《中学班主任工作计划范文汇编5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学班主任工作计划范文汇编5篇.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 中学班主任工作计划范文汇编5篇中学班主任工作规划 篇1 一、报名注册 1、严格根据学校要求，做好学生费用的代管和相关费用的结算，不得私自搭车收费和借机收取其他任何费用； 2、安排好学生做好相关报名注册工作，填全学生注册表上的全部内容，尤其是学生家庭住址和家庭的联系电话； 3、严格把好走读生的走读关，根据学校规定，家庭离学校1。5公里以内的学生必需住堂，班主任不得私自允许1。5公里以外的学生私拘束校园外集体住房食宿，假如的确是家长在规定范围内住房照看学生的，须由家长出具报告由缪校长批准，到政教处签订相关安全责任状前方可生效（各班级上学期统计的学生在外住房的本学期假如不履行相关手续一律无效），不
2、能把好走的关的班主任学校将严格追求责任； 4、准时安排好学生生活用品的安放，本学期学校对学生宿舍进展了微调，一律以宿舍的门牌为准； 5、代管学生的学杂费用必需留意核对，并且每半天与会计室结算一次； 6、学生到校报名状况初九到一十每半天向教务处书面汇报一次； 二、常规工作 1、在组织学生报名的同时，仔细核对本学期的卫生区分布图，组织学生对卫生区、宿舍和班级的卫生进展清扫，去除蜘蛛网、灰尘和卫生死角，擦冼窗户玻璃和瓷砖，对班级电路、宿舍电路、宿舍床铺的安全进展检查，发觉问题与后勤处吉主任联系； 2、标准学生证的治理，从开学第一天起，学生必需根据规定佩戴好学生证，班主任并检查学生证上的照片是否人证合
3、一； 3、各班主任要为班级配备好相关的卫生工具，本学期始，要求各班级卫生区每天必需对卫生区内的路面进展清扫一次，学校检查时看扫的痕迹，花池每天擦冼一次，卫生区内有草坪的班级和东体育场的班级，要保证24小时无杂物和纸屑、垃圾； 4、宿舍卫生要保持24小时干净，全部垃圾必需全部放到垃圾楼内，学校全天侯对卫生区和宿舍进展检查； 5、快速建立班级自主治理督查网络，健全班级组织，保证班级工作正常运转； 6、对没有报到注册的学生，班主任要尽快查明缘由，并且实行相关措施，确保把控流工作落实到实处； 7、对学生进展常规教育，教育学生留意交通、饮食、水、火、电等安全，不得进入网吧、嬉戏室等不良场所； 8、对初中
4、学生的生活费用，建议班主任能代为保管，防止学生钱物丧失； 9、仔细组织学生学习中学生守则和中学生日常行为标准及水道中学常规治理十二不准，严格要求学生举止得体、言行文明； 10、收齐告家长书和青春之歌或留下脚印一串串，告家长书送政教处陈主任、留下脚印一串串或青春之歌送交教务处程主任；并安排学生撰写寒假社会实践调查报告（稿纸到政教处陈主任处领取，20日前将寒假社会实践调查报告报政教处陈主任，学校将对社会实践调查报告进展评比嘉奖） 11、出一期以“把握今日畅想明天”为主题的板报，学校在2月16日晚进展检查评比： 12、安排时间完成“班务工作规划”（19日晚自习下前交政教处陈主任）； 中学班主任工作规
5、划 篇2 新的学期开头了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的进展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作规划如下： 一、指导思想 班主任工作规划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的帮助教育作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级治理与学生自我教育相结合的德育教育和治理模式，促进学生良好的文明行为
6、习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。在初三这一特别而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。 二、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
7、三、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准则。由于高一是最为麻烦的年级，由于高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小，所以让每位学生养成良好的”行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育学生全面进展。 积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做她们的知心朋
8、友，最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。 培育学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心安康进展的活动。积极响应学校的德育活动，根据学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。 四、本学期详细目标 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相
9、处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 （一）连续抓好学生的思想工作 （1）针对个别学生进展急躁的谈话，直到行之有效。 （2）多多了解关怀学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。 （3）利用空余时间进展家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 （4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓舞他们再上一个台阶。 （二）学风建立： 1、常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合力量的培育，积极培育学生的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自习，晚自习等时段的自主治理
10、。 中学班主任工作规划 篇3 学生已经由初一升到初二了，学生们长大了一岁，自然懂得事情就更多一些.在我当班主任工作多年来，我带的班级都是初中，所以我对初中学生的教育还是很有心得的.在20xx20xx年第一学期中，我将会连续坚持努力工作，将学生的思想教育作为首要，其次之后将文化课教育作为其次教育.信任只要随着我的工作的渐渐绽开，我的班级很快就会回到正轨上来！ 初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当班主任的初二（2）班，经过一学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的缺乏，为了做好班级学期班主任工作，连续建立好这个班级，特制定如下的规划： 1.第一周召开班委会议，明确
11、详细分工，并听取班干部的班级建立规划，使班委工作正式运转. 2.其次周调整局部学生的座位，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶. 3.制定适宜班机实际状况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为. 4.尝试实施班干部轮换制度. 5.提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动、培育竞争意识，开发制造力. 6.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随便缺课的现象的发生. 7.大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生. 8.准时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生洁净干净. 9.准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理
12、要求，重申学校各方面的要求，防患未然. 10.开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯.同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力. 11.开展法制监视员值日活动，让每位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作.特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带作用. 12.连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性. 13.充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕后要求每一位学生写出考试的得失，查找阅历与缺乏，并列出整改规划和下次考试的目标. 14.开展心里安康教育，增加学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确
13、保主要精力放到学习上. 15.本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作. 16.对学校布置的各项工作不折不扣的完成. 17.坚决听从学校的治理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展汇报和妥当解决. 18.做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度. 19.常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作. 20.连续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，准时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通. 21.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开展学生的学习自主性和制造力. 22.充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄活动.
