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1、河西区20222023学年度第二学期高三年级总复习质量调查（二）语文试卷本试题分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。满分150分。150分钟。第I卷（选择题共33分）注意事项:1 .每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。2 .本卷共11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。一、（9分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成下面小题。海外文化环境下的中国“四大名著”传播情况存在很大程度上的不平衡。其中红楼梦的影响力远低于另外三部。究其原因，红楼梦中（）的人物关系、宗法家族式情节，甚至中国传统的物品、 餐饮等内容都成为传播的（ ）
2、o在文本的传播过程中，如果没有高水平的翻译作品，四大名著就不可能广泛流传于国外。然而，翻译 红楼梦这样的名著难度很高。o我国汉族文化与欧美文化之间，存在民族历史、社会制度、生活方式（）地理环境等多方面的差别。因此，由于翻译与交流（）的问题，大量红楼梦的研究著述没有流传到国外。1 .依次填入文中括号中的词语，全都恰当的一项是（）A.错综复杂阻碍以致欠缺B.盘根错节障碍以致缺乏C.盘根错节阻碍以至缺乏D.错综复杂障碍以至欠缺2 .下列填入文中横线上的语句，最恰当的一项是（）A.这不仅牵涉不同文化背景和语言习惯，更是由于红楼梦本身具有百科全书的性质。B.这不仅是红楼梦本身具有百科全书的性质，更由于不
3、同文化背景和语言习惯导致的。C.这不仅是由于红楼梦本身具有百科全书的性质，更是由于牵涉不同文化背景和语言习惯。D.这不仅是牵涉不同文化背景和语言习惯，更是由于红楼梦本身具有百科全书的性质导致的。【答案】l.D2.C【解析】【1题详解】【12题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“面”，名词作状语，当面；“主”，管理，主持；“委”，丢弃、抛弃、放弃。（2） “祝”，祈祝；“为”，替；“尔”，这样。【13题详解】本题考查学生对人物进行评价探究的能力。面对贼寇作乱，王祯表现出的品格：第一，原文“即代勒部民兵昼夜行，至则巫山已破，贼方聚山中，索击之，杀渠桀三十三人”，意思是于 是替他带
4、领治下的民兵昼夜连续行军。到了之后，巫山已被攻破，盗贼们正在山中集结，王桢搜索并攻打 他们，杀死那些善战的盗贼三十人，据此分析出其英勇善战。第二，原文“且激公曰：公诚为国家出力气，肯慨然复行乎？公即声应。即日勒民兵夹曹、柴两人赴 之，与贼夹水阵”，意思是鼓动王桢说若真为国家出力的话，是否愿意再次慷慨地出征，王桢立马出声答 应。当日点阅民兵，带着曹、柴二人赶赴大昌，和盗贼隔水摆开战阵。据此分析出其处事果敢。第三，原文“公忿忿面数之曰：汝食朝廷禄，所主何事；忍委赤子饿虎口耶？即代勒部民兵昼夜行” 意思是王桢十分愤怒地当面指责他吃着朝廷的俸禄，掌管什么事务，怎么忍心把黎民百姓丢到饿虎的口 中。于是替
5、他带领治下的民兵昼夜连续行军。面对百姓遭受叛军伤害，指责王同知失职。据此分析出其忠 于职守。第四，原文“已而麾民兵毕渡趣战曹、柴望走公陷围中误入淖田不得脱。贼欲降之，公大奋骂”，意思是 很快指挥民兵全部过河进入战斗，曹、柴二人看到就逃跑了。王桢陷入包围之中，误入充满淤泥的稻田 中，不能脱身。盗贼想使他投降，王公大声地用力责骂他们。据此分析出其正直刚烈。参考译文：王桢，是济阳公的孙子，济阳公在平乱中战死，王桢在剿匪中战死，被朝廷追封，留下一个儿子，名叫 广。吉水称得上忠义的人家，没有比得上王家的。至于他家战马的故事，更足以作为世人的警示。先前，王桢以太学生的身份担任夔州府通判。五月，恰逢荆襄之地
