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1、 中学生爱的教育心得体会范文五篇 一、师爱 学生成长中的导航灯“为人师表”这个“表”表达一个教育工的魂。“言行育人”是我多年来的工作准则。做学生成长的导航灯，培育学生健全的人格这是一个教师对学生的责任，这种责任是师爱的核心，它决不是心血来潮的一次竞赛，一次活动，而是来自体育教师平常细致的工作。记得曾经有一名学生家境贫困，中午放学后，为了不吃午饭，在操场上踱来踱去，是自己田径队的学生，所以看到我后他礼貌的向我问好，他以为自己假装的很好，我问他为什么不回家，他说已经回来了，可是我笑笑，看着他稚嫩的小脸，心中扩散出一些酸楚，我摸摸他的头告知他有什么困难肯定要来找我，可是他固执的说自己很好，我要他跟我
2、去吃饭，可是他却淘气的跑开了，我知道他不想让别人用怜悯的眼光看他，所以我就看着他跑开了。下午正好有他们班的体育课，我拿了买好的面包和水告知他是他妈妈送来的，而且要求肯定要我看着他吃下，他信任了，狼吞虎咽的吃着，我看了这个孩子，泪水不禁已经在我的眼眶旋转，可我忍住了，我知道教师的师爱对于每一个孩子都是很重要的，假如他们无法得到一些家庭的暖和，我们的师爱或许会给他们的心灵中播下一些暖和的种子。 当今社会，诚信已渐远离孩子，诚信这种美德决不是一个“狼来了”就能培育出来。作为体育教师的我，总以自己的一言一行履行诚信，把“诚信”的种子播撒到学生的心田。每次竞赛或进行活动后，我总想发些奖品给表现突出的孩子
3、。像这次考试，为了让学生努力取得好成绩，我在竞赛前鼓舞他们，谁能拿好名次我就嘉奖他。真是有效，全部的孩子都为了奖品在竞赛场上飞速驰骋，都拿了很好的名次，而且也由于他们的努力，我们学校也获得了团体总分第一名，那么奖品不奖了吗?不!我还是奖了，尽管奖品不是很宝贵，但至少在学生心目中我是一个说话算话的教师，用自己的行动教他们也要做一个说话算话的学生。诚信这种美德或许就在这次在他们身上铸就。“润物细无声”让学生的思想在我言行的影响下，在师爱的感召下发生良性变化，才是一个教师最大的傲慢。 二、母爱 学生心灵中的一缕阳光。常言说“娘不嫌儿丑”,我总把自己所带的校队的学生看成自己的孩子，去关怀，爱惜每一个人
4、，例如对那些性格内向的孩子进展特殊的关爱，我认为这才是人性中母爱的宏大，女儿甚至有时会吃醋的说，我爱学生赛过爱她。或许是出于母爱的光环，我所带的孩子们都对我像妈妈一样亲切，每当看到自己所带的孩子胜利的拿到奖牌，我内心的感动的确无以言表。我的许多朋友看到我这么辛苦，都为我鸣不平，说这工作太苦了，可是我却告知他们，我乐在其中，而且我以我的孩子们为傲慢，我从不担忧自己的物质生活没有他们的优越，可是我担忧我的学生会落后于其他的同学，每当我想到那个家境不好的孩子，我总会找理由给他买点衣服，买双运动鞋，或者买一个盒饭，那个学生也非常感谢，以至于现在已经是中学生的他见到我都还紧不住要敬礼，我告知他，你已经不
5、是少先队员了，可他总是记不住，我也不再留意他的敬礼反而觉得很温馨，一种作为教师特有的感受。 无论如何，教师的职责之圣神是众所周知的，但是，假如你能够亲身体验学生的得意，可恨，天真无邪，或许每个人都会是天下最好教师，全部的人都会对教师布满崇敬。其实教师的职责也在于责任，我们每一个教师的奋斗，汗水都会为孩子们的胜利之路上铺下一些垫脚石，我想，我们的每一个孩子都欢乐成长应当是每一个教师的最大愿望吧。 中学生爱的教育心得体会范文2 这个暑假，我读完了爱的教育这本书，在读时，我感受到了无边的爱的沐浴。 这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记，日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学
6、关爱同学、孝敬父母、喜爱祖国、敬重残疾人的精神。例如，一个不幸大事中，罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩，不幸被轧断了一条腿;佛罗伦萨的小抄写员中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累，他准时晚上12：00起来偷偷地写封套，却因白天劳累遭到父亲误会;伦巴第的小哨兵中一位弃儿受命令做了哨兵，不顾子弹攻击，爬上树侦查状况，不幸中弹身亡而这些事的思想，都出自同一个思想，同一个信念，那就是“爱”。爱的力气是强大的，也是弱小的，需要我们去做，去发觉。 我记得还在上幼儿园时，观察了一位残疾人，他走路手一拐一拐的，脚也跛了。当时我不懂什么，也学着他的样子走，觉得好玩，结果小伙伴们都笑掉大牙。现在，我感到很惭愧，由于
7、我没有敬重他，假如他知道，肯定会让他心里永久留下这样一道伤口。 在我们生活中，爱是处处都有的。我们也应当学会并做到关爱同学、孝敬父母、喜爱祖国、敬重残疾人这样才能做个好学生，还会得到同学、教师和父母的赞许和敬重，这就是爱的强大力气。 读完这本书，我发觉爱，离我们并不远，只要我们做到。 中学生爱的教育心得体会范文3 读完了爱的教育，我深深得陷入了深思，爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案：素养教育就是“爱的教育”，对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素养的根底。 爱的教育里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而和善的人物：像卖炭