14、 初二（2）班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活泼，在治理方面也有肯定的难度，在教育和班级治理的过程中难免回消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，更好地开展班级工作. 虽然在前进中我遇到了许多的困难，不过我信任，我会在经过自己始终努力后，会取得一个比拟不错的成绩的.教育学生并不是那么简洁的事情.学生在社会上受到的诱惑也越来越大，如何将学生的心收好，让学生能够将全部精力放在学习上，也是一个很重要的课题.我想随着我不断的进步，扩大自己教学力量，我会取得一个很好的成果的！ 中学班主任工作规划 篇4 班级学生构造分析： 我班本期共有学生56人，其中男生29人，女生
15、27人，其中转来6个。经过一期的初中生活，都具备了肯定的独立生活的力量，都能遵守学校的规章制度。不过转学来的学生还不适应新学校的环境，在养成教育方面还不够好。从开学这两周来看，大局部学生都根本上都进入了学习状态，班干部根本能够独立开展工作。从上期成绩来看，全年级前四十名中，我班占七名。总的来看，还不够好，所以，本期的重点还是抓常规，抓学风，尤其是抓好养成教育。 班级前学期分析： 上学期，是学生刚进入初中的第一学期，是培育学生的学习习惯独立生活最关键的时候，是培育学生干部最开头的阶段，通过一期的工作和学习，我班取得班级总平均分374分，获得本校年级其次。但是，从全县总的成绩来看，还很差。其他学校
16、的相差甚远。主要问题表现在优生不突出，差生许多，最高分才565分，还没有到达B线生，而在三百分以下的还有7个，甚至有一人考170分。从常规来看，绝大局部学生能遵守纪律，自习课根本能自觉学习和完成劳动任务。个别学生有爱接教师话的毛病。总体来看，无打架的现象，无重大违纪，无旷课现象班风、学风良好。 班级体三年目标： 把班级体培育成学生能自己治理好自己，能够自主学习形成班风正，学风浓，集体荣誉感强，文考成绩优秀，艺体方面全面进展，常规优秀的班集体。 本期目标： 在上期的根底上，发扬优点，克制缺点，力争做到： 学习成绩： 1、总分和各科均为全县同层次单班排名提高三到五名。 2、全年级前四十名再增加一人
17、以上。 常规上： 卫生进入全校前五名;无重大违纪现象。 本期工作重点是： 1、加强常规治理，杜绝消失的清扫卫生不彻底等现象。 2、加强学风培育，让全体学生能够自觉地学习。 3、协调好各任课教师之间的关系。 4、连续抓紧养成教育让学生有良好的习惯。 详细措施是： 1、常规治理上，首先是对全班进展抱负教育和集体观念的教育，对个别易违纪的学生要长期观看，常常教育。 2、加强培育班干部，重点引导，提出问题并教会解决问题的方法，多鼓舞，让他们能尽快的独当一面。 3、加强与学生沟通，关怀学生的生活和学习，成为学生的朋友。 班风：团结就是力气，勤奋就是胜利 本期工作安排 第1周 发动学生入学，安全教育。 第
18、2周 确保学生的稳定，作好思想工作。 第3周 健全班委，充分起到班干部的作用。 第4周 抱负教育、安全教育，文明礼貌教育，指导学习方法。 第5周 养成教育，常规教育。 第6周 安全教育，教育学生喜爱大自然。 第7周 强化学习治理，卫生治理，催收学费。 第8周 前途抱负教育，保优生的教育，做好差生的工作。 第9周 全面复习，迎接半期考试。 第10周 半期考试。 第11周 放“五一”假；半期总结。 第12周 常规治理，调整作息时间，努力学习。 第13周 安全教育，天气热不准下河洗澡。 第14周 组织参与年级组组织的篮球赛。 第15周 激发学生学习的兴趣，强抓班级学风。 第16周 催促各任课教师完毕
19、新课，制定复习规划。 第17周 组织复习。 第18周 狠抓期末常规，期末复习。 第19周 抓学风，期末复习。 第20周 组织期末考试，搞好期末各种资料的收集和整理。 中学班主任工作规划 篇5 一、班级根本状况： 本班学生人数共32人，其中男同学8人、女同学24人，许多同学家庭住址与学校较远。依据上学期的状况来看,我们班学生根本上能自觉遵守校纪校规、关怀同学、关爱集体，有很强的集体意识和责任意识。班干部工作力量较强、班级分散力较强，并在学校组织的各级各类竞赛中表现突出，成绩优异，赢得了学校领导和教师的好评。但也存在几个共性的问题：学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的力量提升不高、许多同学学科
20、进展不平衡、优势科目不突出等等。这也是本学期要连续紧抓的一个问题。 二、工作的理念： 连续遵循上学期“敬重、理解、团结、互助构建和谐班级”的班级治理理念和指导思想。我还是认为敬重和了解学生的共性是翻开学生心灵窗口的金钥匙，也是学生听从班主任治理的前提。在日常学习生活中，我要进一步留心观看学生、积存学生学习生活素材、揣摩学生心理共性，从而在日常治理中对症下药，对学生的敬重落到实处。进一步加大与学生沟通谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生根底较差、学习力量低、学习不踏实等现象，班主任积极疏导、鼓励拼搏，常鼓舞和推动学科特长生帮忙学科困难生。这样，班主任对学生敬重和理解，同
