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1、 个人教师教学工作计划共5篇小学教师个人计划教学方面 一、个人状况的简介 尤娟娟，24岁，任小学段低段一二年级的英语教学工作，教龄四年，小教一级职称，兼备课组长一职。 二、个人专业成长现状分析 个人优势：踏上工作岗位至今已4个年头，在4年的熬炼中已初步具有一名英语教师应有的专业水平，在课堂教学上，不断学习新理念更新教育方法，初步形成了自己的教学风格。作为一名一般教师，我喜爱本职工作，在工作中能虚心向有阅历的教师请教，从而不断提高自己的业务水平。能创设丰富的教学方式，教师在教学过程中能与学生积极互动共同进展，注意学生的独立性，引导学生质疑调查、探究，在实践中学习。在工作中能够做到关怀爱惜每一位学
2、生，与家长常常沟通。 个人缺乏：反思目前现状，我觉得在专业学问、及素养方面还不够，尤其是教育专著读的较少。虽然已形成了自己独特的教学风格，已把握了一些方法，但不能做到游刃有余。在教育教学工作中劳碌着，忽视了工作之余的思索，因此很多工作有待创新。作为一名教师，缺少教科研力量，离做一名讨论型教师的路还很远。 三、本年度个人成长目标 （一）本学年成长总目标： 连续增加自己的学问储藏量，让自己真正成为一名丰富的英语教师。努力提高教科研质量，做一名高质、高产的讨论型教师。 （二）详细目标： 1、注意理论学问的学习。广泛地阅读各类教学杂志书刊，做学习的有心人。学习教育教学理论和专业学问，丰富自己的教学阅历
3、，并撰写读书心得。每学期2篇。 2、提高课堂教学效率。充分挖掘学生潜质，启迪学生心智。备课充分且精细，培育学生自主创新力量，勤于思索擅长发觉，努力提高课堂实效。 3、教学设计要精细。教学设计要精细化，主要重视对学问重难点的处理，以及对学情的把握，尽量做到每节课每个教学设计都是优质的。保证每周要有34节优质设计。 4、教学反思要实效。要反思，首先要发觉问题，找到根结处。从问题根结处动身反思自己的教学，通过学生的眼睛来反思教师自己的教学，“学”反映了“教”，从“学”的角度看问题，来反思“教”的行为、目的、思想，就能够更好地改良我们的教学。尽量做到每课一反思，反思要有深度、有自己的特点。 5、编制试
4、卷要科学。对于试卷的命制，要有科学严谨的态度。每学期仔细命制一份试卷。要做到试题类型多样，掩盖面广。 6、作业设计要好玩。对于一二年级而言，英语作业主要是听读录音7培育学生乐于学英语的好习惯，作业设计的类型主要有实践型，如：课堂上的。访、调查、收。资料等。创作型如：改编课本剧的内容，及歌曲内容等。合作型如：课堂上小组分工合做，饰当课本剧中人物等。听读作业如：在家要准时复习、预习听读录音，并且把自己读的课文内容录成磁带与教材磁带比拟，增加学生的学习英语的兴趣。作业设计不在多，而在与精。 7、听课学习要珍惜。每一次仔细的听课学习，都是一笔不小的财宝。每个人都应当珍惜。每周主悦耳取前辈教师及青年教师
5、的课，3节。同时也要听取外籍教师的课，学习他们讲课时的幽默幽默。而且不知不觉中自己的口语在不断进步。 8、教学博客要充实。新建了个教学博客，想将自己的小课题汇报、优质的教学设计、教学反思、教学案例、评课稿以及读书有感等准时上传，与大家共享。同时大家可以给我更多意见或建议，使得自己能够更快成长。 最终，连续对自己严格要求，积极要求上进，力求让自己的业务水平再上一个台阶。 个人教师教学工作规划共2 新学伊始，我又迎来了自己的新一届学生，面对一张张青春洋溢的脸庞，面对一双双渴求学问的眼睛，我感慨万千。我知道，我的工作和同学们的学习紧紧的联系在了一起，成就了同学们才能成就我自己。我知道，凡事预则立不预
6、则废，为了更好的完本钱学期的工作特制定如下规划。 在这一年里，我要连续开展新课改实践，在以往阅历的根底之上，以我校“369”教学模式为依托，将“学案导学”“小组合作学习”向纵深方向进展。 我的第一个规划是不占用学生课余的时间，将预习，作业，小组沟通，课堂展现，教师分析点拨，测验，全部放入课内时间完成。我深深知道，这是巨大的挑战，尤其是将预习和作业放在课堂上。高中的学生极其辛苦，高一的学生要学的课程多、任务重，孩子们已经起得很早，已经睡得很晚了，假如全部课程的预习和作业都放在课余时间完成，要么成为空谈要么剥夺学生吃饭休息的时间亦或者是哪个教师惩罚力度大就完成那一科。我认为这不是好的教学方法，这是
7、在加速学生厌学的进程，与教育规律背道而驰。 我的其次个规划是将“导学案”真正用到实处。以往学校要求导学案，我应付的心思居多，经过一段时间的反思，我想要实践“先学后教”学生是必需有点学习指导的，这个学习指导就是学案，其作用还是不行低估的。自己用的不好，只是说明自己的熟悉和方法有问题，轻易的否认多个学校的胜利阅历无异于否认练习册后面的参考的答案，多数状况都是疑心的人自己错了。摆正心态就先过了自己的这一关，剩下的就是找对策的问题了。生搬硬套确定不行，但可以先尝试然后调整，没有一哪有二，没有开头哪有进展。这学期学校统一发的导学案很好，很有用，这样既充分利用了学生手头的资料也不加重学生的负担，一举两得。
