中学生演讲稿7篇(关于中学生演讲稿).docx

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1、 中学生演讲稿7篇(关于中学生演讲稿) 同学们: 时间消逝,转瞬的时间已距中考只有40天了,这40天也是风云变幻,成绩起伏较大的40天!这40天将升华你们过去九年的披星戴月,这40天将成为那些咬紧牙关、坚持到最终的同学们开出绚美之花的丰腴土壤!对个人而言,利用好了,这40天完全可以提高50100分。 那么,这样的40天,我们该怎样走过呢? 第一、要自信 一个人要做事,必需要有坚决的信念。自信是鼓励自已奋勉进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。 中考是摆在15、16岁同学面前的重要挑战,自信是赢得挑战成功的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要

2、有“别人不行,我行,别人行,我更行,别人很行,我比他还行”的豪迈信念。有了这种信念才会在余下的关键时段里,始终保持旺盛的精力和坚决的步伐。 能做出成绩的人有两种:一是一路领先,不断超越自我,志在必得;二是异军突起、力挽狂澜,这样的同学身上有一身的骨气,是自信的骨气。 做不出成绩的”人也有两种:第一种是躲避不如意,不敢面对,始终生活在不如意的阴影;其次种是不屑于不如意,无所谓,仍我行我素,这样的人可以称其为麻木,终将重复不如意; 有成绩的人多如意,成绩不抱负的人多不如意;面对如意,我们要为自己高声喝彩!那是我们汗水的结晶,我们有理由为自己骄傲!面对不如意,我们更要兴奋自己,更要奋起直追,不屑于不

3、如意只能让我们一路萎靡下去,要知道在挫败中建立起来的自信,才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。 其次、要有预备有规划 我国有句古话,叫做“凡事预则立,不预则废”,它的意思是说,不管做什么事情,有预备、有规划,就有胜利的把握;没有预备、没有规划,就会失败。 一是要明确自己所要到达的目标。本次发动会后,每个学生都要重新制定中考目标,明确目标考取的学校或目标的中考分数,并制定出实施目标的详细措施。然后由班主任统一把每个学生的目标张贴在教室后墙。时时刻刻提示自己向目标努力。 二是要排解一切干扰,竭尽全力去实施。这里的干扰一是指外界的干扰,个别同学与外界社会青年打得炽热,甚至做违法乱纪的事

4、。还有的极个别学生以打人、骂人为荣,不仅欺侮本班同学,而且,招摇撞骗,欺侮本年级的同学,欺侮低年级的同学。二是指内心情感的干扰。局部同学做与本年龄段不相符的事,心思不放在学习上,致使成绩一落千丈。我们这里重申,对于自己不学习,还又影响他人学习,破坏学校纪律、破坏公共财物的人,学校将予以坚决打击,决不手软。 第三、要意志坚韧 在这剩下的40天里,学习的要求将进一步提高,练习考试将更加频繁。从现在开头进展其次轮复习开头,各种中考模拟考试将要进展。因此同学们要有坚韧的毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,在这短短的40天中脱他一层皮,掉他几斤肉”的心里。在这关键的40天中,要有不管患病

5、什么挫折,不管哪次考试成绩是优还是劣,都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得阅历,从考试失误中找准努力方向。要不灰心,不言弃,要坚信胜利总在最终时刻消失! 第四、要珍惜时间 中考也好,高考也罢,或是从事各种各样的工作、学习,都离不开竞争。我们的中考,就象运发动长跑,在这场长跑中我们用了9年的时间,我们都知道长跑到最终阶段正是冲刺的时刻。在这场赛跑中,在赛跑马上完毕的时候,正是毅力的比拼,冲刺的时候。你是跑道上的主角,学校、教师、家长是你的加油者和引导者;那么冲刺是什么呢?冲刺就是要比平常抓得更紧。就是更要有明确的奋斗目标,有幻想才有追求;冲刺就是不铺张学习时的一分一秒。时间