6、的盗匪进入夔州劫掠，（他们）烧毁 了巫山县衙。这时，苏州同知王某接到抓捕盗匪的文书，（他）性情软弱胆小而且阴险奸猾，因此借口有病 不敢派出一兵一卒。王公生气地当面斥责他说：“你吃着朝廷的俸禄，管的什么事，忍心将百姓丢弃到饿虎 的口中吗？ ”于是替他带领治下的民兵昼夜连续行军。到了之后，巫山已被攻破，盗贼们正在山中集结，王 桢搜索并攻打他们，杀死那些善战的盗贼三十三人，余下的全部逃走。过了三天，盗贼又劫掠了治下的大昌 邑，王桢催促王某，王某又不带兵出发，而瞿塘卫指挥曹能、柴成二人，一向和王勾结在一起来躲避灾祸， 多次使用诡辩的话语袒护他（王某），而且鼓动王桢说：“你真为国家出力的话，愿意再次慷慨
7、地出征吗？ ” 王桢立马出声答应。当日点阅民兵，带着曹、柴二人赶赴那里（大昌），和盗贼隔水摆开战阵。很快（王桢） 指挥民兵全部过河进入战斗，曹、柴二人看到就逃跑了。王桢陷入包围之中，误入充满淤泥的稻田中，不能 脱身。盗贼想使他投降，王公大声地用力责骂他们。贼兵很生气地用刀砍断了他的喉咙和右胳膊，把他丢到 烂泥中，他的战马（则得以）逃离。先前，王桢赴任大昌道（官名），住在一个贩卖木头的商人家中。商人很熟悉王桢（的才能），知道贼兵 打不过王桢，不敢（多）说话。这天商人将要回家，听见有异物在山中长叫，商人很震惊地祷告说：“王公 叫的吗？果真如此，就长叫三声后停止。（果然）像他说的那样。商人秘密地和家
8、人背着竹席到乱尸中寻 找，看到有个穿着白纱，只有半只胳膊的，正是王桢。商人把他放到竹席上，让他不至于沉没。从（王桢） 死的地方到他家中三百多里路，马跑回家中，大门关着，马长声嘶鸣把门都踢扁了，好像要说急事的样子。 守门人让它进来，（发现马身上）血水不停地流下，鬃毛全部变成红的，众人才震惊地知道王桢已经战死， 而贼人还不放过（它）。之后，王桢去世的第二十五天，他的儿子广才跟着贩卖木头的商人去收殓尸骨，（王 桢）脸像活人，没有因为天热腐烂。然而王广很穷，没有能力回去，就把行李和马全部卖了作为盘缠。而王 某心思在马上，不按它的价值出钱，最终白白地得到它。收殓之后第二十五天，快到半夜的时候，马发出很
9、不一样的哀鸣。王某命令喂马者添加锄碎的草和豆子，马没有因此停止哀叫。王某怀疑喂马的人欺骗自己， 自己起床去马厩查看。马突然跑到前面啃住他的脖子，不松口，过了很久王某才脱离马口。马又抬起头撞他 的胸膛，把他弄倒在地上，他（已经）不省人事了。第二天，王某吐血好几升，去世了。贼寇平定之后，有 司判定功劳和过错，曹、柴二人也被诛杀。唉！以前流传下来的义马的故事不止一二，都说面对危难的时候，马能救人。人们常说最有灵性的是人， 牲畜中应该没有像狗和马一样低贱的了。（马）戴着辔头被管制，被鞭子所驱赶，本身竟有文人武士比不上 的地方。啊！能不敬服（它）吗！能不敬服（它）吗！第n卷（非选择题共“7分）四、（24
10、分）14.阅读下面的诗歌，按要求作答。柳堤明金銮春江水正平，密树听啼莺。 十里笼晴苑，千条锁故营。 雨香飞燕促，风暖落花轻。 更欲劳攀折，年年还自生。注：金銮：明代散曲家。陇西（今甘肃）人。嘉靖年间随父侨寓南京。游吴楚淮扬之间。（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）A.首联点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳”。B.颔联写柳堤晴日的静景，颈联写雨天的动景，以静写动，突出景物的动态美。C.颔联承题，“十里”承“春江”，写堤长；“千条”承“密树”，状柳茂。D. “啼莺”“飞燕” “风暖”“落花”具体生动地描绘出暮春时节 美丽景色。（2）首联描绘了一幅怎样的画面？（3
11、）这是一首即景抒情诗，初看起来给人以温馨、愉悦之感，实则“乐景衬哀情”。请结合尾联两句诗 的内容，解析作者是如何传达“哀情”的。【答案】（1） B（2）春天江水充沛，快要漫过堤岸，堤上浓密的树林中传来黄莺鸟雀的啼叫声。描绘了一幅生机勃勃的春景图。（3）借用典型意向“柳”传达离别相思之愁。（或思乡、怀人之情）。“劳攀折”运用拟人手法，赞扬 柳树善解人意，为了慰劳离别相思之人才长得如此繁茂，实则表现自己浓烈的思乡之情。“还自生”表现 内心的思乡之情悠远绵长，不可断绝。【解析】【小问1详解】本题考查学生赏析诗歌内容的能力。B. “以静写动，突出景物的动态美”错，应为“动静结合”。颔联描写十里长堤上遍
