2222四月份幼儿园工作计划(优秀范文五篇).docx

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1、2222四月份幼儿园工作总结计划(优秀范文五篇)第一篇:2222四月份幼儿园工作总结计划一、主题活动我们在春天里:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。劳动最光荣:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。我的家乡太仓:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。有趣的动物:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。二、特色

2、活动春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖,放飞梦想”春游活动。三、日常生活1、根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。2、教幼儿正确使用手帕。3、多带幼儿进行户外活动。4、加强值日生工作指导。5、继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。四、家长工作1、继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。2、请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。3、带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。一、活动目标:1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。3、懂

3、得心情愉快对身体有好处。4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。二、环境与资源2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。3、56岁的幼

4、儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙

5、花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。第二篇:2222四月份幼儿园工作总结计划一、四月重点1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。二、区域活动

6、建设1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。三、生活活动1、注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的坐姿和站姿。2、组织春游活动。四、家园共育1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。2、带领幼儿找春天。五、第一周周重点1、引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。2、国画、电脑语言活动下雨啦。3、琴舞英语科学认读艺术活动春天来了。4、科学活动春天的日记健康活动蚕儿变变变社会活动小鸟我们的朋友。六、第二周周重点1、找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。2、国画、

7、电脑语言活动春天的秘密科学活动植物怎样吸收营养蒙氏活动。3、琴舞英语科学认读艺术活动春江水暖鸭先知。4、科学活动草莓熟了健康活动谁的姿势正确社会活动我会安排自己的一天。5、英语科学活动春游去艺术活动。6、语言活动小蝌蚪找妈妈,科学认读艺术活动春天在哪里。七、第三周周重点1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。2、国画、电脑语言活动小熊的花园科学活动文具盒蒙氏活动。3、琴舞英语科学认读艺术活动我们一起放风筝。4、科学活动文具我的好伙伴健康活动跳皮筋社会活动参观小学。5、英语科学活动漂亮的书包艺术活动。6、语言活动春雨沙沙科学认读艺术活动种葵花

8、。八、第四周周重点1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。3、国画、电脑语言活动字宝宝找家科学活动各种各样的钟表蒙氏活动。4、琴舞英语科学认读艺术活动我的小书包。第三篇:国家通用语言文字教学国家通用语言文字教学推进情况说明全校教职工人数:178人,专职教师人数:163人,民语系专职教师人数:84人,全校学生总人数:2617人。起始年级学生人数:579人,民语系七年级招收2个班,七年级配备了业务能力和责任心较强的双语教师。起始年级课程配置如下:数学、语文每周五节,国语每周六节,生物每周两节,英语每周三节,政治每周两节,历史每周两节,地理每周两节,体育每周两节,美术、音乐、心理健康、劳技

9、课各每周一节。教材均使用自治区教育厅规定的人教版的教材。八年级、九年级各两个班,教师均配备了业务能力较强,能胜任双语教学工作的老师,教材均使用自治区教育厅规定的人教版的教材。八年级课程配置:数学、语文每周各五节课,国语每周六节,历史、政治、每周各两节,物理、生物、体育每周各三节,地理每周四节,音乐、信息技术每周各一节,英语每周两节。九年级课程配置:数学、语文、物理、化学每周各五节,历史、政治每周各三节,国语每周六节,体育两节。一、在提升国家通用语言文字教学方面采取了如下措施:1、加大了培训力度,通过自学、教研组讲课相互听课、评课等手段提升了双语教师国家通用语言文字水平。2、为每一位双语教师指定

10、了一位汉族指导老师,以此来提高双语老师的国语水平;3、要求双语教师每周听汉族指导语老师的课不得少于两节;二、自2004年推进国家通用语言文字授课以来积累的经验:1、我们认为只有坚持不懈的推进国家通用语言文字授课,不要半途而废,就一定能够取得可喜的成果;2、只有通过自学和反复实践,不断总结课堂教学中出现的新问题,不断改进教学方法,就一定能积累成功的经验。3、各别老师因没有压力,有些时候仍在用母语授课,我们认为应当对这部分教师施加一部分压力,使他们能够尽快的进入状态。三、在推进国家通用语言文字中遇到的困难和建议:1、在推进国家通用语言文字中遇到最大的困难就是,双语教师队伍中出现了青黄不接的现象,因

11、编制问题迟迟不能解决,一些好的苗子我们基本上留不住。2、还有各别双语教师不能完全胜任双语教学工作,这部分教师我们建议上级有关部门尽快撤换。第四篇:幼儿园语言文字工作总结计划书报告一、情况分析:我园语言工作全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦,努力提高教师与幼儿的语言文字规范意识和应用能力为创设一个语言文字规范化、标准化的良好环境而努力力争使幼儿园成为规范运用语言文字的一个窗口、一个阵地。二、工作目标:1、大力推广和规范使用国家通用语言文字。2、在活动中提高教师使用规范语言和文字的能力。三、具体措施:1、加强语言

12、文字规范化积极进行宣传积极开展国家通用语言文字法的学习,创设良好的舆论氛围,形成多方配合齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。2、加大语言文字工作宣传力度语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。本年度我园将更加注重宣传力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话”的良好文化氛围时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合促进推普工作的有利开展。在美化园内外环境的同时在全园范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。同时以新一次的推普周为契机不断拓展宣传范围通过宣传活动使普通话走向教师、孩子、家长、社会。3、在日常生活中开展语言文字工作(1)开展“推普周”活动A、

13、组织开展国家通用语言文字法知识测试活动。B、在宣传栏中张贴标语。C、开展一次“啄木鸟”活动。(2)活动的开展A、开展幼儿“小青蛙讲故事”比赛。通过活动,让幼儿在“听听、讲讲”中提高运用普通话的能力。B、开展教师朗诵比赛通过活动,提高教师参与校园语言文字活动的兴趣,规范教师的语言能力。C、开展读书活动通过活动让广大教师喜欢读书,提升自身修养。我们将充分发挥推普周宣传的整合引领作用,注重与语言文字日常宣传、常规工作的衔接和融合,进一步提高用语用字依法管理的有效性,以良好的语言文字环境确保世博会的顺利召开。第五篇:2222四月份幼儿园工作总结计划一、园务工作1、迎接:(1)教育局安全检查。(2)疾控中心食品卫生检查。(3)妇幼保站保健系列检查。2、落实“五一”托班、寝室装修。二、保育1、每周六安全工作大检查。2、向家长宣传对传染病的预防。3、重点检查晨检、午检。及时为幼儿脱穿衣裤。4、检查教师交接班工作。三、教学工作1、各班为下周音乐公开课做准备。2、重点听托班课。3、指导实习教师的上课。4、4月10日收双龙杯绘画作品。15日前寄出。四、教师工作1、开学到现在的工作总结、教师填自评表2、主题墙布置。

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