6、的消逝谁也无法拦堵;能不能在中考中取得特殊突出的成绩,缘由是多方面的。当我们回首时。查找什么缘由都可以,就是不能说差在时间上。那可是最让人懊悔的了。有的同学上课抓得不紧,靠补课来弥补;还有的同学白天晚上抓的都很紧,成绩面前自然分出了凹凸,同学们,让精力高度集中起来,全身心的投入到关键的40天,把时间牢牢的握在你自己的拳下,记住:成在时间,不成也在时间!借用哈佛大学的一个训诫献给同学们:此刻学习,你在圆梦,此刻打盹,你在做梦! 要做到珍惜时间,更要注意效率,讲究方法,若能做到以下几点,你肯定能圆自己一个好梦! 一是合理安排时间。依据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱学问点、重要考点

7、上。 二是抓紧时间也要讲劳逸结合,张驰有度;不搞疲惫战术,两头抓一头既可。 三是更需要我们有入微的细致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,终究要差许多。 四是要做到问题不过夜,现在复习的许多学问,根本没有时间再来一遍。所以只能是,周周清、日日清、节节清。 五是把平常当考试的人定能做到把考试当平常;这就要求我们平常就要训练自己的答题速度。要知道考场就是战场,考场的每一份钟都是最珍贵的,解题快速在平常的训练中犹为重要。 六是遵师命,跟上教师。一是要按教师的安排去做,各科教师在中考复习上都很有阅历,要信任教师;二是要勇于提问、擅长问问题;不情愿问问题不是没问题,而是最大的问题,等把问题都

8、带进考场的时候就无处可问了啊! 七是要有“每临大事有静气”的平稳心态。要将激情、紧迫感与镇静冷静相拌。要有我努力了,我拼搏了,我无怨无悔了的寻常心。 少年自有少年狂,磨剑九年试锋芒。烈火再炼40天,敢叫地覆天也翻。同学们,努力吧,我们向40天挑战,为40天加油,为40天奋斗!盼望,我们来实现;奇迹,我们来制造。同学们,你们是在二中这方沃土上成长起来的雄狮,你们将撑起这一方的晴空,铸造人生的第一个辉煌。 祝初三毕业班的同学中考胜利! 感谢大家! 中学生演讲稿2 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家好!我演讲的题目是:学会感恩。 感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。 首先我想感恩的

9、对象是我的爸爸,由于爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作,挣钱给我买衣服,供我读书,还会时不时的给我买好吃的东西,带我去一些好玩的地方,还给我买了好多玩具放在家里让我玩,我觉得我的爸爸为了挣钱养家工作很辛苦,特别不简单,所以我要感恩我的爸爸。 我还要感谢我的妈妈,由于她每天都要给我们一家人洗衣服、做饭,还要把家里清扫得干洁净净的,看似很简洁的事,其实做起来一点都不轻松,所以我要感恩我的妈妈。 然后我要感恩的是,虽然不是我的亲人,但待我如亲人一般的教师们。记得这一学期的某一周的周三晚上凌晨12点,我突然感觉心跳加速,坐立难安,生活教师史教师发觉了我的不同于寻常,于是关怀的问我怎么了,还立刻给易教师打了电

10、话,易教师知道以后穿着睡衣就从她的宿舍赶了过来,然后问我怎么了,摸摸我的头有没有发烧,让生活教师给我倒开水,教我深呼吸调整。还立即给爸爸妈妈打了电话,沟通后我打算坚持到天亮,结果到凌晨2点的时候越来越难过了,易教师接到史教师的电话又立即赶了过来,还准备自己立刻送我去医院,不过爸爸妈妈也连夜赶过来了。这件事真的让我很感动,感恩辛苦付出的教师们。 我们要感恩的东西还有许多许多,感恩每一次日出,感恩每一次相遇,感恩每一个笑脸,感恩世间全部的美妙。我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开头享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 最终

