2022年浙江省舟山市中考语文试卷(含答案).pdf

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1、考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 2022年 中 考 真 题 试 卷(备 考 复 习 资 料)第 1 页,共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 2022年 浙 江 省 舟 山 市 中 考 语 文 试 卷 青 春 正 当 时,韶 华 需 珍 惜。舟 嘉 初 中 学 生 会 组 织 开 展“我 们 正 青 春”主 题 学 习 实 践 活 动,共 六 个 篇 章。让 我 们 一 起 在 阅 读 中 涵 养 性 灵,在 实 践 中 增 长 才 干。期 待 你 的 精 彩 表 现!一、青 春 抗 疫 篇 校 学 生 会 宣 传 部 准 备 以“

2、青 春 抗 疫”为 主 题 进 行 宣 传,请 你 参 与,完 成 问 题。(16分)任 务 一【修 改 寄 语】1.(3 分)宣 传 部 准 备 出 一 期 主 题 板 报,拟 写 了 一 段“青 春 寄 语”。请 你 参 与 对 寄 语 的 修 改 讨 论。有 人 说:“人 生 最 浪 漫 的 事,莫 过 于 祖 国 召 唤 时,我 们 正 青 春。”只 有 当 青 春 与 党 和 人 民 的 业 高 度 契 合 时,青 春 的 色 彩 才 会 更 加 绚 丽,青 春 的 能 量 才 能 充 分 迸 发。当 下,新 冠 肺 炎 疫 情 尚 未 结 束,找 疫 形 势 依 然(y an j

3、un),需 要 我 们 青 年 挺 身 而 出。在 担 当 中 历 练,在 尽 责 中 成 长。让 我 们 扛 起 如 山 的 责 任,践 行 誓 言 的 铿 锵。小 嘉:语 段 中“ydnjiin”一 词,“jiin”字 的 部 首 我 有 点 没 把 握,你 来 写 一 下 这 个 词 吧。你:好 的,这 个 词 应 该 这 样 写,,我 还 发 现“在 担 当 中 历 炼,在 尽 责 中 成 长”中 有 个 错 别 字,应 该 这 样 改:。小 舟:我 觉 得“寄 语”中 还 有 不 妥 之 处,最 后 一 个 句 子 感 觉 读 起 来 不 顺 畅。你:是 的,这 是 个 病 句,把“

4、”和“”调 换 位 置,读 起 来 就 朗 朗 上 口 了。任 务 二【运 用 诗 文】2.(8分)经 典 古 诗 文 具 有 穿 越 时 空 的 强 大 生 命 力 和 艺 术 感 召 力,板 报 编 写 组 拟 专 设 一 个“古 诗 文 抗 疫”栏 目,请 你 填 上 合 适 的 古 诗 文 名 句。古 诗 文 能 慰 藉 人 们 心 灵、居 家 隔 离 时,看 到 窗 外“(1),”(陶 渊 明 桃 花 源 记)的 自 然 美 景,会 让 你 忘 却 烦 恼 忧 愁。古 诗 文 能 礼 赞 抗 疫 英 雄,年 轻 的“大 白”们 毅 然 奔 赴 抗 疫 一 线,那 是“(2),”木 兰

5、 诗 的 义 无 反 顾;退 休 的 老 人 们 走 上 街 头 勇 当 志 愿 者,那 是“(3),”(龚 自 珍 己 亥 杂 诗)的 无 私 奉 献。古 诗 文 能 坚 定 人 们 信 念,虽 然 疫 情 尚 未 结 束,但 有 党 和 政 府 的 坚 强 领 导,一 定 会(4),”(李 白 行 路 难),迎 来 胜 利 的 曙 光。任 务 三【解 说 插 图】3.(3 分)为 加 强 防 疫 宣 传,编 写 组 打 算 给 板 报 配 一 颗 插 图,请 你 推 荐 如 图 中 的 一 幅 并 说 明 理 由。任 务 四【朗 诵 寄 语】4.(2 分)作 为 校 广 播 站 的 播 音

6、 员,你 准 备 向 全 校 师 生 朗 诵“青 春 寄 语”。请 你 从 重 音 和 语 气 等 角 度 为 开 头 这 第 2 页,共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 句 话 做 朗 读 设 计。有 人 说:“人 生 最 浪 漫 的 事,莫 过 于 祖 国 召 唤 时,我 们 正 青 春。”二、青 春 运 动 篇 5.(10分)校 学 生 会 体 育 部 收 集 了 几 则 材 料 进 行 探 究,请 你 参 与,完 成 问 题:材 料 一:i r t R e w tA 3,H M MA*1.M*、K 2 一 0,.M M,.*o*.*.*J,9I的.i

