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1、 中学校长履职工作总结_中学校长工作计划 各位领导、教师们： 我从下面三个方面汇报XX年/2023年附中班子及我本人的主要工作。 一、学校主要工作： 回忆这四年，我们共同经受了坎坎坷坷，跌跌撞撞地一路走来，在全体教职工的鼎力支持下，我们有收获、有欢乐，也有圆满和苦闷，有汗水，也有泪水，我们都英勇的挺过来了。这四年我的总结是： （一）更新了教育理念： 以制度标准办学行为，关注课堂，以人为本，以质量为生命，以科研促教学，以特色求进展的办学理念已深入人心。 （二）教学教研工作： 1、狠抓教学常规治理。教学常规是搞好教学工作的根本保障，要向教学常规要质量，为此，我们特殊注意抓好“备、讲、批、考、辅、研
2、”为核心的教学常规的工作，做到“把常规做好，把细节抓严，把过程抓实”。 每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上，学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位教师的教学常规状况，并与教师的教学工作量化考核挂钩。 2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深入，我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改阅历，使我们熟悉到不进展新课程改革，学校就无法进展，就要被淘汰，就是死路一条。教科研室尝摸索索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”，真正使学生动起来，使课堂活起来；逐步把课堂变成了学堂；明确了学问是学生学会的
3、，不是教会的，教师是课堂的组织者、引导者，不是讲学问的；课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”，即学生易混、易错、易漏的学问要讲，学生想不到、想不深、想不透的要讲，学生自己解决不了的要讲；学生自己已经会了的不讲，学生自己能学会的不讲，教师讲了学生也学不会的不讲；教师的课改意识增加了，课堂效率提高了。 3、努力提高教师素养。一个人就是一座富矿，只要去开掘，它就会不断地给人以惊喜；更是一口清泉，只要去引导，就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台，引领教师专业成长。积极鼓舞教师参与各种形式的进修和培训，如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习，去华东
4、师大、北师大、海口培训；制造条件参与省市教研活动、新课程新教材的辅导学习；新老教师师徒结对子，发挥名师的引领作用；实行集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让教师们得到专业提升和进展，如邀请有关教育专家来校讲学，指导我校的教育教学工作，派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培育一支治理理念新、师德师风好、学问构造广、业务水平高、教学力量强的师资队伍。 4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著，每周读一份教育报刊，每学期听一次教育专题报告，写一份优秀的教学设计，上一堂优质示范课，每两周至少自主自发地听一节课，每学期写一篇论文（
5、或案例、教育故事、教育教学心得），每学期出一期附中教科研校级教研专集。 5、注意规章制度建立。人管人管一点，制度管人管一片，“没有法规不成方圆”，学校规章制度是“学校之所以立之大本”，是师生“共同的约言”。要把全体教职工的才智和力气充分发挥并最优化地组织起来，高质量地完成教育教学任务，就必需制定一整套规章制度，使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来，学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了优化组合，双向竞聘方法、考勤制度、教学工作量化考核制度、教科研嘉奖制度、岗位津贴评定制度及班级量化考核制度等制度，起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和制造性的作用。 （三）注意
