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1、2022腊八节活动策划 15篇腊八节活动策划 1一、活动目的：1、聚集售楼部人气，扩大项目宣传；2、提高来访量，促进成交；3、增强与客户的互动性，提升客户对项目的信心。二、活动时间及地点活动时间：xxx年1月19日下午3：005：00、活动地点：综合楼内三、活动主题惊喜腊八节，快乐xx周xxxx腊八节暖场活动方案四、活动邀约1、部分老客户2、意向客户3、老带新客户4、电话邀约客户五、活动形式及内容1、到场有礼到场客户即可获得春联，台历，部分客户可获得购物卡。2、抽奖活动到场客户即可抽奖，聚拢客户，增强人气。3、腊八豆DIY、比赛（1）家庭腊八豆拼画活动（2）拼画比赛4、节目背景板设计体现腊八节
2、祈福、平安氛围。六、奖项设置：凡到场客人均可获赠小礼品一份，对联，新年台历！腊八粥（生米），每位来宾一份。抽奖奖品：评奖奖品：一等奖1名：7寸平板电脑二等奖2名：羽博随身电源三等奖6名：卡通U盘七、效果预测1、售楼部人气，加强与客户互动；2、挖掘810组新的意向客户。八、费用预算由活动公司根据实际情况出具。九、邀约说辞x先生、女士：您好，我是xxx置业顾问xxx，本周六将是中国传统节日腊八节，为了回馈乌海人民对xxx的厚爱。xxx举行到场有礼活动，活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点，xxx还将举行惊喜腊八节，快乐xx周活动，到场不但可以抽取心动大奖，更有机会参与趣味性比赛，、参加比赛还有机
3、会获得惊喜奖品。腊八节活动策划 2一、活动背景：又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，xx社区在武进电视台新闻中心的支持下，嚼百趣栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。三、活动流程：1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)2、嚼百趣栏目主持人讲腊八故事。3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者
4、结合。五、目标对象：1、独居老人2、大学生志愿者3人3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)六、活动时间：20xx年xx月xx日下午1;30七、活动地点：XX社区一楼圆桌会议室八、预计参加人数：30人九、备注：本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。腊八节活动策划 3活动名称:耆乐融融、共度腊八活动背景:又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的
5、工作效度，为下一年的活动开始做准备。活动理念：体现自我活力,展示你我风采；促进社区共融，共度腊八节日。具体目标：展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。活动内容：1、煮腊八粥。2、破冰游戏（过火车）。3、中心工作人员节目表演4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱（唱歌的老师）及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。5、游戏互动（信任背靠背）。6、品尝腊八粥。腊八节活动策划 4一、活动背景：XX饭店是新兴的新式饭店，针对中国有孩子的家庭而建立经营。、而腊八节在中国有着
6、很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本饭店展开相应活动。二、主题：温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。三、宗旨：给中国家庭一个温暖的饭店，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光四、活动目的：借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，
7、推广本饭店新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本饭店特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本饭店的知名度和美誉度。五、活动意义：通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度六、活动时间：腊八节当日七、活动地点：多美丽儿童饭店温州瓯北店八、活动对象：来饭店就餐的儿童及其家长（届时将抽取3个家庭参加）九、活动流程：1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设2、顾客免费品尝本店特色腊八粥3、认识腊八粥中各种豆子4、以家庭为单位设计新腊八粥
8、的配方，并提交5、评选最好的配方家庭6、三个家庭烧制腊八粥7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌（加动作）十、具体活动内容：准备阶段：1月26日、准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装、饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具活动当日：1月27日、15：00，开始熬煮活动所需特色腊八粥16：30，店内顾客基本来齐（七八个家庭）腊八节活动策划 5一、活动时间：20xx年x月x日二、活动地点：莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点三、活动背景、目标和对象：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八
9、节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。四、主办单位：XXX赞助商：XX五、活动流程：1、前期准备：联系并统计各派送点所需粥品数量。莞城敬老院：95份东城敬老院：110份万江敬老院：65份救助站：85份流浪点：45份A 招募志愿者:x月x日-x月x日。B人员安排：x月x日，确定志愿者人员。派
10、送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。C 每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。D 人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;E 小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，F 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。腊八节活动策划 6农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工
11、作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。活动目标1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。活动准备1、各种腊八粥的相关图
12、片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;3、教学课件PTT准备。活动过程一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)二、欣赏故事1、哪一天是腊八节?2、故事告诉我们什么呢?3、腊八粥里面都有什么呢? (重点突出：勤劳的人)关于腊八节的传说故事西晋时有个极懒的青年
13、人，平素游手好闲，坐吃山空，他的新婚娘子屡劝无效，然而到了年末的十二月初八，家里断炊了，那小伙子饥肠难熬，遍搜米缸、面袋和家里的坛坛罐罐，将剩粒遗粉连同可食的残碎物，过洗入锅，煮了一碗糊状粥喝下，从此，苦思悔恨，狠下决心痛改前非。当地人们便借此教育子女，每逢腊八都煮粥喝，既表示腊祭日不忘祖先勤俭之美德，又盼神灵带来丰衣足食的好年景。三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物 老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。过了腊八就是年小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年;腊八粥，喝几天，哩哩啦啦
14、二十三;二十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，炸羊肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。活动反思节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!腊八节活动策划 7一、活动时间：20xx年1月27日二、活动地点：xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点三、活动背景、目标和对象：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八
15、(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。四、主办单位：xx、xx赞助商：xx五、活动流程：1、前期准备：联系并统计各派送点所需粥品数量。莞城敬老院：95份东城敬老院：110份万江敬老院：65份救助站：85份流浪点：45份a、招募志愿者:1月7日-1月9日。b、人员安排：1
16、月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。c、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。d、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;e、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，f、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。腊八节活动策划 8一、活动来源每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国
17、人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫七宝五味粥。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动腊八粥的.故事二、活动目标1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人感知勤劳和懒惰。3、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。活动准备：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频活动过程：（一）、活动导入，了解腊八节吃腊八粥1、我们每天的早餐都会吃些什么呢？2、那你们都吃过什么样的粥呢？3、观看图片，说说粥里面有哪些东西？小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄
18、干、栗子、莲子。（二）、欣赏故事1、哪一天是腊八节？2、故事告诉我们什么呢？3、腊八粥里面都有什么呢？重点突出：勤劳的人（三）、介绍腊八粥的各种佐料、谷物老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。三、活动反思节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了！腊八节活动策划 9一、活动目标1、了解腊八节的来历和习俗。2、知道腊八粥的主要材料，
