高中化学学科教研活动工作计划.docx

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1、高中化学学科教研活动工作计划 中学化学学科教研活动工作安排 1、本学期教研活开工作重点 ? 1、增加学科意识,深化探讨课程,做好服务 ? 切实贯彻课程改革相干工作,深度解读学科指引看法与高考制度改革试点方案,捉住课改机遇,加强学科意识,探究本学科的难点与热门,通过视导与调研,反思教学中出现的新疑点,借助学科教研活动平台,做好培训、指引、服务工作,通太中学化学微课程评比,拓展选修课程内容与途径,渐渐完善学科课程体系,进 1 步为创建特点中学服务。 2、内化学科核心素养内涵,增进课堂教学转型 ? 接着推动以学为中心、增进有效学习的课堂变革试验项目,基于学情,理解与内化学科核心素养的内涵,优化课堂教

2、学环境,增进课堂教学转型。通过1 师 1 优课晒课与推优活动,和课堂教学课例、教学片断探讨与提炼,构成胜利案例,或精品课例与优秀教学微课,为 1 线老师供应参考。同时实行课堂教学优良课评比,切实转变教学行动,促使学生学习方式的转变,提升学习的学习力。 3、加强命题探讨,精准学考选考导向,提质提量 ? 接着探讨与学习试点方案及选考考试标准,分析学考与选考命题特点,加强试题探讨与培训,促使学考与选考摹拟卷命制科学化与精细化,正确有效地发挥评价对教与学的导向作用。同时,按安排组织学考选温习备考研训,探究更高效的教学与学习途径,努力提高中学化学的高考与学业水平考试成果。同时绽开中学学生化学竞赛,增进学

3、校培优力度,提质提量。 4、坚固建立创新意识,拓宽教研方式,提升老师队伍的素养 ? 明确职责,坚固建立创新意识,依据学科特点与学段特点,拓 宽教研活动方式,充分发挥互联网+在教研领域的利用,积累阅历,使教研活动目标化、主题化、专题化,尝试化学沙龙校本教研,提高教研活动的实效,渐渐提升中学化学老师队伍素养。 2、教学调查的内容和方法 ? 通过观课议课、教研沙龙、主题讲座、个别与集体反馈等情势,对学校化学课堂教学现状和教学进程管理、课堂变革项目的实行进行探讨,融会学校办学思想、教学改革、学科课堂教学等 3 级视导内容,实行整体化教研机制。 3、学科教学探讨的课题 ? 基于问题解决的中学化学课堂教学

4、设计与探讨 ? 中学化学教研活动表 ? 周其次天期内容地点对象 ? 豫备周 2.6.122 月 12 日(正月 106,周日)报到注册,始业教化 ? 12.13.19 各县(市、区)中学教研员及市局直属中学教研组长工作工作研讨会教化大楼教研员与组长 ? 22.20.26 一般中学学考选考及高考适应性考试(2 月 225日上午)全市统 1 网络阅卷(2 月 25 日下午6 日) 32.27.5拓展视野、资料卡审稿人员会议教研院编写人员 ? 43.6.12 市直学校高 1 化学大组活动活动州温中学高 1 老师 ? 53.13.19教学视导(校本沙龙化学)中学化学学考选考及高考适应性考试温习研讨活动

5、瑞安中学老师代表 ? 63.20.26xxxx 年省中学化学竞赛与州温市高 1 化学竞赛报名各学校教研员 ? 73.27.24 月 2 日至 4 日清明节放假,教学视导(校本沙龙化 学)待定 ? 84.3.9浙江省一般中学学考选考(4 月 8 日0 日)高 1化学竞赛试题命制审稿各学校老师代表 ? 94.10.16组织中学骨干老师参与浙江省一般中学学考选考阅卷工作中学教研室增进有效学习教学视导教研院有关老师 ? 104.17.23期中考试浙江省中学学生化学竞赛与州温市高 1 学生化学竞赛各考点部份学生 ? 114.24.304 月 29 日至 5 月 1 日劳动节放假市直学校中学化学课堂教学(

6、优良课)评比州温 2 外老师代表 ? 125.1.7中学化学微课程评比活动完成1 师 1 优课晒课及市优课推选龙湾中学老师代表 ? 135.8.14中学教研室增进有效学习教学视导州温市第 9批一般中学精品选修课程评审教研院部份老师 ? 145.15.21 州温市中学化学课堂教学(优良课)评比活动瓯海中学老师代表 ? 155.22.28教学视导(校本沙龙化学)5 月 28 日至 30日端五节放假州温 2 高 ? 165.29.4市直学校高 2、高 3 教研大组活动高 1 期末教学质量检测审稿州温 104 高高 2、高 3 老师 ? 176.5.116 月 7日全省一般高校招生考试教研院老师代表 ? 186.12.18 组建一般中学学科核心素养探讨项目组教研院教研员 ? 196.19.25教研员学校教学视导工作总结学考选考摹拟试卷命题工作待定 ? 206.26.2 全市中小学期末考试,学期结束工作 217.3.101 月 4 日中小学(幼儿园)起先放暑假 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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