12、植柳树，环抱着江 水；千万条柳枝枝叶繁密，遮盖住了旧时的营垒。这是静态景色。而颈联写一场春雨过后，燕子匆忙往返 于堤上衔泥筑巢，好像刚下过的雨是香的；天晴风暖，柳絮轻轻飘飞。这是动态景色。故选Bo【小问2详解】本题考查学生鉴赏诗歌景物形象和典型意境的能力。“春江水正平，密树听啼莺”前句侧重“堤”，后句侧重“柳”。春天江水充沛，快要漫过堤岸，堤上浓 密的树林中传来黄莺鸟雀的啼叫声。“平”取“与堤岸齐平”之意，一个“平”字，写尽了春江水涨、放 眼望去漫漫无边的气势。“密树”表现了堤上植柳之多，生长之茂盛；密树里有黄莺啼叫，悦耳动听，且 绿树黄莺，色彩对比也很鲜明，有视觉上的也有听觉上的，都给人以美
13、的感受。描绘了一幅生机勃勃的春 景图。【小问3详解】本题考查学生鉴赏诗歌情感和写作技巧的能力。尾联“更欲劳攀折，年年还自生”转入抒情，阐发主题。作者虽然有意避开“柳 1”字而只说“攀折”，其 实还是使用“折柳”这一传统意象来表达离别相思的主题。“折柳”的意象是解读这首诗的一把钥匙。唐 代有“折柳送别”的典故，因而此句是借用典型意向“柳”传达离别相思之愁。（或思乡、怀人之情）。 作者不是直接说离别相思有多苦多深，而是把柳拟人化，赞扬柳树很善解人意，说柳树是为了慰劳离别想 思之人，才一年年长得这么茂盛的。表面写柳树枝叶茂盛，实则表现自己浓烈的思乡之情。“还自生”加上“年年”，给人以年年岁岁如此，循
14、环往复不断 感受，表现内心的思乡之情悠远绵长， 不可断绝。15.补写下列名句名篇中的空缺部分。（1）九层之台，O （老子四章）（2）奋六世之余烈，o （贾谊过秦论）（3）乱石穿空，,卷起千堆雪。（苏轼念奴娇赤壁怀古）（4）呦呦鹿鸣，o （曹操短歌行）（5） ,破灭之道也。（苏洵六国论）【答案】.起于累土.振长策而御宇内 .惊涛拍岸 .食野之苹.赂秦而力亏【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：累、御、涛、苹、赂。五、（22分）阅读下面的文章，完成下面小题。乡土熊启文“写小说真像一根扁担，一头挑的生活，一头挑的技巧。”说这话时，柳青已是名满文坛的青年作 家，参与创办中国青
15、年报，并主持文艺副刊工作。1951年9月，柳青作为中国作家代表团成员赴苏联 访晤，为眷慕已久的托尔斯泰的顽强毅力和一丝不苟的创作精神所打动，被“生活在自己要表现的人物环 境中”的创作理念折服，暗自做出了新的人生选择。作为从延安走出来的作家，柳青在每次大战结束后都发奋写作。抗日战争胜利后，他被派往大连工 作，写下种谷记，作品一完成，他立即回到艰苦的陕甘宁边区。二十世纪五十年代初，许多人想见世 面，到各地游山玩水，他却埋头写铜墙铁壁，作品一出，他又开始计划着新的创作了。当时，农村合作化运动是个千年不遇的新事物。”作家要进三个学校：生活的学校，政治的学校， 艺术的学校。” “搞写作，就先到基层群众中
16、去。”这位能讲英语、俄语，心怀文学理想的青年作家讲出 石破天惊的话语，惹得同行们一阵侧目。那时文艺队伍不少人爱“做姿态”，下去以前大张旗鼓表决心， 喊口号，下去三五天，找个堂皇理由陆续都回来了。然而，勘破红尘般决绝，柳青放弃舒适的条件，干脆 把工作关系转到终南山下的长安县。那时，巨大的政治变化，必然带来经济和各种社会心理的变化，柳青 认为长安县离城不太远，最能迅速、明显地反映这种变化，最能找到独具代表性的乡村“典型”，心目中 的“英雄”。“要想塑造英雄，首先要塑造自己，要写英雄，首先要学习英雄。我绝不能说一套，做一 套。” 1952年9月，秋风乍起。柳青带着简单行李坐着汽车出了西安城大南门，下