6、以人为本： 以人为本首先是以教师为本，只有教师感受到了敬重，感受到了关心，感受到了幸福，他们才会把这些感受传递给自己的学生，才能以敬重唤醒敬重，以关心点燃关心，以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度，重新进展完善和修订。鼓舞支持教师外出培训，参与教研活动。积极实行措施，千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、教师的调动问题。对教师实行人性化治理，教职工过生日，学校为其定做生日蛋糕、送鲜花，表示生日的庆贺。教师的婚丧嫁娶，我亲自光临，表示庆贺或慰问，青年教师的婚礼上，李琪副校长或工会王伟主席主持，我致贺词。教师生病住院，我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品，去医院探望。每学期召开青年教师座谈会
7、、老教师座谈会，征求教师们对学校工作的意见和建议，了解教师们的心声。组织教师积极参与中北大学的各项活动，附中工会还自己组织教师参与乒乓球竞赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动，丰富教职工的文化生活，同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看，教师就把自己当人看，你把教师当人看，教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。 （四）学生治理工作： 抓学生的养成教育，行为习惯教育始终是我校学生治理永恒的主题，而严格、标准的学生治理则是我校的一大亮点和特色。 1、纪律教育。通过班会活动争论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校准时联系等形式或活动进展纪律教育，使学
8、生知道遵守校纪班规，言行合格，品德端正。 2、卫生教育。政教领导每天定时检查，学生会每日三查并公布结果，周五科级干部领着班主任检查安全及卫生，保证了全校卫生工作的顺当开展，也保证了学校以干净的面貌示人。 3、品德教育。主要有以下一些形式：升旗讲话，贯穿品德教育；主题班会，争论品德话题；专题讲座，灌输做人常识；导师制度，进展心理疏导；板报专栏，宣传治理常识；志愿活动，激发学生热忱；课间活动，展现共性特长；校园播送，营造校园文化气氛等，教育学生品端行正，诚信做人。 4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训发动、开学安全演练、请假电话联系家长、学
9、生外宿签订协议、领导24小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识，珍惜自己及他人的生命，留意人身安全。 5、注意学生实践体验。 近年来，学校通过“十无”文明校园创立，三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母教师，清明节祭祀先烈，春游活动，学生特长展现，活动课年级组开展活动，一年一度的秋季田径运动会，校园之声播送，周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高，在体验中成长，使学生的情感丰富了，素养提高了，成绩上升了。 （五）加强硬件建立，创设先进的校园文化气氛。 （1）学校挤出资金，订购报刊110种，每学期都要添置新图书，使广阔教职工可以在业余时间查找大量的先
10、进学习资料、教改资料。 （2）添置更新了一大批体育器材、化学试验药品和仪器、物理、生物试验设备。 （3）创办了“雏鹰”学生文学社，每年出版刊物四期，增设宣传栏、报栏、校训牌和校风牌，提高了学校的文化气氛。 （4）成立校园之声播送站，组建各种学生社团组织，丰富了学生校园文化生活。 （5）学校近年投入大量资金硬化校园地面，更新教职工办公桌，安装现代化的播送系统，给初中、高中教室配备多媒体投影设备11套，装备拥有50台电脑的学生微机室一座、多功能教室一座、美术室两个，装修会议室一个，改善了附中的办学条件。 （6）投入资金给教师办公室添置20余台品牌电脑，并和大学校园网连接，为教师能够在网上办公、备课
11、和查资料供应便利。建立学校自己的校园网，加强了学校的对外宣传。 （六） 加强领导班子建立，提升领导班子的治理水平。 XX年9月协作人事处对附中领导班子进展了调整，我对新的班子成员提出了新的要求，要求每一位领导成员对自己主管的工作要热忱，要有剧烈的责任感和使命感，待人大度，律己严格，不计个人得失；顾全大局，相互敬重，相互体谅，优势互补，珍惜一起共事的缘份和情感，扎扎实实地做好每一天的每一件事情；敢于担当责任，有集体主义精神。四年来，领导成员都能团结务实、公正廉洁，作风民主，领先垂范。在教学治理中，学校提出“五鼓舞”，即鼓舞教学出成果、育人出成果、科研出成果、效劳出成果、治理出成果；做到“七有”“
