新人教版PEP小学五年级上册英语第四单元Unit 4 What can you do知识清单.pdf

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1、编号:时间:202x 年 x 月 x 日 言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人 页码:第1页 共3页 第 1 页 共 3 页 新人教版 PEP小学五年级上册英语第四单元 Unit 4 What can you do?知识清单 Unit What can you do?一、核心词汇 1.常见动词:sing 唱;唱歌 dance 跳舞 draw 画 cook 烹调;烹饪 swim 游泳 2.常见名词:song 歌曲 kung fu 功夫;武术 cartoon 漫画 3.短语:sing English songs 唱英文歌曲 play the pi pa 弹琵琶 do kung fu 练武术 dr

2、aw cartoons 画漫画 play basketball 打篮球 play ping-pong 打乒乓球 speak English 说英语 二、了解词汇 1.常见动词:learn 学;学习;学会 want 要;想要 send 邮寄;发送 2.常见名词:party 聚会;派对 problem 问题 email 电子邮件 3.其他:well=we will next 下一个的;紧接着的;接下来的 wonderful 极好的;了不起的 any 任何的,任一的 at(后面接邮件地址)4.短语:no problem 没问题 三、核心句型 1.Well have an English party

3、next Tuesday!我们下星期二有一个编号:时间:202x 年 x 月 x 日 言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人 页码:第2页 共3页 第 2 页 共 3 页 英语联欢会!解读:这是一般将来时的句子,well=we will,will 表示将来,后加动词原形。2.What can you do for the party,children?孩子们,你们能为联欢会做什么?解读:这是询问他人能做什么的句型。for 作介词,意思是“为;给”。举一反三:What can he do?他会做什么?What can she do?她会做什么?What can they do?他们会做什么?3.

4、I can sing English songs.我会唱英文歌。解读:此句型常用来表示某人具备某种能力,can 意思是“能;会”,后加动词原形。举一反三:He can draw cartoons.他会画漫画。She can dance.她会跳舞。We can play football.我们会踢足球。They can speak Chinese.他们会说汉语。4.Can you do any kung fu,John?约翰,你会练武术吗?Yes,I can.是的,我会练武术。解读:此句型用来询问某人是否会做某事,是一般疑问句,用“yes/no”来回答。四、了解句型 打篮球打乒乓球说英语二了解词

5、汇常见动词学学习学会要想要邮寄发送常见名词聚会派对问题电子邮件其他下一个的共页编号时间年月日言传身教厚德律己诲人不倦用心育人页码第页共页英语联欢会解读这是一般将来时的句子表示将做什么她会做什么他们会做什么我会唱英文歌解读此句型常用来表示某人具备某种能力意思是能会后加动词原形举一编号:时间:202x 年 x 月 x 日 言传身教 厚德律己 诲人不倦 用心育人 页码:第3页 共3页 第 3 页 共 3 页 1.Lets play together!我们一起玩吧!解读:这是一个祈使句,lets=let us 意思是“让我们”,后加动词原形。2.I have an English class at 3

6、 oclock.我三点有一节英语课。举一反三:have a maths class 上数学课 have an art class 上美术课 have a Chinese class 上语文课 3.How about you,John?你呢,约翰?解读:这是用来询问他人情况的句子。举一反三:What about you?你呢?4.Cool!酷!解读:这是一句日常口语,常用来表示称赞。举一反三:Nice.不错。Geat!太棒了!Wonderful!太好了!水印部分下载后即可清除:【插入】-【水印】-【删除文档中的水印】打篮球打乒乓球说英语二了解词汇常见动词学学习学会要想要邮寄发送常见名词聚会派对问题电子邮件其他下一个的共页编号时间年月日言传身教厚德律己诲人不倦用心育人页码第页共页英语联欢会解读这是一般将来时的句子表示将做什么她会做什么他们会做什么我会唱英文歌解读此句型常用来表示某人具备某种能力意思是能会后加动词原形举一

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