8、人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里布满了爱。布满了让人艳羡的爱。 在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来简单，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正由于我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要查找的。有了这些爱，我们的生活才会布满了爱。 在爱的教育中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有
9、宽容，有谦让，有亲情，有友情。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育中，体会到曾经经受过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。 年轻出任教职时，满腔热诚的爱，盼望能够全心全力扮演“为人师表”角色，然而在专业阅历缺乏、缺乏教学阅历、也?有好的方法之下，曾经以教师的权威，用教鞭管教学生，以致伤了学生的心。也曾为了?荣，逼迫学生在各项比?中斤斤计较分数，以争取?S多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来对待孩子，也以“外表”来衡量孩子，更以“听话与否”来评价孩子，每每忆及此事，不禁全身?抖，惭愧不已。不断的调整心态
10、和做法，也为孩子多付出一份关怀与爱心与真心，发觉孩子们总会相对的赐予“回馈”。因此有“爱的教育”，才有“美”的回忆。 中学生爱的教育心得体会范文4 最近有一本书让我废寝忘食，他就是令全世界的父母和孩子们感动的宏大作品-爱的教育。这本书主要以小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开头写起，始终写到其次年7月份，共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精华深入、淋漓尽致。每当我看完一次好友卡隆这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会出现出一个身强力壮、挺立魁梧的好友“卡隆”的形象，一个情愿牺牲自己生命去救助朋友的人。 艺术来源于生活，读完这篇文章，我会想起我的几个朋友：甘思源、刘奕成、罗海
11、麟和李政君等。他们都是我要好的朋友，但是能做到像“卡隆”这样的朋友不多。就在最近，我们科学试验小组在做试验时应当是第一个完成试验的，可是我的一些朋友盗用我们的方案。还有就是我们同学之间玩的侦探嬉戏，我始终以为甘思源就是接到神奇信件的人，想不到他竟然是“叛徒”,把我们所说的规划全部告知写信人。我自己始终在编写小说，当我拿给我的朋友看后，他竟然把内容登记，经过改编比我早一步写出来。他们或许只是为了一时的自私而去损害朋友间真诚的情感，但是跟“卡隆”的精神背道而驰，使我一度感到彷徨与迷惑。我最信任的朋友只有从一年级到现在始终关怀我、帮忙我、支持我，真正把我当成朋友的-刘奕成和李政君，他们就是我的“卡隆
12、”.我很艳羡安 利柯有“卡隆”这样的朋友，盼望我们身边有乐于助人的，越来越多的“卡隆”消失。现在我也要努力一下，让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的朋友，帮忙更多的人，再把以前的朋友争取回来。 中学生爱的教育心得体会范文5 当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些英勇、和善、聪慧、坚韧的形象一遍又一遍的出现在我的脑海中：品性纯真、和善的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;猎取了金牌从而转变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。 爱的教育的亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱国人士，曾参与过意大利解放战斗，退役后
13、担当军事刊物的记者，发表了很多特写、报道及短篇小说，后汇合成军营生活出版。 这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。通过这些小故事，在最平实、朴实的字里行间歌颂了人类最宏大的情感-爱。同时，这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活，醇厚、朴实、友爱的品德，以及他们和善、英勇、宽大、无私的博爱精神。 那些平凡、真实的故事，足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种宏大的爱-亲情、友情、师生之情，等等，到处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经受，但想想自己身边的人，我同样感受到了类似的感情，这都是我过去从来没有重视过去的。我还发觉，其实爱就在我们身边，只要我们怀有一颗和善的爱心，就肯定可以感受得到。发觉爱、感受爱、付出爱、共享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的暖和中，这就是爱的教育这本书带给我的最大启迪。 中学生爱的教育心得体会