隐蔽其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际；培育学生终身的探究兴趣、良好的”思维习惯和初步的科学实践力量。在教学中转变过去充分强调学问传承的倾向，让学生经受科学探究的过程，学习科学讨论方法，培育学生的探究精神、实践力量及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个局部。通过科学探究，使学生经受根本的科学探究过程，进展初步的科学探究力量，形成敬重事实、探究真理的科学态度。改革过去以书本为主、试验为辅的教学模式，提倡多样化的教学方式，特殊鼓舞讨论性学习和合作学习。 三、试验目的 1、培育学生树
5、立实事求是的科学精神。 2、把握科学的试验方法。 3、培育学生初步的观看和试验力量。 4、培育学生的创新精神和团结协作精神。 四、试验重点 本学期试验教学的重点是局部演示试验分组试验。 五、试验难点 1、将探究方法和创新精神用于教学中。 2、将演示试验变为分组试验。 六、试验措施 1、对全部演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录。 2、严格要求，按程序进展操作。 3、仔细组织，细心辅导。 4、开展形式多样的试验竞赛活动。 5、积极组织并指导物理课外兴趣小组开展试验活动。 七、物理实践活动 每学期12次，每次2课时。由学生自选课题，在教师指导下完成。其内容可以是物理学问的应用，也可以是与
6、物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。 八、考察 本期对学生试验教学的考察应当从以下两个方面进展，一是对学生进展实际操作方面，主要考察学生是否会正确使用试验仪器，是否会对试验仪器进展调整，是否能按正确步骤进展试验，能否在试验中正确测出试验数据等。二是对试验理论方面。主要考察学生对试验中涉及到的原理、规律及公式的推导和论证，还可以考察学生的制造力量。 中学试验室工作规划 篇3 一、 强化安全意识，确保试验室安全 确保试验室安全，明的确验室职责，定期检查，建立治理责任人自查，强化安全意识。以试验室安全责任人为主、试验指导教师协作、校领导关怀支持、学生协作，确保试验室
7、不消失各种安全事故。 二、 完成试验教学任务 日常工作中强化试验室工作人员的效劳意识，积极协作指导教师，细心预备试验，保证教学任务顺当完成，教学效果良好。更新思想观念，改革内容方法，加强素养教育，提高教育质量。 三、 试验室日常工作的完成 加强对仪器设备的治理、维护，做好对低值易耗品的治理。健全报损制度、仪器领用制度。从本学期开头，全面使用网络版试验室治理软件，完成试验室设备的初始化工作，并利用网络公布试验规划表，收发试验通知单，登记试验状况，并逐步利用网络完成仪器的调拨、入库、申请、报废、核销等操作。 四、 仪器设备购置 帮助学校做好试验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购置等工作，加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科进展趋势，坚持结合实际，适当超前。同时积极开发适合当前学情的自制仪器设备。 五、 完成各级各类评比 平常做好材料的整理工作，积极参与各级各类评比活动，争取取得好成绩，以展现我校试验室的风采，同时也推动我校试验室工作的不断进步。