12、两讲”，即有意见就听，有才能就用，有成绩就夸，有奉献就奖，有缺点就帮，有困难就助，有新思路就推，大事讲原则，小事讲谅解。 （七）学校取得的成绩： 在中北大学行政和党委的正确领导下，在全体教师的辛勤耕耘下，学校的文化气氛、人文气息深厚，校园环境更加干净美丽，教学硬件设施越来越齐全，学生行为更加标准，教育教学质量逐年提高，高中录用分数线由XX年的470分提高到09年的505分，近七年附中自筹资金用于改善办学条件的经费约80余万元。高考成绩一年一个新台阶，达二本线的人数10年到达26人，09年到达25人，达一本线的人数突破了5人。中考成绩更是突飞猛进，近三年，中考总均分在太原市220所中学中排名在前
13、10名左右，并连续三年成为尖草坪区第一名。中考自XX年以来出了贾娜姿、张诗研、李淼3位尖草坪区中考状元。2023中考成绩提高幅度排名太原市第三，2023年中考38名考生中16名考生成绩达600分以上（2023开头太原市教育局不再排名）。附中的办学成绩受到太原市教育局领导和各个部门的充分确定，受到了学生家长的全都好评和社会的认可，附中先后荣获中北大学“教书育人先进集体”，荣获太原市“高考特色奖”，“高中教育教学质量优良奖”，“高中教育教学工作优秀奖”，“高中毕业考试优秀奖”，“初中教育教学质量优秀奖”等荣誉称号。 二、自己的工作： （一）课堂教学： 本人始终坚持上课，虽然课时不多，但从未离开过教
14、学第一线。固然由于学校治理工作比拟多而杂，各种会议要参与，在教学上精力投入不够，势必影响教学效果。 （二）自我提高： 一年不读书自己知道，两年不读书同事知道，三年不读书学生知道。这四年里我做到了五个必读：每期的人民教育必读，每期的中国教育报必读；每期的化学教学必读；每期的文摘周报必读；每期的教育文摘周报必读。我仔细学习了有关的教育法规和制度，读完了建立卓越学校、校长最需要的心理学、校长最关键的治理才智、什么是最好的教育、你在为谁读书、校长领导力修炼、没有任何借口、你在为谁工作、孔子是怎样炼成的等十余本著作。 除了读书以外，利用寒暑假参与了北京师范大学教育学博士课程研修班的学习，并顺当拿到了结业
15、证；XX年4月参与了山西省教育厅组织的中学校长提高班的培训学习，XX年11月参与了北师大组织的第四届导师制专家型校长培训班的学习，10年4月参与了山西省一般高中新课程校长培训，10年7月参与了山西省新课程网络培训和太原市新课程培训。积极参与有关重要会议，如中国教育家大会，山西省教育学会年会，山西省化学学会年会，华北地区化学教学研讨会议等，倾听了很多领导如教育部根底教育司原司长、原国家副总督学王文湛、教育部师范教育司司长管培俊、教育部根底教育司副司长朱慕菊、教育部原新闻发言人王旭明的讲话，倾听了教育家教育名人王炳照、魏书生、李希贵、刘长铭、纪连海、方尔加、卢勤、李燕杰等专家的报告，受益匪浅。 四
16、年来听评课共190节，撰写教学反思30余篇，教育教学随笔近百篇，约25万字；书写读书笔记10余本，政治学习笔记近4万字，学习体会8篇，公开发表或获奖论文5篇。 通过读书、培训、研修和学习，自己的思想道德素养、学校治理水平、教学业务力量都有了肯定的提高。 （三）领先垂范： 但凡要求教师做到的自己首先要做到，但凡要求教师不能做的自己坚决不做。和全体领导班子成员相互信任，团结协作，相互补台。自己的责任意识，大局意识，效劳意识，民办法识比拟强，心胸较宽广，能够宽容善待每一位教职工。带头为汶川地震灾区和贫困生捐款共计3800元，给青海玉树灾区捐款500元。根本上能够做到早来晚归，早上7：30以前到校，到
17、校后在校园里走一走，发觉问题，解决问题，思索问题。晚上自习前，在校园里转一转，教学秩序正常后，7：20以后离校。 （四）廉洁自律： 扪心自问，我没有以权谋私，凡学校的大事、原则问题都经过校长办公会集体争论，然后再做打算。学校选购物品、定购教辅资料由专人负责，我很少插手，但我起到了监视作用，间或给学校购置一些物品，我都要把价格压到最低，从未收取过任何回扣。涉及用车、钱财问题，分清公私，严格根据财务制度办事。 三、存在问题： 1、附中内部的一些制度，还有待进一步争论修改完善。 2、高中的教育教学质量有待进一步提高。 3、附中企盼有一个稳定的教书育人的环境。 4、自己的学校治理水平、教学力量、综合素
18、养还有待提高。 教师们，在附中我已度过了七个春秋，这七年是我人生最难忘的岁月、事业中最美妙的经受、生命中最困难而开心的日子。我在学中干，在干中学，边学边干，边干边学，以虚心、真心、诚意来学习，力求勤勤恳恳、兢兢业业、扎扎实实，力求有所作为、有所奉献。始终以来不敢有半点懈怠，倾注全部心血，虽然谈不上尽善尽美，但我是尽心尽力了。 七年来我始终心存感谢。我要感谢为附中做出过奉献、支持附中工作及我本人工作的附中全体领导班子成员和全体教职工。能够和你们一起工作是一种缘分，我特别珍惜这份缘分。一个单位就是一个大家庭，同事之间就是兄弟姐妹，就应当在生活上相互关怀，在工作上相互支持，在事业上相互鼓舞，在人格上
