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1、浙江七彩阳光联盟高三年级第一学期第二次联考语文试题考生须知： 1.本卷共 7 页，满分 150 分，考试时间 150 分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字； 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效； 4.考试结束后，只需上交答题卷。 一、语言基础识记（共 20 分） 1. 下列各句中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（3 分） A.京剧受到民众的亲睐与热捧,正是由于京剧艺术家吸收来了众多地方戏曲的曲调，又加上根据汉字的平上（shng）去入，形成了“因字而得腔，因腔而得理”的行（xnng）腔方法。B.年轻人有干劲（jn）、冲劲和拼
2、劲，思想开放，不落窠臼，虽然有些主张因涉（sh）世未深，不切实际而遭人讥讽，但其中的新颖独到、发人深省之处也还是能让不少人赞叹不已。C.遇到这样一位谆（zn）谆善诱的班主任，我的父母真该额首称庆了！还有谁能让我改变原先那副邋（l）遢的打扮，收拾好脏乱的房间，以一个阳光男孩的形象出现在大家面前呢？D.边防大楼前面的广场上，荷（h）枪实弹的卫兵分列两旁，看（kn）护着面前的铁皮柜子，几名高级将领在简单的握手寒喧后，就各自分开站立，神情肃穆，连目光都没有再交集过。阅读下面的文字，完成 2-3 题。（5 分） 天津市南开区万兴街玉泉北里社区居委会组织了一次“尝老”体验活动。“尝老”，顾名思义，就是尝试
3、老了的感受。居委会工作人员遵照活动目的，为参与活动的青年体验者配备了一个“尝老体验包”。【甲】“一包在身”就可以让青年白领“穿越”数十年，瞬间成为耄耋老人，听不清，看不清，走不动至于让青年人尝试这种“穿越”的意图，主办者直言：“就是为了能在日后推行社区养老的时候能够得到更多年轻人的积极参与。”【乙】在活动现场，两位体验者进行名为“手到擒来”的夹豆子比赛。当戴上用来体验老年人视力模糊的特制眼镜、触觉退化的手套时，两位参与者使用筷子变得笨拙。5 分钟内，两位体验者将豆子从大盘子夹到小盘子的成绩分别是 10 颗和 12 颗，而散落在地上、桌子上的豆子却不计其数。【丙】此次“尝老体验”活动让参与者真切
4、体验到了“变老”的状态就是吃饭缓慢、读书吃力、听力下降、适应性差等，也让参与者度过了一个别样的“五四青年节”。“尝老”活动拉近了年轻人与老人的距离，并促使年轻人学会换位思考，多陪伴老人、关爱老人。2. 文段中的加点词，运用不正确的一项是（3 分） A. 顾名思义 B.遵照 C.至于 D.不计其数 3. 文段中画横线的甲乙丙三句，标点有误的一项是（2 分） A. 甲 B. 乙 C. 丙 4. 下列各句中，没有语病的一句是（3 分） A. 灶上水汽消散，随着面料的发酵，再加上恰当的火候，使得铁锅中的大饼渐渐焦黄松软，各种香味开始扑鼻而来，挑逗着人们体内的“馋虫”。 B. 共享单车方便了出行者的通勤
5、需要，但使用者无论是骑行还是停放，都应该遵守交通规则，这才能维护公用空间使用者的合法权益和合理需要。 C. 逻辑学上的因果推理，不外乎用推理来得到有关因果的认识，即因果认识是论证的结论，和把因果认识作前提的推理，即用因果认识推导新结论。 D. 立法要秉持人民立法的基本原则，广泛发动，普遍参与，充分酝酿，真正做到在法律中体现人民的意志，为保障人权，维护稳定，促进社会进步。 5. 阅读下面的文字，完成题目。（3 分）百岁高龄的漫画大师方成今年去世了。他最有名的作品是武大郎开店（副标题是“我们掌柜的有个脾气，比他高的都不用”）。在初稿阶段，画中那副对联用的是常见的行业联“生意兴隆通四海，财源茂盛达三
