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1、SJ 四年级上册 角的度量角的度量八八 垂垂线线与平行与平行线线12“我的边长，所我的边长，所以我比你大。以我比你大。”“边长有什么用，边长有什么用，我的开口大，所以我的开口大，所以我比你大。我比你大。”它们到底谁说得对呢？它们到底谁说得对呢？课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1.认识量角器认识量角器2.用量角器量角用量角器量角1课堂探究点2课时流程3你能用三角尺上的角你能用三角尺上的角量出量出这这个角有多大个角有多大吗吗？用用1量，有量，有1个那么大个那么大。用用3量量用用2量量探究点探究点 认识量角器认识量角器3为了准确测量角的大小，要有统一的度量工具和计量为
2、了准确测量角的大小，要有统一的度量工具和计量单位。量角器是度量角的工具。单位。量角器是度量角的工具。观观察量角器，你看到了什么察量角器，你看到了什么？观观察量角器，你看到了什么察量角器，你看到了什么？量角器是半量角器是半圆圆形形的，被平均分成的，被平均分成了了180份。份。上面有很多刻上面有很多刻度度线线，都指向，都指向量角器的中心。量角器的中心。上面的数排上面的数排成两圈成两圈3 把半圆分成把半圆分成180等份，每一份所对的角是等份，每一份所对的角是1度的角。度的角。“度度”是角的计量单位，用符号是角的计量单位，用符号“”表示，如表示，如1 1度记作度记作1。在量角器上，从右边起，依次找出在
3、量角器上，从右边起，依次找出0、20、90、135和和180的刻度线；再从左边起，依次找出这些度数的刻度线。的刻度线；再从左边起，依次找出这些度数的刻度线。31照照样样子量一量，并子量一量，并说说说说量角量角时时要注意什么。要注意什么。这这个角是个角是60。量角器可以度量角的大小。你能看出下面的角是多少度吗？量角器可以度量角的大小。你能看出下面的角是多少度吗？探究点探究点 用量角器量角用量角器量角3量角器的中心要量角器的中心要和角的和角的顶顶点重合。点重合。照照样样子量一量，并子量一量，并说说说说量角量角时时要注意什么。要注意什么。3从从0开始数起，开始数起，看另一条看另一条边边所所对对的刻度
4、是多少。的刻度是多少。0刻度刻度线线要和角要和角的一条的一条边边重合。重合。1.看量角器上的刻度，填出每个角各是多少度。看量角器上的刻度，填出每个角各是多少度。()()()4055140小试牛刀小试牛刀（教材（教材P80练练一一练练）2.量出下面每个角的度数。量出下面每个角的度数。70 130803.下面的角大小相等下面的角大小相等吗吗？先估？先估计计，再用量角器量。，再用量角器量。你有什么你有什么发现发现？30 30 1填空。填空。(1)度量角的大小要用度量角的大小要用()。(2)把半把半圆圆平均分成平均分成180份，每一份所份，每一份所对对的角就是的角就是()的角。的角。(3)角的角的计计
5、量量单单位是位是()，用符号，用符号()表示。比如，表示。比如，1度度记记作作()。小试牛刀小试牛刀（选题选题源于源于典中点典中点）量角器量角器1度度度度12填空。填空。(1)用量角器量角用量角器量角时时，先把量角器的中心与角的，先把量角器的中心与角的()重重合，把量角器的合，把量角器的()刻度刻度线线与角的一与角的一边边重合，角的重合，角的()所所对对的量角器的刻度就是所量角的度数。的量角器的刻度就是所量角的度数。(2)顶顶点点0另一条另一条边边601403判断。判断。(1)度量角的度数度量角的度数时时，将角的一条，将角的一条边边与内圈与内圈0刻度刻度线对齐线对齐，读读角的度数角的度数时时，
6、可以，可以读读外圈刻度。外圈刻度。()(2)角的两角的两边边越短，角的度数越小。越短，角的度数越小。()(3)35度角可以度角可以记记作作“35”角。角。()(4)在在钟钟面上，面上，3：30时时，时针时针与分与分针针成成90的角。的角。()1.角的度量：角的度量：量角器是半量角器是半圆圆形的。把半形的。把半圆圆分成分成180等份，等份，每一份所每一份所对对的角是的角是1度的角。内圈刻度和外圈刻度分度的角。内圈刻度和外圈刻度分别别按逆按逆时针时针和和顺时针顺时针方向排列。方向排列。2.用量角器度量角的大小的基本方法：用量角器度量角的大小的基本方法：点点重合，量角器的中心与角的点点重合，量角器的
7、中心与角的顶顶点重合；点重合；线边线边重合，量角器的重合，量角器的0刻度刻度线线与角的一条与角的一条边边重合；重合；对对于另一条于另一条边边所所对对的刻度就是的刻度就是这这个角的度数。个角的度数。归纳总结：归纳总结：夯夯实实基基础础（教材（教材P81练习练习十三）十三）2.右图中有几条射线？组成了几个角右图中有几条射线？组成了几个角？你能指出每个角的顶点和边吗？你能指出每个角的顶点和边吗？有有3条射条射线线，组组成了成了3个角。个角。指出每个角的指出每个角的顶顶点和点和边边略。略。5.量出下面每个角的度数。量出下面每个角的度数。略。略。6.用量角器量出三角尺上每个角的度数。用量角器量出三角尺上
8、每个角的度数。1()1()2()2()3()3()609030904545每每块块三角尺上三个角的度数和均是三角尺上三个角的度数和均是180。8.前前3种都不正确，第种都不正确，第4种正确。种正确。9.看量角器上的刻度，说出每个角各是多少度。看量角器上的刻度，说出每个角各是多少度。150507010.量出下面每个角的度数。量出下面每个角的度数。略。略。11.你能量出下面标出的各个角的度数吗？你能量出下面标出的各个角的度数吗？略。略。12.量出下面每个角的度数。量出下面每个角的度数。第一个第一个图图形的角均是形的角均是60；第二个第二个图图形的角均是形的角均是90；第三个第三个图图形的角均是形的
9、角均是108；第四个第四个图图形的角均是形的角均是120。我我发现发现正多正多边边形每个角的度数是相等的。形每个角的度数是相等的。13.先估计，再量一量。先估计，再量一量。90501209055110易易错错辨析辨析（选题选题源于源于典中点典中点）4选择选择：下面角的度数是：下面角的度数是()。A60B120辨析：把辨析：把该该看内圈刻度看内圈刻度还还是外圈刻度混淆了。与右是外圈刻度混淆了。与右侧侧零刻度零刻度线对齐线对齐，应应看外圈刻度。看外圈刻度。B5选择选择：下面量角器的使用方法哪个是：下面量角器的使用方法哪个是对对的？的？()辨析：量角器的使用方法辨析：量角器的使用方法错误错误。角的一。角的一边应该边应该与量角器的零刻度与量角器的零刻度线对齐线对齐。A%E8%B4%A2%E5%8A%A1%E6%8A%A5%E8%A1%A8&orderby=m