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1、一带一路中的地理知识点归纳“一带一路”在 2015 年被正式提出，“一带”是“丝绸之路经济带”的简称，“一路”是“21 世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”可以说是继第一次地理大发现之后的一次新的地理大发现。“一带一路”中的自然地理知识亚、非、欧三大洲以及太平洋、印度洋、大西洋被“一带一路”串在一起，它们占据了大半个地球。“一带一路”沿线地形地貌多样，自然资源丰富，人文资源深厚。“一带一路”沿线的地理位置“丝绸之路经济带”的经纬度范围大致为 34N-56N，4E-109E，全部位于北半球、东半球，跨越了亚洲、欧洲，向西可至大西洋，往东可以延伸至太平洋，南部通至地中海。“丝绸之路经济带”沿线还
2、经过里海、黑海的南部。“21 世纪海上丝绸之路”涉及的经纬位置的范围大致为 6S-45.5N，12E-121E。亚洲、非洲、欧洲被“21 世纪海上丝绸之路”通过水域绑在一起。因此，“一带一路”沿线的经纬位置的范围大致为 6S-56N，4E-121E，主要分布在东半球、北半球，涉及亚、非、欧三大洲以及太平洋、印度洋和大西洋。“一带一路”沿线的地形区“丝绸之路经济带”经过的主要地形区依次为黄土高原、河西走廊、准噶尔盆地、图兰低地、伊朗高原、亚美尼亚高原、西欧平原、东欧平原、波德平原，沿线主要山脉有秦岭、祁连山、天山、阿尔卑斯山。“21 世纪海上丝绸之路”沟通的主要地形区为江南丘陵、恒河平原、德干高
3、原、东非高原、阿拉伯高原，沿线有欧洲名山 阿尔卑斯山，莱茵河、多瑙河发源于此。“21 世纪海上丝绸之路”沿线还有被誉为“非洲屋脊”的乞力马扎罗山。“一带一路”沿线的河流和湖泊“丝绸之路经济带”沿线主要河流有长江、黄河、锡尔河、阿姆河、幼发拉底河、底格里斯河、第聂伯河、多瑙河、莱茵河。“丝绸之路经济带”沿线主要湖泊有太湖、青海湖、巴尔喀什湖、里海。其中青海湖因面积为我国最大，位于我国西部，当地人也称其“西海”。里海是世界上最大的湖泊。“21 世纪海上丝绸之路”沿线主要河流有珠江、红河、湄公河、恒河、尼罗河，其中珠江是我国水量第二的大河。“一带一路”沿线的气候“丝绸之路经济带”沿线地区以温带气候为
4、主，也有亚热带的地中海气候。“21 世纪海上丝绸之路”沿线地区主要是热带、亚热带气候。“一带一路”沿线的自然资源“一带一路”主要位于低纬度地区，因此光照充足，气候资源丰富。其中的东亚、东南亚、南亚、西欧等地区的水资源丰富，沿线的其他地区水资源匮乏。其沿线的东南亚、东亚地区有丰富的生物资源。“丝绸之路经济带”沿线的煤、有色金属、石油和天然气等资源丰富，西亚、北非地区丰富的石油和天然气资源是“一带一路”中最诱人的资源。“一带一路”沿线的自然灾害“一带一路”东段地区台风、旱灾、涝灾频繁发生。南亚地区主要自然灾害有台风、旱灾、涝灾。东南亚地区主要自然灾害有地震、火山、海啸、滑坡、泥石流。“一带一路”沿
5、线中段的中亚、西亚、北非的主要自然灾害是旱灾、沙尘暴，水资源短缺是制约这些地区经济发展 的重要因素。而其西段的西欧、东欧地区的主要自然灾害是低温冻害，因其所处的纬度较高。“一带一路”中的人文地理知识“一带一路”沿线的国家的经济差异较大，西段是经济发达的西欧地区，中、东段大部分是发展中国家。从文化角度，“一带一路”跨越了东亚、东南亚、印度、伊斯兰和西方文化区，文化差异较大。“一带一路”沿线的第一产业“一带一路”东段地区的降水丰富，河湖众多，形成许多土壤肥沃的冲积平原，再加上大部分位于温带、热带地区，热量充足，所以农业较发达。例如：长江中下游平原、恒河三角洲地区。而其中段地区，因水资源缺乏，沿线地
6、区的农业主要分布在降水较多的地区，且节水灌溉技术发达。“一带一路”西段主要是欧洲地区，欧洲西部全年温和多雨，故农业以畜牧业为主。“一带一路”沿线的第二产业“一带一路”沿线在我国境内的部分，工业以能源工业、制造业、加工业为主，中国的高新技术产业发展也迅速。制造业、采矿业是东南亚的支柱产业。中亚地区主要依靠能源工业和增加农产品的附加值。西亚、北非地区的石油、天然气十分丰富，所以沿线的国家主要是开采矿产，但由于技术落后，只是将开采的矿产进行初加工之后出口至日本、北美、西欧等发达国家和地区。“一带一路”东段部分主要位于西欧。西欧的大多数国家属于发达国家，主要是进口原料，出口工业制成品的加工贸易型经济。
