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1、 中学教师教学工作总结15篇 本期以来，在学校和年级的领导下，圆满完成了本期教育教学工作任务。在这学期的时间里，仔细授课，进展教学研修，从自己的教育教学中查找突破口，为了促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现将工作总结如下： 一、能够按时备课、授课和完成作业批改，参加教学研修活动，并做好记录，并仔细撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 1、前半期，按时完成了语文必修5和选修诸子百家选读的授课任务，使学生在语文素养和语文力量方面得到了提高，学生的根底学问力量、探究力量和审美力量得到肯定程度的提高。大局部学生语文学习兴趣明显提高，成绩有所进步，在业务方面，树立优良学风，刻苦钻研
2、业务，不断学习新学问，探究教学新规律，钻研教材，做好教学设计，上好课，学习别人。 2、在教研工作中，不断学习新教法，探究新问题，多向学习先进教学方法和阅历，改良自己的课堂构造，提高教学手段。留意探究教学中的新问题，总结新方法。留意运用启发式教学，培育学生课堂上的思索力量。 3、积极参与上级领导组织的各项教育教学学习活动，积极参与听课、评课，参与师徒结对活动，提高自己的教研力量，帮忙青年教师成长。积极阅读对教育教学有帮忙的刊物，学习其中先进的教育教学阅历，不断提高自己的教育教学水平。多和同组的教师一起研课，一起商议课堂中消失的问题，多向有阅历的教师请教，在课堂中留意激发学生的兴趣，培育学生探究性
3、的力量，提高学生的学习水平。勤于动笔，写作论文，擅长积存总结教育教学中的一些典型的事情，反思自己的教育教学行为，提高自己的教育教学水平。 二、工作中的得失和今后改良措施。 1、加强根底学问学习和根本力量学习，将教学环节落在实处，做好学生作文检查和课堂提问，收到了较好效果。 2、加强了思维教学，留意学生语文形象思维和规律思维的培育，使学生在分析问题和解决问题力量方面有所提高。 3、加强了课堂和早读背诵，学生的识记力量有所提高。 4、加强了课外阅读的催促检查，努力培育学生课外阅读兴趣，学生的阅读兴趣明显提高，阅读力量有所增加。 5、留意学生写作力量培育，加强了分步作文训练，使学生逐步由外到内，由作
4、文文体、构造、布局到审题、立意、破题、用例等环节逐步提高，加强了写作细节和方法指导，在对作文熟悉深化中不断提高，转变了学生作文难和粗制滥造的局面，学生的写作教学不断走向了细致化，力量在逐步提高。 6、留意学生良好的学习习惯和方法培育，重视方法积存和培育，使学生转变了主动性缺乏的问题，局部学生学习语文兴趣明显增加。 总之，教育教学工作，是一项常常思索、不断尝试，不断总结、不断积存的过程工作，需要在总结中反思，在学习中进步，在思索中提升。每个学期，每个阶段，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，作为教师，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生学习中的新状况、新问题、新需要，不断探究学
5、生进展中的问题和需要，把握学生的学习特点、规律，不断改良教学方法，改善教法，尽职尽责地做好工作。 中学教师教学工作总结2 一个学期的工作马上完毕了，期盼的假期马上开头了，在这样交替的时候，我静下心来，把本学期的工作总结： 一、常规工作，教师的工作平淡如水，每天的日子琐碎而劳碌，但我专心去做，感受平凡中的欢乐。仔细备课写教案，努力上好每一节课，真诚地和学生沟通，用深情的目光关注学生，让学生感受教师的鼓舞和期盼。学生的作业准时批改，准时反应。对教师的常规工作，自己应当做的工作，尽职尽则。 二、其它工作，对我来说就是不寻常的工作，假如说教师的工作平淡如水，那么这些不寻常的工作如水中的涟漪，点缀我如水
6、的生活。本学期我担当了学校组织的三次公开课，一次业务讲座，虽然都是本校教师参加，但自己有压力，紧急，不轻松。也可以说用苦痛两个字形容，但苦痛归苦痛，要想真正提高自己的教学水平，上公开课无疑是个很好的熬炼途径，尤其是备课、磨课的过程，让自己时刻都处于精神高度的讨论状态。在努力和参加中，自己在进步，在提高，在展现和提升自己。每一次的公开课，都是本组的教师参加，在合作，在学习。愿我的努力也给四周的人带来一点启发，一点思索，也是自己最大的收获。 三、一点感悟，本学期自己一个想法的转变，就是更多的关注学生，关注学生学得怎么样，关注学生的学习效果，习题课，自己少讲，多给学生做的时间，而且更多的关注每一位学