17、了最大一道坡，进入稍 微宽展的土街道，就到韦曲镇。他住进县委大院一间平房，暂时担任县委副书记，分管农村互助合作。不 久，又拔锅起灶，落户皇甫村。“在生活里，学徒可能变成大师；离开了生活，大师也可能变成匠人。”刚来皇甫村，柳青穿着熨帖的白衬衣、西装裤，戴着金色边框的眼镜，提着公文包，坐在牛车上， 俯身看着老人和孩子争抢牛粪。遇见的村民嘟喷他：洋活得很嘛。柳青心头一震，第二天就在集市上买了 农民的服装，换掉四个兜的干部服，头发剃光，抽着旱烟，挽起了袖口。要写好农民，首先得把自己变成 一个农民。此刻，柳青想着在皇甫村尽量生活时间长些，真正进入到他的书写对象之中，“永远不失去一 个普通人的感觉”。柳青
18、熟知乡亲们的喜怒哀乐，中央出台一项涉及农村农民的政策，他脑子里立即想象出农民群众是 高兴还是不高兴。古今几千年，农民过惯了一家一户的日子，穷了一家去乞讨，富了自家享用，没有互助 的意识，谁能接受互助合作呢？农民常常是看着别人的样子走路，跟着发财，不跟着跳崖。柳青就先给党 员、团员、村干部和积极分子讲互助合作课本，让他们带头示范。大伙都说，大道理都会说，可柳青讲得 不让人烦，反而叫人爱听。有时没听到柳青的讲话，就有人念叨：柳书记今儿怎没来？光想听他说个啥， 几天不听心里还蛮慌的。柳青坐在灯下写作。他计划第一部写互助组阶段，第二部写农业生产合作社的巩固和发展在那 盏油灯下，身后的影子，像一位黑色的
19、巨人一样守护着他，也守护着那一片光明。隔壁的邻居已经睡下， 鼾声穿过土墙，听上去像地震。他出门投进黑夜，院子里的树影像泼了墨似的。那时枣子刚刚熟透，香香 甜甜满树，他抹黑随手抓下一把，脆脆地嚼上。一股甘甜穿透全身，再听那鼾声，也不那么刺耳了。互助组的初起、整顿、发展、成熟，其中的曲曲折折、是是非非，柳青全都经历过。身居破庙，心 向草棚，白天跑农村，晚上写笔记，他精力全都用在了农村农业上，体察各种人的思想和心理，让不同人 物素材在他头脑中积累起丰富的记忆。写了不少，也丢了不少，剩下的反复研磨过滤，历经五年，四易其 稿，小说才正式定稿O1960年，创业史第一部问世，引起极大社会反响。柳青随即着手第
20、二部的写作，他是想把梁生 等农民创业的历程“印”在中国文学史上。他亲自参与创建陕西王莽村“七一联合农业社”、皇甫村 “胜利农业社”，使长安县农业互助合作工作得以健康发展，成为陕西和西北的先进典型。当代作家路遥 曾评价柳青的创作：“一只手拿着显微镜观察皇甫村及其周围的生活，另一只手拿着望远镜在瞭望终南山 以外的地方，因此他的作品不仅显示了生活细部的逼真精细，同时在总体上体现出了史诗式的宏大雄 伟。“柳青有心让自己的作品像从黄土墟上长出来的一样，浸满地气。他留心观察农村形形色色的人物形 象和生活状况，用心揣摩“小说对象”的心理、精神状态和行为习惯，将每个人物使用的性格化语言都烂 熟于心。梁生宝买稻
21、种一段，把农民对新生活的向往和艰苦奋斗刻画得逼真传神，使庄稼人的传统美 德和共产党员的特有气质和谐统一在一起。作家“深入生活”的效果是用“生活深入作家”的程度来反映 的。柳青这样认为，也是这样去做的。梁生宝的原型王家斌说，柳青对普通农民从来不发脾气，也不说重 话，要求脱产干部像和尚的木鱼子，“人家敲时嘴里还经常骂你，嘟喷你，那你也不能发脾气”。做农民 工作，一次就讲一两个问题，用农民熟悉的语言和实例，把道理说深说透，让人们真正理解党的政策。柳青笔下的梁三老汉，是在泥土里扒拉一辈子的农民，善良、勤劳、倔强、保守，他由衷地感谢带 来土地、带来创业希望的共产党，但又不理解、不能接受社会主义的新事物，
22、思想和性格上充满着种种矛 盾。写梁三老汉的时候，柳青不由自主地流泪，他是把梁三老汉当作自己的父亲来写的。这个形象，承载 了中国农民几千年的奋斗与辛酸。（氐于生活不是现实主义，脱离生活也不是现实主义。柳青深谙此理，他对贫苦农民倾尽笔墨，把自 己的一切毫无保留地倾注在他们身上，当然也包括在他的文学作品中。他常常以托尔斯泰为标尺自省，不 敢失去一个作家的良心，竭力在作品中体现出历史价值和作家的责任担当。注释：【1】梁生宝与后文的梁三老汉均为创业史中的人物。16 .文章第段中说柳青被托尔斯泰“生活在自己要表现的人物环境中”的创作理念折服，柳青是如何践 行这一创作理念的？请结合文章内容加以概述。17 .
