科学·技术·社会-“超级细菌”近在咫尺课件.pptx

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1、襄阳市第四十五中学 陈 烨“超级细菌”近在咫尺一、“超级细菌”产生的背景 时光机穿越:上世纪20年代无抗生素的时代一、“超级细菌”产生的背景 时光机穿越:上世纪20年代结核患者在进行“新鲜空气疗法”一、“超级细菌”产生的背景 时光机穿越:1928年弗莱明发现弗莱明发现“青霉素青霉素”一、“超级细菌”产生的背景 青霉素:由青霉产生的一种能杀死或抑制细菌生长的化学物质。一、“超级细菌”产生的背景 时光机穿越:二战时期二战时期的宣传画二战时期的宣传画:感谢青霉素感谢青霉素,他可以他可以活着回家了活着回家了!一、“超级细菌”产生的背景 时光机穿越:20世纪中叶“超级细菌超级细菌”的产生的产生超级细菌一

2、、“超级细菌”产生的背景超级细菌:对绝大多数抗生素不再敏感的细菌。超级细菌:对绝大多数抗生素不再敏感的细菌。实验材料:圆形塑料片若干 圆形小铁片若干 磁铁二、探究实验:“超级细菌”产生的原因二、探究实验:“超级细菌”产生的原因重复上步的操作细菌的生殖方式:分裂生殖1.每小组取20 个小铁片,2-3 个圆形塑料片,随意放置在白纸上。2.磁铁在白纸上方轻轻扫一次,记录下剩余铁片和塑料片的数量,每存留的一个圆片增加相同种类的圆片一个,重复进行以上操作4 次。3.整理数据,分析并得出结论。二、探究实验:“超级细菌”产生的原因实验步骤:实验前 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次铁片数量(个)塑料片数

3、量(个)塑料片所占的比率1.此实验中塑料片、铁片和磁铁分别模拟的是什么?2.实验现象:被磁铁吸引,模拟普通细菌 耐药性,抗生素对其 作用(后两空填“有”或“无”)。不被磁铁吸引,模拟变异细菌 耐药性,抗生素对其 作用(后两空填“有”或“无”)。思考与讨论:二、探究实验:“超级细菌”产生的原因有耐药性的变异细菌、无耐药性的普通细菌、抗生素铁片塑料片无无有有学生展示二、探究实验:“超级细菌”产生的原因情景剧:两个场景辨对错抗生素抗生素超级细菌超级细菌VS二、探究实验:“超级细菌”产生的原因得出结论:“超级细菌”的产生,是抗生素对其进行了定向选择。直接原因:根本原因:自然选择 学说滥用抗生素基因突变三、预防“超级细菌”的产生 滥用抗生素表现在两个方面:养殖业上的滥用养殖业上的滥用医学上的滥用医学上的滥用重回无抗生素的年代!三、预防“超级细菌”的产生合理使用抗生素0102 提高自身免疫力03大力发展科学技术三、预防“超级细菌”的产生 小组讨论:怎样才能防止产生“超级细菌”?三、预防“超级细菌”的产生 要抵抗强大的外部威胁,人类只有先强大自己!健康生活THANKS谢 谢 聆 听

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