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1、 中学少先队工作总结中学少先队工作总结1 一年来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以学校建立为中心，以爱党、爱国、爱社会主义教育为重点，以民族精神代代教育活动为抓手，积极开展丰富多彩的组织生活，拓宽少先队员的活动领域，少先队工作取得了肯定成效。 一、 完善各项制度，切实抓好少先队组织的根底建立。 （一）加强队伍建立，以团建带队建，形成有效辐射。我校始终不渝地进展小干部的培训工作，为小干部的学习工作制造良好的环境和条件，定期召开团干会议，组织学习讨论工作，提高团干的团务工作水平。 （二）加强少先队阵地建立，抓好“标准团队室”的创立工作。 （三）重点完善各阵地组织建立，如：纪律监视委员会、环保小
2、卫士，完善社区活动中全团带队得小队活动充分发挥团干、大队委、执行队的功能和作用。使之成为团组织建立地得力助手，尤其在我校于社区及体育中心开展的宣传我校办学成绩的活动中，少先队员发挥了重要的作用。 （四）抓好少先队的标志、用品、档案治理和使用。进一步标准团的标志、用品、档案治理和使用。加强少先队员组成的国旗队训练，为每周的升旗仪式工作作好充分的预备。 （五）加强理论讨论和信息沟通。我校把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员及大队干部及一般队员的理论水平。开展论文和团队组织活动方案的评比活动。的确重视信息沟通，努力作好报刊杂志的订阅工作，拓宽辅导员和队员的视野，增长其见识。 二、强化少
3、先队思想品德教育，为养成良好的学习生活习惯和优秀品行开展丰富多彩的活动。 （一）初中学生求知欲望剧烈，可塑性大、仿照性强、是形成良好品德和行为的较好时期。我们注意狠抓养成教育和民族精神代代传的工作。一是要求中队辅导员和队长严抓实管，常常地组织队章队务学问学习，二是学校对标准队员行为实行了正反两方面教育相结合的方法，通过播送准时表扬、批判，在年级与班级间进展评比。积极协作学校开展民族精神代代传的教育活动。 （二）学校还依据各年级队员的年龄特点，通过多渠道多层面，全方位对队员进展思想教育，利用教师节、国庆节、重阳节等有利契机进行队日活动，出版宣传栏，慰问孤寡老人，进行五四新团员入团仪式活动，在队员
4、中深入开展爱国主义教育，培育他们爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡的远大志向和信念。 （三）通过国旗下的讲话、班会课、团队活动，邀请学校共建单位派出所、法院的同志对团员进展法制安全教育的专题报告。 （四）加强队员的我是小仆人的集体荣誉感教育。结合学校申报市卫生达标校、市行为标准示范校的活动，号召队员们积极参加，通过专题讲座出版专栏签名活动，护绿行动，美化校园，美化社区，对队员进展环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 （五）积极开展以传承民族精神为载体，号召团员传承中华的传统美德，全面提高少先队员整体素养。 （六）加强少先队员的卫生意识，针对禽流感疫情地消失，让学生了
5、解此病毒，把握预防方法。 （七）另外我们还开展了形式多样的学习实践活动。 1、我校大队部在校团委的帮忙下，组织优秀少先队员进展了“学习理论知团情”学习活动。聘请了校党支副书记谢xx教师、校党支部青年委员刘xx教师、校德育副校长郭xx教师为讲师团主要成员，开展了为期8周的“未入团的门先做团的人”系列学习实践活动。 2、开展“我为骏景添砖加瓦”的校园文化建立方案征集活动，还有骏景中学面对社区的广泛调查活动。 3、我们积极参与了局团委主办的天河区首届中学生才艺大赛。通过一系列的活动我们提高了小干部的工作力量、队员们的学习力量；增加了组织分散力，创新力量；加强了队员的效劳意识、民办法识、并产生了有效的
6、辐射作用；在肯定程度上为学校争创“广州市依法治校示范校”、“广州市市一级学校”晋升做出了我们少先队组织应有的奉献，获得了校团委、党支部的认可，获得了校内师生的全都好评。 总之，在这一年里我校少先队工作在区少工委带着和关心下，校团委的详细指导和帮忙下，少先队工作与组织建立获得了新的进展。时间如白驹过隙，在此我们回忆一年的工作，感受充实而又辛苦，更加欣慰。同时也期盼着能连续在区少工委领导下和热忱真诚的关心下，在校团委的指导下，在各兄弟学校的帮忙、关注和共进中，挑战百尺竿头这新的一年，共同为构筑“绿色教育”、“绿色骏景”，构筑和谐社会做出新的奉献。 中学少先队工作总结2 20xx年，我校少先队工作在
