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1、辩论赛同学会组织部干事个人总结_同学会组织部干事总结 辩论赛同学会组织部干事个人总结。 光阴匆忙而过，随着岁月消逝。这一阶段的工作又将过去。我们应当对这一阶段的工作做个总结了。通过总结，它能使我们准时找出错误并改正。优秀的人是怎么写工作总结的呢？以下是我为大家细心整理的“辩论赛同学会组织部干事个人总结”，仅供您在工作和学习中参考。 最近我们组织部刚刚举办了一项辩论赛竞赛。这也是我们部的全部干事第一次自己亲自举办的活动。 这项辩论赛竞赛从开头策划到结束经受了好几周的时间，这次竞赛我们本着为我们信息技术学院里的全部同学供应熬炼机会绽开的。我们部的全部干事都乐观投入到了这次活动中。一边着手预备策划书
2、，一边进行宣扬工作。鼓舞同学们踊跃报名参与，经过几天的预备，辩论赛于11月初正式开头。 从开头策划这个活动，我们组织部的干事们就花了许多心思。大家也都很努力，我们部大多数干事们都仔细阅读了竞赛流程和评分标准，以便能更好的组织好这个活动。 接下来就是活动的开展了。初赛留了几天的时间给选手们预备。在竞赛期间我们将相关工作人员如正方计时，反方计时，计分等支配到了个人，将工作落实到位。竞赛的每天大家都早早的来到赛场，团结协作，相互关心。我很遗憾辩论赛的决赛由于有事没能到现场，但大家都体会到了组织部以及整个同学会内部的团体精神和乐观向上的精神风貌。 虽然，我对最终竞赛的结果并不是很满足，或许评委们的想法
3、和我个人的想法是不同的。但我真的从组织这项活动中学到了许多。 更多 精选工作总结.阅读 高校生辩论赛初赛总结 4月22日下午，文学系秘书节系列活动之辩论赛在12幢如期进行。 参与初赛的班级分别是070431，080422，070436，070411， 070421，以及080421。辩题为 “山寨现象的利与弊”。 下午15时，辩论赛正式开头，分别是070421与080421班一组，070431与080422班一组，070436班与070411班一组。辩论赛一开头就显得比较激烈。各选手预备的也比较充分。正方认为 “山寨”现象是有利的，可以说是一种仿照，仿照同时也能够创新，并且也能满意草根文化，满
4、意现在广阔中国人民的需求。 而反方则认为如今的“山寨“现象是一种处于灰色地带的现象，处于法律的边缘，更有钻法律空子的意味在。大家关于利与弊绽开了激烈的辩论，激烈的甚至面红耳赤。 三场辩论各有各的精彩，结果却特别地全都，都以反方的成功而告终。070421班以总分260分赛过080421班的251分，070431班以总分326分赛过080422班的317分，070436班以总分330分赛过070411班311分。最终070421班，070431班和070436班进入下一轮的复赛。 据本次辩论赛负责人组织部部长袁剑介绍，本次竞赛分为初赛复赛和决赛。文学系大二同学和文学院大一大二同学参与。举办本次竞赛
5、的目的在于：为乐观协作文学系“秘书节”，也为广阔同学供应一个呈现自我风采的舞台。激发同学对语言学习的乐观性以及提高口头表达力和规律水平。营造良好的学习氛围，相应学校学风建设。 校内辩论赛活动总结 篇一： 为了提高同学的语言表达和应变力量，增加我们协会的凝聚力，给同学们一个呈现自我的舞台，我们协会举办了这次辩论赛。 辩论赛的主题是.更需要全才还是专才。在竞赛之前辩手们都做了充分的预备，所以辩论进行的特别激烈，尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场上也表现得很镇静，面对对方的提问，他们从容应对，或许阐释的观点不是很条理，但是那份镇静的确值得学习。此次辩论赛还开设了一个互动环节，让台上台下的同学们共同参加
6、，气氛相当融洽。 从整体上来看，正反方其实实力相当，只是正方反应得更快，预备得更充分些。在默契上，反方也不如正方，几乎每次反对的任务都落在一个人身上。 虽然辩论赛进行得比较顺当，现场气氛，秩序都很好，但仍旧存在很多不足，比如：现场观众提问阶段，由于时间的限制，观众提出的问题都没有什么令人满足的答案;在竞赛结果未公布之前有点冷场，此时应当支配一些小节目之类的;竞赛时间支配的不够合理，有些环节比较仓促，导致观点陈述不清;还有辩手的言辞要留意，肯定要严厉。 总的来说，这次辩论赛比较胜利，虽然会长说这次不如以前办得好，但我信任有了这次的阅历，我们以后会办得更好! 篇二： 本次教导江山辩论赛由管理技术学
7、院金融系团总支同学会学习部、组织部与工商管理系团总支同学会学习部联合举办。这是自管院五系团总支同学会成立以来，金融系首次与其他系沟通。本次竞赛的规模比较宏大，共有43支队伍参与了竞赛。本次竞赛共分为五场，分别为初赛、复赛、半决赛(一)、半决赛(二)和决赛。 在初赛时，主要有三个方面的的问题：裁判、主持人和场外纪律。初赛的评委评委质量较低且以工管人员为主，竞赛过程中出现了不公正现象，而且在竞赛开头之前未对评委的出席做最终的确认，以至部分赛场出现了四名评委或让监场的部长做评委等状况。初赛共召集了11位主持人，只有一位是由工管推举，主持人都是第一次主持像辩论赛这样正规的竞赛，对竞赛的整个流程不是很清
8、晰，且部分主持人有怯场现象。赛场外有部分工作人员等候，防止出现突发状况，同时保证在竞赛时赛场周边的环境宁静，但每当一个赛场提前结束竞赛时，总会出现喧哗现象。有了初赛的教训后，复赛时对于评委这方面改由金融系负责，以管院同学会的部长为主，且每个赛场中都有一位有阅历的上届部长作为嘉宾评委。由于竞赛的提前支配没做好，复赛所使用的部分教室是临时向教学楼管理员借来的。半决赛(一)评委是以经院第七届校同学会的部长为主。这是前三场竞赛所出现的问题和我的一些解决的方法。由于三场竞赛使用的是相同的5个辩题，有的队伍在同一个辩题上辩了不止一次，故在后面的两场竞赛中所使用的辩题完全不相同。在半决赛(二)相对于前三场竞