7、tg fQ W.力 乂;*,.,0 人 一 A 力 大 力 工 0M e.人 力 广 4IM RW.a:力,”i;0 C O W”.今 优、*0 一.、,.*,.材 料 二:今 年 春 季,在 上 海 居 家 隔 离 的 刘 啸 宏 和 妻 子 一 周 五 天 的 网 络 健 身 直 播,吸 引 了 众 多 粉 丝 一 起 跳 健 身 操。不 到 3个 月,抖 音 粉 丝 就 突 破 3000万,强 势 攻 占 全 网 热 搜!刘 啸 宏 直 播 健 身 有 许 多 重 要 流 量 触 点,在 直 播 时,刘 啸 宏 会 分 享 各 种 故 事,讲 一 些 具 有 正 能 量 的 小 段 子,

8、还 会 不 停 地 喊 口 号,比 如“腰 间 的 肥 肉 咔 咔 掉,人 鱼 线 马 甲 线 我 想 要“,有 时 他 身 后 的 妻 子,也 会 偷 懒,会 抱 怨,会 累 到 五 官 扭 曲,露 出 痛 苦 的“面 具”,让 不 爱 运 动 的 人 能 很 快“共 情”,互 相 鼓 舞 前 进。刘 啸 宏 本 人 不 仅 是 一 位 拥 有 3 0年 健 身 经 验 的 达 人,也 是 一 位 明 星 艺 人,同 时,他 还 是 著 名 音 乐 人 周 杰 伦 的 好 友 兼 健 身 教 练、最 近,刘 w井 宏 根 据 好 友 周 杰 伦 的 本 草 纲 目 编 排 的 燃 脂 尊 子

9、 操,魔 性 的 节 奏 加 上 简 单 易 学 的 健 身 动 作,又 让 他 彻 底 出 圈,链 子 操 深 得 网 友 喜 爱,众 多 同 友 纷 纷 线 上 打 卡,这 股 风 也 刮 进 了 校 园,某 校“0 0后”学 生 们 在 休 育 老 师 的 带 领 下,也 跳 起 了 也 子 操。上 海 体 育 学 院 院 长 史 小 强 表 示,特 殊 时 期,居 民 个 人 健 康 防 护 意 识 提 高,运 动 健 身 需 求 呈 现 爆 发 式 增 长。随 着 健 身 需 求 日 趋 多 元 化,健 身 课 程、健 身 直 播、娱 乐 健 身 线 上 与 线 下 的 融 合 正

10、在 构 成 中 国 健 身 的 新 生 态。材 料 三:第 3 页,共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 中 n儿!少 年 身 体 话 动 懵*.*,AQ,H 个 yMM得 M 力,”N.fA 夕”,m.8 2*)*)*&s*,”乐 U*3*力 2 小 夕 金 株.久 行.1.尊 久 坐 后 为(材 料 二、材 料 三 均 摘 自 网 络 有 删 改)(1)参 考 现 代 汉 语 词 典 中 的 释 义,揣 测 材 料 二 中 加 点 的“出 圈”这 一 网 络 流 行 语 的 意 思。出 圈 儿:比 喻(言 行)越 出 常 规 或 一 定 范 围。一 一 现

11、 代 汉 语 词 典(第 7 版)(2)小 嘉 推 测,刘 映 宏 直 播 健 身 的 热 度 会 逐 渐 消 退。你 是 否 认 同?结 合 材 料 说 说 看 法 和 理 由。(3)小 舟 平 时 只 知 学 习,不 太 运 动。学 校 指 导 学 生 设 计 体 育 家 庭 作 业,他 制 订 了 一 个 周 末 体 育 锻 炼 计 划。请 你 结 合 上 述 材 料 及 小 舟 的 情 况,指 出 不 妥 之 处 并 说 明 理 由。周 末 体 育 锻 炼 计 划 锻 炼 内 容 跳 刘 啸 宏 筵 子 操、游 泳、跳 绳 具 体 安 排 周 六 周 日(1)8:00-9:30跟 着

12、筵 子 操 视 频 跳 操(2)15:00-16:30 游 泳(3)19:00-19:30 跳 绳(1)15:00-16:30 游 泳(2)18:00-19:30跟 着 尊 子 操 视 频 跳 操 自 我 管 理(1)不 偷 懒,保 质 保 量 完 成 锻 炼 任 务(2)晚 上 锻 炼 准 时 结 束,不 影 响 20:00-21:00的 网 课。(3)周 末 锻 炼 能 量 满 满,平 时 放 学 埋 头 学 习。三、青 春 哲 思 篇 6.(15分)校 文 学 社 结 合 下 面 这 篇 小 说 进 行 探 究,请 你 参 与 并 开 展 讨 论,完 成 问 题。成 功 艾 斯 山 上,

13、有 一 头 凶 猛 异 常 狡 猾 异 常 的 野 猪。据 村 里 老 人 讲,艾 斯 山 上 密 林 丛 中 的 老 虎、黑 熊、野 狼 等 猛 兽 统 统 都 不 是 这 头 野 猪 的 对 手!在 村 民 的 眼 中,这 头 野 猪 简 直 就 是 妖 精 的 转 世 和 恶 魔 的 化 身,因 为 还 从 来 没 有 哪 个 猎 人 能 够 成 功 猎 杀 这 头 野 猪。两 位 血 气 方 刚 的 年 轻 猎 人 桑 克 和 杰 西 偏 就 不 信 这 个 邪。他 俩 从 小 就 是 好 朋 友,又 都 是 争 强 好 胜 的 性 格,从 小 到 大 一 直 都 是 什 么 都 比,