7、团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下，根据全国少工委五届三次全会的工作部署 仔细贯彻、落实少先队辅导员工作纲要（试行）的精神，根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，结合我校实际，以体验教育为根本途径，全面加强少年儿童思想道德建立，效劳少年儿童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”，努力探究中学少先队工作，促进了我校少先队事业的新进展，中学少先队工作总结。 一、根本状况： 20xx年，我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名，下设12个中队，工作总结中学少先队工作总结。 队员多，少先队工作繁重、简单。针对这种状况，大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、沟通，努力
8、了解他们的行为习惯，思想动态 实行全面教育与个别教育相结合，使每个队员在原有的根底上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍 从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。 二、阵地建立稳步进展 1、健全组织机构。聘任了一批工作力量强、有责任感的中、青年教师为中队辅导员，保证了辅导员队伍的活力和朝气 健全大、中队组织机构，定期召开大、中队干部工作会议，提高了队干部工作力量和水平。 2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制，提高了队员的自治、自理、自律力量。 3、完善评比制度。参加学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队
9、工作，促进了良好的校容、校貌、校风的形成。 中学少先队工作总结3 五年来，我校少先队工作始终紧扣时代脉搏，以“爱国主义”为主线，以“行为养成教育”为根底，以“为培育自信、自强、独立的少先队员”为特色,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员。走过了一条既有别于他人又不断超越自我的进展历程，形成了具有自身特色的工作模式，并着力打造特色品牌：心田工程，助力少年阳光成长。 一、锻造“心田”栋梁，助力组织建立 1.组织建立日趋完善。组建并完善了大队委，各中队建立了中队委，推行小干部轮换制，竞选上岗，开办少年团校，扎实开展培训，建立一支素养高、力量强、团结协作的少先队组织。 2.辅导员队伍建立常抓不懈。
10、我们努力查找时机，采纳“走出去，请进来”的方式，加大力度对各中队辅导员进展培训，使他们不断充实自己，不断提高综合实践力量，更好地胜任本职工作，助力团组织建立。 二、融合“心田”课程，提升思想引领 我校开发“心田”系列课程，提升青少年思想素养。研读心田灵芝校本教材、 编写“心田”校园小报、开拓“心田”播送专栏，布置“心田”特色橱窗、绽开“心田”系列国旗下讲话，为青少年的安康成长保驾护航。 三、开展“心田”活动，增加少先队分散力 “我们的节日”系列活动：清明节，开展缅怀英烈的扫墓活动;五四，开展“践行价值观，共筑中国梦”系列活动;国庆节，开展“祖国颂”主题征文、演讲、唱歌竞赛;科技日，邀请科技校外
11、辅导员为少先队员进展航拍试验课; 12.9，开展“告辞金色童年唱响青春幻想”离队入团活动在系列活动中，让少先队员感受成长的力气，牢记少年的责任与幻想。 “心田”系列阅读活动：每个班级建立流淌图书馆，定期漂流，让每一间教室书香充满;组织少先队员徒步到农家果园，进展“和春天有约”主题读书实践活动;通过赛诗会的方式感受中华诗词的魅力;开展“阅读吧少年”读书活动、“成长吧青春”征文演讲活动等。在系列阅读活动中，感受阳光，体验成长。 四、组建“心田”社团，奠定成长基石 心田“金种子”系列社团。学校组建 16个特色社团，每周定期开展活动。社团教师有课程规划，有成果展现。值得一提的是我校黄健教师组建的“心田