6、江”，另一位漫画大师华君武认为对联“太一般，要写成和画的内容相关才合适”。方成想了四天，想起刘禹锡陋室铭中头一句“山不在高，有仙则名”，就将对联改写成：“人不在高，有 则灵；店虽不大，唯 独尊”。门上再加横批“王伦遗风”。这幅漫画后来产生了很大的社会影响。（1）在原文两处横线上各填一个字，使对联能充分揭示漫画寓意。人不在高，有 则灵；店虽不大，唯 独尊。 （2）横批“王伦遗风”是一个典故，出自古典文学名著 。 6. 下面是一篇回忆性散文的片段，其中有六处措辞不当，请找出来并作修改。（6 分）时光荏苒，岁月的风霜已渐染我的鬓发；身影归来，不晓得校园里的萋萋芳草还认得我否？ 忆往昔，师恩深，难忘怀
7、。班主任刘老师是一个语文老师，多才多艺，心巧手也巧，能诗善画。为人又古道热肠，见我钟情丹青，不吝赐我图册，供我朝夕揣摩。所作春日茶园十景图意外赢得名家谬奖后，刘老师知我父不能识字读报，特意登门致谢。家父喜出望外，拿出一大盒新茶，对刘老师说：“令嫒这次获奖，都亏有先生，惠赠一盒新茶，不要客气。”此情此景，如在眼前，师生情谊，没齿难忘。（1）原文“ ”改为“ ”。（2）原文“ ”改为“ ”。（3）原文“ ”改为“ ”。（4）原文“ ”改为“ ”。（5）原文“ ”改为“ ”。（6）原文“ ”改为“ ”。 二、现代文阅读（共 30 分） （一）阅读下面的文字，完成 79 题。（10 分） 材料一新材料
8、对高技术的发展起着重要的推动和支撑作用，是 21 世纪信息、生物、能源、环保、空间等高技术领域的基础。它将对轻工、纺织、化工、建材等传统产业的结构调整和技术升级、实现跨越式发展起着重要的促进作用。信息功能材料仍是研发最活跃的领域。以硅为主体的半导体材料仍占主要地位。第三代半导体材料的兴起在光显示、光存储、光照明等领域均有广阔的应用前景。硅集成电路以后的发展途径，可能在以光子材料为核心的光集成技术和以纳米技术为核心的原子操纵技术上得到更大发展。光电子材料在 21 世纪将得到更大发展，包括激光材料，变频晶体（非线性光学晶体）、红外探测材料、半导体光电子材料、显示材料、记录材料、敏感材料及光纤，特别
9、是光导纤维是信息高速公路的关键。21 世纪制造技术的发展，学科交叉与融合的跨度比以往更大、更深。先进制造领域大范围和大跨度的交叉与融合主要体现在：交叉与融合的技术门类多，包括机械、信息、材料、生物、物理、化学及现代管理技术等；交叉与融合跨度大，从工程科学领域（技术）扩展到管理科学领域(技术与管理）。由于微电子和信息技术的发展，制造技术中的软件比例继续呈上升趋势。光、机、电技术的一体化将进一步推动机械产品与装备的软件化。发达国家正在研究新的制造战略和技术，如敏捷制 造、虚拟制造、智能制造、可重组制造等。21 世纪要求材料和零件具有高性能，甚至功能化、智能化；要求材料和零件的设计实现定量化、数字化
10、；要求材料和零件的制造快速、高效，并实现两者一体化、集成化。材料二：生物信息和生物芯片是IT 企业和生物技术企业联合开发新产品的重点，它致力于为医药企业开发软件工具和技术平台。生物信息资源的研究开发现已逐步形成了一个新兴产业。生物信息产业兴起的标志是生物信息数据的规模化、商业化开发。据国外专家估计，生物信息技术的应用可使药物开发的成本下降 33%， 并使开发进程加快 2 年。其研究成果还将会对医药、食品、卫生、农林牧业以及信息产业产生巨大影响。因此，通过生物信息学的发展可以预测和推动生物产业的发展。当前生物信息技术的研究重点是：分子设计、药物设计、蛋白组学和蛋白质工程的新技术与新方法、生物信息
