中学生励志短小演讲稿中学生励志演讲稿2.docx

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1、 中学生励志短小演讲稿-中学生励志演讲稿中学生励志短小演讲稿篇(一) 爱因斯坦曾说过:“我不是天才,只是有剧烈的奇怪心。”有一位国家领导人也说过:“青少年是社会将来的栋梁。”我们正式那群年轻,布满奇怪心的人,那么请仔细答复我们的问题,也不要拔苗助长,我们不是天才! 请放开双手,让我们爬上世界的舞台,我们不想永久坐在观众席上。我们想成为主角,可以流芳百世。 我们已经知道应当为自己的任性买单;我们也懂得自己应当在这个社会上杀出一条血路来;我们更了解到自己内心固执的追求并观察前方路程。 泰戈尔有句话说得好:”世界以痛吻我,要我回抱以歌。“ 胜利是需要经过现实的推敲才能够获得的。可我们已经挺起自己的脊

2、梁,坚决自己的意志,树立自己的目标! 只由于我们不情愿做一个单纯优秀的人,而想去做一个不行替代的人。 我们不怕失败,信任一切可以从头再来,由于我们不想让自己的梦,跌落于山崖。 “我不下地狱,谁下地狱。”请你支持我们,为我们鼓掌! 中学生励志短小演讲稿篇(二) 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 今日,我演讲的题目是好习惯成就将来。 曾经有一个着名的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类许多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不铺张粮食的生活习

3、惯。 作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应当怎样养成好的学习习惯呢? 上课积极协作教师,不走神;勤于动手,顺手记东西;勤于思索,遇事多问“为什么”;当天学的学问当天“清”;擅长总结归纳,每周学问进展“周结”;不把教师布置的作业当成一种负担;独立思索,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有详细的学习规划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对比一下这些好的习惯你是否已经具备。 要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。 让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今日的我们,而今日的习惯打算我们的明天。祝福我们全部的同学都能拥有更

4、多的好习惯,引领我们走向胜利的此岸。 中学生励志短小演讲稿篇(三) “成功者”和“失败者”两名词具有多种含义。一个人是成功者,并不意指他赢过别人或击败过别人,成功者不管是从个人,或从社会一份子的人和观看,都是一个的确牢靠,值得信任、敏锐而且实在的人。然而失败者则为一个无法对的确情境做出反响的人。 完成自己的独特性,他也观赏他人的独特性,这是一个成功者的根本特征。一个成功者能够坦诚地面对自己,而不是做作地讨好别人或者引诱别人,激怒别人。他不需要不自己隐蔽在面具后面,他舍弃不真实的自我形象无能或者优越。每个人都有“自主”的时刻,或许转瞬即逝。但一个成功者能以相当长的一段时距持续这种优越性,即使他往

5、后退却,他也仍能坚守着对自己最根本的信念。成功者经常对自己发出指令:有时需要积极进取,有时需要稍敛锋芒;有时需要与众交溶,有时需要悄悄寡居;有时需要相斗,有时需要互爱;有时需要工作,有时需要嬉戏;有时需要抗衡,有时需要退缩;有时需要善握良机,有时需要屏息等候处于一个无助于完全依靠环境之中的人很明显失败。失败者最大之处就是承受无助与依靠,尽可能躲避责任。他的心思完全盘踞着过去的记忆或者对将来的向往,他毁弃眼前的一切。 与成功者相比,失败者却经常会哀叹着“但愿”:但愿我干的不是这行、但愿我已经毕业了、但愿我长得俊美些、但愿我诞生富有 人不行被教,只能帮忙他发觉自己伽利略。一个人假如能时刻发觉自己,能时刻抑制自己通向成功者的道路,那么他就是一个胜利人强者。

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