12、”心理特色社团，先后为我校留守、单亲等逆境儿童组织专题拓展活动，带着孩子们探究心灵的神秘，解开成长的困惑。 “心田”志愿效劳队。我校少先队组织“心田”志愿效劳队，开展志愿活动。先后组织 “提倡绿色时尚 丰富绿色校园”志愿植树活动、“大手牵小手一对一”志愿帮扶活动、“让留守的花朵在阳光下绽放”志愿拓展活动等，把正能量传递到校园每一个角落。 五、搭建“心田”舞台，展现青春激情 一年一度的“心田”大舞台，是东安人的盛会。“心田”工程logo设计、海报设计大赛、心理电影展播与赏析、心理学问对对碰、守望心灵素养拓展等系列活动以及精彩的文艺汇演，都让少先队员的心灵得到成长和升华。 五年来，在领导的大力支持
13、，团队伙伴们的严密协作下，我校少先队工作初具成效，在以后的工作中我们会遵循继承、进展、改革、创新的原则，把我校少先队工作推向一个崭新的阶段。 中学少先队工作总结4 一学期以来，我校少先队在上级文件精神指导下，紧紧围绕上级和学校安排的目标开展少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深入开展丰富多彩的主题教育活动，拓宽队员们的活动领域。充分发挥少先队组织的积极、开拓、独立、创新的作用，使我校少先队工作稳步前进，少先队员们在这个大家庭里安康成长。现将本学期工作总结如下： 一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶。 我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。 1、坚持标
14、准的升降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培育少先队员竞争意识，增加其荣誉感的最正确时期，每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政细心预备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐。 2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行中学生守则和中学生日常行为标准，准时订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱。 3、依据学校德育主题开展少先队主题活动。各班级可依据节庆或者有意义的主题来布置中队角，落实、开展主题队会。 4、加强中队辅导员的理论讨论和信息沟通，定期召开辅导员会议，沟
15、通工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。 二、仔细落实日常治理工作，扎实少先队工作的根底。 日常治理是学校德育工作最根本的组成局部，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常治理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部协作学校学生会每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表等一系列状况，进展“落实、检查、通报”，每月评比，并颁发“有LI长安示范班”流淌红旗。少先队还每天早上安排各中队8名“文明礼仪标兵”值勤，集体问候师生。每月安排纪检部学生集中检查一次学生仪容仪表。这样大力加强学生文明礼
16、仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 三、仔细组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进展教育，,才能取到事半功倍的教育效果。布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，倍的教育效果。布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。本期开展的主要活动有： 1、10月12日，我们开展了“庆祝中国少年先锋队建队69周年暨无锡市长安中学少先队建队仪式”活动，并给各中队辅导员颁发了聘书。 2、1