19、相互敬重。同事之间没有谁高谁低之分，只有工作的分工不同。我是在校领导和你们的信任支持下，才能够使自己一路走来，没有你们的帮忙和支持，我就难以成事和立身，也就没有我的今日。 最终，我盼望大家时时到处以附中的利益为重，多讲多做有利于附中稳定、团结和进步的事，珍惜每一天，每天都高快乐兴、快欢乐乐、扎扎实实、尽心尽力干好自己的这一份平寻常常、普一般通的工作。要信任“只要精神不滑坡，方法总比困难多”。我也请求上级领导给附中一个稳定的环境，多鼓舞、多支持，让他们轻装上阵、心情开心地投入到教育教学中去。这几年使我深深懂得了“教师是办好学校的依靠，学校也应是教师的依靠”这句话的深刻涵义。 由于事情太多，工作繁
20、忙，自己的力量和水平又有限，有时比拟急躁，处理问题简洁粗暴，难免得罪了一些人，但都是由于学校工作，没有个人的恩恩怨怨，请大家谅解。我也深知我在工作中还有这样那样的问题和缺乏，离领导和大家的要求还有很大的差距，也请大家随时提出批判指正。 感谢大家！ 中学校长学期工作总结 逝者如斯，不舍昼夜。弹指间一学期就这样过去了，在过去的这一学期里，我校在上级党委和学校主管部门的领导下，教师发扬求实、务实的工作作风，学生乐学，身心安康，整个学校消失了朝气勃勃，欣欣向荣的景象，取得了斐然的成果，受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。 一、教师团结协作，教学效果好。 本学期，我校上教学第一线的教师共三十多人，其
21、中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小，共同进步。首先，每个同志转变了教学观念，用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次，相互听课，相互学习，取长补短，本学期大家均参与了教学竞赛活动，同时又是教研活动，由教育处牵头，教研组详细实施，使我校教研活动开展得有声有色，每次教研活动教师们积极主动，课堂上师生互动好，课堂气氛活泼，和谐，学生留意力集中，且学校领导积极参与，教研活动以该科教师为主，但又不分文理科，该节课无课教师人人参加，人人发言，取他人之长，补已之短，到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享，特殊是数学科，历史教师协作好，初三、初一数学名列全区第一，初一历史名列全区其次其余学科
22、分别为：二年级地理3名，三年级语文第2名，三年级物理第3名，三年级体育1名。 二、学月考试不走过场，教师仔细负责。 本学期，我校坚持一月一次的调研考试，每次考试之后，各年级组仔细小结，找准问题的缘由，准时改良不合理的教学方法。特殊是初三调考，每次考试之后人人发言，人人进展试卷分析，一调，二调，三调考试，我校均获得全区12名的好成绩，并把我校务实治理，狠抓教学质量的阅历在区校长及年级主任会上沟通，受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试，对于年级前10名，班前10名，每生学校均赐予嘉奖。并在家长会上发奖，戴红花。本学期我校开了2次家长会，收到了很好的社会效应。家长对我校的
23、治理，质量是满足的。 三、教风、校风、学风、班风可喜可贺。 教风方面：本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制，上班时间教师们仔细备课，批改作业，仔细上课辅导学生，根本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。 校风方面：坚持了周一例会及升旗仪式，对学生进展爱国主义、集体主义等的教育，学生人人懂礼貌，无打架斗殴现象，根本杜绝了旷课迟到的现象，学生做到了不出校门。每天中午学校播送室按时播送，或宣传党的方针，政策、或播放小学问，新闻，小故事，或宣传非典学问，或播放歌曲，使学生身心得到了净化，学校清洁卫生好，坚持每天清扫三次，学校花园花草树木郁郁葱葱，瓷砖雪白无瑕，课间操每天坚持，总之，我校的校风特别