14、比 如 说 吃 的 东 西 要 比,戴 的 胸 坠 要 比,枪 法 的 准 头 要 比,就 连 打 过 的 猎 物 多 少 第 4 页,共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 也 要 比 一 比。这 一 次,两 个 小 伙 子 执 意 上 山 要 与 这 头 野 猪“真 刀 实 枪”地 较 量 一 番,他 俩 倒 要 看 看:到 底 是 那 头 凶 猛 异 常 狡 猾 异 常 的 野 猪 更 胜 一 筹,还 是 两 位 枪 法 和 胆 识 均 是 一 流 的 年 轻 猎 人 技 高 一 招?脸 上 写 满 了 沧 桑 的 老 酋 长 劝 他 们:“孩 子 们,不

15、 要 冲 动 了!村 子 里 有 多 少 猎 人 雄 心 勃 勃 地 去 狩 猎,都 是 有 去 无 还。你 们 何 必 去 冒 这 个 险 呢?”桑 克 和 杰 西 都 微 笑 着 摇 了 摇 头,很 明 显,他 们 并 没 有 接 受 老 酋 长 的 意 见。巧 舌 如 簧 的 媒 婆 劝 他 们:“你 们 还 没 有 结 婚,何 必 让 你 们 的 父 母 为 你 们 牵 挂 操 心 呢?再 说 了,你 们 要 是 死 了,年 轻 貌 美 的 姑 娘 们 到 哪 里 去 嫁 像 你 们 这 样 英 俊 威 猛 的 勇 士 呢?”桑 克 和 杰 西 还 是 微 笑 着 平 静 地 摇 了

16、摇 头,然 后 扛 起 了 猎 枪,头 也 不 回 地 向 着 艾 斯 山 进 发 了 两 位 年 轻 的 猎 人 越 过 了 峡 谷 沟 壑,穿 过 了 原 野 丛 林,又 攀 过 了 陡 峭 绝 壁 在 走 入 一 片 黑 漆 漆 密 林 深 处 的 时 候,已 近 黄 昏。正 当 疲 惫 不 堪 的 两 人 准 备 休 息 一 下 的 时 候,那 头 野 猪 竟 如 旋 风 般 猛 冲 过 来,还 没 等 两 人 举 枪,顷 刻 间 就 将 桑 克 撞 翻 在 地,用 灵 活 的 蹄 子 狠 狠 她 蹬 向 桑 克 的 左 腿。接 着,又 将 杰 西 拱 翻 在 地,随 即 用 糠 牙

17、豁 开 了 杰 西 右 腿 的 小 腿 肚 子。当 桑 克 和 杰 西 彼 此 搀 扶 着,呻 吟 着,再 次 出 现 在 艾 斯 村 的 时 候,村 民 们 的 嘲 笑 声 和 奚 落 声 瞬 间 便 将 两 个 人 淹 没 了。两 位 年 轻 的 猎 人 此 时 灰 头 土 脸,遍 身 血 污,出 发 前 的 意 气 风 发 和 威 风 八 面 早 已 荡 然 无 存。上 帝 似 乎 对 桑 克 和 杰 西 很 公 平。这 次 狩 猎 经 历,让 桑 克 失 去 了 左 腿,让 杰 西 失 去 了 右 腿,可 谓 是 不 偏 不 倚。此 后,心 灰 意 冷 的 桑 克 彻 底 放 弃 了

18、猎 人 这 个 职 业,改 行 做 了 木 匠,过 上 了 平 淡 庸 常 的 日 子。而 杰 西 一 心 想 要 复 仇,他 开 始 更 加 疯 狂 地 练 起 了 左 腿 的 腿 力、臂 力、体 力、耐 力 以 及 枪 法,并 在 一 年 后 如 愿 以 偿 为 自 己 的 右 腿 装 上 了 假 肢。转 眼 十 年 时 间 过 去 了。在 经 过 了 一 次 又 一 次 的 狩 猎 失 败 和 继 续 努 力 后,有 一 天,杰 西 终 于 举 起 了 猎 枪,聚 焦,瞄 准,将 那 头 野 猪 一 枪 爆 了 头。看 到 野 猪 头 顶 那 朵 绽 放 的 殷 红 殷 红 的 血 花,

19、杰 西 如 同 国 王 般 得 意 地 笑 To成 功 后 的 杰 西 回 到 了 村 里,整 天 不 是 手 舞 足 蹈,便 是 到 酒 吧 饮 酒 作 乐,并 经 常 一 边 喝 着 酒,一 边 嘲 笑 桑 克 是 个 懦 夫 和 胆 小 鬼。一 天,杰 西 又 在 酒 吧 奚 落 桑 克 的 时 候,实 在 听 不 下 去 的 老 酋 长 端 着 酒 杯 对 杰 西 说:“桑 克 这 十 年 为 村 民 不 知 打 了 多 少 越 来 越 成 型 的 好 家 具,盖 了 多 少 越 来 越 结 实 牢 固 的 新 房 子。而 你 呢?花 了 十 年 的 时 间,最 后 也 不 过 战 胜