17、2月期间我们积极筹备第十一届团代会、首届少代会，并于12月7日成功召开。这也让团少精神更好地在学校继承发扬。 3、结合区教育局少先队活动观摩活动根据要求派辅导员学习观摩队活动，同时，我们学校自己也定期召开主题队会并且辅导员们也都会集中学习研讨。每个活动同学教师都积极参加，我们一起在活动中学习，在活动中成长。 4、我组织并直接指导蒋琪等6名中队辅导员参与惠山区辅导员粉彩大赛并获得团体二等奖的成绩，参赛辅导员不仅每个人都得到熬炼，还都拿到了个人奖。 总之，我校本学期的少先队工作在学校现有条件的根底上，仔细地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展,学生的思想素养提高了，行为更为标准了，遵守纪
18、律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的根底。同时，本学期的少先队工作仍存在一些缺乏。因此，下个学期我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补缺乏，仔细向别校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作效劳，培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建立者和接班人。 中学少先队工作总结5 20xx年，我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下，根据全国少工委五届三次全会的工作部署，仔细贯彻、落实少先队辅导员工作纲要(试行)的精神，根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，结合我校实际，以体验教育为根本途径，全面加强少年儿童思想道德建立，效劳少年儿
19、童“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”，努力探究中学少先队工作，促进了我校少先队事业的新进展。 一、根本状况： 2XX年，我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名，下设12个中队。队员多，少先队工作繁重、简单。针对这种状况，大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、沟通，努力了解他们的行为习惯，思想动态，实行全面教育与个别教育相结合，使每个队员在原有的根底上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍，从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。 二、阵地建立稳步进展 1、健全组织机构。聘任了一批工作力量强、有责任感的中、青年教师为中队辅导员，保证了
20、辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队组织机构，定期召开大、中队干部工作会议，提高了队干部工作力量和水平。 2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制，提高了队员的自治、自理、自律力量。 3、完善评比制度。参加学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作，促进了良好的校容、校貌、校风的形成。 4、充分发挥“红领巾广场”的作用，坚持利用每周星期一的旗下讲话，结合学校当前的工作，对少先队员进展针对性教育，取得了良好的效果。 5、“红领巾播送站”做到了制度健全，按时播音，内容丰富，形式活泼。 6、进一步稳固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地”
21、。 7、创立少先队信息平台。建立大队部电子邮箱，开通英利中学少先队工作网站、网站链接着广东省少先队湛江共青团网站，保证了少先队信息的畅通，扩大了我校少先队的影响。 三、常规教育行之有效 1、行为标准教育。以日常行为标准为根底，“勤奋学习，欢乐生活，全面进展”为目标，大力开展中学生日常行为标准、中小学生守则、中国少年先锋队队章等读书教育活动，帮忙队员提高熟悉，养成良好文明礼仪习惯，营造良好的育人气氛。 2、加强安全教育。利用旗下讲话，队会、早会课，进展宣传教育;中队辅导员进展安全常识讲座;“红领巾播送站”开拓专栏多渠道、全方位加强对队员进展“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等方面教育，提高队员安全
