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1、Unit 8 When is your birthday?知识点整理 Unit 8 Wur birthday?知识点整理:月份：January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May五月 June 六月 July 七月 August 八月 September九月 October 十月 November 十一月 December 十二月 2.基数词变序数词口诀：基变序，有规律，词尾大多加上 th。一、二、三，特殊记，d,third;八去 t，九去 e，ve 要用 f 替（eight eig ve welve twelfth）遇到整十来结尾，一定将 y 变 ie
2、再加 th;(twenty tw)若是碰上几十几，只变个位就可以(twenty-one-twenty-four thirty-fourth)3.date of birth（出生日期）=birthday 4.Happy birthday!生日快乐！5.问年龄用 how old+be+主语？答：主语+be+基数词（years old）1)How old are you?Whats your age?I(years old)你多大了？我 15 岁。2)How oldbaby?He is 10ld.这个婴儿多大了？他 10个月大。6.Wur birthday?你的生日是什么时候？=Whats the
3、daur birth?7.at/on/in 表时间“在”1）at 通常表在某个点时间。at 8:00 在 8:00 at 9:25 在 9:25 2)on 通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。ber 1st 在 9 月 1 日 on a cold morning 在一个寒冷的上午 3）in 表在某一周/月/季节/年/世纪等。在 1979 年 ber 在 9 月份 g 在春天 表时间 at on in 4)固定词组 at dawn 在黎明 at noon 在中午 at night 在晚上 at sunrise 在黎明/日出时 aas 在圣诞节 at lu 在吃中饭时 at this/that
4、 time 在这/那时 at the age of 20 在20 岁时 on weekend(s)在周末 g/a/evening 在上午/下午/晚上 u./Goodbye/Bye/Bye-bye 再见 u later 回头见；过一会儿见。uw/next week.明天见/下周见 u then.到时见。ave a goodlf（oneself 要随主语的变化而变化）=have fun They are having a goodThey ag themselves.=They are having fun.他们正玩得高兴。10.各种节日的英语 1 月 1 日元旦（New Years Day)2
5、月 14 日情人节(Valentines Day)3 月 8 日国际妇女节(International Womens Day)3 月 12 日中国植树节(China Arbor Day)4 月 1 日愚人节(April Fools Day)4 月 5 日清明节（Tomb-sweeping Day)5 月 1 日国际劳动节(International Labour Day)5 月 4 日中国青年节（uth Day)6 月 1 日 国际儿童节(International Childrens Day)8 月 1 日中国人民解放军建军节(Army Day)8 月 12 日国际青年节(Internati
6、onal Youth Day)9 月 10 日中国教师节(Teachers Day)10 月 1 日国庆节(National Day)10 月 31 日万圣节(Halloween)12 月 25 日圣诞节(Christmas Day)5 月第二个星期日母亲节(Mothers Day)6 月第三个星期日父亲节(Fathers Day)10 月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day)11 月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)农历节日 农历正月初一春节(g Festival)农历正月十五元宵节(the Lantern Festival)农历五月初五端午
7、节(the Dragon-Boat Festival)农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)Uavorite subWhats your favorite subject?你最喜欢的学科是什么？=What subject do you like best?My favorite subath.我最喜欢的学科是数学。=I like math best.1)Whats your favorite?=What do you like best?My favorite is.=I like best.2)favorite 前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后