20、 了 一 头 蠢 猪 而 已”二 天,听 了 老 酋 长 的 这 番 话,杰 西 彻 底 沉 默 了。(选 自 2021年 中 国 微 型 小 说 精 选 长 江 文 艺 出 版 社 作 者 边 城 浪 子)(1)文 中 画 线 的 句 子 很 有 特 色,请 你 赏 析。两 位 年 轻 的 猎 人 越 过 了 峡 谷 沟 壑,穿 过 了 原 野 丛 林,又 攀 过 了 陡 峭 绝 壁(2)小 说 设 置 老 酋 长、媒 婆 劝 说 两 位 猎 人 不 要 去 打 野 猪 的 情 节 有 何 用 意?谈 谈 你 的 看 法。(3)小 说 结 尾 写 杰 西 听 了 老 酋 长 的 一 番 话

21、后“彻 底 沉 默 了”,他 会 想 些 什 么 呢?请 你 写 出 他 当 时 的 内 心 独 白。(80字 左 右)(4)读 了 这 篇 小 说,同 学 们 围 绕“怎 样 才 算 是 成 功”展 开 了 激 烈 争 论。请 你 结 合 本 文 内 容,就 这 个 话 题 表 明 观 点 并 阐 述 理 由。四、青 春 传 承 篇 校 学 生 会 组 织 国 学 兴 趣 小 组 研 读 下 面 古 诗 文,请 你 参 与,完 成 问 题。(19分)第 5 页,共 15页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 7.(6 分)古 诗 阅 读。鄱 阳 湖 吴 国 伦 欲 向

22、匡 庐 卧 白 云,宫 亭 水 色 昼 氤 氟。千 山 日 射 蛟 龙 窟,万 里 霜 寒 雁 鹫 群。浪 涌 帆 橘 天 际 乱,星 临 吴 楚 镜 中 分。东 南 岁 晚 仍 孽 鼓,英 遣 孤 舟 逐 客 闻。注 释 选 自 明 诗 观 止。本 诗 是 作 者 被 贬 江 西 时 游 庐 山 经 鄱 阳 湖 写 下 的 咏 景 诗。吴 国 伦,明 代 文 学 家。匡 庐:即 庐 山。蛟 龙 窟:指 鄱 阳 湖。孽 鼓:战 鼓。这 句 指 嘉 靖 年 间 倭 寇 骚 扰 东 南 沿 海 地 区 一 事。(1)“浪 涌 帆 福 天 际 乱”中 的“涌。有 的 版 本 又 写 作“拥:你 觉

23、得 哪 个 更 好?为 什 么?(2)关 于 此 诗 的 情 感 基 调,小 嘉 说 是 欢 快 的,小 舟 说 是 忧 伤 的。你 的 看 法 呢?请 简 述 理 由。8.(13分)文 言 文 阅 读。【甲】与 人 书(六)顾 炎 武 生 平 所 见 之 友,以 穷 以 老 而 遂 于 衰 颓 者,十 居 七 八。赤 豹,君 子 也,久 居 江 东,得 无 有 陨 获 之 叹 乎?昔 在 泽 州,得 拙 诗,深 有 所 感,复 书 日:“老 则 息 矣,能 无 倦 哉?”此 言 非 也。夫 子“归 与 归 与”,未 尝 一 日 忘 天 下 也。故 君 子 之 学,死 而 后 已。注 释 选

24、自 亭 林 文 集。与 人 书 是 一 组 顾 炎 武 与 友 人 讨 论 治 学 方 法、文 学、历 史 等 的 学 术 短 札。顾 炎 武,明 末 清 初 思 想 家、文 学 家。赤 豹:顾 炎 武 的 朋 友 史 可 程,字 赤 豹。陨 获:文 中 指 丧 失 志 气。归 与 归 与:回 去 吧 回 去 吧。这 是 孔 子 周 游 列 国,晚 年 时 想 回 去 讲 学 的 感 叹。【乙】送 东 阳 马 生 序(节 选)宋 濂 当 余 之 从 师 也,负 箧 曳 屣 行 深 山 巨 谷 中。穷 冬 烈 风,大 雪 深 数 尺,足 肤 软 裂 而 不 知。至 舍,四 支 僵 劲 不 能 动

25、,媵 人 持 汤 沃 灌,以 衾 拥 覆,久 而 乃 和。寓 逆 旅,主 人 日 再 食,无 鲜 肥 滋 味 之 享。同 舍 生 皆 被 绮 绣,戴 朱 缪 宝 饰 之 帽,腰 白 玉 之 环,左 佩 刀,右 备 容 臭,辉 然 若 神 人:余 则 缁 袍 敝 衣 处 其 间,略 无 慕 艳 意,以 中 有 足 乐 者,不 知 口 体 之 奉 不 若 人 也。(1)结 合 语 境,解 释 下 列 句 中 加 点 词 的 意 思。复 书 日 _ 未 尝 一 日 忘 天 下 也 媵 人 持 汤 沃 灌(2)小 嘉 与 小 舟 在 理 解 与 人 书 中“拙 诗”一 词 时 有 了 困 惑,请 你