11、库综合研究、分子图像学技术、生物芯片技术以及计算机联网与数据共享技术等。生物芯片有广阔的市场应用前景。生物芯片技术是随着人类基因组计划（HGP)的深入发展，由微电子技术所代表的信息技术与生物技术结合形成的技术，近年来发展十分迅速。材料三：生物材料和生物制造目前还处于前沿探索阶段。生物材料的探索首先集中于生物医用材料。生物医用材料的研究和发展方向主要为：改进医用材料的表面与人体的相容性，研究新的降解材料， 研究具有全面生理功能的人工器官和组织材料，研究新的药物载体材料。与机械仿生技术结合是生物制造的重要方向。机械与生物技术的高度融合，机械科学和生命科学的深度融合，将产生全新概念的产品，开发出新工
12、艺和开辟新产业，并为解决产品设计、制造过程和系统中一系列难题提供新的解决方法。7. 下列研究不属于“材料三”画线句中的“生物制造的重要方向”的一项（3 分）A. 生长成形工艺 B. 材料表面改性 C. 仿生设计制造 D. 生物成形制造 8. 关于信息技术，以下说法不合文意的一项是（3 分）A. 信息技术是计算机、通信、网络三者硬件载体的结合。 B. 信息技术是推动高技术发展的动力和强而有力的工具。 C. 信息技术产业在新世纪更长时期内继续保持主导地位。 D. 信息技术将对其他高技术产生重要的影响力和渗透力。 9. 综合三则材料，说说当今高技术发展的特点。（4 分） （二）阅读下面的文字，完成
13、10-13 题。（20 分）天蒙山的虚和实 乔 叶“让艺术插上翅膀”，这句从小就听惯了的话，在很长一段时间里，我以为不过是一句虚飘的抒情，长大了才明白，这话其实一点儿也不虚飘。艺术这东西，它真有这本事，甚至不用谁给它插上翅膀，它自己就能生出翅膀，这翅膀还会有千万种模样：大翅膀，小翅膀，厚翅膀，薄翅膀，金翅膀，银翅膀，铁翅膀，纸翅膀，翅膀们高飞，低飞，远飞，近飞飞到无数人的生活中，世界里。对我而言，那首沂蒙山小调就是如此。“人人（那个）都说（哎）沂蒙山好”不知道从什么时候起，这调调就在我心里扎下了根儿。不过，必须得承认，在没见到沂蒙山之前，我不认为自己属于歌里的那个“人人”。我只能说，这个歌儿好
14、。作为一个柴禾妞，我酷爱民歌。这个秋天，终于来到了沂蒙山。沂蒙之名，便是沂水加上蒙山。蒙山覆及四个县，上世纪 90 年代，临沂市做旅游规划，根据各县蒙山的不同特色，分出了四蒙：平邑的龟蒙，蒙阴的云蒙，费县的天蒙，沂南的彩蒙。四蒙如同四个孩子，都姓蒙，都是蒙家。我所到的，便是费县的天蒙。上山这天，有微雨。秋天里容易秋高气爽，看惯了湛湛蓝天朗朗晴日，这天蒙山的微雨就显得有了新意。云蒙，雾蒙，树蒙总之一切都很蒙蒙。这微雨，甚合我心。既不妨碍行走，人又不多人不多，这个特别重要。再好的地方，人多了都会碍景呢。山石的轮廓仿佛浸泡在薄薄的牛奶里，是有着留白韵致的典型的国画。能见度自然很低。也恰是因为能见度低
15、，不知道远处是什么，也就没有了预期，因此走近之后细端详的每个景点，仿佛都是意外的馈赠。好在早就领教了齐鲁大地的厚重人文，意外过后便也觉得顺理成章。比如“瞻鲁 台”。这是孔子周游列国时，在鲁国登蒙山之地，在此吟出“登东山而小鲁，登泰山而小天下”。乍看见此台，会感叹，这是孔子驻跸过的地方呢。再一想，作为鲁国人，孔子到此可不是最自然的事？再比如“丹丘谪仙”，丹丘，就是“丹丘生”，指的是唐代隐士元丹丘。文字资料介绍说丹丘生和范十在此修炼，李白和杜甫前来寻访。这么说，我的河南老乡杜甫也曾莅临？这可太亲切了。杜甫一生困顿，在漂泊中游历大好河山是他穷苦生活的重要慰藉，他是李白的粉丝，跟着李白同赏美景更是珍贵