22、防范意识和力量;引导队员学法、知法、懂法、守法。一年来，没有发生过安全事故。 四、活动活泼，内容丰富，形式多样 XX年年，我校少先队大、中队擅长利用节日及平常各种有利契机，结合详细状况，开展丰富多彩的队活动，让队员得以“欢乐生活，全面进展”。 三月份：(1)3月5日召开了一次“雷锋精神伴我行”的发动大会，下午，我校 “青春暖流共亨和谐”35活动小组的团、队干在学校团委书记和大队辅导员的带着下，深入到农村慰问孤寡老人，与孤寡老人合影，让孤寡老人感受到了社会主义大家庭的暖和，同时增加了团、队员的责任感和使命感. 四、五月份：(1)清明节期间，组织团、队员祭扫烈士墓，对队员进展了一次革命传统教育;(
23、2)协作学校团委、德育部门进行了“五四”文艺晚会，大队部组织、表演了一个大型节目，获得二等奖，受到好评。 六、七月份：进行了一次庆“六一”游园活动. 八月 九月份：开学伊始，健全少先队各种机制，加强常规教育，各中队召开新学期主题队会，使工作很快步入正常轨道。教师节期间开展“尊师爱生”活动，营造和谐的育人气氛。 十、十一月份：围绕“构建少先队校园文化”主题，开展了一系列活动(1)、组织队员前往“湛江市历史文化村英利镇昌竹园村”参观，让队员们近距离接触新农村建立，感受到了社会主义的美妙 十二月份：(1)、组织队干到“青桐岭雷达站”承受国防教育。(3)大队辅导员订阅辅导员杂志上半月刊(综合版)1份;
24、为中队辅导员订阅辅导员杂志下半月刊(教学版)12份;组织队员订阅少先队员杂志60份。 成绩是确定的，但我们仍有许多缺乏，有待于今后在工作中连续探究和解决。 中学少先队工作总结6 本学期，我校少先队以“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求为指导，仔细贯彻落实少先队辅导员纲要，根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重”的工作理念，仔细开展少先队工作和少先队活动，让队员们在活动中开眼界、长学问、学本事、受教育、立志向。现将一学期工作总结如下： 一、加强学生日常行为的养成教育，以班队集体分散力建立为核心，深入开展“学标准、促成长”的教育活动，提
25、高学生的熟悉水平与行为素养，指导学生爱惜好新校园。 1、落实行为标准专题教育时间，从机制上赐予保证。每周五午会课为行为标准专题教育与训练时间，校、班会结合，准时总结阶段状况、发觉问题和亮点、改良与鼓励并举。 2、每周确定一个训练与养成重点，开通“行为标准直通车”，定时、定内容进展考核，做到学生行为有序，文明。 3、加强日常行为标准地检查与监视，本学期学校组建“小小啄木鸟”行为标准检查队伍，三五年级每个中队选一人，共分5组，每天一组，轮番检查，再由每天的护导教师进展随机抽查，严格执行行为标准考核制度和流淌红旗制度。 4、三至五年级按礼仪执勤表安排，每周由一个中队派4名队员每天早上7：30准时到岗
26、，做到礼仪标准。 二、进一步加强队伍建立和少先队的自身根底建立，确保各项工作顺当开展。 1、加强少先队理论讨论，为辅导员教师订阅少先队辅导杂志，鼓舞辅导员教师进展自学。 利用每月一次的辅导员例会，准时总结阅历，积存材料，增加相互间的沟通。 2、发挥小干部的作用，能自主设计活动，大队部定期进展培训，提高组织力量和治理力量。 3、组建新鼓号队，并加强指导训练。 4、加强少先队文化建立，扩大少先队组织的影响力和分散力。 （1）各中队要切实标准教室、队角等标志性阵地建立。（主要是生物角、黑板报，并在黑板报右边三分之一的地方开拓一个各班共性化的争章园地，鼓励队员积极争章。）做到有特色、有创新。一、二年级
27、师生合作完成，三至五年级学生独立完成。 （2）创办一份校报雨荷，由大队部负责，学生主办，教师辅导。 三、以“欢乐生活”为理念，开展各项少先队活动。 （一）“小童心、大中国”庆祝建国60周年系列活动 1、三到五年级以“雏鹰假日小队”形式，开展“查找新变化，感受新气象”探究活动。通过观看、调查、寻访、摄影等形式，了解建国60周年中的巨大变化和取得的辉煌成就，使队员们感悟幸福生活，不断激发爱国主义情感。 2、各中队在十月份召开了好一次以“祖国在我心中”为主题的队会，出好一期专题黑板报：祖国颂。 3、大队部充分利用校园网、红领巾播送电视台，各中队利用校园橱窗向队员们介绍建国60周年的”成就。 4、10
