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1、 中学年度工作总结 一、细心预备三星复验，全面达成各项指标 三星级一般高中的复审工作几乎贯穿了整个XX年度，从XX年底开头着手预备的复审工作可以粗分为三个阶段，第一阶段是3月中旬之前的第一次材料预备和上传、其次阶段是10月中旬的现场复审、第三阶段是12月下旬的二次整改。三星级复审工作共涉及5大方面25条，重要性和工作量不亚于创立。学校党政积极面对，对25条指标逐条解读，一方面为顺当通过复审而预备，另一方面也作为学校治理的导向和指针，还作为对学校行政组成员的一次培训，帮忙他们建构了对学校治理的立体认知，以便在将来的工作中更好地绽开工作。三星复审工作还极大地激发了全体师生的爱校、团结之心，从行政组
2、到教研组、从广阔教职工到全体同学，都为复审工作奉献了才智和汗水，这一切都得到了现场复审的专家组的高度好评。 二、持续贯彻“今日其次”，努力标准学校治理 一年来，学校在“今日其次”理念的指引下，遵守“行于天地、止于至善”的校训，以“办有灵气的学校、育有共性的人才”为办学目标，以“人文关心、文化立校、效益优先、质量第一”为治理追求。素养教育扎实推动，行为文化建立取得成效。我们认为教育的过程就是教育者与被教育者美妙的人性逐步清醒的过程，是一个生命相互浸润、相互暖和、共同走向美妙的过程，就行为文化建立建立了系统清楚的思路，“通过先进的理念指导领导的行为，用领导的行为转变教师的理念，让教师的理念转变自身
3、的行为，用教师的行为转变学生的理念，让学生的理念转变自身的行为，以此实现以行为文化建立促进学校进展”。以师德建立为抓手，切实加强学校政风行风建立，赢得了上级和社会的全都好评。目前，行为文化已深入到学校治理、教师培育、教学改革、学生德育、课题讨论、后勤效劳和学校宣传等各个方面。XX年教育时报对我校文化建立再次做了整版报道“还学生以生命成长的高度”。 三、持续关注教师培训，努力提高教师素养 在过去的五年中，学校高度重视师资队伍的建立，通过邀请专家讲学、课堂诊断，提升教师素养；搭建平台，承办各级各类教学竞赛，拓宽教师视野；通过博客、群研讨，引领教师成长；通过“三个关注”的课堂文化建立即校本研修来磨砺
4、教师的教学技能，等等。本年度以来，学校着力在两个支点上进展教师队伍的建立，第一个是连续发挥“今日其次”成长沙龙的作用，发挥“三个关注”课堂研修志愿小组的作用，另一个是以职称评定为根底动力的教师整体提升。学校利用读书会、专家诊断、暑期培训、连续聘请专家讲学、承办相关教科研活动、依靠学校规划课题讨论、派人参与各级各类教研活动。读书沙龙开展的读杜威活动，连续开展八次对话沟通，其中4月底张家港第八中学局部领导教师来校沟通过程中开展的读书对话活动，受到教师博览杂志高度赞誉，并将对话整理的文字刊发。由于暑期培训工作的优异，学校被授予南通市中小学暑期培训优秀工程学校称号。 四、持续追求教学改革，努力提高教学
5、成绩 学校仔细执行课程规划，重视开展基于课前预设和课堂动态生成的“学教案”改革，并贯穿在课堂教学中，“关注生命、关注生活、关注生长”的三个关注下的课堂文化建立逐步深入人心并在课堂有效呈现。学校坚持以校级公开研讨课的形式磨砺教师教学根本功，教师课堂教学理念明显改善，有效提升了教师的课堂领悟和驾驭力量，教师上课、评课力量显著提升；在三星级现场复审中课堂教学得到了专家组的”高度好评；通州区优课评比秦婷莉、小陆忠华等荣获一等奖、李小飞、吴琴琴、张晶、施凯、杨红梅、蔡芹、张晓蓓等人荣获二等奖，并有多名教师被各界邀请做讲座或担当评委工作。 五、持续落实德育举措，努力提升育人效果 学校以“张扬生命、成熟自我
6、”为目标，加强了德育工作，德育队伍、网络、机制健全，活动敏捷多样，科技节、体育节、艺术节等重大“节日”中，学生参加面广、参加热忱高。“阳光体育”得到重视，学校设立了阳光体育超市，把体育器材摆放到田径场四周，任由学生自由取用，增加了学生的自我治理意识和力量。校园广场舞改革在全校推广，鼓舞学生把健身和审美有机结合。运动队参与通州区中学生田径运动会初中组第一名、高中组二等奖、完中组女子排球赛其次名。学校注意正向的文化熏陶，每天一个励志故事、“三个一”自我修炼、教室文化、寝室文化、班旗文化、社团文化、厕所文化，“我敬我师，我爱我生”活动在全校开展，这些无不在点滴之处“开启才智、润泽生命”。 六、持续转
7、变工作作风，努力提高效劳水平 学校追求人文关心，文化治理，始终做到敬重人、关怀人、进展人、依靠人和鼓励人，信任团队成员的和谐协作是学校进展的动力，和谐治理是实现学校可持续进展的重要手段。学校后勤工作将坚固树立效劳育人的思想，求真务实，科学治理，把有限的财力、物力合理地用在学校建立、治理上，充分发挥学校后勤的保障作用，确保学校持续稳步进展。后勤工作人员积极听取全校师生的每条合理化建议，主动协作其他领导做好学校的各项工作，并把学校领导和教师们工作中的敬业精神和不求索取的崇高境地，作为了我们工作的动力源泉。今年上半年，中考、高考复习紧急进展，学校特殊开设养分窗口，为初高三学生供应特殊养分保障。 七、
8、持续推动品牌宣传，努力稳固已有成果 在“今日其次”理念下的学校行为文化建立是学校在实践过程中选择的科学进展的道路，这条路必定是坎坷的、坎坷的，并非是一帆风顺的。在践行的过程中，必定也有否认、也有非议，我们在用不断前行的姿势来寻求连续进展方向的同时，通过加强宣传和与媒体专家的反复接触来澄清理论体系。学校切实供应必要的物质保障，为宣传思想工作制造良好的条件。学校通过校园网、校刊、电视台、播送、板报、标语、专刊等形式，向校内和社会公布最新的教学、德育、科研等信息，在倾听质疑的同时进一步宣传我们的主见，我们的努力再次得到媒体的有力支持。西部地区的教育家杂志今年第四期以“守住乡村中学的堡垒”一文，长篇报道了我校的“星级厕所与开放式校园”“构建学校行为文化”等精彩举措。凌宗伟校长被中国教育报评比为“XX年度全国推动读书十大人物”，学校被评为全国特色学校。