8、 我的第三个规划是学习写论文。这始终是我的短板，看的少写得更少。首先给自己订一套中学数学教学参考提高自己的专业眼界，先看别人怎么写，然后渐渐积存专业语言专业词汇学习写。知我者莫若我，不管别人怎么评价我，不管我得到了什么荣誉，我自己最清晰自己处于什么水平，提高专业素养方面还有很长的路要走。信任努力总有收获。 我是我的主宰，我想成为什么样的人我就会成为什么样的人。我会朝着心中的教育的制高点不懈努力！ 个人教师教学工作规划共3 这学期我还是连续担当0艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为教师和同学们完全的熟识了，再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候，我
9、的工作变的轻松了许多，不过我不会放松对他们的教育的。 0艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开头变得轻松，但我信任紧跟学院的学生治理步伐高校教师工作规划，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作规划安排 一、积极开展文体活动 鼓舞学生积极参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活，培育学生团队意识。通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏困难，奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但
10、是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我规划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，准时对学生进展针对性的教育。尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要屡次进展谈心。一些积极上进的学生，则鼓舞他们严格要求自己，积极向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表高校教师工作规划，仔细做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常治理 在班级的日常治理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充
11、分发挥班干部的作用，让学生自主治理班级。做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班公布。同时，作好突发大事的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的治理，一经发觉违纪，严厉处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展学生学问构造，提高学生的社会适应力量 充分利用学院、分院、各部门、教师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，
12、转变得不好的，可能就会消失这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其猎取更广泛和更深入的学问，对一般学生要留意鼓舞和催促，对成绩差的学生要找缘由，尽最大限度让其心思放在学习上。连续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习气氛。在晚自习中开展主题活动高校教师工作规划，让学问在沟通和沟通中被承受和熟识，乃至升华为一种意识和行为。 六、注意学生心理素养教育 心理素养教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋剧烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、妒忌等。这就对班主任工作提
13、出更高的要求，要求在心理素养教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上。 七、注意学生寝室文化建立 学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要连续保持高校教师工作规划，争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。 在这一学期里，我规划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素养不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的大学
14、时间可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时间了，让他们在为数不多的时间里努力学习，积极进步。 大学时间是一生中最美妙的时间，无忧无虑，不用担忧外面时事的变化，也不用担忧自己的将来前途，所以每一名大学生都是欢乐的，在欢乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的奉献！ 个人教师教学工作规划共4 4月24日，我校在教师会上做了有关青羊区教育局公布的实施教学改良，构建现代课堂的启动会，会上马主任传达了这次的会议精神。区教育局要我们教师要抓住全区推动教育现代化的历史机遇，以构建生态化、活动化、特色化的三化现代课堂为突破口，开呈现代课堂的大争论、大讨论，促使我们的课堂在