9、赛而言没有出现什么状况，主要是结果方面，工管负责人盼望工管参与决赛的是大一的队伍，因此，对最终结果进行了干预。由于我们的预备工作没有做好再加上校运会的进行，决赛的时间推迟了一个星期进行。决赛时在高校生活动中心的第三号报告厅中进行，竞赛当晚气氛活跃，但是作为主办方，竞赛的过程中出现了很多的问题： (1)主持人不了解辩论赛的环节，出现了弄混环节的状况; (2)竞赛时使用的麦克风数量少，且麦克风的作用太小; (3)竞赛前对于评委和嘉宾的是否到来为做最终的确认，以致主持人在念.时有嘉宾未到。 本次竞赛总体而言还算胜利，以后再举办类似的活动时要留意一下的几个方面： (1)赛前确认，包括评委、嘉宾、教室、
10、需要使用的各种物品都要进行提前确认; (2)做好备份方案，方案赶不上变化，活动开头前或举办活动的过程中总会出现一些状况，多预备一些备用的方案可以解决一些突发问题，以免手忙脚乱; (3)与工管的沟通，本次活动不仅是金融系单方的活动，它是金融和工管联合举办的，这就需要金融和工管两方协调好竞赛的支配; (4)主持人的培训，辩论赛是一个正规的竞赛，所以对于主持人的要求就要高一些，但是这次活动的五场竞赛中主持人方面总是会出现一些问题，尤其是最终决赛的主持人。 篇三： 辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说：夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。处利
11、害，决嫌疑。其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，推断事物同异的依据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的怀疑。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，熬炼思维力量，增长聪慧才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的沟通。 我系以丰富校内生活，加强我系学风建设，提高同学的语言表达力量和应变力量，增加集体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。 一，筹备工作，宣扬工作 在竞赛的筹划阶段，学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书团为此乐观的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在竞赛前夕，宣扬海报
12、张贴于三栋教学楼大厅，食堂前及广播响彻校内。 二，辩论赛过程 金华杯辩论赛总决赛于12月07日一栋大厅落下帷幕，激烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届金华杯辩论赛划上圆满的句号。 酒管七班勇夺桂冠，旅管二班位居其次，旅管三班取得第三名，杨丽、蒋绍广、赵璐、李娜同学被评为最佳辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐管的张良等11位同学被评为优秀辩手。最终05级酒管餐管辅导员陈郡霞老师对于本次辩论赛做了精彩而具体的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的全都好评，同学们也都乐观地参加了近来，使得辩论赛增色不少。最终我们庆贺管理系金华杯辩论赛取得圆满胜
13、利，也期盼更多类似优秀同学活动的举办。 三，辩论赛取得的成效 1.参赛选手力量的提高：辩论赛是对辩论者力量和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，激烈对抗的辩论中制服战胜对手，所要具备的学问与力量是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展现自己，力量也在不知不觉中提高。首先，思维力量得到提高。假如没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。假如没有如泉思绪，就不行能口若悬河。思维的深刻性、论证性和灵敏性都得到了提高。最开头的语无伦次、前后冲突少了，哑口无言没了;妙语连珠，以巧制胜多了，滔滔不绝者比比皆是。在赛前预备时看问题更深刻了，不再停留在很肤浅的表面，也学会了多角度思索问。其
14、次，语言表达更具艺术性。经过几场熬炼，每个选手在语速与语调的协调上把握都很好，甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含.，抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热闹的掌声。同时对汉语言的使用力量增加，辩论中常常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增加语言的表现力同学们还留意了修辞语句的使用，给观众留下很多可以学习和回味的东西，第三，学问结构更完备。俗语说台下一分钟，台下十年功，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己仔细搜集资料，参阅同学供应的资料，依据辩题整理和组织材料，撰写辩词等。第四，应变力量加强。蒋绍广同学在复赛中运用道具说明自己的观点，将自