24、好。 班风方面：好的校风，离不开好的班风，好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任仔细负责，把学生视为自己的儿女，关怀学生，爱惜学生已蔚然成风，急躁细致地做学生思想工作，由于突遇非典，班主任坚持晨检晨测，仔细填学生安康卡，不厌其烦，兢兢业业。学生发烧，干咳，马上送医院治疗，学生家长返乡，我校摩托车队马上送学生回家留观，并急躁解释，无一次和家长发生冲突，顺当渡过了难关，学生请假，旷课，年级主任协同班主任马上家访，使我校稳固率创历史新高。特殊是三.三班凌云教师班主任工作做得特好，功不行没，班主任工作评比中名列第一，总之，在教师们的共同努力下，我校班风好，学生身心安康。 学风方面：
25、我校学风深厚，每天早晨，有早自习的教师早早到校，组织学生早读，在大路上均能听到学生朗朗的读书声，看到年级主任巡察的身影。 总之，我校在各方面均取得了肯定成绩，特殊是教学工作成绩，显著。初三职中*人，国重*人，省重*人，统招*人，超额完成任务，有望获县特等奖。 综上所述，我们信任，只要依靠高素养+强潜能的教师，依靠锐意创新+敬业奉献的队伍，施标准+特色的治理，*中学教育肯定会立于不败之地! 中学校长个人自我总结 诞生于xxxx年，xxxx年毕业于xx省xx师范，从事教育工作30年，任初级中学校长20年。30年来我始终在农村学校工作，我在教育工作中，享受着人生最大的欢乐。我带着深厚的兴趣，组织、主
26、持并积极参加学校的课堂教学改革工作。 通过学习、总结、思索我提出学校的办学理念，得到全校师生的认可，也受到很多学者和专家的确定。以生为本，三花并放是我们的治理理念，以生为本学校要关注学生的心态，关注学生的身体，关注学生学习，就是学校的一切活动应当是为学生的进展效劳的。三花是让学生要学会生存，学会生活，学会学习。安康心态，强壮身体，兴趣治学，温柔为人，实在做事，是我们学校的校风，我们要求学生从做好平凡的人开头，追求不平凡的人生。 导学练合一是我在总结30年教育教学阅历的根底上提出的，很快得到我校师生的认可，同时也积极影响教育界的同仁对目前教育方式的思索。导学练合一有这样几个特点：首先，他积极调动
27、学生的学习积极性，有效组织学生参加课堂上(45分钟)的整个学习过程，而且学生的参加不是被动，而是积极主动的，学生带着兴趣，并贪欲的享受学习的欢乐。其次，导学练合一的课堂不排斥教师的宣讲。事实证明，教师的标准的示范，有利于初中学生正确思维品质的形成，可以引领学生快速正确的把握学问。但是教师的引领要适时适度。第三，导学练合一通过导入、自学、争论、沟通、反应等环节，形成一个完整的把握学问的环。整个环完全是在课堂上完成的，符合有效课堂的要求。导学练合一是高效的课堂，是减负增效的优质课堂。 在组织和实施导学练合一课堂教学改革的过程中，我们遇到了许多困难，都被我们克制了。能克制这些困难我认为有两个法宝：一
28、是坚持，校长的意志，校长的坚韧和执着，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力气。二是兴趣，能使校长坚持下去的力气是什么?是校长对教育工作的兴趣，是校长对教育改革工作的兴趣。兴趣需要积极的培育。这两条我们做的很好。邳州市课堂教学改革现场会、徐州市课堂教育改革现场会、徐州市陶研会课堂教育改革现场会先后在我校召开，我们利用这些活动，培育我们对课堂教学改革的深厚兴趣。 课堂教学改革为我们带来太多的好处。学生的学习成绩大幅度，大面积提高，学生学习的力量，生存力量，生活力量有显著提高。教师素养得到提升，先后五位教师获国家级一、二等奖;近年来，我校教师在省级以上刊物发表论文近30篇。学校从一个一般的农村中学成
29、为江苏省示范初中、江苏省陶行知试验学校、江苏省绿色学校、江苏省教育学会系统先进单位。省内外很多知名学者对我校课改赐予亲密关注。我在课改中被中国教育电视协会评为优秀校长，江苏教育学会评为先进个人，徐州市政府授予我先进教育工等称号。 中学校长师德师风建立工作总结范文 我的本职是一名中学校长，有人说过：一个好校长就是一个好学校，所以我牢记自己的使命，我是学校的领头雁，我有责任带着学校展翅高飞;也有教育家说过，一个校长也应当是一位学者，所以我与时俱进，力争成为一个有学养的文化人;还有人说过，一个中学校长也应当是一位理财专家，所以我精打细算、开源节流，盘活学校经济 2023年秋，我被教育局任命为黄沙中学
30、校长。一年来，在教育局、中心学校的领导下，我依据黄沙中学实际，以科学进展观统揽全局，坚持以人为本，构建和谐教学气氛，为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作状况作一个简洁的回忆： 一、以师德师风建立为先导，推动标准化建立。 师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍，首先必需加强师德师风建立。因此，上任伊始，我依据县教育局关于加强师德师风建立的工作安排，结合学校实际，制订相应的切实可行的规划和措施，宣传好、开展好、落实好师德师风建立。通过学查、促等活动，一个“铸师魂、树师德、修师身”的气氛逐步形成。过去，学校里有一种不良的舆论气氛与思想动态，有些教师由于