7、生，了解每一位学生的学习状况和思想动态，走进学生的心中，让学生接纳自己，喜爱教师，是自己心中最大的心愿。 一个学期的工作完毕了，祝愿自己过一个最开心、最美妙、最轻松、最欢乐的暑假。 中学教师教学工作总结3 今年是我校实行课堂改革的第五个年头，为了稳固课改成果，让课改能够更深入长久地走下去，教学工作严格根据教学规划进展，我校本学期工作几大亮点总结回忆。 1、梧桐引来金凤凰专家现场来评课 本学期5月18日邱学华先生尝试教学现场会在我校盛大召开，本次尝试教学现场会上，我校吕伟、张丽彬两位教师分别展现了数学、语文“四环”课改课，受到与会专家同行全都好评。在会上，逯献宇校长作了课改历程的报告。邱学华老先
8、生对我校的两节课做了精彩的点评，赢得了本次会议鸡西市中小学三百多位校长、教务主任、语文教师、数学教师的好评，也为我市课改课起到了示范引领作用。 2、一花开放不是春百花齐放春满园 借教育局开放月之机，受课改联谊学校邀请，我校先后派出语数外共20名教师，在逯献宇校长和高艳秋副校长的带着下，去兰岭、英林、哈达、下亮子、平阳镇、鸡西市二中等中学送课、送阅历。在送课过程中，逯献宇校长做了“四环课堂改革”的报告，高艳秋副校长做了“班主任与家长、学生沟通艺术、班主任必备阳光的心态”的讲座。通过几次的“手拉手、共提高”教研活动，不仅增进了我校与这几所学校之间的友情，更促进了各学校的教研活动质量的提高，同时让教
9、学开放月活动变得丰富多彩，让更多的教师和学校受益。 3、教学增加透亮度家校联谊创辉煌 四月份为我市教学开放月。借开放月活动的契机，为进一步促进课堂教学改革的进展，加强学校与家庭、社会的联系，也为了展现我校教师先进的教学理念、精湛的教学技艺和“四环”课堂模式改革试验的成果，增加教学透亮度，加快教育教学质量的提升，我校经过细心地筹备，细致到位地实施，取得了良好的效果， （1）墙内开花墙内香近水楼台先得月 依据开学初制定的教学规划，四月份为我校的四环模式“推动课”，全校教师共上推动课28节，听课116节，不仅本学科的教师之间相互听课，不同学科、不同学年的教师也能积极听课，取长补短，各教研组开展主题教
10、研19次。在推动课过程中，我校教师相互促进，共同提高，实现了合作共赢的局面。 从4月9日到26日，每周的周二、周三、周四是我校的家长开放日，在三周中，初一至初四共有134名学生家长到校听课。家长听课后仔细填写了意见反应表，并与授课教师、班主任积极沟通，反应了听课意见及对我校当前课堂教学模式的看法，通过这次活动，使广阔家长深入了解了我校的课改状况、教师教学状况及学生在校学习状况，感受到了学校浓郁的文化气氛和教学手段的现代化。 （2）墙内开花墙外香、引来彩蝶飞满园 本次开放月活动中，我校对兄弟学校更是放开大门，班班实现课堂开放，听课教师可以任选，领导可以推门听课。兰岭中学、麻山英林学校、哈达中学、
11、下亮子中学、鸡东朝中、鸡冠区各中小学等学校的领导和教师300余人到我校听课，不同学校间的教师共同研课，相互沟通，促进提升。其中哈达中学每天都派不同学科的教师连续听课一个月，下亮子和哈达中学还派来局部学生跟踪听课两天，受到了我校师生的热忱接待和特地培训指导。4月10日我校刘玉琴教师受鸡冠区教育局之邀，为鸡冠区教育局领导、教师做“四环”展现课和“四环”“课堂探究与实践”的讲座。 （3）北雁南飞去传经武义送课展“四环” 今年3月5日，我校教务处副主任刘玉芹教师受浙江武义市教育局的邀请，在武义市为全市的教育局领导和数学教师做了“四环”课改课和“四环”课堂探究与实践的讲座，此次讲座是我们鸡西市课改成果的
12、再现，也证明白课改进展了学校，成就了学生，提升了教师。刘玉琴教师的“四环”数学课受到了浙江武义市的数学教师和领导的高度赞扬，也宣告我们田中的课从走出鸡西、走出黑龙江、走向全国。此事对我们田中的教师是极大的鼓舞，大家更愿意上公开课，更愿意研讨教学的艺术和方法，更注意对学生的学法指导，课堂的先练后讲，先学后教、先查后评，为学生进一步学习奠定了良好的根底。 4、理念转变是前提外乡明星更刺眼 本学期，我们不仅听到邱学华先生对尝试教学理论的培训与评课，我们也分别派出了陈密生、姚肆晓、席晓红、张丽彬、尚清到省教育学院参与省级培训，我们也派教师参与鸡西市教育学院、鸡西市教育局组织的各级培训。同时我校校长、教
13、务主任、教师也分别登台对课改良行培训和组织教师论坛，组织教师学习有关尝试教学的理念，通过学习，多数教师的教学理念有了较大提升，教师们能积极探究四环模式和尝试教学模式的整合，并自觉将尝试教学的理念应用于课堂教学之中。尤其是领导对教研的培训和现场办公都是对教师理念提升的有力支持。刘玉琴、杨德翠的讲座也很受欢送。送课教师归来感悟（吕伟、姜玉娟、张丽彬、于慧、李英杰、付雪莲、刘玉琴）让全体教师视野开阔，理念更新，课改的方向更加明确。外乡明星就是教师追随的典范。我校还接待了教育局和教育学院的有关领导和专家到我校听课指导，并仔细听取了领导和专家对我校课堂改革的意见和建议，各位专家普遍认为我校目前的“四环”