23、结合文章具体内容，分析柳青的性格。18 .文章第段写了柳青塑造的梁三老汉这个形象的特点以及柳青创作时的情形。请结合上下文，简要分 析这部分内容的作用。19 .结合文章内容，分析题目“乡土”的含义。20 .下列对本文内容和艺术特色的分析，不正确的两项是（）（）A.第段“惹得同行们一阵侧目” 一句中，“侧目”的意思是“敬重佩服”。B.第段“大师也可能变成匠人”指深入生活能让高妙理论转化为匠心独运的创作。C.文章最后一段再次提到托尔斯泰，既是呼应首段内容，也是对主旨的进一步深化。D.文章通过几段典型的生活片段，为读者勾勒出柳青的生活情景，内容丰富而生动。E.第段对柳青深夜写作的描写，生动表现了他创作
24、的勤奋和坚持写作的笃定信念。【答案】16.他放弃了舒适的条件，到农村和农民中间去，长期生活在农村，把工作关系转到长安县，落 户到皇甫村，住在破庙中；他把自己变成了一个农民，转变装束，改变形象，和农民生活在一起；他把 所有精力都投入到农村农业上，亲自参与创建农业社，想农民所想、乐农民所乐，用农民熟悉的语言和实例 为他们宣讲党的政策。17 .注重实践有实干精神：为了写出真实生动的作品，亲自深入到农村生活之中，了解农民的生活和思想 状况。勤奋、认真、执着：笔耕不辍，经常工作到深夜，作品丰富；创业史历经五年，四易其稿。 有理想、有责任担当意识：竭力在作品中体现历史价值。有才华，能讲英语、俄语，文学素养
25、高。18 .梁三老汉真实典型地代表了中国传统农民，说明柳青对中国农民的认识是非常透彻的，作品具有历史 价值；写梁三老汉的时候，柳青“不由自主地流泪”，表现柳青非常动情，说明他和自己的写作对象情感 上相通，对农民倾注了深情；印证了上文“作家深入生活的效果是用生活深入作家的程度来反映的”的 观点；引出了下文的结论：柳青是一个有良心、有责任担当的现实主义作家。19 .点明柳青创作的题材内容；指出柳青对农民、农村生活怀有深刻的情感；揭示出“乡土”是柳青 创作的土壤，思想的源泉。20.AB【解析】【16题详解】本题考查学生理解文本内容、概括文中信息的能力。原文“柳青放弃舒适的条件，干脆把工作关系转到终南
26、山下的长安县”“柳青带着简单行李坐着汽车出 了西安城大南门不久，又拔锅起灶，落户皇甫村”“身居破庙，心向草棚”，柳青为了写出更好的农村 题材的作品，放弃了舒适的条件，把工作关系转到长安县，落户到皇甫村，住在破庙，长期生活在农村，深 入到农村，到农民中间，体会农村真正的生活。原文“刚来皇甫村，柳青穿着熨帖的白衬衣、西装裤柳青心头一震，第二天就在集市上买了农民的服 装，换掉四个兜的干部服，头发剃光，抽着旱烟，挽起了袖口。要写好农民，首先得把自己变成一个农民”， 为了更好的走近农民，让大家接受他，他转变装束，改变形象，把自己变成了一个农民，和农民生活在一起。 原文“柳青熟知乡亲们的喜怒哀乐，中央出台
27、一项涉及农村农民的政策，他脑子里立即想象出农民群众 是高兴还是不高兴”“柳青就先给党员、团员、村干部和积极分子讲互助合作课本，让他们带头示范”“互 助组的初起、整顿、发展、成熟，其中的曲曲折折、是是非非，柳青全都经历过。身居破庙，心向草棚，白 天跑农村，晚上写笔记，他精力全都用在了农村农业上”“他亲自参与创建陕西王莽村七一联合农业社、 皇甫村胜利农业社，使长安县农业互助合作工作得以健康发展，成为陕西和西北的先进典型”，他把精 力全都用在了农村农业上，以农民群众的高兴为第一要务，为民解惑，想民所想，亲自参与创建陕西王莽村 皇甫村农业社。【17题详解】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。原文“柳
28、青放弃舒适的条件，干脆把工作关系转到终南山下的长安县”“柳青带着简单行李坐着汽车出 了西安城大南门不久，又拔锅起灶，落户皇甫村”“他亲自参与创建陕西王莽村七一联合农业社、 皇甫村胜利农业社柳青，注重实践，实干肯干，为了写出真实生动的作品，亲自深入到农村生活之 中，了解农民的生活和思想状况。原文“白天跑农村，晚上写笔记历经五年，四易其稿，小说才正式定稿”“作为从延安走出来的作 家，柳青在每次大战结束后都发奋写作他却埋头写铜墙铁壁，作品一出，他又开始计划着新的创作 了”，创业史历经五年，四易其稿，小说才正式定稿，他白天体察农村生活晚上写笔记，经常工作到深 夜，创作了大量作品。可见他勤奋、认真、执着
29、。原文“他常常以托尔斯泰为标尺自省，不敢失去一个作家的良心，竭力在作品中体现出历史价值和作家 的责任担当，柳青的责任担当体现在他的史诗般的作品中，可见他有理想、有责任担当意识。原文“这位能讲英语、俄语，心怀文学理想的青年作家讲出石破天惊的话语”，柳青能讲俄语、英语还是 知名青年作家，可见他有才华，能讲英语、俄语，文学素养高。【18题详解】本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。由“柳青笔下的梁三老汉，是在泥土里扒拉一辈子的农民，善良、勤劳、倔强、保守，他由衷地感谢带来 土地、带来创业希望的共产党，但又不理解、不能接受社会主义的新事物，思想和性格上充满着种种矛 盾”可知，梁三老汉善良、勤劳、倔