11、,我想再对爸爸妈妈说一声;你们辛苦了,感谢你们。 中学生演讲稿3 敬重的各位评委、教师: 大家好! 今日我演讲的题目是追根溯源文为本,弘扬进展字领先 中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理,且不说那浩如烟海的文化典籍,就说那独具一格的语言文字,就让我们由衷地产生深深的骄傲。 汉字作为中华民族恒古至今的文字,表达的是我们这个国家,这个民族的精神。它是根植于民族灵魂与血液间的文化符号,是中华文明之魂,是承载民族文化的工具,横竖撇搽都有着深厚的文化底蕴。 试想,如果没有汉字,又怎会有“孔孟”用汉字叙述仁爱,流传千古的持节;又怎会有“李杜”用汉字吟咏唐诗,泠泠作响的高志;又怎会有“蔡伦、毕

12、昇”用汉字传播文明,永垂史册的佳话! 汉字是中华文化进步的基石,是中国科技进步的路基,是全部国人的财宝。它点燃了千千万万个炎黄子孙的奋斗之梦。少年智则中国智,少年强则中国强。只有学习,传承、珍惜汉字,这才是我们的责任,才是我们实现中国梦的根基。 我的幻想就是为弘扬中华文化汉字作奉献。 中国的汉字、埃及的圣书文和美索不达米亚的楔形文并称为“三大元老”。可岁月的风沙,早已将埃及圣书文,风化成了一具苍白的“木乃伊”;历史的长河,也早已将美索不达比亚楔形文,冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。 独有我们的文字,像擎天玉柱一样,狂风刮不倒,暴雨冲不倒,岁月的尘 土掩盖不了,历史的长河埋没不了,她那定海神针般的身

13、影,矗立在世界的东方已五千多年了。 汉字,我要弘扬你的诗意之美。每一个汉字都是一首动人的诗篇。看“梦”字,拆开为“林”、“夕”。林间夕照,那是夕阳投在林梢的深情一瞥,是最漂亮又最简单触动人心灵的画面。 汉字,我要弘扬你的形态之美。汉字是全世界最漂亮的文字。甲骨文之神奇美,大小篆之古朴美,隶体书之端庄美, 楷体字之隽秀美,行体字之飘逸美,草体书之奇妙美。在书圣王羲之的兰亭序中,324个字,每一字都被制造出富有生命的形象。感觉或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌。26个“之”字,各形不一,令后人无不赞叹这,就是中国汉字的魅力四射;这,就是中国汉字的力气。 汉字,我要弘扬你的音韵之美。汉字的发音变幻莫

14、测,极富音乐性。四种声调,讲究轻重缓疾,抑扬顿挫,使得汉字错落有致、音韵和美。 读念奴娇赤壁怀古:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物?”仿佛亲历那场闻名的赤壁之战,你的耳畔立刻响起如雷的涛声,刀剑铿锵,杀声阵阵。 汉字,我要弘扬你的语言之美。每一部名篇巨著,无不表达出国人运用祖国文字的独具匠心。 中华汉字所蕴含的美远远不及如此,我所了解的也只是它其中的凤毛麟角。它不愧为中华文化的代表,中华文化的精华。此时此刻,汉字在我心中的地位更高了。 朋友们,祖国的文字,让我们傲慢和骄傲。而我们,唯有继承和发扬,才是对祖国文字尊严的最大维护。才是对中华文化最好的弘扬。 当你面前的小朋友常常操着半生不熟的英语对

15、你说“Yes Sir”时,那种沾 沾自喜、亲外鄙内的表情,你还会不喜爱汉语吗? 当各种文娱节目中外宾朋友用纯粹的汉语唱着“跑马溜溜的山上”的时候,你还会不珍惜汉语吗? 当汉语成为联合国六种工作语言之一,并借着改革开放的东风飘洋过海的时候,你还会不弘扬汉语吗? 我信任答案是确定的:不会! 值得傲慢的是:目前世界上有80多所孔子学院,海外学习汉语的人数已超过3000万,汉语必将会推动世界的和平与稳定。 在电脑普及的今日,我理应写英雄字,为中华文化的弘扬尽自己的职责;在世界交往频繁的今日,我更应适当收入外民族的语言来丰富本民族的语言。 在我看来,要想实现“中国梦”,我们就要博古通今,好好在中国的“字

