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1、中考课外文言文中考课外文言文 本文关键词：文言文，课外，中考中考课外文言文 本文简介：迂公修屋有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注。妻子东藏西匿，仍半身淋漓。妻且号且诟，诘曰：“吾适尔因汝家富不意乃受此累汝何以为父何以为夫”迂公无奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？”【注】诟，责骂。中考课外文言文 本文内容：迂公修屋有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注。妻子东藏西匿，仍半身淋漓。妻且号且诟，诘曰：“吾适尔因汝家富不意乃受此累汝何以为父何以为夫”迂公无奈。旦日，延人治
2、屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？”【注】诟，责骂。适，指女子出嫁。1说明下列句中加点词篱败不修修妻且号且诟号2用现代汉语翻译下面的句子。适葺治，即不雨，岂不徒耗资财3.文中划线句子没有标点符号，请在须要加标点的地方用“|”标出来。吾适尔因汝家富不意乃受此累汝何以为父何以为夫4.文中干脆表现迂公“性吝啬”的言行有：（1）（2）5.“迂公修屋”故事的寓意是于令仪不责盗曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇富有。一夕盗入其家诸子禽之乃邻舍人子也。令仪曰：“汝素寡悔，何苦而为盗耶？”曰：“迫于贫耳！”问其所欲，曰：“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与
3、之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰：“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。留之，至明使去。”盗大感惭，卒为良民。（摘自渑水燕谈录）【注】市井：指做生意。寡悔：很少做对不起自己的事。十千：指十贯铜钱。1.说明下列句中加点词。（1）汝素寡悔素（2）卒为良民卒2.请将句子“尔贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘”翻译成现代汉语。3.文中划线句子没有标点符号，请在须要加标点的地方用“|”标出来。一夕盗入其家诸子禽之乃邻舍人子也4.请简要概括于令仪的性格特点。王羲之题扇王羲之尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠
4、色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求一百零一钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日姥又持扇来羲之笑而不答。其书为世所重，皆此类也。（选自晋书王羲之传）【注】棐（fi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。真草：楷书、草书。老姥（m）：老年妇女。王右军：指王羲之。1.说明文中加点词语的含义。（1）王羲之尝诣门生家诣（2）姥初有愠色愠2.请将句子翻译成现代汉语。但言是王右军书，以求一百零一钱邪3.文中划线句子没有标点符号，请在须要加标点的地方用“|”标出来。他日姥又持扇来羲之笑而不答4.从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。水仙水仙一花，予之命也予有四命，各司一时：春以水仙兰花为
5、命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也水仙以秣陵为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质尽，迨水仙开时，索一钱不得矣欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花且予自他乡冒雪而归，就水仙也不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥购之。（节选自闲情偶寄）注释秣陵：指南京。迨：等到。珥：用玉做的耳饰。1.说明下列加点词语（1）欲购无资资（2）请已之已2.用现代汉语翻译下列句子。（1）一季夺予一花，是夺予一季之命也（2）家人不
6、能止，听予质簪珥购之。3.对于水仙，作者可谓“爱花如命”，文中哪些事充分表现了这一点？4.文章两次写到“家人”的作用是什么？赵简子立嗣赵简子之子，长日伯鲁，幼日无恤。将置后，不知所立。乃书训诫之词于二简，以授二子，日：“谨识之。”三年而问之，伯鲁不能举其词。问其简，已失之矣。问无恤，诵其词甚习固。问其简，出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤，立以为后，是为赵襄子，而果昌赵。(选自资治通鉴周纪一)【注释】赵简子春秋后期闻名的政治家。长日伯鲁，幼日无恤大儿子叫伯鲁，小儿子叫无恤。置后选立继承人。二简两片竹简1.说明加点词语的意思。（1）谨识之识（2）而果昌赵昌2.翻译划线的句子。3.赵简子通过视察无