30、强、保守，思想和性格上充满着种种矛盾，真实典型地代表了中国传 统农民，说明柳青对中国农民的认识是非常透彻的，这正印证了上文“柳青有心让自己的作品像从黄土城 上长出来的一样，浸满地气。他留心观察农村形形色色的人物形象和生活状况，用心揣摩小说对象的 心理、精神状态和行为习惯，将每个人物使用的性格化语言都烂熟于心”。由“写梁三老汉的时候，柳青不由自主地流泪，他是把梁三老汉当作自己的父亲来写的。这个形象，承载 了中国农民几千年的奋斗与辛酸”写梁三老汉的时候，柳青“不由自主地流泪”，表现柳青非常动情，以 父亲来塑造梁三老汉，说明他和自己的写作对象情感上相通，对农民倾注了深情。这部分内容起到承上启下的作用
31、，照应了上文“作家深入生活的效果是用生活深入作家的程度来 反映的。柳青这样认为，也是这样去做的”；引出了下文的结论，“他常常以托尔斯泰为标尺自省，不敢 失去一个作家的良心，竭力在作品中体现出历史价值和作家的责任担当”。【19题详解】本题考查学生分析文章标题的含义的能力。原文“低于生活不是现实主义，脱离生活也不是现实主义。柳青深谙此理，他对贫苦农民倾尽笔墨，把自 己的一切毫无保留地倾注在他们身上，当然也包括在他的文学作品中”，他对贫苦农民倾尽笔墨，黄土上的 人和事，农民，农村变化均是柳青文章的题材内容，“乡土”与黄土地息息相关，点明柳青创作的题材内容。 原文“写梁三老汉的时候，柳青不由自主地流泪
32、，他是把梁三老汉当作自己的父亲来写的。这个形象，承 载了中国农民几千年的奋斗与辛酸”，柳青以父亲来塑造梁三老汉，和自己的写作对象情感上相通，对农民 倾注了深情，倾注了他的所有。“乡土”指出柳青对农民、农村生活怀有深刻的情感。原文“低于生活不是现实主义，脱离生活也不是现实主义”“柳青有心让自己的作品像从黄土源上长出 来的一样，浸满地气。他留心观察农村形形色色的人物形象和生活状况，用心揣摩“小说对象”的心理、精 神状态和行为习惯，将每个人物使用的性格化语言都烂熟于心”，农村形形色色的人物形象和生活状况是 柳青的作品中不竭的源泉，他的作品来源于农民农村。“乡土”是柳青创作的土壤，思想的源泉。【20题
33、详解】本题考查学生理解文本内容和艺术手法的能力。A. “敬重佩服”错误，结合语境“那时文艺队伍不少人爱做姿态，下去以前大张旗鼓表决心，喊口 号，下去三五天，找个堂皇理由陆续都回来了可知，柳青的话让同行们觉得他在说大话，不切实际。因 此这里的“侧目”是“不相信、嘲讽”之类的意思。B. “指深入生活能让高妙的理论转化为匠心独运的创作”错误，结合语境”在生活里，学徒可能变成大 师；离开了生活，大师也可能变成匠人”可知，“大师也可能变成匠人”的意思是，作家离开了生活，作 品就失去了崇高价值，优秀的作家也可能会变成平庸的匠人。故选ABo六、（11分）21.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）
34、随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注，有测试表明，一些城市空气中 PM2. 5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，o有鉴于 此，我国将加快促进成品油质量升级国家专项行动。A.再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的C.即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%D.不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查学生语言表达之连贯的能力。根据上下文,这段话强调的是新标准的汽油
35、和柴油的好处,以及要推广成品油质量升级的原因,A选项强 调的不仅仅是油的质量，还有车的改造，所以重点不突出，D选项想说改不改造汽车都行，所以也不对， 文章想强调的是即使不改造也能体现新标准油的好处，所以先排除A、D；B选项“现有汽车的改造并不是必须的”说法不对，不符合常识故选Co22 .学校戏剧节排演红楼梦，请你为林黛玉的扮演者租借一套戏服。租借处只剩大红、纯白、淡绿的三 套，你会选择哪一套？请选择并说明理由，要求：阐释色彩内涵，解说黛玉形象或经历。【答案】答案示例一：我选纯白。白色是素雅之色。林黛玉丧母后被送到姥姥家寄养，柔弱多病、寄人篱 下，孤高清冷。白色是纯洁之色，如诗句咏海棠中“偷来梨