31、工作精彩得到领导的表扬，其他局部教师要讥讽或者挖苦他，被表扬的教师对我直言“以后不要在大会上表扬我”，好像有“木秀于林，风必摧之”的趋势。我看到这个症结，立刻敏感的意识到这是最不利于教师成长的环境，有些教师不思进取，他还不情愿别人进取，甚至是别有专心，我就从引导正确的舆论气氛入手，批判这种错误倾向，煞住这种不正之风。与一些教师沟通谈心，反复做他们的思想工作，慢慢地，安康向上的舆论导向重新在教师队伍中树立起来。几个过去思想落后的教师通过学习，如今一改正去那种散漫作风，工作仔细扎实;中青年教师更是一头扑在教学上，勤勉务实。学校屡次开展师德师风活动，如演讲、出墙报、写论文等。不久前，我校以中心学校组
32、织的青年教师竞争“教坛新星”演讲竞赛为切入点，让教师深刻反思自己的教学理念、教育主见与贯彻状况，教师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的大方陈词程光焰教师说左肩挑着爱他的学生，右肩挑着他爱的课堂，张开双臂，往蓝天进发;周文芳教师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村妇女和“妇男”;阮文学要放飞学生的鹰之梦 加强师德师风的建立，就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、敬重、信任和包涵学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生敬重、公平、民主、关怀。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
33、教师的效劳意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、分散的意识大大增加。教师们根本上形成安康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说，如今黄沙中学的教师是一支思想纯净、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。 以开展师德师风建立为先导，形成一个靠得住的抓手，扎实推动学校标准化建立。 二、加强学校治理，全面提高教育质量。 去年，黄沙中学教学质量有较大突破，但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升，将学校办出特色，办出效益，更高的提升学校的知名度，让人民满足，是我上任后面临的一个课题，这种使命感驱使着我，鞭策着我。为此，我把主要精力放在强化
34、学校常规治理和全面提高教学质量上。由于常规治理是学校的一个窗口，质量是学校的生命线。 苏霍姆林斯基说过：“学校的治理首先是教育思想的治理。”好的教育思想必需要有一套行之有效的制度来标准、约束。因此，我和行政一班人不断完善和制定学校治理制度。先后建立了教师考勤制度、班主任治理细则、绩效工资安排方案等。人不管人，制度管人，制度面前，人人公平。为了加强教学治理，学校成立了常规治理考核领导小组，对教师的教学常规工作每月一考核，把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩，对教学常规工作精彩的教师赐予表彰，不到位的赐予经济上的惩处。除了定期进展检查之外，加大随机抽查备课及作业批改状况的力度。同时，积极发挥学生会、团
35、支部的协调作用，使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来，到达了良好的治理效果，构建了和谐的教学气氛，为实现抱负的教学质量奠定了根底。从去年起，在全校推行月考制度，每月一考试，考后质量分析找问题，查缘由，准时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的治理，学校工作井然有序。 为了全面提高教学质量，我很重视校本培训、校本教研，重视教师整体素养的提高，重视教师的个人进展。在教育处、教研组的细心组织下，我校的教研工作开展得有声有色，教师的教学教研力量不断提高。我们结合本校的实际，在校内组织中青年教师“赛课”，开展帮带工程，培育骨干教师;鼓舞教师参与各级各种竞赛活动。去年，陈亚教师参与县英语优质课竞赛，在