8、面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如 I,He 等。Whats Ginas favorite subject?Gin a 最喜欢的学科是什么？Her favorite subath.她最喜欢的学科是数学。3）favorite(美)亦可拼为 favourite(英)4）fav 最喜欢的人或物（复数形式是 favorites）These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。Which colur favorite?哪种颜色是你最喜爱的？2.Why do you like math?你为什么喜欢数学？Because itg.因为它很有趣。3.How s you
9、r day?今天过得如何？Its OK.还行。Great!棒极了！4.have+学科：上某一学科的课。have English 上英语课 have a class/lesson 上课 have breakfast/lunch/dinner 吃早饭/中饭/晚饭 have agame 举行足球比赛 have a school trip 开展校外活动 have a party 举行派对；举办聚会 5.Thats for sure.的确如此。6.be busy w/be busy doing sth 忙于做某事 Im busy wwork=Im busy doingwork 我在忙着做家庭作业。He
10、is busy writing a letter.他在忙着写信。g/funny Ig“有意思的；有吸引力的”，指引起理性的或智慧的兴趣。Funny“逗乐的；有趣的；使人快乐的”，强调“滑稽可笑的”Englg.英语很有趣。I find this bg.我发现这本书很有意思。This is a funny movie.这是一部搞笑的影片。This game looks fun.这个游戏看起来好玩。to“从到”，用来表述时间、地点等范围。day to Friday 从周一到周五 from Beijing to Shanghai 从北京到上海+一段时间：表（某个动作）持续了多长时间。I played
11、wwo hours.我和他玩了两个小时。10.Is that OK with you?那对你来说合适吗？补充：1.Its Tuesday,November 11.今天是 11 月 11 日，星期二。1）日期和星期同时表达时，通常先说星期后说日期。2）句中 it 用来表示时间。2.bwith sb.对某人要求严格 b 对某事（在某方面）要求严格 1)Our English teavwith us.我们的英语老师对我们要求很严格。2)Our English teavur homework.我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。3.play with 和一起玩 4.lwatch,read 1)l
12、ook 为不及物动词，指看的过程，不一定看见。后接宾语须加 at。2)see 用作及物动词。后面直接接宾语。“看见，看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。He looks at the blackboard,but canwords.他看了看黑板，但看不见这个词。doctor 看医生 see a film/movie 看电影 3)watch 为及物动词。“观看，注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。watch TV 看电视 waball game 看足球比赛 4）read 本义为“读，朗读”，“看书，看报，看杂志”常用这个词 read a book 看书
13、 read the e-mail 读这封电子邮件 read a newspaper 看报纸 5.辨析 g 与 d 1)g 可作表语，指某人/事/物本身有趣；也可作定语修饰人或物 The bg.这书很有趣。(作表语)I have ag book.我有本有趣的书。（作定语）2)d 用于 be/get/bd in(对感兴趣)这一结构中。Hd in playing football.他对踢足球感兴趣。6.on weekends 在周末 7.play the guitar 弹吉他 play erhu 拉二胡 pla 下国际象棋 pla 踢足球 1）演奏某种乐器，乐器名词前要用 the（汉语拼音组成的名词
14、除外）2）球类/棋类运动，名词前不用冠词/take part in 参加 join 多指参加某个团体或组织，成为其中的一员。take part in 多指参加某项活动，并在其中起一定的作用。Party 入党 army 参军 take pag 参加会议(参加某项活动)=take pab.加入到某人当中 join us 加入到我们当中 9.辨析 speak，say,talk,tell 1)speak“说”,“讲话”。强调说的能力。作及物动词，只能接某种语言作宾语：speak+语言“说某种语言”。作不及物动词，“讲话，发言”aking.她正在讲话/发言。2)say“说”，后面跟说的内容。I can
15、say ABC.我会说 ABC.say hello to sb.向某人问好。sab.向某人道歉。saglish 用英语说（它）。3)talk“谈论，交谈”。tal k to sb.对某人说话 talk with sb 同某人交谈 talk about/on 谈论 4)tell“告诉，讲述”。tell sbllb.告诉某人某事 tell sb.about sth.告诉某人关于某事 tell sb.to do sth.告诉某人去做某事 tell sbdo sth.告诉某人不要做某事 tell a story 讲故事 tell a lie 撒谎 tell the truth 讲实话 10.Help