7、恤“”、“”这两个细微环节，认为他贤能，最终选定他做了继承人。(用原文作答)4.这个故事给了你怎样的启示？绍兴大鼠万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛如白雪。抱投鼠室，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻一百零一次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少体。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，翼转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫!匹夫按剑，何异鼠乎！【注释】万历：明神宗的年号。阖（h）：
8、关。逡（qn）巡：从容、不慌不忙。啻（ch）：仅；只。齕（h）：咬。1.给文中画线的部分断句，停顿处用“|”划开。（限断三处）猫蹲良久鼠逡巡自穴中出见猫怒奔之。2.说明下列句中加点的词。（1）适异国来贡狮猫适（2）既而鼠跳掷渐迟迟3.用现代汉语翻译文中画线的句子。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。4.以下计策中，与文中猫所用的计策相类似的是（）A.釜底抽薪B.走为上计C.欲擒故纵D.调虎离山E.声东击西衢州太守卢君出牧衢州，有一士投贽。公阅其文，十篇，皆公所制也。密语曰：“非秀才之文。”对曰：“某苦心忧课，非假手也。”公曰：“此某所为文。兼能暗诵否？”客词穷，吐实曰：“得此文，无名姓，不知是员外
9、撰述。”惶惶欲去。公曰：“此虽某所制，亦不示人，秀才但有之。”比去，问其所之。曰：“汴州梁尚书也，是某亲丈人，须住旬日。”公曰：“大梁尚书乃亲表，与君若是内亲，即与君合是至亲。此说，想又妄耳。”其人战灼，若无所容。公曰：“不必如此。前时恶文及大梁亲表，一时奉献！”【注释】投贽(zh)：投递求见的名贴，这里指秀才把文章递进去，求得提拔的意思。某：自称，相当于“我”。课：功课，学业。兼：这里可译作“也”。战灼：哆嗦，打战。1.说明下列句子中加点的词。（1）非假手也假（2）客词穷穷2.用现代汉语写出下面句子的意思。比去，问其所之。3.选文中秀才是一个怎样的人？班超使西域十六年，遣与从事郭恂俱使西域。
10、超，到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚奋，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。明者睹未萌，况已著邪?”乃召侍胡诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎?”侍胡惶恐，具服其状。超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。”众曰：“善。”初夜，遂将吏士往奔虏营。会天大风，超令十人持鼓藏虏舍后，约曰：“见火然，皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火，前后鼓噪。虏众惊乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众一百零一许人悉烧死。超于是召鄯善王广，以虏使首示之，一国震怖。(选自后汉
11、书班梁列传，有删节)1.说明下列句中加点词语的意思。（1）后忽更疏懈懈（2）见火然，皆当鸣鼓大呼然2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）匈奴使来数日，今安在乎。（2）余人悉持兵弩夹门而伏。3.班超“诈侍胡”“约火攻”“杀匈奴”等细微环节表现了他（成语）的性格特点。4.鄯善为什么“一国震怖”？记母教铨时，膝置书，令铨坐膝下读之。母手纺绩，口授句读。咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加戛楚，旋复持儿泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父!”至夜分，寒甚，母坐于床，以被覆双足，解衣以胸温儿背，共诵之。读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“醒矣！”张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读。鸡鸣方卧焉铨终学有所
12、成，蜚声文坛。（选自蒋士铨鸣机夜课图记，有改动）【注释】铨：清代闻名文学家蒋士铨。纺绩：织布。句读(du):句子中间停顿的地方，泛指文章。戛楚：责打。1.说明下列句中加点的词语的意思。(1)膝置书置（2）旋复持儿泣曰旋2.把下面句子翻译成现代汉语。母坐于床，以被覆双足，解衣以胸温儿背。3.用一个四字短语给本语段加一个较恰当的标题：。4.结合全文，说说“铨亦泣”的主要缘由。乘隙毙偷濠州定远县一弓手，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步，适值偷在市饮酒，势不行避，遂曳矛而斗。观者如堵墙久之各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉至