28、月份的活动主题为爱国主义教育，各中队出了一张主题为“我看祖国60年”的电脑小报，三五年级的队员还参与了大队部组织的庆祝建国60周年学问竞赛，三（4）、三（6）、 四（5）、五（5）、五（6）获得了优胜奖。 （二）“小手牵大手 文明迎世博”倒计时系列活动。 1、各班连续在教室里设立世博倒计时栏，派一名队员每天关怀。 2、结合迎世博，爱惜新校园，协作德育室，加强小学生一日常规的训练，让每位队员都成 为文明小天使。 3、二、四年级各中队结合世博礼仪教材进展文明礼仪的教育。 4、进行“争当四好少年 我们效劳世博”志愿效劳活动 12月4日下午一点，我校四年级的学生组成一支支小小志愿效劳队，手执队旗、手拿
29、塑料袋，来到小区绿化带、大型超市以及各路段等地，进展环境维护行动，尽管天气严寒，但小志愿者们照旧热忱高涨，积极投身于工作之中，呈现当代少年儿童的风貌、争当“四好少年”的先锋，为世博会作出奉献。 （三）召开了唐镇小学第七届少代会： 10月30日下午，唐镇小学综合楼四楼队歌响亮、掌声雷动，唐镇小学第七届少代会成功召开了！参与此次少代会共有正式代表84人，列席代表28人。 本次少代会上，全体代表听取了由上一届大队委员所作的*学年度的少先队工作报告，报告提炼了唐镇小学上一年少先队工作的重点与特色。然后各代表仔细听取了21位大队干部候选人精彩的竞选演说后，并投票选举产生了18名新一届大队委员会成员。党支
30、部书记谢静艳教师、儿童团员代表分别对少代会的召开作了热忱洋溢的献词，总务主任张金富教师对本次少代会收到的提案作出了满足的答复，最终沈校长记向全体队员提出了殷切的期望。整个少代会简朴而盛大，布满了民主气氛，充分表达了少先队员的仆人翁意识，各个队员代表真实地感受到小仆人“参政议政”的乐趣！ （四）结合小红星节，进行小红星儿童节活动，一年级小红星入团仪式。 开学初聘请好小辅导员，四年级每班派出1人，按对应的友情班分别到一年级六个班辅导，帮忙友情班开展各类活动。11月份小辅导员与友情班辅导员亲密协作，为一年级小朋友上团前教育课。12月4日下午，在大队部的组织下，进行了“绿色领巾 喜迎世博”一年级小红星
31、儿童团入团仪式。一年级271位小朋友来到阶梯教室，参与了盛大而又热闹的小红星儿童团入团仪式。 以上是本学期我校少先队工作的简要小结，在各级领导的关怀支持、帮忙下仔细扎实地进展工作，使我校少先队布满了无限的生气与活力，在浦东新区*年度基层少先队组织考核中获获优秀少先队组织。今后，我们将加倍努力，争取获得更大的成绩！ 中学少先队工作总结7 一、根本状况： 20xx年，我校少先队大队部上半年有少先队员120xx年有1300多名，下设12个中队。队员多，少先队工作繁重、简单。针对这种状况，大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、沟通，努力了解他们的行为习惯，思想动态，实行全面教育与个别教育相结合，使
32、每个队员在原有的根底上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍，从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。 二、阵地建立稳步进展 1、健全组织机构。聘任了一批工作力量强、有责任感的中、青年教师为中队辅导员，保证了辅导员队伍的活力和朝气；健全大、中队组织机构，定期召开大、中队干部工作会议，提高了队干部工作力量和水平。 2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制，提高了队员的自治、自理、自律力量。 3、完善评比制度。参加学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作，促进了良好的校容、校貌、校风的形成。 4、充分发挥“红领