15、方的劣势化为优势从而反败为胜，成了同学们津津乐道的话题。 篇四： 为丰富高校生课余生活，活跃校内文化，培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，在十一月份期间由河南检察职业学院同学会.实践部主办办公室协办的以文明修身，你我同行为主题的高校生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下： 一、活动方式 本次活动面对学院全体在校同学，通过各系选拔，组成队伍参与院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式，一共四支代表队参与竞赛，四支代表队经过抽签产生半决赛挨次，最终经过激烈角逐，侦查系和检察系进入决赛，最终，侦查系代表队凭借四位辩手灵敏的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。 二、活动时间及
16、地点： 此次辩论赛历时三天，半决赛和决赛时间：11月28号11月30号，共四场竞赛，半决赛和决赛地点在模拟法庭。 三、活动经过：共进行四场竞赛：第一场：侦查系司管系，其次场：检察系法律系，第三场：司管系法律系，第四场：侦查系检察系，最终获胜分别为：侦查系，检察系。 1.半决赛：11月28号29号上午在模拟法庭进行，经过抽签，最终确定对阵：侦查系司管系，检察系法律系，获胜方是侦查系和检察系。 2.决赛：11月29日30日，3.4名决赛在司管系和法律系双方进行，最终司管系获第三名。11月30号在模拟法庭进行了决赛，最终侦查系获得冠军。 四.辩论程序方面 竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈
17、词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、规律框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最终观众提问是。竞赛程序的设置兼顾辩与论两个方面，既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展现己方缜密的规律框架，也给双方供应了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的乐观性，令一方面也增加了辩手与观众的互动。 五、活动效果： 此次竞赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及校内问题，生活问题，一方面辩题的
18、生活化赐予了广阔同学思索的空间，另一方面，辩题紧扣时代进展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，喧闹好看，而赛后又能引发人们的思索，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的胜利进行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的.接触。辩论的辩论过程中辩手们非常留意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代高校生的良好形象。 六、阅历与教训： 一次辩论带给我们的不仅仅是竞赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不行分的战斗群体，体现了
19、分工合作精神。此次活动丰富了高校生的课余生活，活跃了校内文化，培育了当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，熬炼了同学们的口才和应变力量，增加了同学们的集体荣誉感，同时也扩大了我部的知名度。在辩论赛进行的过程中，我们部成员乐观参与布置组织本次活动，但由于首次承办如此大型的活动，预备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中竞赛结束与颁奖之间出现了连接问题，中间一度停留了很长时间。我们仔细总结本次活动的阅历教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更精彩。 2022年校内辩论赛总结 郴江论坛关于湘南学院首届团体文化节校内辩论赛的
20、总结 伶俐的口才和灵敏的思辩力量是当代高校生在走出校门时所必需具备的两大才能，为熬炼和提高我院同学的口才和思辩力量，同时给同学们供应一个呈现自我风采的舞台，协作院团委办好首届团体文化节，郴江论坛特殊联合生命科学协会举办了此次校内辩论赛。在经过由郴江论坛和生命科学协会组成的辩论赛组委会40多天紧急而周密的策划组织后，校内辩论赛最终在同学们的好评声与掌声中落下帷幕，由来自中文系的四名选手组成的垂柳队脱颖而出，获得了本次校内辩论赛的冠军。本次辩论赛较之以往颇有其特别意义：第一，是首届团体文化节的重要内容，有院团委的直接领导，使活动更具凝聚力；其次，是郴江论坛成立后第一次与别的兄弟团体（生命科学协会）
21、联合承办的辩论赛，体现了我团体的新形象与精神风貌，这次辩论赛的胜利进行，也说明白我院同学团体具有强大的生命力；第三：经过竞赛，有一批优秀辩手脱颖而出，为我团体辩论队的辩手选择作了很好的预备工作。应当说此次竞赛是相当胜利的，作为此次竞赛的直接组织策划者，现我团体秘书处对竞赛进行如下简洁的总结： 一、辩题方面 此次竞赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉准时事问题，校内问题，善心与善行问题，还有环境爱护问题，一方面辩题的生活化赐予了广阔同学思索的空间，另一方面，辩题紧扣时代进展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论