16、的欢乐吧。“齐鲁地”也很有意思。一块大石，中间裂开，左边是齐，后边是鲁。这是什么出处？本地朋友介绍说山下大田庄乡有个齐鲁地村，村东有条南北向的丘陵，俗称“土龙脊”，春秋战国时期是齐、鲁两国的军事分界线，南为鲁，北为齐。据民间传说，秦始皇统一六国后，有士兵留恋此地， 便在土龙脊两侧定居下来，繁衍生息，形成了齐鲁地村。“听到这个村子的来历有这么一个说法，我们如获至宝。有这个说法就行，估计也是大差不差吧，管他呢，我们就这么给他们定了！我们把龙脊这条线顺到山上，就有了这么个景点。好吧？” 当然好，我喜欢。旅游当前，名头儿先传出来最要紧。放到筐里就是菜，这道理朴素又强大。而且，确实，大差不差。反正这里就
17、是齐鲁之地，更何况还有以言之凿凿的民间文学为依靠的齐鲁地村呢？又不是做考古的，细抠那些虚情实况的比例含量，有什么要紧呢？红楼梦是虚的吧？ 正定的宁荣街、荣国府却是实的，荣国府里的荣庆堂、荣禧堂、贾母花厅，也统统都是实的。有数据统计，1987 年荣国府盖成，不过花了三百多万，当年的旅游门票就卖了两千多万。北京还有个照着小说里的样子脱下来的大观园，我还特地跑去看了看，林黛玉的床，探春的屋子，游客们一个个好奇地进去，满足地出来，谁的心情不恳切呢？天下同理。据说有无数人到了伦敦，会因福尔摩斯而去贝克街。我如果去了伦敦，肯定也是这无数人中的一个。如果到了意大利的维罗纳，我肯定还会去看看那个著名的阳台。维
18、罗纳是莎士比亚笔下罗密欧与朱丽叶的故乡，因为罗密欧与朱丽叶的关系，世界各地的人们慕名而来，维罗纳人干脆以实就虚，把朱丽叶原型所属的卡普雷提家族的一处房屋命名为朱丽叶故居，还根据莎翁剧中描述的样子，在故居的后院建造起一个“朱丽叶的阳台”。难以想象，这阳台沐浴过多少热切的注目啊。“强大的虚构产生真实”，大作家博尔赫斯曾如是说。这就是文学的力量。因文学的虚构而成为实际的旅游之地，就是强大的虚构倒逼出了真实。所以啊，旅游和文化，旅游和文学，怎么能掰扯得开呢。假作真时真亦假，真作假时假亦真。虚为实时实亦虚，实为虚时虚亦实。真真假假，虚虚实实，也许这就是一切艺术的奥妙吧。“人人（那个）都说（哎）沂蒙山好，
19、 沂蒙（那个）山上（哎）好风光”在山下的沂蒙山小调活态博物馆，我终于听到了韦友芹沂蒙山小调的原唱，这毫无雕琢的歌声，高亢，脆亮，稍微带一些粗粝。这来自大地和民间的歌声，听得让我想落泪。我看不见这个人，只能听到她的歌声。她既虚幻又真切的歌声穿越了时间，结结实实地笼罩着我不知道有没有人和我同感，听民歌，最让我反复品味的，就是“那个”“哎”这些虚词。我一直都觉得，就是这些无法用实词来言喻而只能用虚词来传达来的气息，最是沁人肺腑啊。（选自 2018 年 11 月 17 日人民日报海外版，有删改）10. 作者在开头、结尾写了自己对沂蒙山小调的喜爱的变化，有什么用意？（4 分） 11. 赏析文中画线句。（
20、6 分）山石的轮廓仿佛浸泡在薄薄的牛奶里，是有着留白韵致的典型的国画。 据统计，1987 年荣国府盖成，不过花了三百多万，当年的旅游门票就卖了两千多万。 12. 分析画波浪线的段落在文中的作用。（4 分） 13. 说说你对本文标题“天蒙山的虚和实”中的“虚”和“实”的理解。（6 分） 三、古代诗文阅读（共 40 分） （一）阅读下面的文言文，完成 14-18 题。（20 分）王武俊传王武俊，契丹怒皆部落也。初号没诺干，年十五，能骑射。上元中，为史思明恒州刺史李宝臣裨将。宝应元年，王师入井陉。将平河朔，武俊谓宝臣曰：“以寡敌众，以曲遇直，战则离，守则溃，锐 师远斗，庸可御乎？”宝臣遂以恒、定等五
21、州自归，共平余贼，武俊谋也。朝廷既以定州属张孝忠，深州属康日知。武俊怒失定州，且名位不满其志。朱滔怒失深州，因诱武俊谋反，斥言朝廷，遂连率劲兵救田悦。时马燧、李抱真、李芃、李晟方讨田悦，败悦于洹水。至是武俊、朱滔复振起之。悦势益张。十一月，武俊僭建国，称赵王，又恒州为真定府，伪命官秩。六月，李抱真使辩客贾林诈降武俊。林至武俊壁曰：“是来传诏，非降也。”武俊色动，征其说。林曰：“天子知大夫宿诚，及登坛建国之日，抚膺顾左右曰：我本忠义，天子不省。是后诸军曾同表论列大夫。天子览表动容，语使者曰：朕前事误，追无及已。朋友间失意尚可谢，朕四海主，毫芒 安可复念哉！”武俊曰：“仆虏将，尚知存抚百姓，天子固