14、课堂与几年前相比，各加趋于成熟、趋于有效，更有内涵了，更多的教师能依据学科的特色敏捷运用四环模式驾驭课堂。通过上课听课，教师把握教材、使用教材的力量、课堂教学水平都有了肯定的提高。学校要求各教研组通过组织集体备课、上推动课、听课、主题教研等课堂讨论活动，逐步使教师转变了过去落后的教学观念、教学行为，在全校形成了积极探究以学生进展为本、师生合作、共同探究的课堂教学讨论气氛，教师驾驭课堂的水平也因此有了较大提高。教师要集体备课，进展教材通研；这样就使每一个教师对教材的教学目标、教学重难点以及施教的详细要求就有了更深层次的理解把握。 我们的教师业务学习笔记，听课笔记、教学随笔、精选习题集和学生易错习
15、题集都整理的认仔细真。让学习成为一种习惯，让理念跟随时代的脚步。 5、常规治理微小化坚持长久见成效 学校每日的四查：学校领导巡查、教务领导检查、学年主任督察、值周领导抽查让教学秩序井然有序，教师的导学案设计、PPT的应用、课堂流程的设计都能做到精巧求优。每月的月考、质量分析、学生对教师的考评、作业批改的检查、工作量及业绩的测评都纳入常规治理，让教师知道工作要做实、过程有章法、结果得公开。每次开展活动我们都下达方案，提出要求，公开结果。这样长此以往，教师知道都自己要做什么，结果是什么。LED的屏对每日巡查结果公示出来，让每位教师都做到心中有数。这样大家一起再提高，一起再上进。 6、问题的确经常有
16、治理督导要跟上 由于任何一种教法不能适应全部的学生，共性化扥教育还在探究与实践中。我们本学期经过调研、查证发觉了许多问题： （1）学生自主学习的力量还普遍偏弱，很多学生在自学时不能以课本为根本、以导学为载体进展高质量的预习。 （2）小组合作学习的作用发挥不好，甚至有些课堂根本没有表达合作学习。小组建立制度还不健全，小组评价不能坚持。 （3）学生之间学习力量差异较大，局部课堂只关注优生、中等程度的学生，不能兼顾到后进生，分层教学还要加强。 （4）个别教师思想重视不够，备课不仔细，课堂教学效果不够抱负。 7、路漫漫其修远吾将上下而求索 针对本学期消失的问题，教务处制定相应的整改措施和规划： （1）
17、我们教务口，要求对教师重新再次培训，在此对学生进展预习方法的培训，必要时教师要亲自示范。 （2）各班主任和任课教师都要制定“小组合作学习的有效措施”，及相应的“小组建立”制度，并在教研活动中一一进展阐述和论证，确定各学科的小组评价的有效机制，并在教务处备案。 （3）要求教师落实分层教学，在预设问题、习题与检测题配备、作业布置、课后辅导等方面都要分层设计，提高课堂的组织、驾驭力量，关注到每一名的学生学习状况，因材施教。 （4）加强对集体备课的监管，科学合理的组建备课小组，仔细执行备课组长签字制度。 本学期教学工作，通过全体教师积极参加，相互协作，完成了教学工作，在教学开放月活动中、在邱学华尝试教
18、学现场会中、在送课到联谊学校中，不仅展现了学校的风采，也使社会家庭对我校正在进展的课堂教学改革有了更新更深的熟悉，活动也增进了校际之间的沟通沟通，为学校的全面进展奠定了良好的根底。全部教师都在每次活动中有所提高，有所收获，我们教务人员也要反思这学期的得与失，不断反思、不断完善，使我校教育教学水平有一个明显的提高。 中学教师教学工作总结4 20xx年9月,本人经参与统一聘请考试进入瑞丽一中初中部,学校安排我负责333、334、335、336及337班的思想政治学科的教学任务。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，爱岗敬业、无私奉献、勤勤恳恳、任劳任怨、脚踏实地、尽职尽责的做好一个教师的本职工作，
19、虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。现将一年来的工作总结如下： 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、切实做好副班主任工作 入校不久,校领导安排我担当337班副班主任，在副班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，亲密协作班主任开展工作。重视班风、学风的培育，深入了解每个学生
20、的思想动态。严格治理，积极与家长协作，讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。担当副班主任工作以来，针对学生常规工作常抓不懈，培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体，该班在各方面的表现都比拟好。 三、努力做好教学工作 （一）了解状况，明确目标 从事教学工作，首先必需了解学生的实际状况，了解他们原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施，进展因材施教。在教学之前，依据学校的工作目标和教材的内容，仔细细致地讨论教材，讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法。对教