26、参 与 讨 论。小 嘉:“得 拙 诗”的 意 思 是“赤 豹 读 了 一 首 拙 劣 的 诗”。小 舟,我 感 觉 不 对,“拙 诗”在 这 里 不 应 该 这 样 理 解。你:是 的,“拙 诗”不 是 指“拙 劣 的 诗”,理 由 是。(3)甲 乙 两 文 主 旨 都 是 劝 学,两 文 劝 说 方 式 各 有 特 点,请 简 要 分 析。(4)文 化 需 要 传 承,读 了 甲 乙 两 文,你 汲 取 了 那 些 关 于 学 习 的 有 益 启 示?请 结 合 文 本 内 容 和 自 身 体 验,谈 谈 你 的 阅 读 感 悟。五、青 春 读 书 篇 校 学 生 会 学 习 部 组 织“青

27、 春 读 书”专 题 研 讨 会,请 你 参 与 探 究,完 成 问 题。(7分)第 6 页,共 15页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 9.(2 分)网 上 有 这 样 的 议 论:傅 雷 家 书 写 的 都 是 傅 雷 教 育 儿 子 的 内 容,适 合 父 母 看,不 适 合 中 学 生 阅 读。请 你 极 据 阅 读 本 书 的 体 验,选 择 一 个 角 度,对 网 民 的 观 点 进 行 反 驳.10.(5分)学 习 部 长 建 议 把 艾 青 诗 选 红 星 照 耀 中 国 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 这 三 部 名 著 结 合 起 来,进 行 专

28、题 探 究。请 你 参 照 示 例,设 计 一 个 合 适 的 探 究 专 题 并 写 出 具 体 的 探 究 思 路。【示 例】海 底 两 万 里 昆 虫 记 专 题 探 究 探 究 专 题:两 部 名 著 科 学 精 神 探 究 探 究 思 路:(1)选 读 海 底 两 万 里 中 有 关 阿 龙 纳 斯 的 情 节,体 会 他 勇 于 探 索、献 身 科 学 的 精 神。(2)精 读 昆 虫 记 中 描 述 法 布 尔 观 察 昆 虫 的 精 彩 案 例,边 读 边 做 好 批 注,整 理 总 结 他 积 极 探 索、求 真 务 实 的 科 学 探 索 精 神。(3)总 结 研 读 探

29、究 所 得,围 绕 科 学 精 神 写 一 篇 心 得 体 会,在 交 流 会 上 分 享。六、青 春 风 华 篇 校 学 生 会 组 织“青 春 风 华”征 文 比 赛,优 秀 作 品 将 在 校 广 播 站 播 出。请 你 参 与。(5 0分)11.(5 0分)阅 读 下 面 材 料,按 要 求 写 一 篇 文 章 参 加 比 赛。这 回 翻 山 使 部 队 开 始 养 成 一 种 新 的 习 惯,那 就 是 用 脸 盆、饭 盒 子、茶 缸 煮 饭 吃,煮 东 西 吃。陆 定 老 山 界 新 冠 肺 炎 疫 情 正 在 影 响 甚 至 改 变 着 我 们 的 生 活。在“毫 不 动 摇 抓

30、 好 常 态 化 防 控 工 作”的 共 识 之 下,重 读 陆 定 一 写 红 军 长 征 途 中 翻 越 老 山 界 的 这 句 话,它 是 否 又 唤 醒 了 你 的 某 些 体 验?你 有 没 有 获 得 新 的 认 识?萌 生 新 的 创 意?养 成 新 的 习 惯?请 你 根 据 这 两 年 的 生 活 体 脸,写 一 篇 文 章 参 加 征 文 比 赛,可 讲 述 经 历,可 抒 发 感 想,也 可 阐 述 观 点。要 求:(1)结 合 材 料,自 选 角 度,自 拟 题 目,除 诗 歌 外 文 体 不 限。(2)不 得 抄 袭,不 得 套 作,不 得 泄 露 个 人 信 息。(

31、3)不 少 于 600字。第 7 页,共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 2022年 浙 江 省 舟 山 市 中 考 语 文 试 卷 参 考 答 案 与 试 题 解 析 一、青 春 正 当 时,韶 华 需 珍 惜。舟 嘉 初 中 学 生 会 组 织 开 展“我 们 正 青 春”主 题 学 习 实 践 活 动,共 六 个 篇 章。让 我 们 一 起 在 阅 读 中 涵 养 性 灵,在 实 践 中 增 长 才 干。期 待 你 的 精 彩 表 现!一、青 春 抗 疫 篇 校 学 生 会 宣 传 部 准 备 以“青 春 抗 疫”为 主 题 进 行 宣 传,请 你 参