22、不专务杀人以安天下。朝廷能降恩涤荡之，仆首倡归国。”会兴元元年德宗罪己，大赦反侧。二月，武俊集三军，削伪国号。诏国子祭酒兼御史大夫董晋、中使王进杰，自行在至恒州宣命，授武俊检校兵部尚书、成德军节度使。时滔率幽、檀劲卒，诱回纥二千骑，已围贝州数十日，将绝白马津，南盗洛都。李晟孤军壁渭上。天子羽书所制者，天下才十二三，海内荡析，人心失归。贾林又说武俊与抱真合军，同救魏博， 为武俊陈利害曰：“朱滔此行欲先平魏博旬日不救魏博必下滔益数万长驱至此家族可得免乎？今乘魏博未下，公与昭义合军破之，如掇遗耳！”武俊欢然许之。两军议定，卜日同征。五月，武俊、抱真会军于钜鹿东。两军既交，滔震恐。抱真为方阵，武俊用奇
23、兵，朱滔倾垒出战。武俊不擐甲而驰之。滔望风奔溃，自相蹂践，死者十四五。收其辎重、器甲、马牛不可胜计，滔夜奔还幽州。（选自旧唐书，有删改）【注】马燧、李抱真、李芃、李晟：他们和下文的张孝忠、康日知都是唐朝将领，其中李抱真当时任昭仪节度使。擐甲：穿上盔甲。 14. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3 分）A.宝臣遂以恒、定等五州自归归：返回B.悦势益张张：嚣张C.是后诸军曾同表论列大夫表：上表D.将绝白马津绝：横渡15. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3 分）A.朱滔怒失深州，因诱武俊谋反因宾客至蔺相如门谢罪B.武俊色动，征其说天之苍苍，其正色邪？C.天子固不专务杀人
24、以安天下故为之文以志D.武俊不擐甲而驰之古者富贵而名摩灭，16. 下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（3 分）A.王武俊是唐代的契丹人，从小就学会武艺，能骑善射。唐代安史之乱时，他曾在反叛唐王朝的军队里任职。B.王武俊是少数民族，缺少儒家倡导的忠义观念，他会因为个人名位和权势而背叛，也会因为人际情感而效忠。C.王武俊行伍出生，每个重要关头，都依靠谋士根据敌我力量对比、攻守形势出谋划策，才能作出正确的判断。D.王武俊的人生反映了唐代安史之乱以后中央政府控制力衰弱，各种势力逐鹿中原，藩镇割据战乱纷飞的历史。17. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（8 分）（1）以寡敌众，以曲遇直，战
25、则离，守则溃，锐师远斗，庸可御乎？（4 分）译文： （2）朋友间失意尚可谢，朕四海主，毫芒安可复念哉！（4 分）译文： 18. 用”/”给文中画波浪线的部分断句。（3 分）朱 滔 此 行 欲 先 平 魏 博 旬 日 不 救 魏 博 必 下 滔 益 数 万 长 驱 至 此 家 族 可 得 免 乎（三）阅读下面这首诗，完成 19-20 题。（8 分）一斛珠（清） 钱斐仲 凄凉秋作。西风先惹窗蕉破。魂梦已被重门锁。添了香篝，又听雨声过。 蝙蝠频挑帘押嚲。蛾儿愿殉釭花堕。余酲渐醒愁无那。已是新凉，夜夜抱衾坐。 【注】窗蕉：“蕉窗”的倒装，被芭蕉掩映的窗户。香篝：烧香料的熏笼。帘押：装在帘上作镇押之用的
26、物件。嚲：下垂。釭花：灯花。19. 赏析诗中“蝙蝠”“蛾儿”两个意象。（4 分）20. “梦魂已被重门锁”一句化用自宋代词人赵令畴乌夜啼中的“重门不锁相思梦，随意绕天涯”。说说钱词是如何化用前人旧句而新出己意的。（4 分）（四）阅读下面文字，完成 21-22 题。（6 分）【一】子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公， 霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎，而莫之知也。”【二】子路曰：“桓公杀公子纠，召忽死之，管仲不死。”曰：“未仁乎?”子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。如其仁，如其仁。”【三】