21、材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。通过对教材的分析，制定了切实可行的学期工作规划，为整个学期的思想政治教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 （二）不断学习，努力提高 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。由于从事教学工作的时间还不长，教学阅历还缺乏，需要不断的学习提高。通过听课学习、参与教学竞赛等活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络 资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，努力提高自己的教学水平和业务力量。
22、 （三）敬重共性，因材施教 在中学思想政治教育中，学生为主体，教师为主导，结合学生的详细状况，因材施教。要敬重孩子不同的生活感受和不同的表现形式，敬重他们的兴趣、需要、方法、习惯方法等等，有意识地以通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。使他们形成自己不同的风格，不强求一律，激发学生的制造力。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式和独立的人格。 （四）做好教学工作，处好师生关系 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明
23、白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。做好课后辅导，中学生爱动、好玩，自控力量不强，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到 从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。良好的师生关系是教学胜利的根底。喜爱
24、学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 四、工作考勤方面 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，积极参与培训和竞赛，积极听课学习，充分利用网络资源查阅有关教学资料。同时在课外与学生保持亲密联系，时时关怀他们，固然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。 自己的教学道路才刚起步，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。进一步加强理论学习，提高思想熟悉，
25、转变教学观念，仔细贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教学资源，不断探究教育科研的新途径，进一步拓展丰富多彩的教育科研活动，增加教育科研的实效性，为美妙的明天奉献自己的青春。 中学教师教学工作总结5 一学期工作接近尾声，盘点起来，有太多可圈可点的地方，详细总结如下： 一、迎检工作 本学期太多的工作都是围围着义务教育均衡检查绽开的，它涉及到全校每一位教师和学生，每个人都有大量的任务要完成。 1、本学期重中之重的任务就是迎接义务教育均衡检查。开学伊始，各部门加班加点积极预备迎检材料，截止到五月初，共整理装订材料164盒。 2、在全校各班主任及各班级的积极协作下，完成了学校刊物的收集和展现工作，
26、到达了均衡检查的标准，在这里给各班主任和班级点赞。 3、在将xx教师辛苦付出和努力下，完善了各专用教室的墙面的文字布置，同时完善了教学楼走廊、方厅的文化建立。 4、在郭xx教师的积极努力下，完善了图书阅览室的图书整理、上架和贴标签工作，并准时借阅给各班的学生。 5、一学期来，各专用教室负责人积极协作学校，迎接一次又一次检查，他们积极挖潜，布置墙面，完善各项制度，使教室达标，在这里道一声辛苦了！ 6、在各部门的努力下，经过两个多月的反复修改，完成了伊春区八一学校治理制度汇编，并装订成册，为均衡检查做了铺垫。 二、教学工作 一学期来，教务处在张xx教师的领导下，创新的开展工作，充分调动了教师的工作