16、”海中查找答案,重振华夏神威,弘扬文化的魂,将那些迷失方向的中华儿女从今拯救出来! 朋友们,让我们携手同行,关注中国汉字,关注中国文化,共同传承、弘扬中国汉字文化,只有这样,中国文化这坛承传了千年的佳酿,才会越陈越香! 我的演讲完毕! 感谢大家! 中学生演讲稿4 播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用

17、我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮忙有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个安静、有序、有着良好学习环境的校园。 我们经常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,假如我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢? 我们要敬重教师,观察教师不能走另一条道路,观察教师要打招呼,不能顶撞教师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱惜公共财物,学校花坛里的花儿开了很漂亮,有的女同学去摘放在头上好看。我们应当爱护好花草树木,由于它们能净化空气,让我们能在一个美妙的环境下学

18、习。 不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要任凭骂人,就拿今日来讲,我们班有一个男同学,今日中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好,有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不当心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。 不能随地吐痰,有人会说莫非不吐痰了吗?不是的,痰有许多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好方法,不过这个方法是我们左教师告知我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。 先让我为大家叙述两个事例: 第一个事例是:

19、新加坡是个通用英语的国家,这一个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复:由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 其次个事例是:据中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得非常刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 以上两个事例说明,文明的一切都是由细节构成的,通过

20、这些细节,我们观察了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个人都应当养成文明习惯,做文明人。尤其是对于我们大慈岩中心小学的学生来说,显得更为重要。然而圆满的是,在我们身边,在一局部同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学清扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去,随便撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内局部同学之间相互的讲脏话、粗话,随便攀爬学校围栏,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上表达

21、一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,制造出优良的学习成绩。 教师们,同学们,文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

22、我信任,我们全体的师生经过努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校园。感谢大家。 中学生演讲稿5 敬重的各位评委、教师,亲爱的同学们: 大家好,我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今日我演讲的题目是抱负,让青春绽放光荣。 青春如火,跳动着奔腾的节奏,燃烧着酷热的情怀!青春似河,安静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光荣。 青春,总是让心声装满期盼,总是让幻想连着将来,青春,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲乏的音符,是播种着布满盼望的将来! 然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦,走进校园的莘莘学子们却拥着青春,在青春的壮

23、美岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生活,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们布满青春活力的校园减退了缤纷的颜色呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是由于我们未走出自我困惑的地带?还是由于我们的心真的不再纯真,的确把一切都看的平淡了呢?然而我要说,不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍旧是我们。青春需要我们专心灵和才智去诠释,它更需要我们用士气和自信去充实。面对将来和自我的挑战,只有抱负,才能让青春绽放光荣!人的生命只有一次,生命原来就是脆弱的。但是有了抱负的支撑,生命就可以变得顽强。生活在黑暗和孤独世界

24、里的海伦.凯勒,走遍美国和世界各地,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用坚韧的毅力,克制生理缺陷所造成的精神苦痛。由于心中有抱负,海伦.凯勒的青春绽放了光荣;高位截瘫的张海迪,在残酷的命运挑战面前,没有懊丧和沉沦,以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生布满了信念。由于心中有抱负,张海迪的青春绽放了光荣;“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却失去双腿,在自己的安危与学生的安危做选择时,她毅然决然地将安康留给学生,丽莉教师就像“悄悄开放的花朵”,她的美不张扬,却在关键时刻大放异彩,。由于心中有抱负,丽莉教师的青春绽放了光荣。 正由于如此,我们情愿走过的那段漫长而又

