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1、【小学一年级数学练习题】小学一年级上学期班级工作总结计划七篇【指导思想】一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激，也有疑问困惑。因此，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。【班级目标】1.增强班级体的凝聚力。2.培养班级观念和爱班感情。3.培养干部能起带头作用。4.逐步培养自我管理能力。5.培养良好的学习习惯。【主要措施】一、行为规范教育1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。学校1、按时上学不迟到。2、见到老师主动问好，友爱同
2、学不吵闹。3、课前准备好，上课遵守纪律。4、课堂专心听讲，大胆发言。5、读写姿势正确，课堂作业认真。在家1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)2、能听取父母长辈的正确教导。3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。4、自己的事情能自己做。5、读写姿势正确，回家作业认真。3、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到教育的目的，而且教育和童趣统一。l“星星伴我行”：记录的是学生的日常的表现情况。l“摘下满天星”：只要学生有进步，他就能摘到一颗五角星。4、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。5、每月进行班级行为规范的阶
3、段小结。6、实行“一日值日班长”制度。7、创作儿童歌谣，寓教育于童趣中。如：晨读歌：早上一来进教室，拿出书本早自习，认真读书声声亮，天天练习长知识。课前歌：铃声响，把嘴闭，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，两脚平平放在地。向前看，头抬起，看谁坐得最神气。上课歌：上课时，向前看，脑子跟着问题转，想发言时先举手，回答声音要响亮;同学发言仔细听，纠正错误要勇敢。下课歌：高高兴兴下课了，下节用具先备好，再去方便不要跑，回来文明做游戏。二、班级文化建设班名：智多星班徽：制定中班报：已落实班级口号：做一个爱集体、爱他人的实小主人!班级公约：对待集体要关心，帮助同学要热心;上课听讲要专心，放学路上要当心;完成
4、作业要细心，遇到困难不灰心;团结合作要齐心，师生互助心连心。三、班级特色活动1.积极响应大队部的号召，认真参与大队部组织的各项工作。1)雏鹰争章活动2)各项校级大活动的参与(教师节、读书节、国庆节、迎新活动等)2.班级特色活动l“人人争做环保小卫士”的主题教育活动1)利用晨会和学生讲述环保的重要性。2)说一说日常生活中如何做到环保?3)11月回收废电池，做力所能及的事情。4)评出班级的“保洁小卫士”。l“做实小小主人，创实小新形象”班级教育活动感受一流的新校舍，谈谈自己的感受。为新校园画一张画、写一首小诗、拍一张照。自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做实小的主人。开展“如何爱护身边的小生命”
5、的班级大讨论，出出金点子。开展班级形象大使的活动，人人争做礼仪员。四、其他各项工作1、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。2、做好家访工作，做到及时联系。3、开好家长会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。4、建立学生的成长档案袋。5、一年级亲子活动的筹备工作。一、班级基本情况:我班共有学生32人。这些学生天真活泼，但思想纯朴，进取心强。课堂上能积极举手发言，课后能互相帮助，团结友爱。有个别学生学习习惯、卫生习惯还有待加强。本学期主要是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规
6、范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、指导思想以“儿童为本，道德为先”为指导，加强少年儿童思想道德建设，以自理教育为主，树立小主人翁精神。三、工作重点：1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点，学规范，学守则，进行自理教育评优评先。2.加强家访工作，每个学生普访一次，建立家长信箱。3.开展心理健康教育。4.加强队干部建设。5.开展丰富多彩的班队活动。6.联谊中队活动，抓好新生队前教育。四、具体安排：九月份：文明之花满校园。1.强化学习“新守则，新规矩”2.联谊活动。(，爱我校园，认识新朋友)3.举行眼保健操比赛。4.形体训练(好好走路)。5.我爱老师(说一说，做一做)。6.礼仪教育(
7、见人问声好)。7.收旧利废活动一：我是大自然的小卫士。8.评选“文明礼仪之星”十月份：星星火炬，代代相传。1.爱国教育(认识地图，国旗，会唱国歌)。2.认识红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)4.文明十分钟(引导课间活动)。5.收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)十一月份：积极锻炼，我能行。1.特色秋游。2.参加校田竞运动会。3.科学家的故事(美丽的小问号)。2.组织学生参加入队仪式。3.学生进行安全教育。一月：迎新、期末评价1.元旦庆祝活动。2.组织学生开展学期总结评价，表彰先进。3.进行安全法制教育。4.对学生进行假期活动指导和教育。班
8、主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而，在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?有人说，一个好班主任就是一个好班集体。如果把每个孩子比作一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为此，特制定本学期班队工作总结计划如下：一、指导思想：认真贯彻党的教育方针，在学校和少先大队部的指导下，树立“以人为本，德育为先”的观念，以建立良好的班风、学风为主线，以狠抓学生的良好习惯为重点，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优秀班集体氛围。一切从学生的实际出发，通过一系列活动，在行动中求发展，从细微之处抓实效，深化班级特色，讲究教育艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。二、学生现状分析：本班共有32名学生，13名女生，19名男生。每个教师范文吧孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲强，但是由于刚踏入小学，年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持，很多行为习惯有待进一步培养，常规教育任务艰巨。三、工作思路：1.树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。