27、子曰：“管仲之器小哉。”或曰：“管仲俭乎？”曰：“管氏有三归，官事不摄，焉得俭？”“然则管仲知礼乎？”曰：“邦君树塞门，管氏亦树塞门。邦君为两君之好，有反坫，管氏亦有反坫。管氏而知礼，孰不知礼？”21. 三则材料中，孔子都认为管仲“仁”，但也承认管仲确有“ ”的行为。(2 分) 22. 综合三则材料，概括孔子评价历史人物的方法。(4 分) 23. 补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选 3 小题）（6 分）（1）饭疏食，饮水， ，乐亦在其中矣。，于我如浮云。（论语）（2）氓之蚩蚩，抱布贸丝。 ， 。（诗经氓）（3） ，百步九折萦岩峦。 ，以手抚膺坐长叹。（李白蜀道难）（4） ，故国不堪回首月明中
28、。 ，只是朱颜改。（李煜虞美人）（5）四围山色中， ，量这些大小车儿如何载得起？（王实甫长亭送别）四、作文（60 分） 24. 阅读下面文字，根据要求作文。（60 分）“我为人人，人人为我。”（出自法国小说三个火枪手）“能力越大，责任越大。”（出自美国漫画蜘蛛侠）细细品味，不同时代不同国家的两部艺术作品的主题并非毫无关联，“责任”不就是其经典台词的交集点吗？这又给你怎样的启发呢？请写一篇文章，可谈经验体会，也可说思考感悟。【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于 800 字。 不得抄袭、套作。语文参考答案1. B【分析】A 亲睐青睐 上（shng） C额首称庆额手
29、称庆 谆（zhn） D荷（h） 寒喧寒暄2. B【分析】“遵照”应为“按照”。3. C【分析】破折号改为逗号。4. C【分析】A成分赘余，“使得”没有主语，应该删掉，让“大饼”成为主语。B搭配不当。“维护”和“需要”不能搭配。D成分残缺，在“社会进步”后加“服务”。5. 答案（1）权、我（2）水浒传（每空1分。前两空填其他字，如符合漫画寓意也可得分。）6. （1）“不晓得”改成“不知道”（2）“一个”改成“一位”（3）“手巧心也巧”改成“心灵手巧”（4）“致谢”改成“道贺”（5）“令嫒”改成“小女”（6）“惠赠”改为“送上”（每小题1分） 7. B【从文意看，材料表面改性是属于上一段所说的生物
30、材料制造，没有机械仿生因素。】8. A【从文意看，信息技术是以软件为载体的。】9. 当今高技术飞速发展，起主导作用的不再是单一技术，而是由信息技术、生物技术、新材料技术、先进制造技术等相互联系、彼此渗透、互相融合。许多技术创新和突破出现在互相交叉融合的技术领域，并产生了一批新的科学和技术前沿。 10. 作者开头写到的喜爱，是对这首歌的喜爱，而没有对歌词中“沂蒙山好”这一说法的认同。结尾写到的喜爱，是作者游览沂蒙山后再听原唱，喜爱中融入了作者对天蒙山风光、历史文化和对原唱艺术的赞叹。两次写到沂蒙山小调，首尾呼应，认识由浅入深，更好地揭示了本文所说的“虚”“实”结合提升旅游文化这个主题。（每点2分
31、，其中“首尾呼应”1分，“由浅入深”“更好地揭示主题”得1分。）11. 使用了想象和比喻的手法，把雨中山石轮廓的隐约想象成浸泡在牛奶里的样子，又把这景象比作有着留白韵致的国画，形象传神地写出了雨中天蒙山若隐若现的美丽景象，抒发了作者的赞美之情。将“两千多万”和“三百多万”放在一起，用数字来比较，凸显了荣国府建成后的收益丰厚，真实准确有力地说明了文化能大大促进旅游。（第一小题4分，第二小题2分。第一小题只赏析“想象”和“比喻”中的一个，得2分。第二小题答到“用数字来比较，凸显收益丰厚”得1分，答“对比”也对；答到“说明了文化能大大促进旅游”得1分。）12. 画波浪线的段落是对文中未点名人士话语的