25、布满荆棘的道路,让我们用艰辛的汗水冲散苦痛,用顽强的信念在坎坷的道路上,铺就一条通往抱负的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,学会在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进。 让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下连续燃烧。我坚信有了抱负,青春便能绽放光荣!篇二:中学生演讲稿:绽放青春,放飞幻想 中学生演讲稿6 敬重的领导、教师、亲爱的同学们: 大家晚上好! 我很快乐能和大家共聚参与这次竞选。首先,自我介绍一下,我叫田旭,来自高一(18)班,曾任三届该班班长,现在是学生会卫生部负责人之一。 我竞选的职务是学生会主席。由于我坚持:实力+自信=胜利。肯定信任自己是我参与

26、这次竞选的内在动力;进一步提高自己的力量是我的要求;有丰富的阅历是我前进的力气;能够更 好、更多地为全校师生效劳是我的愿望,建立一个更加美妙、更加标准的校园秩序是我的工作目标。 在接近一年的学生干部经受中,我觉得团委会、学生会是一个熬炼人、磨炼人的好地方。从 中,我明显的感觉到自己的综合力量提高了,责任感增加了,目标更加明确了。 假设,我竞选胜利了,我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。我不但要继承上届宝 贵的阅历和优良的作风,还要结合实际大胆改革创新。首先,我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会召开一次部长会议,了解他们的工作状况,制定工作规划, 让其尽早适应当部工作;再次

27、,我会要求全部的值日生及干部,作风正派,积极主动,使量化治理分数公正、公正、公开;第四,我会整顿和改组几个部门,狠抓各个部门工作。例如 ,我会协作卫生部把流淌监视岗值日做得更好,力求做到无人乱丢,乱扔。同时,我会对班会进展改革和创新,使班会形式多样化,内容丰富化,让同学们能够更多地吸取对他们有用 的学问;还有,我会健全各种规章制度,标准其运行,使我们的工作有章可依,有章必用,用之必严,第五,我还会主动同学校搞好学风,校风建立,维护学校教学秩序,引导同学们 勤奋学习,立志成材。 实事求是,锐意进取,开拓创新,与时俱进是我竞选的口号。 人人都有志向,人人都积极主动,为他人效劳。我们只有不断实践,才

28、能形成良好的校风、校貌,才能使团委会、学生会这个先进组织,不断前进,不断地取得成功,从成功一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标,让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧! 最终,请为我投上你最真诚的一票! 感谢! 中学生演讲稿7 教师不是农夫,却是一个播种者;教师不是把谷子撒进泥土播种盼望,而是传播学问,播种将来。教师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了教师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。教师是园丁,为山川添秀色;教师如春雨,让大地尽芳菲。 多少个春夏秋冬,多少个季节轮回,教师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名,教师们真情传播着才智的火种,就像春蚕献出一生 法国作家罗曼 .

29、罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”教师的每一个善举,总能让我们牢记心田。好教师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的榜样行为带动学生。 课堂上,教师教给我们学问;课堂外,教师也引导着我们的成长方向。教师假如能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必定摩拳擦掌,不落人后;教师假如艺高胆大、学问渊博,那么学生必定会闻鸡起舞,勤学不辍;教师假如能笑容满面、兴致昂扬,那么学生必定会欢声笑语,团结和谐。教师是我们的榜样,在是非、曲直、得失等方面领先垂范,以身作则,以自己的言行化作润物无声的细雨,滋养学生

30、们健壮成长。 有人说:“除了哲学在始终追求着才智外,还有一项工作也在始终不渝地追求着才智,那就是教育。”英国的怀特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活泼的才智。”学高为师,诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开拓新教法,严谨治学,悄悄无闻,乐人为梯,使我们既把握学问又学会做人。 从青春年华,到白发苍苍,始终坚守着三尺讲台,广阔教师怀着对教育事业的忠诚,用热诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上,教师用粉笔为学生们传递学问,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,教师依旧兢兢业业,为了祖国的将来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,教师始终在无言地付出,但他们的无私奉献让全部人牢记。 所以,让我们发自内心地向我们的教师们说一声:教师您好,我的好教师!您辛苦了!

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