27、积极性，使教学上的各项工顺当完成。 1、紧紧抓住常规工作不放松。一学期来，教务处定期检查教案，听课笔记，各项评价准时有效，常常巡课，保证课堂教学的有序进展。 2、积极开展推门课活动，各位教师积极参加，通过相互听课、评课，使课堂教学的驾驭力量得到提高，课堂教学模式进一步明晰。 3、仔细组织了初三的三次模拟考试，初一、初二的期中、期末考试及质量分析会，发觉问题准时与学科教师和班主任沟通解决。 4、根据区进修校的要求，我们完成“一师一优课，一课一名师”的教案设计，课件制作及录像课的上传工作。 5、根据区进修校的要求，完成了理、化、生试验课说课活动的说课稿及课件的上传工作。张志萍教师还制作了录像课并刻
28、成光碟。 6、本学期时刻对教师进展校本培训，要求教师每月写教学反思一篇，每月都有培训内容并写学习笔记。各教研组根据区里的要求进展集体备课，远程听课，听讲座的学习 7、在语文组安xx积极努力下，完成了伊春区六一专场演出的快板书的撰稿工作。感谢安教师！ 8、在初一班主任张xx教师的周密筹划下，在郝xx教师及语文组的协作下，胜利的组织了中学部的经典诵读活动，学生们的到了熏陶和熬炼。 9、6月末，初一学年胜利的参与了伊春区读书成果展现活动，我校初一年级的阅读经典，欢乐人生表现精彩，受到好评。感谢张xx、安xx、郝xx教师。 10、7月初我校初二学生代表学校参与了伊春区的诗词大赛活动，初二年级的语文教师
29、杨xx、周xx教师积极辅导学生做了充分的预备工作，感谢两位教师！ 三、治理工作 学校的年级治理到班级治理的模式打算学生的学习状态和效果，中学部三个年级的治理各有特色，精彩纷呈。 1、初一年级在张xx教师的带着下，本学期担当了大量的教学活动任务，每次活动都是细心预备，完成精彩。每天两位班主任6点半来到学校领着学生上自习，感谢两位班主任！ 2、初二学年在李科教师的带着下，工作干劲十足。为了取得学科结业考试的抱负成绩，班主任教师起大早贪大晚指导学生学习，苗xx和张xx两位教师积极协作，特别感谢五位教师的付出！ 3、初三年级在张xx教师的带着下，从开学起就起早贪晚复习备考，全组教师精诚团结，向课堂要质
30、量，三次模拟考试，学生的状态一次比一次好，这都是班主任和教师协作的结果，三个班级特别稳定，这和三位班主任的付出是分不开的，感谢三位班主任！ 一学期下来，感慨于教师们的辛勤付出和无私的奉献，收获的是太多的感动，这将是我们前行的动力。 中学教师教学工作总结6 我在教学工作中，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，提高自己的教学力量。 一、思想修养 作为一名教师，要想完成工作的责任，首先必需具备根本业务职业素养，树立正确的世界观和人生观。在这半年中我仔细参与各种学习和活动。有
31、句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名教师，我在工作中无意中会考虑不周，显得毛毛糙糙。当意见、建议降临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心认真想想如何能更好一些。 二、素养提升 在学习中我仔细听取阅历，认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，有目的的在班中进展一些尝试。如：本学期积极探究适合学生实际的教学模式，努力探究“小组互助式”的课堂教学，充分贯彻“让学生动起来”的教学理念。 三、工作内容 1、为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前预备：备好课。 仔细钻研教材及教参，了解教材的根本思想、根本概念；了解教材的构造，重点与难点
32、，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学生常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，
33、我着重抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，对淘气的学生我做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 3、积极参加听课、评课。虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推动，对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 四、反思 在教学中，大局部的学生上课仔细，学习积极，但有局部同学上课不听讲，不思索，不