15、教学设计、教学实施和教学评价等方面得到提高和进展，进一步促进青羊教育的内涵进展。作为一名有15 年教龄的我感到我们的教育要到达现代课堂的要求还有肯定差距，还需要我们做出更大的努力，为此，我作了以下的个人规划。 一、 个人课堂教学现状分析 缺乏： 1、 课堂中的互动还不够。一般状况下，每次课前都能考虑到这点，但有时由于课时力争想要完成教学目标等主观因素的影响，有时将学生的实践操作改为教师演示。 2、作业分层布置还未实施。（但这个在我看来是特别有必要进展的） 优势： 1、教态亲切自然，语言生动，讲课富有激情。 2、备课前总能对教材进展细致的分析，确立教学重点、难点。对重点局部尽量花足够多的时间讲透
16、彻。 3、能娴熟运用多媒体手段将一些抽象的学问点形象化，对难点尽可能的通过多种教学手段让学生听懂、理解、把握、并能加以应用。 二、重点主攻方向 课堂中注意师生互动，生生互动的和谐生长，力争使课堂气氛既生动、活泼又高效；开展多种学习活动，激发学生的学习兴趣。 三、实施行动的步骤 1、从情境入手，激发学生的数学兴趣。 好的开头是胜利的一半。课的奇妙导入可以极好地诱发学习兴趣，以学生熟识的生活实例为导入往往可以牢牢吸引学生的留意。 2、注意个体差异，强调鼓励性原则 下一阶段在作业的布置中我预备作分层要求：根底好的同学应附加完成相应补充练习，而作业的分层评价也需因人而异，尤其对根底差的同学可以供应明确
17、的线索，对其进展正确引导，让其学有所得。 3、使课堂成为师生互动的自由空间。 互动式教学能有效地调动学生的留意力，启发学生思索问题。我想在下阶段的课堂中我会有意的多创设这样的情境、舞台让学生真正成为课堂的仆人。 4、数学教学模式的转变。 数学教学力求构建问题探究解答结论问题探究的开放式过程，培育学生的问题意识，帮忙学生把握解决问题方法和策略。 个人教师教学工作规划共5 后面为你推举更多个人教师教学工作规划！ 在上学期的优秀成果和美中缺乏中我们迎来了新的一个学期，总体来说我的教学工作还是良好的，但胜利和缺乏都已成为过去，这些也将是我这学期工作的动力。为将教学质量进一步提高并完善学生的品德为重，特
18、制定出XX年上学期教师个人教学工作规划 教学工作规划： 1、理论学习： 抓好教育理论特殊是最新的教育理论的学习，准时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。 2、做好各时期的规划： 为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，依据学校工作规划的安排以及小六数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体规划和安排。 3、备好每堂课 仔细钻研大纲和教材，做好备课工作，对教学状况和各单元学问点做到心中有数，备好学生的学习和对学问的把握状况，写好每节课的教案为上好课供应保证，做好课后反思，以提高自己的教学理论水平和教学实践力量。 4、做好课堂教学 创设教学情境
19、，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是最好的.教师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系严密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种方法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。 5、批改作业 精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和把握状况都尽力做到准时反应，再次批改，让学生获得了一个较好的稳固时机。 6、做好课外辅导 全面关怀学生，这是教师的神圣职责，在课后能对学生进展针对性的辅导，解答学生在理解教材与详细解题中的困难。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的学问视野
20、，进展智力水平，提高分析问题与解决问题的力量。 总之尽最大的努力做好教学工作的每一环节，想出各种有效的方法，以提高教学质量。 班主任工作规划： 今年我接任六年六班的班主任工作，这是我进校以来首次接任班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的小六新生，我的想法是：为了使学生能够在我校学习的四年时间里，学到更多的本事，进展自己己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。虽然，我在班级治理工作上没什么阅历，但我盼望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。平常多向有阅历的教师学习，借鉴他们的班级治理方法。教师的使命就是教育好