32、引用，上下文中没有并没有具体交代说话背景。这样一段似乎与上下文都不关联的文字，结构上，起了承上启下的作用，让全文从对天蒙山的介绍转入到对天蒙山利用文化促进旅游这一做法的评论。在内容上，这段话是他人的观点，可以看作是作者观点的佐证，增强了本文观点的说服力和可信度。原话引用，使内容更有真实性。（每点2分，意思答对即可。手法分析这一点可以纳入内容分析中。）13. “实”指天蒙山上的自然景物。“虚”指天蒙山中的人文要素。“实”还可以理解为天蒙山历史文化中真实存在的事实，“虚”是人们为了发展天蒙山旅游而附会虚构的传言。“虚”“实”两个词概括了全文的内容，并点出了作者对天蒙山借助文化促进旅游的做法的肯定。
33、（每点2分，意思答对即可。） 14. A【归：归附】15. C【C.连词，表示所连接的后项是前项动作的目的，可译为“来”。A.连词，表示顺承关系，可译为“因而”等；介词，表示动作行为的条件，可译为“通过”。B.代词，可译为“他”；连词，用于选择复句的两个分句前，表示选择。可译为“是还是”。D.连词，表先后相承关系，可译为“就”；连词，表转折关系，可译为“但是”。】16. C【王武俊曾经对李宝臣分析敌我形势，说明王武俊本身能够用战略眼光看待形势。】17. （1）以寡敌众，以理曲对理直，如果开战，那么（将士们）离心，如果防守，那么（军队也会）崩溃，精锐的将士远行作战，怎能抵御呢？（“敌”“曲”“则
34、”“庸可”各1分。）（2）朋友间有了错失还可以道歉，我是四海的主人，点滴小事怎还会耿耿于怀呢！（“失意”“谢”“朕四海主”“安可”各1分。）18. 朱滔此行/欲先平魏博/旬日不救/魏博必下/滔益数万/长驱至此/家族可得免乎19. 蝙蝠频频挑动窗帘，想飞进房间，象征词人内心始终在渴望冲破现实的阻碍；飞蛾投火，原本是自取灭亡，这里反用典故，称”蛾儿”宁愿殉火，表达了奋不顾身，不惜一死的决绝。这两句与整首词凄凉低沉压抑的基调形成鲜明对比。（“蝙蝠”“蛾儿”每个意象各2分，分析不求一律，合理即可。）20. 钱词语句反用赵词，赵词是“重门不锁”，重重阻碍无法让内心的思念停歇，梦随心意到天涯，表达的是感情
35、的强烈，战胜困难的欢乐；钱词是“已被重门锁”，即使是梦中也无法见到思念的人，表达的是现实对人的极大困扰，思而不得的苦闷压抑。两句文字上、话题上的的高度相同，使人读钱词而想到赵词，而一正一反的心理落差更令人沉痛。（点到“反用”得2分，分析合理，点出新在何处得2分。）21. 不知礼（2分）22. 客观、公正、全面。做到一分为二，是其是，非其非。突出主要方面，做到大处着眼，不因小失大。（每点2分）23. （1）曲肱而枕之 不义而富且贵（2）匪来贸丝 来即我谋（3）青泥何盘盘 扪参历井仰胁息（4）小楼昨夜又东风 雕阑玉砌应犹在（5）一鞭残照里 遍人间烦恼填胸臆 24.作文命题解析与评分标准第一句台词的
36、意思是：每个人都不是一座孤岛。每一个人的成长都离不开众人的支持，每一个人的人生价值也都体现在为众人的服务上。第二句台词的意思是：个人能力大的人承担的社会责任更多。要把个人能力看作是承担社会责任的条件，而不是自我炫耀或向社会索取利益的理由，学生更要从承担社会责任的层面来认识自己提高个人能力的意义。这是一个关系式命题，也有一定的教育意义，但两句台词意涵的交集比较隐蔽，审题难度不小，虽然题目中特意点出“责任”是交集点，但考场中学生未必能深入全面地理解，想清楚其中的关联。只要全文立意不脱离“责任”，能围绕题中的关键词展开论述，内容上能注意到个体和社会的关系或能力和责任的关系，即可。 参考高考评分标准，