36、蕊三分白，借得梅花一缕魂”，一身洁白 表现出黛玉不慕荣华、冰清玉洁的品性。白色是冷色调，预示了她“质本洁来还洁去”“冷月葬花魂”的 悲惨结局，更能唤起人们对这位少女命运的同情。答案示例二：淡绿最合适。淡绿色是草木之色。能令人联想到大自然草木的清新之气，而林黛玉本是为还 泪而来的绛珠草化身。淡绿色是竹之色。黛玉居于潇湘馆，号“潇湘妃子”，与宝玉有木石前盟，从不说 有关仕途经济的“混账话”，如同君子竹般超凡脱俗。淡绿色是青春之色。符合少女青春美好的年龄特 点，还能充分体现世外仙姝高雅灵秀的书卷气息。答案示例三：我选大红。小说作者曹雪芹对林黛玉的着装描写较少，仅有的几次服饰基调以大红色为主。按照小说
37、设定，林黛玉前世为绛珠仙草，贾宝玉则是赤霞宫神瑛侍者，“绛”和“赤”都是红色，有炽烈、 热情之意。红色有赤诚、忠贞的内涵，宝玉黛玉同属“情痴”，心心相印，不被浊世所染而葆有赤子情怀。 两者炽热诚挚的爱情成为红楼梦中的一抹亮色，它的毁灭更使观众触目伤怀。【解析】【详解】本题考查学生对经典名著的人物形象的理解、分析能力。如选纯白。首先，考生要准确把握林黛玉这一艺术形象。联系林黛玉的身世可知，林黛玉是在母亲去世之 后投奔贾府，之后又死了父亲，从此常住贾府，常有“寄人篱下”之感，养成了她孤标傲世的性格。林黛 玉多愁善感、才思敏捷，曾经写下葬花词，借“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”，表达自己追求 高洁
38、的本性。而白色，象征着纯洁素雅。如荷塘中的朵朵白莲，清纯素雅，寓意着出污泥而不染的高洁。白色还能让我 们联想到白云的高逸、霜雪的洁净、白璧的朴素无瑕，给林黛玉的扮演者租借白色戏服，更能烘托出 人物形象的高洁的情操气质，也更能唤起观众对林黛玉悲苦命运的同情。如果选择大红或淡绿的戏服，也要先阐释色彩的内涵，再结合黛玉形象或经历说明选择的理由。七、（60分）23 .阅读下面的材料，根据要求作文。围炉夜话是晚清文学评论家王永彬的著作，该书品评处世哲理寓意深刻。王永彬有云：“寒夜围 本题考查学生正确使用词语（成语）的能力。第一空：错综复杂：许多东西交叉牵连，情况多而杂。盘根错节：比喻事情繁难复杂，不易处
39、理。语境形 容人物关系交叉牵连，而不是形容“事情”不易处理，故选“错综复杂”。第二空：阻碍：阻挡妨碍，使不能顺利通过或发展。（名）起阻碍作用的事物。障碍：阻挡，使其不能顺 利通过；阻挡前进的东西。语境形容中国传统的物品、餐饮等内容等成为阻挡红楼梦传播的东西，选 “阻碍”和“障碍”均可。第三空，以致：（连）用在下半句话的开头，表示下文中所说的结果（多指不好的结果）是由于上半句谈 到的原因造成的。以至：（连）表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。用在下半句话的开头，表 示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。语境中“民族历史、社会制度、生活方式” 和“地理环境”为范围上的延伸，因此选
40、“以至”。第四空：缺乏：没有或不够。欠缺：缺少；不足。语境形容翻译与交流缺少，选“欠缺”“缺乏”均可。【2题详解】本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。“不仅更”为表递进关系的关联词，因此“不仅”后应接“红楼梦本身具有百科全书的性 质”，“更”后应接“牵涉不同文化背景和语言习惯”，排除AD；所填语句解释的是“翻译红楼梦这样的名著难度很高”的原因，因此该句应加入“由于由于”，排除B。故选C。3.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）A.诗经是我国最早的一部诗歌总集，在内容上分为风、雅、颂三部分，茶莒氓静女插秧 歌均选自诗经。B.拿来主义选自且介亭杂文，文章采用破立结合的写法，将不同现象进行归类
41、，善于运用比喻来 证明观点，蕴含着强烈的批判力量。C.老舍，原名舒庆春，获得“人民艺术家”称号，代表作有小说骆驼样子四世同堂，话剧茶 馆龙须沟。D.司马迁在屈原列传中叙议结合、直抒胸臆，将屈原的生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下展现，揭示了屈原个人的身世浮沉与国家生死存亡的内在联系。【答案】A【解析】【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A. “紫莒氓静女插秧歌均选自诗经”错。插秧歌不属于诗经，作者是宋代杨万 炉，田家妇子之乐也。岁晚务闲，家人聚处，相与烧煨山芋，心有所得，辄述诸口，命儿辈缮写存 之，题日围炉夜话。”自古以来，“炉火”颇得文人们的青睐。2022年的冬季，“围炉