21、每一位学生，而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。 虽然说我班级的学生有些顽皮、爱动，但这是孩子 们的本性，我信任这些孩子在我的带着下在各科教师的辛勤指导下肯定会进展的更好。所以身为班主任，我肯定要本着对学生负责，对家长负责，对学校负责，对教育负责的原则。学校的每位班主任都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。今后我会做到：坚持仔细学习，全面推动素养教育，进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，提高德育的
22、实效型。同时作为一名班主任，肯定要处理好学生各个方面产生的各种心情，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。因此，作为一名一般班级的班主任，我更应当努力去调动学生的学习积极性，时刻留意一些后进生的进展动向，帮忙他们克制学习上和生活上的困难。 充分利用班会时间，结合国内外时事进展世界观教育。 总之，我会尽自己的最大努力，把我的班级带到一个最正确的状态。 不管是教学方面还是班主任工作方面，我都是一名新手，但我信任自己，只要有付出就会有回报的，只要去做就可以了。同时也盼望各位教师能给我提出珍贵的教育教学及班主任工作阅历，先表示感谢！ 人们称颂“教师是太阳底下最荣耀的职业”，我有幸成为了教师队伍中
23、的一员，在九月一日正式开头了自己的教学生涯。两周多的时间过去了，我在工作中更加感性的理解了“学高为师，德高为范”的涵义，也更加深刻的熟悉到了自己肩上的重担和所面临的挑战，为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师，我将从XX年教师个人工作规划几个方面严格要求自己： 在思想政治工作规划，坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身
24、心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担当一年级两个班数学教学工作规划和三年级的英语教学工作规划。在工作中，我要留意转变观念，把学生视为公平的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中敬重学生的人格，建立公平、和谐的师生关系。对学生要关怀爱惜与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉和放大学生身上的闪光点，并为他们制造展现自我的时机，帮忙学生树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应当
25、加强与学生家长的沟通，帮忙父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育。 在个人教学工作规划，不断学习，不断充实和完善自己。由于要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年教师，缺乏实际的教学阅历，更应当加强学习，向老教师学，向优秀教师学。马卡连柯曾说过：“学生可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。” 教师肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，我不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领
26、域，用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头召唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的荣耀称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业学问和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水，我必需有一个源源不断的水源，那就是学习。 课堂是 教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活泼、贴
27、近学生的年龄特点。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的预备工作准时、充分。课堂上积极为学生制造良好的轻松地学习气氛，开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后准时反应，登记教学中的胜利点和失败点及改良方法。 在教学工作中，最重要的不是规划，而是怎样贯彻和实行自己的规划，而这份规划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到许多挫折和困难，但是我肯定要严格要求自己，不断学习、完善和改良自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的规划和目标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职