13、矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。（选自沈括梦溪笔谈）【注释】濠州定远县：地名,今属安徽。弓手：又称弓兵,宋代地方治安军之一。村步：村埠头。步，通“埠”，码头。尉：指县尉，维持本县治安。1.说明下列句中加点词的意思。（1）适值偷在市饮酒值（2）盖乘隙也隙2.用现代汉语写出下面文言句子的意思。汝敢与我尉马前决生死乎？3.请用“|”为下边的文言句子断句。观者如堵墙久之各未能进。4.依据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的缘由。李世民畏魏征征状貌不逾中人，而有胆略，善回人办法，每犯颜苦谏；或逢上怒甚，征神色不移，上亦为霁威。尝谒告上
14、冢，还，言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竟不行，何也？”上笑曰：“初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。”上尝得佳鹞，自臂之，望见征来，匿怀中；征奏事固久不已，鹞竟死怀中。（选自资治通鉴）【注释】回：回转，扭转。上：指唐太宗李世民。霁威：息怒。谒告：请假。鹞：猛禽。1.说明下列句中加点的词。（1）故中辍耳辍（2）征奏事固久不已已2.用现代汉语写出下面句子的意思。或逢上怒甚，征神色不移，上亦为霁威。3.魏征向皇上奏事时，为什么有意久久不停止？请作简要分析。4.请用自己的话概括一下魏征的性格特征。王右军诈睡王右军年减十岁时，大将军甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤入，屏
15、人论事，都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳吐污头面被褥，诈孰眠。敦论事造半，方忆右军未起，相与大惊曰：“不得不除之！”及开帐，乃见吐唾从横，信其实孰眠，于是得全。（选自世说新语，有删减）【注释】王右军：王羲之。减：不足。大将军：王敦。钱凤：人名，字世仪。孰：同“熟”。从：同“纵”。1.说明下列句子中加点的词语。（1）屏人论事屏（2）乃阳吐污头面被褥阳2.翻译下面的句子。右军觉，既闻所论，知无活理3.文中大将军和钱凤为什么“大惊”？用自己的话回答。4.文中的王右军是一个怎样的孩子？张养浩为官张养浩，字希孟，济南人。幼有行义尝出遇人有遗楮币于途者其人已去追而还之。年方十
16、岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹，罢旧盗之朔望参者，曰：“彼皆良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。”众盗感泣，相互戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。(选自元史有删改)【注释】楮(ch)币纸币。罢旧盗之朔望参者：免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。1.说明下列句中加点的词语的意思。（1）犹以盗目之目（2）尽置诸法置2.用现代汉语写出下面句子的意思。既加之以
17、刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。3.请用“|”为划线的文言句子断句。幼有行义尝出遇人有遗楮币于途者其人已去追而还之。4.细读选文，说说张养浩有哪些珍贵的品质。阮孝绪传孝绪七岁出继从伯胤之。胤之母周氏卒，有遗财一百零一余万应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏之母，闻者咸叹异之。年十六，父丧，不服绵纩，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆，闻其笳管，穿篱逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，亲戚咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐之及？”竟获免。（节选自南史选译阮孝绪传）1.说明下列句子中加点的词语。（1）不服绵纩服（2）孝绪度之必至颠覆度
18、2.用现代汉语写出下面句子的意思。及晏诛，亲戚咸为之惧。3.阮孝绪吃了美味的酱，为什么又吐出来呢？4.选文中的阮孝绪具有哪些品质？谢元杀敌解元，字善长，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩铄人，垂手过膝，能一百零一步穿杨叶，号“小由基”。能以索持犀牛却行。尝乘骏马驰突贼阵，来回如飞。初，起兵保安军德清砦，积功授青涧都虞侯。建炎三年，诏隶韩世忠，擢偏将军。世忠出下邳，闻金人大至，众心摇愕。世忠忧之。元便领二十骑游击，俘其生口，备悉敌情。俄而复出，敌骑数千四面集，元掷身陷阵，左右鹘击，大呼，声振刀甲。一大酋惊，坠马走，众惧辟易遁去。以功授閤门宣赞舍人。（节选自解缙太原王传）【注释】由基：即养由基，
19、春秋时楚人，善射。却行：倒退而行。保安军德清砦：与下文“下邳”，均为地名。清涧都虞侯：与下文“偏将军”“閤门宣赞舍人”，均为官名。擢：提拔。鹘击：像鹘一样猛击。鹘：鸷鸟。1.用“|”给下面的句子划分朗读节奏。（只划一处）敌骑数千四面集2.说明文中加点的词语。（1）备悉敌情备（2）众惧辟易遁去遁3.用现代汉语写出下面句子的意思。闻金人大至，众心摇愕。4.为了突显人物形象，选文主要写了解元的哪两个特点？请用自己的话概括。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页