34、做作业；有些同学考试不仔细，成绩很差也没有耻辱感。学生的成绩还参差不齐，整体成绩提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今后工作中不断的探究与完善。 中学教师教学工作总结7 20xx学年度教学工作总结回忆这一学期，本人能够努力工作，学习，从多方面进展计算机教学和治理工作。有辛苦的耕耘，有收获的喜悦。在工作中有所收获、有所体会体，将所遇到的题目仔细思索，加以总结，对消失的题目找出好的解决方法。 一、教学工作依照教学导室的要求，仔细写好教学规划，提早备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细讨论教材，学习好中学信息技术课程指导纲要和中学信息技术新课程标准。力求吃透教材，找准重点和难点。为上好每节课
35、，我上网查资料，集中和吸取他人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极制作课件，预备各种直观教学软件，搜集制作各学问点优秀案例呈现给学生。 课堂教学上，上好课的条件是做好课前预备，特殊本学科主要课程都要上机完成，每节都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无不行用机器。上课时仔细讲课，做到演示到位，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。应用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思惟，使学生有举一反三的力量，重视学生创新思惟的进展，培育学生的创新力量。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡查，留意对学困生进展手把手的辅导。课后，准时做课后记，找出
36、缺乏，总结一堂课的得失，并似出解决缺乏的方案。 二、教研方面积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进展教育教学。上外，利用业余时间仔细学习网络学问，学习制作课件、网站，为学校的教育教学效劳。同时，帮忙其它学科教师制作多媒体课件，对其它学科教师的个人网页进展技术指导。仔细做好电子备课室的寻常治理工作，加强学校网站的维护和治理工作。学期初，成立信息技术爱好小组，把学有余力且对本学科感爱好的学生召集到小组中来，利用课余时间，向他们先容C+语言编程学问，扩大学生的视野，丰富他们的业余学习生活。 三、总结体会 加强本身根本功的练习，课堂上做到精讲精练，重视对学生
37、力量的培育，胜利地完成每堂课上各项任务；对学困生多关怀，多爱心，再多一些急躁，使他们在对计算机的熟识上有更大进步，激起他们对信息技术学科的学习爱好，进步水平，顺当地通太高中信息技术会考；加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不但在班级集中留意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格束缚自己；利用各种方法，练习学生进步、集中留意力，培育学习爱好和学习热忱。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的共性特点和学习题目也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、
38、新题目，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。我用心去教导我的学生，用情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业。 中学教师教学工作总结8【中学教师教学工作总结】中学化学 这学期的教学工作紧急,劳碌,但却很充实。无论在课堂教学中,还是在集体备课过程中,我都能感受到学问是活到老学到老。 通过一学期的努力,我信任,会取得优异的令人满足的成绩的。 时间过的真快,转瞬间一学期又过去了。经过一学期的摸爬滚打,一学期完毕了。回首这一学期来,本人根据教学规划、新课程标
39、准,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导。虽然时间紧迫,使我们的课程进度有些快,但我们却如期完成教学任务。做到有规划、有步骤地引导学生进展复习,并做好补缺补漏工作。一个学期来,我在教学方面严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。现将一学期的工作总结如下： 一、扎实做好教学常规工作。 (1)课前备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们