36、云集的高手中夺取一等奖;王胤祺教师有两篇论文登载在国家级核心期刊上，他的一篇论文参与竞赛，荣获省级一等奖，这也是通山近几年所没有过的好成绩。我们组织教师学习“洋思模式”，更新教师的教学理念，贯彻到课堂上去;人人参加远程教育培训，人人能娴熟操控多媒体教学技术。学习的方式多种多样，通过学习夜、周会、教研争论、听课汇报、制作课件竞赛等方式，使教师逐步更新教学观念，改良教学方法，为提高教学质量作了保证。 中学校长2023年度工作总结 回忆过去，沧桑洗砺，春华秋实。三年来，中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下，坚持以科学进展观总揽全局，紧紧围绕强师兴校的奋斗目标，全面实施强校方略，坚持
37、把进展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教学改革作为动力，以先进的文化育人理念，内强素养，外树形象，各项工作有了长足的进展。根据学校既定的工作思路和重点，紧紧依靠全体教职工，努力进取、开拓创新、奋勉图强、艰难创业，学校的各项工作稳步进展。下面，我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结： 一、以人为本 营造和谐育人环境 1、坚持民主集中，抓好学校班子队伍建立。 工作中我注意加强学校班子成员的思想和作风建立。坚持民主集中制的原则，实行集体领导和个人分工负责制。我们坚持每周一次的班子成员例会制度，利用例会进展政治理论学习，讨论争论学校重大决策，总结沟通工作状况，布置下一阶段工作任务。在会上能
38、敬重别人，虚心听取别人的意见，接受大家提出的合理建议，以及学校治理的有效措施，这样大家放开心扉，畅所欲言，到达统一思想，团结全都搞好学校工作的目的。由于集中大家的才智，所以我们班子成员在工作中能主动、积极、制造性地开展工作，做到廉政、勤政。团结全都，心往一处想，劲往一处使，同心协力搞好工作。 2.加强政治学习，提高教师思想道德素养。 对于教师来说，仅有丰富的业务学问还不够，还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。对此，我利用政治学习时间仔细组织教师学习有关教育法律法规，树立我校教育工良好的社会形象。我校教师的事业心、责任感特别强，人与人之间和谐相处，团结友爱，相互关怀，相互帮忙，团结
39、进取，气氛特别和谐。 3.强化德育治理，营造良好的育人环境。 对学生的思想品德教育，我以中学德育大纲、中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见为指导，以贯彻落实中小学生守则和中学生日常行为标准为切入点，开展切实有效的德育活动，努力营造良好的育人环境。一是充分发挥思想品德课的主阵地作用，同时加强其它学科的德育渗透;二是注意发动和组织家庭、社会教育活动，努力营造良好的社会教育气氛;三是利用主题班会课，对学生进展系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能，创设有利于学生安康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作，表彰先进个人和集体，发挥其榜样带头作用。同时，严格标准行
40、为，杜绝不良现象的发生。 在标准学生行为方面，我们做了大量艰难细致的工作。每天晚上安排行政值日人员和教师对校内外进展巡查。定期进展文明班级与文明宿舍的评比，以此来彰扬先进，鞭策后进。 建立家校联系制度，加强教师与家长的沟通与联系，共同标准学生行为。学校对学生中染黄发、留长发、戴首饰、夜不归宿等状况予以专项整治，并长抓不懈。构建了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的教育治理网络。 我们坚持每周一节课的德育班会制度，使之成为对学生进展爱国主义、集体主义教育的主阵地，努力到达弘扬正气、端正班风的目的，校园文化得到富强，校园精神得到弘扬。三年来，出了多期关于反邪教、预防艾滋病、交通安全、食品卫生等方
41、面的专题板报，创设了有利于学生安康成长的育人环境。通过有效德育活动的开展，目前学生中的不标准行为得到有效掌握，没有犯罪行为发生。 二、标准治理，加强教师队伍建立。 一所好学校，与之相应的教师队伍则是这所学校胜利的基石。教师队伍综合素养的凹凸，直接打算着教学质量的凹凸，我校一贯坚持： 1、重视教师的业务进修，尽管学校办公经费非常紧急，但还是选派优秀教师外出学习，通过学习培训，增加教师的教学业务水平。 2、通过组织教师参与连续教育和现代教育技术培训等有效手段，加快教师学问更新，适应时代的需要。 3、连续做好青年教师的培育工作，让青年教师快速成长起来，担当并胜任教育教学工作，让青年教师在实践中不断承