33、巾广场”的作用，坚持利用每周星期一的旗下讲话，结合学校当前的工作，对少先队员进展针对性教育，取得了良好的效果。 5、“红领巾播送站”做到了制度健全，按时播音，内容丰富，形式活泼。 6、进一步稳固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地”。 7、创立少先队信息平台。建立大队部电子邮箱，开通英利中学少先队工作，保证了少先队信息的畅通，扩大了我校少先队的影响。 三、常规教育行之有效 1、行为标准教育。以日常行为标准为根底，“勤奋学习，欢乐生活，全面进展”为目标，大力开展中学生日常行为标准、中小学生守则、中国少年先锋队队章等读书教育活动，帮忙队员提高熟悉，养成良好文明礼仪习惯，营造良好的育人气氛。
34、 2、加强安全教育。利用旗下讲话，队会、早会课，进展宣传教育；中队辅导员进展安全常识讲座；“红领巾播送站”开拓专栏多渠道、全方位加强对队员进展“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等方面教育，提高队员安全防范意识和力量；引导队员学法、知法、懂法、守法。一年来，没有发生过安全事故。 四、活动活泼，内容丰富，形式多样 XX年年，我校少先队大、中队擅长利用节日及平常各种有利契机，结合详细状况，开展丰富多彩的队活动，让队员得以“欢乐生活，全面进展”。 三月份：（1）3月5日召开了一次“雷锋精神伴我行”的发动大会，下午，我校“青春暖流共亨和谐”35活动小组的团、队干在学校团委书记和大队辅导员的带着下，深入到农
35、村慰问孤寡老人，与孤寡老人合影，让孤寡老人感受到了社会主义大家庭的暖和，同时增加了团、队员的责任感和使命感. 四、五月份： （1）清明节期间，组织团、队员祭扫烈士墓，对队员进展了一次革命传统教育； （2）协作学校团委、德育部门进行了“五四”文艺晚会，大队部组织、表演了一个大型节目，获得二等奖，受到好评。 六、七月份：进行了一次庆“六一”游园活动. 八月九月份：开学伊始，健全少先队各种机制，加强常规教育，各中队召开新学期主题队会，使工作很快步入正常轨道。教师节期间开展“尊师爱生”活动，营造和谐的育人气氛。 十、十一月份：围绕“构建少先队校园文化”主题，开展了一系列活动 （1）、组织队员前往“湛江
36、市历史文化村英利镇昌竹园村”参观，让队员们近距离接触新农村建立，感受到了社会主义的美妙 十二月份： （1）、组织队干到“青桐岭雷达站”承受国防教育。 （2）大队辅导员订阅辅导员杂志上半月刊(综合版)1份；为中队辅导员订阅辅导员杂志下半月刊(教学版)12份；组织队员订阅少先队员杂志60份。 成绩是确定的，但我们仍有许多缺乏，有待于今后在工作中连续探究和解决。 中学少先队工作总结8 富蕴县第一初级中学自被评为自治区级少先队组织示范点以来，严格根据县团委、教育局、少工委的工作部署，积极开展少先队组织的各项工作和活动。一年来，富蕴县第一初级中学少先队工作在各级领导的支持下，以“创新、效劳、育人”为宗旨
37、，以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，以爱国主义教育为主线，以活泼、安康、务实的少先队活动为载体，全面加强未成年人思想道德建立，狠抓养成教育，有效提高少先队员的综合素养。通过开展丰富多彩的教育活动，进一步增加我校少先队组织的吸引力、分散力和影响力，促进学校少先队事业的新进展。一学期以来，在全校辅导员和少先队员的共同努力下，少先队工作取得了可喜的成绩。王玉珍教师获得县级优秀辅导员荣誉称号。阿茹娜获得地区优秀少先队员荣誉称号，贾雪莹、赵艳、阿依森巴提等五名少先队员获得县级“四好少年”及优秀少先队员荣誉称号。五一中队已申报地区“红领巾示范中队”。多名队员获得各级各类荣誉。下面从以下几个方面汇
38、报本学期少先队工作开展状况： 一、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期加强辅导员对少先队文化建立的学习与钻研，辅导员也尝试带着学生开展好“爱我家乡”少先队课题讨论，为个人的成长与进展打根底，为少先队事业作奉献。大队部积极参与自治区少工委征集少先队优秀活动案例的活动。 2、加强少先队阵地建立。连续办好校红领巾播送站，通过选定播送站站长、音乐编辑、播音等负责人，经过培训，由学生自主治理