7、另外其科技水平高，主要发展附加值高的高新技术产业。“一带一路”沿线的第三产业“一带一路”沿线的第三产业正处于成长期。中国的服务业、旅游业、金融业的产值占所有产值的比重增长较快。东南亚的旅游吸引力与服务质量也在不断提高。中亚地区的第三产业还处于相对薄弱的位置。西亚地区的第三产业产生的经济效益也很大。因油气资源十分丰富，使得该地区的资金充足，旅游业、服务业、金融业等第三产业发展较好。北非地区由于经济较落后，其第三产业还处于起步阶段。而西欧地区，经济发达，人文气息浓郁，旅游资源丰富，第三产业发达。“一带一路”沿线的文化中国，黄种人的主要聚居地之一，是一个多民族国家，宗教信仰比较复杂，大部分都不信仰宗
8、教。中国地域辽阔，因此各地的文化景观有着各自的特点。东南亚是黄种人的一大居住地，信仰佛教是主流。在中亚、南亚、西亚生活着的白种人很多，但是宗教信仰有差异。中亚人大多数都是穆斯林。南亚人信仰印度教、伊斯兰教、佛教等。西亚地区以阿拉伯民族人口最多，多信奉伊斯兰教、犹太教、基督教。撒哈拉以北的非洲以白种人为主，多信仰伊斯兰教。东欧、西欧地区是白人的故乡，多信仰基督教。除此之外，各地区的民风民俗丰富多彩，欣赏民族服饰，了解各地美食，观赏异地风情等都是人文地理的魅力。城市有一个形象的名字叫“热岛”，为什么叫“热岛”呢 因为城市的特殊环境使其气候与别处不同，城市气候相对郊外农村气候来说是个气候岛。例如，城
9、市热岛、干岛、雨岛、烟霾岛、雾岛等。由于城市中人口密集，工业发达，能耗巨大，绿地较少，使城市中大气环境严重污染，形成多种环境公害。城市也是一个相对周围农村而言的高浓度大气污染岛。城市热岛效应是指城市中的气温明显高于外围郊区的现象。在近地面温度图上，郊区气温变化很小，而城区则是一个高温区，就像突出海面的岛屿，由于这种岛屿代表高温的城市区域，所以就被形象地称为“城市热岛”。城市热岛效应使城市年平均气温比郊区高出 1以上。夏季，城市局部地区的气温有时甚至比郊区高出 6以上。此外，城市密集高大的建筑物阻碍气流流通，使城市风速减小，让人容易感觉“闷热”。两地的相对方向是指：正东、正西、正北、正南、东北、
10、西北、东南、西南。如下经纬网局部图：图中没有经纬度，就根据面对图，上北下南，左西右东来判读：a 在 b 的正北、在 d 的正西、在 c 的西北。b在 a 的正南、在 c 的正西、在 d 的西南。c 在 b 的正东、在d 的正南、在 a 的东南。d 在 a 的正东、在 b 的东北、在 c的正北。读图时注意：在同一经线上读正南或正北，在同一纬线上读正东或正西，在两个正方位之间读东北、西北、东南、西南。1、已知两地地理座标，判读两地相对方向。例：a 地(30n，60e)，b 地(20s，70w)，则 ab 两地的相对方向是。构图时注意：偏东经线画在东侧，偏西经线画有西侧，偏北纬线画在北侧，偏南纬线画
11、在南侧。如果画出来的图中经度差超过了 180 度，则把图中东西两侧的经线位置交换后再判读。如把上面例题改动一下：a 地(30n，120e)，b 地(20s，70w)，则 ab 两地的相对方向是。如果画成下图，ab 的相对方向就会判断错。因 ab间在图中的经度差是 190 度，超过了 180 度，两条经线的东西位置要交换。地理知识内容十分丰富，实践性强，应用性广，学习 时要紧密结合、密切联系周围的事物和现象、当地和国家的经济发展、国内外的时事热点等，让 学习 更贴近生活实际，更为鲜活有趣。还要尽可能地走进大自然、走入社会，亲身感受生活中的地理知识和现象，将书本、课堂上学到的知识和能力在野外观察和社会活动中得到应用，培养观察分析、活学活用、理论联系实际解决具体问题的能力以及交流合作、实践创新的能力。地理知识内容十分丰富，实践性强，应用性广，学习时要紧密结合、密切联系周围的事物和现象、当地和国家的经济发展、国内外的时事热点等，让 学习 更贴近生活实际，更为鲜活有趣。还要尽可能地走进大自然、走入社会，亲身感受生活中的地理知识和现象，将书本、课堂上学到的知识和能力在野外观察和社会活动中得到应用，培养观察分析、活学活用、理论联系实际解决具体问题的能力以及交流合作、实践创新的能力。