19、幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受。3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天。4、集体活动体验腊八节的快乐。二、活动准备1、腊八粥。2、腊八粥图片、材料。3、日历。三、活动过程1、介绍腊八代表的日期：教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？（幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）。教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？（幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。2、介绍腊八风俗：腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延
20、续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。3、介绍腊八粥：教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）。教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。4、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料：教师具体展示腊八粥材料。请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。5、品尝腊八粥：幼儿集体品尝腊八粥。腊八节活动策划 10每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃“腊八粥”的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊
21、八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。活动来源：每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动 腊八粥的故事活动目标：1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。活动准备：各种
22、腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频活动过程：一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)(小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)二、欣赏故事1、哪一天是腊八节?2、故事告诉我们什么呢?3、腊八粥里面都有什么呢?(重点突出：勤劳的人)三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、
23、颜色以及对人体的帮助。活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。过了腊八就是年小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年;腊八粥，喝几天；哩哩啦啦二十三;二十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，炸羊肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。活动反思：节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!腊八节活
24、动策划 11一、活动背景：xxxx餐厅是xxxx新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。二、主题：温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。三、宗旨：给中国
25、家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光四、活动目的：借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。五、活动意义：通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度六、活动时间：20xx年xx月xx日(农历十二月初八)七、活动地点：多美丽儿童餐厅温州瓯北店八、活动对象：来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)九、活动流程：1、前期准备腊八节活动宣
26、传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设2、顾客免费品尝本店特色腊八粥3、认识腊八粥中各种豆子4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交5、评选的配方家庭6、三个家庭烧制腊八粥7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)十、具体活动内容：准备阶段：1月26日准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具活动当日：1月27日15：00，开始熬煮活动所需特色腊八粥16:30，店内顾客基本来齐(七八个家庭)腊八节活动策划 12一、活动来源农历十二月（每年十二月被称为腊月），
27、每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。二、活动目标1、知道农历十二月初八是我国的传统节日腊八节，了解腊八节的来历和习俗。2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知。4、集体体验过腊八的快乐。三、活动过程1、谈话导入：初步了解每年农历的十二月是腊八节。
28、师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。（出示绘制好的日历）阳历是x月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗？告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。2、腊八节知多少：腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”，“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥
29、”，以资纪念。腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。3、介绍腊八粥：你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？请幼儿简单介绍腊八粥的食料。（红枣、红豆、绿豆、桂圆。腊八粥里面会有8样不同的食材。4、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称，扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。5、宣传“腊八粥”八宝粥：自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料！四、活动反思腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果
30、将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。腊八节活动策划 13一、活动时间：20xx年1月27日二、活动地点：xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。三、活动背景、目标和对象：各项活动由各学校分别自行组织。在
31、此基础上，可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”，选择开展好的学校召开全市大会。每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。植树环节：各组
32、组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点(幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树)进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。四、主办单位：xx、xx赞助商：xx五、活动流程：1、前期准备：联系并统计各派送点所需粥品数量。莞城敬老院：95份东城敬老院：110份万江敬老院：65份活动目的：在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。救助站：85份流浪点：45份信息报道。社区第一时间把“我们的节日端午节”
33、主题文化活动的相关活动信息上报街道，做到宣传到位。A招募志愿者:1月7日-1月9日。(1)线路：朱家角旅游停车场下车游远古文化展示馆游大清邮局经北大街看龙舟游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)观摩广场主题活动返回B人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。C每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参
34、与。通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。活动现场的彩排及音响调试及布置安排专任布置场地活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。D人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;E小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，感谢您的
35、阅读，祝您生活愉快。腊八节活动策划 14一、活动背景：又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，XX社区在武进电视台新闻中心的支持下，XX栏目走进XX社区，开展“浓情腊八粥温暖XX人”腊八主题文化活动。二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。三、活动流程：1、由社区居民代表XX社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)2、XX栏目主持人讲腊八故事。3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三
36、者结合。五、目标对象：1、独居老人2、大学生志愿者3人3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2X3名)六、活动时间：20xx年XX月XX日下午1：30七、活动地点：XX社区一楼圆桌会议室八、预计参加人数：30人九、备注：周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。腊八节活动策划 15 (一)活动主题：“我们一起过腊八”“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话)(二)活动目的结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。(三)活动内容1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸
37、福生活。2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。(四)活动要求1、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。2、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。推荐阅读：关于腊八节的传说第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页