22、场面显得精彩纷呈，喧闹好看，而赛后又能引发人们的思索，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的胜利进行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的.接触。 二、辩论程序方面 本次竞赛的模式基本沿用新加坡模式，但依据实际状况，对程序略作了一些调整。基于时间支配的限制，对于某些程序的发言时间作了适当的缩减，使整场辩论显得更加紧凑，让竞赛更有看头。竞赛程序由教练陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、观众提问共六个部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、规律框架、理论依据、事实材料等，接下
23、来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最终观众提问是。竞赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展现己方缜密的规律框架，也给双方供应了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的乐观性，令一方面也增加了辩手与观众的互动。但在竞赛中也暴露了一些问题，在攻辩阶段，许多辩手对攻辩规章不甚了解，造成了相当的混乱，攻辩问题的设置也不够奇妙，使整个攻辩阶段略显沉闷，不够精彩。自由辩论阶段，问答双方的针对性都不够强，不时出现各说各话的状况，精彩的交锋并不多。特殊要提出的一点是本次竞赛过程中，由于参加承办本次活动的
24、另一团体在辩论赛还没有足够的阅历，其派出担当评委的同学直接把评分表带走，未经过统分就离开竞赛现场，而且没有当场公布竞赛结果，如此的现象决不允许在以后的竞赛中出现。 三、辩论风格与水平方面 此次辩论赛特别注意辩风问题，就总体而言，参赛队员的辩风还是相当不错的。在留意语言的美感之外，也充分留意自身的形象风度，让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝，出口成章，有的辩手镇静稳重，颇具大将风范，也有的辩手机灵活泼，嬉笑怒骂皆成文章，让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题，有些辩手没有留意到敬重对方，略有对对方进行人身攻击之嫌，以后将对这方面高度重视。此次竞赛中充分展现了辩手的机敏与缜密的规律思维，无论
25、在立论还是驳论阶段都.迭起，非常精彩。总的说来，这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张，也不失“论”的雄浑气概。 在辩论场上也经常出现一些出人意料的观点，夸张的个性化语言，引经据典，珠玑妙语横飞，既有刚阳之气，又有阴柔之美，让观众深深地感到辩手的渊博与机灵。 四、场上气氛与观众反应 此次辩论赛的又一亮点就是在观众方面。观众特别地活泼，时时报以热闹的掌声。在观众提问阶段，有些问题也相当具有典型性和针对性，而且有些观众在提问时颇具辩手风范，问题也涉及各个方面，场面特别热闹，使气氛紧急而又生趣。而且也提出一些特别具有.价值而又值得思索的问题，具有肯定的现实性，而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题，使辩题
26、的争论更加深刻。 五、赛后思索 一次辩论带给我们的不仅仅是竞赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不行分的战斗群体，体现了分工合作精神。来自中文系04级本科1班的尹江丽同学在赛后说：“通过辩论，让我学会了合作，也学会了从容与镇静。”一句话道出了全部辩手的心声。有人曾说辩论是才智的体操，的确，在辩论中激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞都可以让我们观赏到才智之美。一场辩论并不是简洁的口舌之争，而是文化底蕴、人格漂亮与才智之争，首先它要求辩手有深厚的文化底蕴，有丰富的理论基础，也就是说学问要渊博。其次要有灵敏的反应度，要有良好的心态和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风，温文尔雅，以理服人而不是
27、在口舌之争上。而在辩论过程中也让辩手学会了如何敬重对手，如何留意自己的言行举止，给人一种落落大方之感。辩论场上的形势瞬息万变，这也对辩手提出了要有应变的力量要求。这一点有些辩手表现得相当不错，能够将辩论技巧与自己的才智运用得淋漓尽致，而且对辩友特别有礼貌，这也是我们应当提倡并学习的地方，今后我们也会加强辩手这方面的训练，达到质的飞跃。 竞赛虽然已经结束了，但它带给我们的东西的确不少，或许在辩论场上有遗憾、有失败，但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采，这次竞赛也存在一些问题，如在竞赛过程中的辩风、规律框架等问题，我们应理性分析与总结，订正在这过程中的不足之处，不断地完善。这次辩论赛也得到了院团委、
28、团体联合会和辅导老师、评委的大力支持，他们也为此次竞赛的顺当进行和圆满胜利付出了大量的心血，他们也功不行没。 总之，我们会仔细分析和总结此次竞赛，吸取阅历，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累阅历，完善不足之处，更上一层楼。 郴江论坛秘书处 20xx年11月29日辩论赛活动总结怎么写 举办完辩论赛就要进行总结了，以便让下次举办的时候更有阅历，下面就是我整理的辩论赛，欢迎阅读。 为丰富高校生课余生活，活跃校内文化，培育当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”高校生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下： 一、活动方式 本次活动面