37、评价作文应该着重从这四个方面把握：审题，文体，思想深度，语言。综合四个方面考虑，作文评分标准从36分往上计算，分成5个档次。55-60分为一类卷，50-54分为二类卷，45-49分为三类卷，40-44分为四类卷，36-39分为五类卷。类卷不仅审题准确，还应在这基础上对题意有自己的理解和生发，表达有层次感，对问题的理解有深度，语言流畅。二类卷审题准确，对作文题所涉论题有较深的认识，讲究写作方法，其中论述性的文章要对文中的概念能采用定义、归纳、演绎等逻辑证明的方法较好地论证观点，论说色彩较为明显，语言流畅。三类卷审题基本符合题意，其中偏重使用举例的方法来证明其观点的论述性的文章，事例要能说明观点，
38、论说较有力。语言通顺。四类卷审题部分符合题意，其中较多依靠举例说明观点的论述性的文章，要有适当论证，语言较通顺，结构较完整。五类卷审题部分偏离题意，但仍然在题目的范畴中。内容相对单薄，缺乏深度，结构不太完整，语言有一些语病及错别字，字迹尚清楚。 参考译文王武俊，契丹族怒皆部落人。原名没诺干，十五岁便能骑马射箭。上元年间，任史思明属下恒州刺史李宝臣的偏将。宝应元年(762)，王师进入井陉，即将平定河朔，王武俊对李宝臣说：“以寡敌众，以理曲对理直，如果开战，那么（将士们）离心，如果防守，那么（军队也会）崩溃，精锐的将士远行作战，怎能抵御呢？”李宝臣便以恒、定、深、赵、易五州归顺朝廷，和官军同心协力
39、袭击残余贼寇，这是王武俊做的参谋。朝廷既将定州授张孝忠，深州授康日知，王武俊恼怒失去定州，而且名分地位不能满足他的志向。朱滔恼怒失去了深州，因而诱使王武俊谋反，斥责朝廷，便同时率领强兵救援田悦。那时马燧、李抱真、李秡、李晟正讨伐田悦，在洹水击败他；到这时王武俊、朱滔重新使他振作起来，田悦势力更加扩展。十一月，王武俊立伪号建国，自称赵王，改恒州为真定府，非法任命官职及品级。六月，李抱真派一舌辩之士贾林诈降王武俊。贾林到了王武俊营中，说道：“这次前来是传达诏命，不是投降。”王武俊神色稍缓解，令他说明白，贾林道：“天子知道大夫您素来忠诚，及至您登坛建立国号时，抚着胸口对左右官员道：我本忠义之人，天子
40、不理解我。此后诸军将领曾联名上表论说您的为人。天子看罢颇为感动，告诉使者说：朕先前处事有误，追悔莫及。朋友间有了错失还可以道歉，我是四海的主人，点滴小事怎还会耿耿于怀呢！”王武俊道：“我是一员胡将，尚且懂得安抚百姓，天子当然不会专以杀人来安定天下。朝廷若能降下恩典为我洗清责任，我当带头倡议归顺朝廷。”时值兴元元年(784)德宗下罪己诏，大赦反叛朝廷的人。二月，王武俊聚集三军，废除伪国号。皇上诏令国子祭酒兼御史大夫董晋、宦官王进杰，从皇上行宫前往恒州宣旨，授王武俊检校兵部尚书、成德军节度使。当时朱滔率领幽州、檀州的强兵，诱骗回纥二千名骑兵，已包围贝州数十日，将阻断白马津，向南进犯洛都。李晟孤军驻
41、扎在渭水边，天子敕令所能控制的地区，只有天下的十分之二三，海内动荡离析，人心不知所向。贾林又劝说王武俊与李抱真合兵，共同救援魏博，他向王武俊陈说利害道：“朱滔此次出兵，企图先平定魏博。只要十天不去救援，魏博必被攻下，朱滔的兵力就会增加数万。长驱到此，您的家族能幸免于难吗？现在乘着魏博未被攻下，您与李抱真合兵击败他，就像拾取一件失落的东西一般容易啊！”王武俊欣然同意。两军议定，卜选吉日共同出征。五月，王武俊、李抱真在巨鹿之东会师。两军联合之后，朱滔震恐。李抱真将军队列成方阵，王武俊用奇兵出击，朱滔全部人马出营作战，王武俊未穿甲胄就挥军驰向敌营，朱滔军望风奔逃溃散，人马自相践踏，死者十之四五，缴获他的辎重、兵器、甲仗、马牛不计其数，朱滔乘着夜色逃回幽州。