32、 与,完 成 问 题。(16分)任 务 一【修 改 寄 语】1.【分 析】(1)本 题 考 查 看 拼 写 汉 字 及 字 形 辨 析。根 据 积 累 作 答。注 意 书 写 正 确、工 整、美 观。“ydnjim 写 作“严 峻”。“历 炼”的“炼”错 误,应 作“练”,历 练:经 历 世 事,锻 炼。(2)本 题 考 查 病 句 修 改。“践 行 誓 言 的 铿 锵”语 序 不 当,将“誓 言”与“铿 锵”调 换 位 置。【解 答】答 案:(1)严 峻“炼”改 为“练(2)誓 言 铿 锵【点 评】汉 字 的 音 与 形 是 密 不 可 分 的,大 部 分 汉 字 字 形 不 同,读 音 不

33、 同,意 义 不 同,但 汉 字 中 又 存 在 着 很 多 的 多 音 字、形 近 字 和 形 声 字,不 易 区 分。因 此,平 时 的 学 习 中 对 字 音 与 字 形 的 辨 析 要 到 位,努 力 做 到 不 误 读,不 误 解,不 误 写。任 务 二【运 用 诗 文】2.【分 析】本 题 考 查 学 生 对 古 诗 文 名 句 的 识 记 能 力。解 答 此 类 题 目,我 们 需 要 在 平 时 的 学 习 中,做 好 积 累,根 据 提 示 语 句 写 出 相 应 的 句 子,尤 其 要 注 意 不 能 出 现 错 别 字。理 解 性 识 记,注 意 结 合 语 境 填 充。

34、【解 答】答 案:(1)芳 草 鲜 美 落 英 缤 纷(重 点 字:缤)(2)万 里 赴 戎 机 关 山 度 若 飞(重 点 字:戎)(3)落 红 不 是 无 情 物 化 作 春 泥 更 护 花(4)长 风 破 浪 会 有 时 直 挂 云 帆 济 沧 海(重 点 字:济)【点 评】为 了 保 证 在 默 写 名 句 时 不 出 错,关 键 还 是 平 时 要 加 强 背 诵 和 记 忆,准 确 书 写。下 面 几 种 方 法 可 供 借 鉴:1.保 持 良 好 的 心 态,培 养 识 记 兴 趣。2.多 种 方 式 相 结 合,提 高 识 记 效 果。3.提 倡 使 用 名 句,巩 固 识 记

35、 成 果。4.留 心 特 别 词 句,规 避 识 记 误 区。任 务 三【解 说 插 图】3.【分 析】本 题 考 查 表 达 能 力。认 真 观 察 题 干 中 的 两 幅 图,选 择 一 幅 给 板 报 作 插 图,并 阐 述 选 择 的 理 由。要 结 合“疫 情”背 景 及 图 的 寓 意 来 分 析。言 简 意 赅,表 达 清 晰,言 之 有 理 即 可。如:A,巧 用 谐 音,倡 导 人 们 疫 情 期 间 不 聚 餐,平 时 使 用 公 筷,文 明 用 餐。【解 答】答 案:示 例 1:推 荐 A。巧 用 谐 音,倡 导 人 们 疫 情 期 间 不 聚 餐,平 时 使 用 公 筷

36、,文 明 用 餐。示 例 2:推 荐 B。图 中 通 过 人 们 间 隔 一 米 就 坐 的 直 观 形 象 的 方 式,告 知 人 们 在 公 共 场 合 保 第 8 页,共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 持 一 米 距 离,突 出“一 米 线”不 仅 是 防 疫 安 全 线,更 是 公 共 文 明 线。向 人 们 宣 传 疫 情 期 间,公 众 场 合 要 注 意 社 交 距 离。【点 评】综 合 读 写 题 就 是 给 出 一 段 材 料,考 查 学 生 的 审 题 能 力、语 言 组 织 能 力 以 及 发 挥 能 力,而 且 材 料 不 仅 仅

37、是 课 本 中 设 置 的 专 题,更 多 的 是 会 灵 活 地 联 系 生 活,联 系 社 会 实 际,考 查 学 生 在 一 个 具 体 情 境 中 综 合 运 用 语 文 的 能 力,看 学 生 是 否 可 以 发 现 问 题,是 否 可 以 简 洁、流 畅 地 表 达 自 己 的 见 解。任 务 四【朗 诵 寄 语】4【分 析】本 题 考 查 朗 读 设 计。朗 读 要 注 意 停 顿、语 速、重 音 等 技 巧。同 时 还 要 根 据 诗 歌 内 容 或 主 题 选 择 合 适 的 语 调、语 气。“有 人 说:人 生 最 浪 漫 的 事,莫 过 于 祖 国 召 唤 时,我 们 正