42、煮茶”悄然兴起，三两好友、促膝而 谈，于炉火氤氤处寻找一缕诗意，于茗杯美器中寻找一种庄重，于喧嚣嘈杂中寻找一处宁静，于岁月凉薄 处寻找一份宽慰，于苦涩艰辛中寻找一个寄托“围炉煮茶”引发了人们对生活怎样的感悟？传递出人们对生活怎样的期许？请你结合自己的理解和 体会，写一篇文章。要求：题目自拟，主题鲜明，文体不限（诗歌除外），不少于800字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料第一部分引用王永彬围炉夜话的内容，充满了人间烟火气，意在阐述在琐碎平凡的生活中往往会 让人拥有至乐的人生趣味。第二部分写人们喜欢“围炉煮茶”的原因。可以看出“围炉煮茶”只是一
43、种生 活形式，人们青睐的是它所带来的氛围感和社交属性，使人们进入了 “慢生活”，有更多空闲考虑品味生 活细节。从晚清著作围炉夜话到当下“围炉煮茶”的火爆现象，其本质上是契合了人们的一种深度的心理需求 和生活体验，人们需要社交需求中的“仪式感” “氛围感”。而现时的“围炉煮茶”也反映出人们当下对 慢生活的精神追求。在后疫情时代下的消费者，经历了长时间封闭，缺少与朋友亲人面对面交流的机会。 更重要的是能够与亲朋好友放下手机面对面，感受真实的人间烟火。古人云：“人生至味是清欢”，在这 个快节奏的生活里，它所能提供的一个通向“慢生活”的捷径以及其带来的“松弛感”，对人们有极大的 吸引力。构思行文时，首
44、先可提出观点，岁月静好，细品人间烟火。然后从以下几个方面论述，一是人们在追寻慢 生活的文化符号；二是人们渴望面对面的生活交流；三是大众对传统文化的认同感，包含着从世俗生活中 超拔出来的向上的渴望和对传统生活美学的追求。最后归结全篇，强调细品人生细节，感受到生活中真正 重要的东西。立意：1 .一半烟火暖人心，一半诗意养精神。2 .轻煮岁月慢煮茶。3 .慢享好时光，品味细节人生。4 .最美人间烟火气。里。故选Ao二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：能源是社会发展的基础和动力源泉，对国家繁荣富强、人民生活改善和社会长治久安至关重要。新时 代新征程，必须与时俱进推动能源高质量
45、发展，加快构建能源安全新格局，以能源高质量发展支撑中国式 现代化建设。中国能源发展报告2022（下称报告）的统计数据显示，我国能源供应保障能力稳步提高。2021 年一次能源生产总量达到43.3亿吨标准煤，同比增长6.3%,增速较上年提高3.8个百分点。原煤产量41.3 亿吨，创历史新高；原油产量1.99亿吨，连续三年稳定增长；天然气产量2076亿立方米，同比增长 7.8%；电力生产全年新增发电量超过7500亿千瓦时，创历史新高。报告同时提到，我国能源消费增长依然较快，2021年全年能源消费同比增长达5.2%,在全球能源 供需矛盾突出的背景下，我国一度出现能源区域性、时段性供应紧张的情况。对于未
46、来国家能源需求，中 国工程院武强院士为记者算了这样一笔账，2020年我国每人每年耗能约3.5吨标准煤，按照本世纪中叶全 面建成社会主义现代化强国的目标，假设人均能耗翻一倍，2050年将增加到7吨。如果我国能源进口依赖 度和能效科技水平不变，那么我国能源总产量需要在目前的基础上也翻一倍，达到80多亿吨标准煤产 量，才能满足人均能耗翻倍的需求。在他看来，根据我国目前“缺油、少气、贫高品位铀、相对富煤”的能源禀赋特征，再加上我国能源 生产和消费逆向分布明显的问题，即中东部地区能源消费量占全国比重超过70%,而重要能源基地主要分 布在西部地区。同时考虑水土气的环境污染、生态退化、全球气候变化等约束条件
47、，本世纪中叶我国很难 有效提供如此巨大的能源产量来满足需求。武强认为，要解决未来社会发展与能源不足的矛盾，就需要赶 好“开源、节流、升级”三驾马车，多途径实现能源的高质量发展，切实把能源饭碗牢牢地端在自己手 里。可再生能源是开源的主要增量。我国可再生能源丰富，除了风、光、地热等已开发的，我国在煤层 气、页岩气和煤炭地下气化等方面的开发潜力同样巨大。由于可再生能源天生具有间歇性、随机性和波动 性，其规模化开发利用必须首先研发调节技术。在解决了具体技术问题后，干热岩、可燃冰和“人造太 阳”等能源储量巨大的新能源，也能作为重要的能源供给。我国能源“提效节流”的空间还很大。目前创造1万美元GDP需消耗约3.4吨标准煤，远高于一些西 方发达国家，产生差距的原因除了能效科技水平不足，也与产业结构有关。发达国家的产业结构以低能 耗、高精尖技术产业为主，而我国则以矿山、化工、冶金、水泥等高能耗、单向度产业为主。鉴于我国能源禀赋特征，我们要立足以煤为主的基本国情，抓好煤炭清洁高效利用，推动煤炭和新能 源优化组合，尽快打造煤炭工业升级版，着力推进化石能源安全、高效、绿色、智能化开采，清洁、高 效、低碳、