42、受老教师的指导，更快站稳讲台，提高教育教学水平。 4、学校不仅重视教师的业务成长，更重视师德师风建立，切实加强我校教师队伍的政治思想教育和职业道德学习，进一步提高我校教师的道德水平，使全体教师坚固树立科学的人生观、世界观和高尚的职业道德，成为一支布满生气和活力的教师队伍。 三、切实推动素养教育 三年来，我们始终把学生的全面进展，面对全体学生作为学校推动德育工作和素养教育的着力点，充分发挥政教处的引领作用，充分发挥团支部和班主任在营造良好的班风、学风和校风方面的作用。 1、坚持做好每周一次国旗下的讲话，加强学生的思想纪律教育，促进学生良好行为习惯的养成，培育正确的人生观、世界观和价值观。 2、注
43、意学生的全面进展，多方面组织各项活动，如年12月学校胜利举办了中学第七届学生运动会，年5月学校又胜利举办了中学首届校园文化艺术节，在活动中学生充分展现体育和文艺素养，张扬共性、放飞幻想，同时寓德育于各项活动之中。 3、加强宣传力度，建立校园之声播送站，极大的丰富了学生的课余生活，为学生的自主进展开拓了宽阔天地，使全校师生身心得到了陶冶。 4、坚决贯彻落实学生安全第一的思想，努力抓好学校的常规治理工作。在完善制度的同时，加大日常工作的检查催促力度，实行学校领导24小时开机值班制度和校园安全巡查制度，切实保障学生的安全。 四、改良教研模式 提升教学效率 实践证明，以教研带动教学是提高学校质量、提升
44、办学层次的必由之路，学校教研的指导思想是：效劳教学质量，加强有用讨论，淡化个人名利，注意应用推广。根本思路是：点面结合、集中攻关、分块进展、推广应用。 1、把全校分文科、理科、英语、六年级四个教研组，以教研组为单位开展教研活动。 2、确保教研活动正常开展，每两周进展一次教研活动。 3、各教研组每学期撰写一篇教学论文。 4、每位教师出一份试题，初步创立学校检测题库。 5、充分利用现代教育资源，改良教学手段和教学方法，提升课堂教学效率，全面提高教育教学质量。 五、强化教育教学常规治理 努力提高教学质量 教学质量是学校的生命线，以质量求生存，以特色求进展是我校三年来的办学思路。教学质量的提升，离不开
45、科学标准的治理。我们主要从以下几方面抓起： 1、尽管学校其它工作纷繁简单，但校长亲临教学课堂第一线，不定期地对教师进展听课、准时与有关教师交换意见，并在教研活动中作本校教学现状分析，提出课堂教学中的存在问题与对策。 2、定期或不定期对有关教师，尤其是对青年教师，进展备课、作业批改的检查，并将其作为对教师教学常规工作的考评依据。 3、召开教研组长会议，准时反应与沟通教学工作的新动向、新阅历，传达上级有关会议精神，部署下阶段的教学教研工作。 中学校长德能勤绩廉工作总结 本人能较好地遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或
46、应酬都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思索，力求学校各项工作能得到进一步标准，已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师开展思想沟通，本年度，我主持召开教师座谈会4次，并屡次与教师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的教师达50余人次，沟通人数约占全校教职工的60%。我想兼听则明，多听取大家的意见确定会对学校的工作有好处，事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素养得到提升。 近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。 本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透亮，4月份，借学校资金会计调整的机遇，请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校往年的账目开展了彻底的清理。一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建立年活动规定标准自己的做法，学校全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪状况消失。由于成绩突出，学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范企业称号。 本年度，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容无视，主要有以下几个地方： 1、个人力量欠缺，学问水平有限，再加上学习不够，所以随着工作深度和广度