29、对各学院通过内部选拔，组成一支队伍参与女院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式，一共八支代表队参与竞赛，首轮共四只代表队获胜进入下一轮，他们分别是信息技术学院，会计学院，管理学院和外语学院，四只代表队经过抽签产生半决赛.，最终经过激烈角逐，会计学院和信息技术学院进入决赛，最终，信息技术学院代表队凭借四位辩手灵敏的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。 二、活动时间及地点： 此次辩论赛历时一个月， 初赛地点在普教楼304，时间：11月11号11月12号，共四场竞赛，半决赛地点合班楼509，时间：11月23号11月24号， 决赛地点在合班楼509时间：12月3号 三、活动经过： 1.预赛：11月
30、11号12日在普教楼304进行，经过抽签，最终：第一场：外语学院.与法学院，其次场：信息技术学院文化艺术学院，第三场：管理学院旅游学院，第四场：会计学院训练学院，最终获胜分别为：外语学院，信息技术学院，管理学院，会计学院。 2.半决赛：11月23号24号在合班楼509进行，经过抽签，最终确定对阵：外语学院信息技术学院，会计学院管理学院，获胜方是信息技术学院和会计学院。 3.决赛：12月2号12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方进行，最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,进行了决赛，邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会，山东工会管理干部学院辩论协会，山东师范高校辩论协会的会长和
31、同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。 (详细战况见竞赛记录) 四.辩论程序方面 竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、规律框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最终观众提问是。竞赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展现己方缜密的规律框架，也给双方供应了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的乐观性，令一方面也增加了辩手与观众的互动。 五、活动效果： 此次竞赛的辩题涉及的内容
32、相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉准时事问题，校内问题，一方面辩题的生活化赐予了广阔同学思索的空间，另一方面，辩题紧扣时代进展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，喧闹好看，而赛后又能引发人们的思索，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的胜利进行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和剧烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的学问积淀和广泛的.接触。辩论的辩论过程中辩手们非常留意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的状况。全部参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代高校
33、生的良好形象。 六、阅历与教训： 一次辩论带给我们的不仅仅是竞赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不行分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了高校生的课余生活，活跃了校内文化，培育了当代高校生的团结、竞争、进取的素养，体现当代高校生的精神面貌，熬炼了同学们的口才和应变力量，增加了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛进行的过程中，我们协会成员乐观参与布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但由于首次承办如此大型的活动，预备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中竞赛结束与颁奖之间出现了连接问题，中间一度停留了很长时间。我们仔细总结本次活动的阅历教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更精彩。 七、开支：打印宣扬材料：83元 证书，海报纸：50元 照片：5元 笔纸：20元 备注：附加材料：竞赛记录，照片，决赛评分单，发票。 辩论协会 20xx129 辩论赛活动总结怎么写 1.读书活动总结怎么写 2.活动总结语怎么写 3.校内辩论赛活动总结 4.高校辩论赛活动总结 5.采访活动总结稿怎么写 6.元旦活动总结怎么写 7.银行党日活动总结怎么写 8.平安生产月活动总结怎么写？ 9.5.1活动总结报告怎么写 10.社区党日活动总结怎么写