28、业！ 作为一名教师，在新的学期开头是，为了更好的完成学前班的教育教学工作规划，为了能使以后的工作有所进步，使自己力量有所提高，我在今后的工作中决心做到以下教师个人工作规划几点： 一、学情分析 本班共有学生29人，绝大多数学生还未养成较好的学习习惯，根本适应小学的生活。有四分之一的学生学习有自觉性，上课仔细听讲，能有感情的朗读课文，作业仔细完成，书写美丽标准，喜爱读书，自觉地阅读课外书籍，有五分之一的学生，学习的主动性较差一些，作业要靠催促完成，书写不够标准，不过我有决心有信念，让他们尽快赶上去，为高年级的学习生活打好根底。 二、教学工作目标 1、低年级识是重点，盼望通过自己的教学使学生喜爱学习
29、汉，有主动识的愿望。除把握教材上要求会认的450个，会写的350个以外要激发学生课外识兴趣，使学生能多种渠道识。 2、把握汉的根本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规章写，留意间架构造。初步感受汉的形体美。使学生逐步养成正确的写姿态和良好的写习惯，书写要标准、端正、干净。 3、重朗读力量的培育，使学生喜爱阅读，感受阅读的乐趣。能阅读浅近的童话、寓言、故事，憧憬美妙的情景，关怀自然和生命，对感兴趣的人物和大事有自己的感受和想法，并乐于与人沟通。 4、师生同读经典。本学期重点读、背三经。 5、培育学生写话兴趣，鼓舞学生写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对四周事物的熟悉和感想。 6、结合教材对学生
30、进展思想品德教育。 7、培育学生的口语交际力量，使学生想说、敢说，乐于沟通。 三、教学工作措施 （一）加强学习，不断提高自身素养。 （二）积极参与学校的学习和教研活动，提高自身业务素养，创立有效高效课堂。 （三）结合教材内容对学生进展思想品德教育。 （四）针对本班实际抓好教学工作规划： 1、依据本班学生现状，在教学中抓好两头，带动中间，课堂教学主要是让学生积极主动地学，细心设计教案，在提高教学质量上下功夫。 2、注意培育学生良好的学习习惯，从点滴小事做起，重视学生力量的培育，课堂上会学习，教给学生学习方法。 3、重视写指导，加强坐姿与执笔姿态的指导，严格要求，严格训练。 4、常常开展竞赛、评比
31、活动，激发学生学习兴趣。 5、引导孩子自己制作“识课本”。即“采蜜本”这对孩子来说是一件非常好玩的活动。学生日常生活经常遇到各种食品的包装、饮料的包装、家用电器的广告，还有各种报纸杂志的刊头等等。这些都是儿童识的最好的资源。让他们收集起来，剪剪、画画、贴贴，就成了图文并茂的、特别精致的“识课本”。在这个过程中，学生动手动脑，收集、整理、分类，编排版面，正是一个制造的过程。可以结合展现台的内容，把这种“识课本”定期拿到班上沟通，共享成果。平常闲暇拿出来读读，观赏观赏。这种活动，其价值远远超过了识本身；而就识来说，是有用的，效果好的。 还可以引导儿童叙述自己的识小故事，让孩子们讲讲自己熟悉某个的过
32、程和方法。这样不但可以扩大识效果，沟通识方法，而且共享识的乐趣，并有效培育了观看力量，提高了口头表达的力量。要结合课内识，丰富识的形式，使学习汉成为丰富生活、增长学问、促进读写、开发潜能的过程。要让全体学生都有展现课外识成果的时机，都能感受到胜利的欢乐。尤其是鼓舞课内认不太好的同学。 总之，教师要凭借教材的优势，制造性地进展教学。通过指导语文学习，不仅为学生打下坚实的语文根底，做人的根底，而且使他们成为乐于学习，主动学习，情愿与他人合作学习的胜利的学习者。 作为一名阅历尚浅的教师，我在教育阅历，组织治理等 各方面，还有太多的欠缺和缺乏，需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中，我的XX
33、年教师个人工作规划书如下： 思想政治工作规划 向其他优秀教师仔细学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。关怀国家大事，常常和教师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。 喜爱自己的事业，关怀爱惜每一个幼儿，把爱心献给孩子，让孩子把幼儿园当作自己的另一个家，把教师当作妈妈一样亲。让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能安康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。 教育教学工作规划 在班级工作中如有不明白的地方，准时向李教师请教并学习，仔细学习幼教理论，作到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养水平，为做一个合格的幼儿教师打好根底。 学校安全卫生工作规划 每天早晨通风，下班清洁地面。 饭前桌面消毒，幼儿洗手，脸面清洁，提示幼儿要饭前洗手，饭后漱口。 时刻保持教室洁净干净。 留意孩子一举一动，保证孩子的安全。 家长工作规划 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的意见或建议，满意家长的合理需求。努力缩短家长和教师之间的距离。 总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力气，愿我们的幼儿园会越来越好