38、 青 春”,这 句 话 抒 情 色 彩 浓 厚,对“我 们 正 青 春”感 到 有 一 丝 自 豪 的 意 味 儿,阅 读 时 可 采 用 抒 情 略 带 激 昂 的 语 气;朗 读 时 那 些 起 重 要 强 调 作 用 的 词 或 短 语,一 定 要 重 读。如 本 句 中 的“最 浪 漫”“祖 国 召 唤”“正 青 春”等。朗 读 各 种 文 章 时,要 正 确 地 表 现 各 种 不 同 的 生 活 现 象 和 人 们 各 不 同 和 思 想 感 情,就 必 须 采 取 与 之 相 适 应 的 不 同 的 朗 读 速 度。本 题 中 朗 读“最 浪 漫”时 可 稍 作 深 情 状、读

39、的 缓 慢 一 些;“正 青 春”要 读 的 激 情 昂 扬,突 出 青 年 听 从 祖 国 召 唤、有 责 任 担 当、渴 望 报 效 祖 国 的 情 怀。【解 答】答 案:示 例:用 抒 情 略 带 昂 扬 的 语 气 朗 读,“最 浪 漫”“祖 国 召 唤”“正 青 春”要 重 读;朗 读“最 浪 漫”时 可 稍 作 深 情 状、读 的 缓 慢 一 些;“正 青 春”要 读 的 激 情 昂 扬,突 出 青 年 听 从 祖 国 召 唤、有 责 任 担 当、渴 望 报 效 祖 国 的 情 怀。【点 评】为 了 准 确 地 表 达 语 意 和 思 想 感 情,有 时 强 调 那 些 起 重 要

40、 作 用 的 词 或 短 语,被 强 调 的 这 个 词 或 短 语 通 常 叫 重 音,或 重 读。在 由 词 和 短 语 组 成 的 句 子 中,组 成 句 子 的 词 和 短 语,在 表 达 基 本 语 意 和 思 想 感 情 的 时 候,不 是 平 列 地 处 在 同 一 个 地 位 上。有 的 词、短 语 在 表 达 语 意 和 思 想 感 情 上 显 得 十 分 重 要,而 与 之 相 比 较,另 外 一 些 词 和 短 语 就 处 于 一 个 较 为 次 要 的 地 位 上,所 以 有 必 要 采 用 重 音.二、青 春 运 动 篇 5【分 析】本 题 是 关 于“体 育 锻 炼

41、”的 主 题 阅 读。第 一 题 考 查 内 容 的 理 解 能 力,第 二 题 考 查 个 性 化 阅 读 能 力,第 三 题 考 查 材 料 内 容 的 理 解 能 力。【解 答】(1)计 划“出 圈”的 本 义,以 及 刘 映 宏 的 身 份,还 有 材 料 中 的“健 子 操 深 得 网 友 喜 爱,众 多 同 友 纷 纷 线 上 打 卡,这 股 风 也 刮 进 了 校 园,某 校 00后 学 生 们 在 休 育 老 师 的 带 领 下,也 跳 起 了 健 子 操”可 知 材 料 二 中 加 点 的“出 圈”这 一 网 络 流 行 语 的 意 思 是 指 某 个 明 星、某 个 事 件

42、 走 红 的 热 度 不 仅 在 自 己 固 定 的 粉 丝 圈 中 传 播,而 且 被 更 多 圈 子 外 的 人 所 知 晓。(2)此 题 为 开 放 试 题,不 设 统 一 答 案,只 要 结 合 刘 晓 宏 的 明 星 身 份 以 及 他 的 直 播 特 点,粉 丝 的 心 理 以 及 运 动 的 模 式 等 内 容 进 行 阐 述,言 之 有 理 即 可。(3)结 合“小 舟 平 时 只 知 学 习,不 太 运 动”的 特 点 以 及“刘 映 宏 健 子 操”的 特 点 来 阐 述 不 当 之 处;再 结 合“视 频 跳 操”“网 课”等 内 容 可 知 用 屏 时 间 过 长,结

43、合 活 动 指 南 中 的 用 屏 时 间 的 建 议 来 分 析 用 屏 时 间 过 长 的 危 害;结 合 小 舟 只 有 安 排 周 六 日 两 天 的 运 动,联 系 教 育 部 通 知 中 要 求 保 证 校 外 每 天 一 小 时 锻 炼 时 间 以 及 活 动 指 南 中 规 定 每 周 身 体 活 动 至 少 三 天,可 知 小 舟 的 安 排 不 利 于 获 得 较 大 的 健 康 收 益。联 系 材 料 内 容,结 合 小 舟 的 安 排 阐 述 即 可。答 案:(1)“出 圈”是 指 某 个 明 星、某 个 事 件 走 红 的 热 度 不 仅 在 自 己 固 定 的 粉

44、丝 圈 中 传 播,而 且 第 9 页,共 1 5页考 试 复 习 备 考 资 料 一 考 试 习 题 训 练 被 更 多 圈 子 外 的 人 所 知 晓。(2)示 例 1:我 认 为 刘 晓 宏 直 播 健 身 热 度 不 会 消 退。夏 娜 和 功 能 直 播 健 身,方 便 易 行,成 本 不 高,符 合 当 下 时 代 特 点;刘 映 宏 是 个 明 星 艺 人,明 星 光 环 能 吸 引 粉 丝 持 续 关 注:他 的 犍 子 操 全 程 有 与 粉 丝 的 互 动 和 激 励 的 话 语,直 播 间 有 趣 味 性,氛 围 和 谐、热 情,动 作 简 单 易 学,运 动 形 式 符

