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1、 下学期班主任德育工作的工作总结 1、仔细抓好德育工作 （1）通过家访了解学生生活环境和家庭学习状况，针对学生状况，做好思想工作。 本学期进展了42次家访，最远的到芷村镇。通过家访了解大局部学生在家生活条件较好，无形中导致了学生学习竞争意识较差，学习主动性差，这是学生成绩没有质的突破的缘由之一。学生在家中很少做家务事，这种潜在的懒散意识，影响了在学校卫生、劳动方面不够积极；由于家长工作较忙，在家中监视子女学习的力度不够。有的家长认为，学生学习的好坏是学校和教师的责任，这是家长熟悉上的误区之一。家访让教师了解学生消失的许多问题，有利于做好学生的思想工作，倍受家长的欢送。 （2）依据工作中消失的不
2、怜悯况，准时进行相关的主题班会，共进行了六次主题班会：由习惯谈起、班级以我为荣、中美撞机大事所想到的、懒、我看家访、校规与我们。通过主题班会让学生看到自己的缺乏的方面，不断修正自己，提高各方面的力量，到达预期的效果。 （3）组织召开了十二次班委会，鼓舞和调动班委治理班级工作，培育了他们的社会工作力量。 （4）进行了两次家长座谈会，让家长了解学生在校的状况，家长和教师共同教育学生。 （5）进展中学生守则教育，加强中学生日常行为标准的教育与训练。 （6）进展爱国主义和集体主义教育，加强班集体建立。通过集体活动（如卫生和劳动）创立一个团结、友爱、积极向上的班集体。 （7）加强法制观念和安全教育，安全
3、方面特殊是交通安全和交通法规教育。 （8）加强团支部建立（被评为文明团支部）和心理保健指导工作，进一步提高文明礼貌行为的水准。 （9）关怀住校生的学习生活，准时解决他们存在的生活问题。 2、重视科学思维力量的培育，正确引导学生把握科学的思维方法和学习方法，提高自学力量，把握高中各学科内在联系，开展制造性的学习活动，特殊是素养教育的实施，以适应今后的高中阶段学习任务。 1针对上学期反映学习问题，准时开展学习方法指导，同时请本年级和高年级的好学生谈学习体会谈谈高中阶段初始年级的学习的特点及方法。这种方法对中等的学生帮忙很大，在学习上进步飞速。 2召开家长座谈会，讨论如何帮忙子女适应高中学习生活，家
4、长和教师共同抓好学习。 3寻求各科教师的.协作，任教教师作好各科各阶段学习方法的指导。使学生在各阶段存在学习困难得到任教师的帮忙。 4对学习有困难的学生准时赐予帮忙，同时与这局部学生一起分析，探究适应他们的科学的学习方法，订出切实可行措施，树立学习信念。 5每一次考试组织学生进展学习方法的沟通和学习心理询问活动。 6加强素养教育和创新教育，培育21世纪的有用人才。 3、存在问题和缺乏 1学风、班风没有到达预期目的，特殊是班风和自己的规划有很大的差距。 2卫生工作是我们班存在的老问题，卫生评分只能处在学校的中等水平。 3局部学生学习方法不适应高中学习方法，个别学生缺乏学习的动力，在这方面的引导工作差。 4局部学生集体主义观点淡薄，特殊是在卫生劳动中表现较差，个别学生随便不参与卫生劳动时，处理力度不强。 5违纪学生存在如迟到、缺交作业和不配戴胸卡学生时时存在，特殊是迟到方面，见效差，改良方法不好。 6上晚自习局部学生讲小话是本班存在的老问题之一。 总之班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在学生全面安康的成长中，起着导师的作用；并负有协调本班各科教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。今后工作是努力克制存在的问题和缺乏，把班主任工作搞好，真正成为班级的导师作用。