40、的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把自已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习化学的兴趣,仔细做好每一个演示试验。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好
41、学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 二、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法。 在教学沟通方面,我积极参加同科教师相互观摩课堂教研活动,我还走出校园,去长城中学听课,开拓了视野,增长了见识,博采众长。同时,通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。 三、仔细学习全日制义务教育初中化学课程标准。 有规划地对有关根
42、底教育课程改革和试验教材的学习,了解课程标准和试验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参加教改,并准时总结教学阅历。以根底教育改革的新理念为指导,转变教学观念。 四、仔细搞好集体备课 通过集体备课,资源共享,优化课堂教学。 对教材中的重点、难点以及教学方法,细心分析、争论,探讨突出重点、突破难点、促进学生进展的思路和方法。 五、加强对尖子生的培育和对后进生的辅导工作。我实行“抓两头,促中间“的教学策略。课堂上,对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生答复。给他们拓展学问面,提高分析问题和解决问题的力量。对于后进生,实行了稳定他们的学习心情,培育他们的学习兴趣,增加他们的学习信念和方法。 利用课余
43、时间进展辅导,并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。 这学期的教学工作紧急,劳碌,但却很充实。无论在课堂教学中,还是在集体备课过程中,我都能感受到学问是活到老学到老。 通过一学期的努力,我信任,会取得优异的令人满足的成绩的。 信息社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气 。 【中学教师教学工作总结】中学物理 追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民教师”， 我现将工作状况总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上
44、，由于这是教师的立身之本。“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提中自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提中。 二、教学方面：虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责
45、任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。 第三是做到
46、“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的“教师”。由于学生承受新学问快，承受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、学校各项活动状况：积极参加活动，严格要求自我。仔细参与学校组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后肯定连续坚持。 总之，在过去的一年，我取得了肯定的成绩，但还有一些缺乏之处，本人在新的一年肯定仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 【中学教师教学工作总结】中学地理 作为一名刚从事教师工作的新教师，在新课程改革的学习和七年级地理教学实践的交互过程中，我本着“仔细学习，热心教育，”的想法来工作， 初一年级使用的是义务教育湘教版的教材。新课改为学校的进展增加了一份保障，注入了一份活力。同时，也给我们教师带来严峻的挑战和进展的机遇。在此就本人的初一地理教学工作谈谈自己的体会与思索。 一、阅历与体会 地理课程标准的根本理念是学习对生活有用的地理;学习对终身进展有用的地理;转变地理学习方式;构建开放式地理课程;构建基于现代信息技术的地理课程;建立学习结果与学习过程并重的评价机制。在这