39、。充分发挥校园播送的资源，开展新闻天地、习作乐园、哆来咪音乐天地等栏目，宣传卫生、安全、礼仪各方面的学问。为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活。大队部始终坚持抓好日常治理这项工作，努力培育好学生良好的生活、学习、文明习惯的养成。仔细抓好少先队橱窗建立，宣传少先队学问，呈现少先队活动的风采。抓好大、中队黑板报建立，连续进展中队优秀黑板报的评比工作。 3、加强少先队干部的培育。开学初，按规划进展了新一届大队委员的改选工作。经过队员竞选选拔了一批有威信、有特长、有力量、有代表性和肯为少先队员效劳的少先队干部。依据大队委各自的工作力量特点进展合理分工。这为更好地效劳全体 学生
40、，不断增加学生自我治理意识，提高自我治理能 力打好了坚实的根底。少先队把队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，每星期开好大队干部例会，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。少先队每月坚持培训一次干部，组织他们学习少先队活动、中国少年报等报刊，教给他们工作的方法，熬炼了他们效劳技能，增加了他们的效劳意识，培育了他们的工作力量，拓宽队干部的视野并增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓小学生日常行为标准、小学生守则、小学生课堂教学标准、公民道德实施纲要等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、
41、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、布满活力和制造力的新一代。 2、为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求辅导员严抓实管、反复地组织学生学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法。红领巾监视岗加强日常行为习惯的检查监视，以“标准”和“队章”来约束少先队员，仔细开展“三管六不”的文明礼仪教育活动。每天做好卫生、 纪律、两操、红领巾佩带、校服穿戴、文明礼仪等内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节省等习惯。 少先队大队干
42、部每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入中队考评内容中。 3根据争创“四个好少年”活动要求，连续深化我校争当“四个好少年”活动。红领巾播送站大力宣传我们身边的好人好事，红领巾宣传栏宣传各中队的“四好少年”的先进事迹。通过树立典型，加大宣传力度，用身边的典范带动全体队员连续积极争创四好少年，鼓励他们不断向上，做全面进展的好少年。 三、以节日为依托，开展丰富多彩的大、中队主题活动 以传统节日为契机，利用教师节、国庆节、建队节、元旦等节日渗透思想道德教育，丰富队员生活，增加队员体验生活的时机，对队员进展爱国主义、集体主义、敬重师长等思
43、想品德教育。 1、在其次十六个教师节降临之际，各中队出一期“感念恩师”、“感恩宏大祖国，建立美妙家园”为主题的板报。一至六年级分为三组分别开展庆祝教师节的活动，一年级学生以“教师，我们爱您”为主题画一幅画。二至三年级学生开展感恩温馨祝愿卡的制作活动。四至六年级学生开展以“浓 浓尊师意，款款爱生情”为主题的中队会，又开展向教师说说心里话的短文竞赛。此次活动营造节日气氛，让每名少先队员从自己的角度了解教师，敬重教师，并以实际行动表达对教师的敬意。 2、为了盛大庆祝祖国61岁的生日，我校德育处和团委、少先队大队部，共同开展“迎国庆，颂祖国，抒激情，共奋进”诗歌美文的诵读大赛。在竞赛过程中，选手个个激
44、情澎湃，朗读主题鲜亮，思想积极向上，极富有渲染力。通过活动的开展，让广阔学生知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生珍惜今日的幸福生活，培育和发扬学生爱国思想，提高学生的思想道德素养。 3、为庆祝少先队建队61周年，用好建队纪念日的契机，进一步增加广阔少先队员的组织意识，明确成长目标，更好地灌输培育对党和社会主义祖国的朴实感情，少先队大队部在建队纪念日开展庆祝活动。内容为新队员入队仪式、建立新中队、任命中队辅导员、新一任大队干部就职仪式。这次活动，使广阔少先队员学习了少先队的学问，了解了少先队组织性质、地位和作用，增加了作为一名少先队员的荣耀感，呈现了我校少年儿童的亮丽风彩，同时表达了我校对儿童工作与学生安康成长的高度重视。