21、学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。 三、工作的详细内容： 针对班级的详细状况，我这学期的详细工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进展绽开： (一)紧抓学习 1、进一步加强跟任课教师的沟通，准时把握学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习根底较差，学习意志薄弱，哪怕是优等生，也往往学科不均衡，特殊是数学和英语很差，这就需要教师，特殊是班主任要加强跟任课教师的沟通，要对学生的学习状况进展分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮忙学生制定学习目标和规划，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。 2、做好“谈心”工作，追踪学
22、生心理，疏导内心障碍。为了促使学生安康欢乐地学习、成长，班主任应加强对他们的教育工作：首先从思想上重视学生的心理辅导教育，敏捷运用“心理疗法”。擅长洞察他们一瞬间的心理动向，深入地了解他们，加强跟学生的谈心、沟通，关注学生、关爱学生，抓出问题、解决问题。其次，班主任要恰当地运用表扬和批判，帮忙学习优异的同学克制傲慢自满心情，帮忙学习差劲的同学重拾信念。同时教育学生要正视生活中所遇到的种种难题，英勇地面对挫折，教育他们懂得“态度打算一切”的道理，许多事情不是能不能做成、能不能做好的问题，往往是想不想做、想不想做好的问题，因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。 3、制定学生
23、学习成长日志、量化治理抓实处。要求每一个学生一到教室先把自己的作业本整理好放置每一排的第一位同学那里，课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交给任课教师，并把作业的收交记录状况一式两份，一份给任课教师、一份给班主任进展登记。要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录，一次不交告知本人、弄清缘由并进展教育，两次不交告之家长，三次不交上报学校教管处。与此同时，制定学生的学习成长日志，并把学习状况准时反应给学生本人与其家长。 (二)加强治理 进一步健全班规班纪、强化班级治理、确保教学工作有序顺当进展。主要从以下三方面进一步强化： 1、通过制定班级日记记录表严厉班级治理。班级日记记
24、录表分日常行为标准和学习常规两块内容，要求值周班长仔细记录并将状况准时反应给班主任。班主任在班务治理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，准时听取值周班长的汇报，并针对个别学生、个别大事准时跟学生及其家长沟通、沟通。 2、充分利用班会课，真正发挥班会课的德育教学治理功能。这学期我初步确定了新学期、我能行、我与我的目标的距离、有效利用时间、诚信、人生路上的朋友、心理安康、人格更美、善待挫折等主题班会，采纳竞赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。 3、加大家校联系力度。提高家校联系本的使用频率，努力把家校联系本做到完（完整）、美（发挥成效）化，使家校联系本发挥其本应有的成效。 （三）适当减压 高中学生的学
25、习压力，是每一个教师都先经受过来的，都有着深刻的体会，所以，我觉得除了引导学生学习之外，要留意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力，这样对于提高学习效果，保证学生的安康全面进展更有好处。因此，这学期我准备通过几个途径给学生减压，并想以此提高学生的身心素养。 1、文体活动。在班上搞一次跳长绳竞赛、羽毛球竞赛来丰富学生的学习生活，培育他们的集体主义感，同时，可到达给学生减压的作用。 2、野外活动。这学期跨春、夏两个季节，特殊是春季，我们学校又地处保俶塔、西子湖畔，风光怡人，假如可以的话，这学期组织一次班级野外踏春活动。一来培育学生对生活的喜爱和兴趣，提高生活素养；二来给紧急的学习生活缓减压力。 班级治理如何，直接关系到学校教育教学质量的提高、教育教学目标的实现、学生思想、道德等各种素养的养成。“以情感人，以理治班”，班主任尽心尽力、善始善终，营造和谐班级的目标会最终实现。 【中学班主任工作规划范文汇编5篇】