45、 合 大 众 口 味,应 和 了 粉 丝 的 情 感 需 求。教 育 部 通 知 出 台 后,人 们 通 过 健 身 增 强 体 质 的 意 识 日 益 强 烈.示 例 2:我 认 为 刘 班 宏 直 播 健 身 的 热 度 会 消 退。刘 班 宏 爆 火 是 在 疫 情 之 下,人 们 居 家 隔 离 期 间,运 动 健 身 需 求 增 长 迅 速。隔 离 结 束 后,锻 炼 的 方 式 会 多 样 化,健 身 需 求 日 趋 多 元 化,线 下 的 健 身 方 式 也 同 样 会 受 到 人 们 喜 爱。刘 映 宏 是 一 个 明 星 艺 人,当 下 的 热 度 更 多 的 是 因 为 他

46、 自 带 光 环,明 星 效 应 带 来 的 持 久 度 尚 未 可 知。尽 管 直 播 间 氛 围 和 谐,但 是 时 间 一 长,人 们 也 会“审 美 疲 劳”,激 情 消 退。因 为 缺 乏 常 识、健 身 不 当 带 来 的 伤 害 会 使 部 分 通 过 直 播 间 健 身 的 粉 丝 不 敢 继 续 坚 持。(3)运 动 强 度 太 大。穰 子 操 是 高 强 度 运 动,对 于 平 时 不 太 运 动 的 人 来 说,运 动 时 间 太 长,强 度 太 大,容 易 受 伤。用 屏 时 间 过 长。青 少 年 一 天 用 屏 时 间 不 宜 超 过 2小 时,上 网 课,加 上

47、跟 着 视 频 跳 操,用 屏 时 间 超 过 2小 时,不 利 于 保 护 视 力。平 时 锻 炼 时 间 没 有 保 证。材 料 一 中 的 教 育 部 通 知 中 要 求 保 证 校 外 每 天 一 小 时 锻 炼 时 间。材 料 三 活 动 指 南 中 规 定 每 周 身 体 活 动 至 少 三 天。现 在 小 舟 指 计 划 一 周 锻 炼 2天,不 利 于 获 得 较 大 的 健 康 收 益。【点 评】材 料 阅 读 题 给 出 一 组 材 料,考 查 学 生 的 理 解 分 析 能 力,以 及 发 现 问 题、解 决 问 题 的 能 力,旨 在 培 养 学 生 综 合 读 写、独

48、 立 思 考 和 创 新 能 力。解 答 此 类 题,要 灵 活 地 联 系 生 活,联 系 社 会 实 际,用 简 洁、流 畅 的 语 句 来 表 达 自 己 的 见 解。三、青 春 哲 思 篇 6.【分 析】文 章 主 要 写 了 两 个 既 是 朋 友 又 是 比 较 的 对 手 的 年 轻 人,他 们 一 起 去 狩 猎 野 猪,都 受 了 重 伤,然 后 一 个 就 放 弃 了,而 另 一 个 却 一 直 想 复 仇,后 来 他 复 仇 成 功,总 是 取 笑 放 弃 的 那 个 人,不 想 却 被 老 酋 长 教 育 了。这 个 故 事 告 诉 我 们,只 要 通 过 努 力,完

49、成 对 别 人、对 社 会 有 利 的 事,实 现 自 己 的 人 生 价 值,就 是 成 功。【解 答】(1)本 题 考 查 句 子 赏 析。可 以 从 修 辞 角 度 赏 析,三 个 句 子 构 成 了 排 比,详 细 地 写 出 了 两 个 年 轻 人 克 服 了 艰 难 险 阻 的 狩 猎 过 程,突 出 了 两 个 年 轻 人 的 勇 敢 执 着,以 及 坚 定 的 决 心。还 可 以 从 动 词 角 度 赏 析,运 用 了“越”“穿”“攀”三 个 连 续 性 的 动 词,给 人 一 种 紧 张 气 愤,突 出 两 人 行 动 的 迅 疾。也 可 以 从 标 点 符 号 角 度 赏

50、析,句 子 末 尾 用 了 省 略 号,表 现 了 狩 猎 路 途 的 遥 远 与 艰 辛。(2)本 题 考 查 故 事 情 节 的 作 用。“孩 子 们,不 要 冲 动 了!村 子 里 有 多 少 猎 人 雄 心 勃 勃 地 去 狩 猎,都 是 有 去 无 还。你 们 何 必 去 冒 这 个 险 呢?借 老 酋 长 之 口,侧 面 烘 托 了 野 猪 的 凶 猛 狡 猾,同 时 也 为 下 文 两 人 受 伤 埋 下 伏 笔。“你 们 还 没 有 结 婚,何 必 让 你 们 的 父 母 为 你 们 牵 挂 操 心 呢?再 说 了,你 们 要 是 死 了,年 轻 貌 美 的 姑 娘 们 到 哪

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