16、Wanted 寻求帮助 wanted 常用于招聘或启事等的标题 Teachers Wanted 招聘教师 Waiters Wanted 招聘服务员 11.be good with sb 和某人相处得好（同义 get on well with sb.）be good to sb 对某人好 My teagoodbe good for 对有益 Learning English well is good for us.be good at 擅长 Lucy is good at English.12.help 1)n.帮助 U Thaur help.谢谢你的帮助。2)v.帮助 help w 帮着做某事
17、Please help wwork.help sb.w 帮助某人（做）某事 Could you help me wglish?help sb.(to)do sth.帮助某人做某事 Could you help me(to)learn English?13.选择疑问句：用 or 连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用 yes 和 no,选择什么答什么。读选择疑问句时，or 前用升调，or 后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分，or 用来连接最后一部分，前面并列部分用逗号隔开。Can you plaaudruguitar?你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他？I can plaa
18、no.我会弹钢琴。Walluarth?哪一个是最小的，太阳，月亮还是地球？14.辨析 little,a little,few,a few 1)little,a little 修饰不可数名词；few,a few 修饰可数名词。2)little,few 表否定含义“几乎没有”，a little,a few 表肯定含义“一点儿，少量”There is_waup.杯子里有点水。I know_English.我几乎不懂英语。There are_applable.桌子上有几个苹果。Tavy,_people can movgl 去上学 al 在住院 gl 去学校 al 在医院里 16.get up 起床 g
19、o to bed 睡觉 17.what time/when 都可对时间进行提问，表示“什么时候”。what time用来询问具体的时间点；when 既可用来询问具体的时间点，还可用于询问时间段。1）询问动作发生的具体时间时，两者可互换。What time/When do you usually gl?你通常几点去上学？2）询问钟表示的具体时间时，只能用 wha 不能用 when。Wha?几点了？=What?3）询问年份、月份、日期等非点时间时，只能用 when，不能用 what time。Wusic Festival?音乐节是什么时候？18.感叹句 感叹句常用 what 和 how引出强调部分
20、，并放在句首，一般情况下，what 修饰名词，how 修饰形容词、副词。1）what 感叹句的结构为：a/an+形容词+可数名词单数 What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他！形容词+不可数名词 What a good b!他是一个多么好的男孩啊！What ag b!多有趣的书啊！What delicious broccoli(it is)!多好吃的花椰菜啊！What beautiful flowgard en!花园中的花式多么美丽啊！2）how 感叹句的结构为：How+形容词/副词+主语+谓语+其他！Howg the book is!这书多有趣啊！How beautiful the
21、flowgarden are!花园中的花式多么美丽啊！How well he draws!他画得多好啊！19.People love to l!人们喜欢听他（演奏）。1）people“人，人们”，集合名词，没有单数形式，作主语时，谓语动词总是用复数。The peoplare teachers.那儿的那些人是老师。2）hear/ll“听”强调“听”的行为，不一定听见；hear“听见，听到”，强调“听”的结果。Please l 请听我说。I cant hear.我听不见。20.Can you think whab is?你能想出他是做什么工作的吗？whab is 是 think 的宾语，因它也是一
22、个句子，故称宾语从句。宾语从句若是特殊疑问句，疑问词后面的部分应用陈述句语序。How old is he?Do you know how old he is?Whats your name?I waw what your name is.21.best wishes 致以最美好的祝愿 best wb.向某人致以最美好的祝愿 Best wu.向你致以最美好的祝愿。best w+节日“致以节日最美好的祝愿”Best wu for Teachers Day.向你致以教师节最美好的祝愿 22.时刻表达法 1）顺读法：先说小时数，再说分钟数。8:00 eight(oclock)9:0ve 7:15 se
23、v:30 sev:45 six forty-five 6:55 six fifty-five 2)逆读法：先说分钟数，再说小时数 分钟数30 用“分钟数+past+小时数”来表达（即几点过了几分）15 分常用 a quarter(一刻钟,四分之一)来表示 30 分常用 half(半，一半)来表示 9:05 five pa:24 twenty-four past eight 7:15 a quarter past seven(ast seven)7:30 half past seven(ast seven)分钟数 30 用“（60-分钟数）+to+(小时数+1)”来表达（即几点差几分）7:31 twenty-ght 8:45 a qua()9:55 fiv