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1、学校学期末个人总结_学校音乐老师学期末个人总结 .更多总结编辑推举 高中学期末个人总结 不知不觉又到我们学期末，个人总结大家写好了吗?下面是我搜集整理的高中学期末个人总结，欢迎阅读，盼望对你能够供应关心。 高中学期末个人总结一 在酷热的夏天中结束了期末考试，虽然我的成果由期中的班级第五名跃居到班级第一名,我有些兴奋，可是当我得知学校同学在66中、14中的成果时，我的成果又算得了什么呢?静下心来，还是好好地想一想，好好地总结一下吧。 语文：虽然我拿到了高分，但是得力于这张考试试卷的简洁，课外的一些学问没有许多，这正是我薄弱的环节。据老师说，这张试卷和高考的试卷相差很远，所以在今后的学习当中，多读
2、一些课外的书籍，了解一些课外的学问，这是我将来的努力方向。 数学：这次我的成果极大出乎我的意料。平常，我在数学方面下的工夫很大，问老师题、做题，而成果告知我付出不肯定有回报。可能是我的压力太大了，总是怕别人会超过我，其实问题的根源是我的学问仍旧存在漏洞，不能将学问夯实和敏捷运用，导致对自己的不自信，压力也由此产生，是我被我的不自信战胜了。要达到学问的扎实和敏捷运用，有两种手段：一是聪慧，二是勤奋，而我属于后者。我的行动也证明白我比较勤奋，而且今后我也不放弃我的勤奋，由于聪慧注定不行能战胜勤奋。我付出了，而我得到的回报就是学问的不断丰富和积累!考试只是对学问是否丰富和扎实的检测，静下心来，安静地
3、面对考试，这才是正确的选择! 英语：英语考试拿了班级第一名，没什么值得傲慢的。人要把目光放的长远些，出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。 物理：我平常不怎么写物理作业，也不常常问老师题，而这次却考及格了。或许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。 化学：化学这次考80分比较令我满足，虽然80分和最高分90多分相差不少，但是付出和回报总是成正比的。 文综：高二分班我报的是文科，不用说，文综成果自然是顶呱呱。政治90、历史92位居班级第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把数学成果提上去，这样才能在文科班鹤立鸡群呀。 高二面临着分班，这就意味着高一(2)班将会被拆散，就不会再有高一(
4、2)班了，而我也将面对新的老师和同学，要开头新的集体生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的集体生活! 时间匆忙流过，转瞬即逝，高一(2)班将会成为我永久的回忆! 高中学期末个人总结二 本学年度，我担当高一化学(5至6班共2个教学班)的化学教学，兼6班班主任，兼高一化学备课组组长。现在就高一化学备课组及本人的工作作一个小结。 高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，取得了明显的成果，受到学校领导的确定和同学的全都好评。现简洁总结如下： 一、有方案的支配高一第一学期的教学工作方案： 新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本
5、学期的教学工作方案及争论如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。 一个完整完善的工作方案，能保证教学工作的顺当开展和完满完成，所以肯定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到其次章。在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作状况总结的备课组活动，发觉状况，准时争论准时解决。 二、定时进行备课组活动，解决有关问题 高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在争论中确定;备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析争论讨论，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备
6、课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过细心的预备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学讨论水平也在不知不觉中得到了提高。 三、乐观抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展 根据学校的要求，乐观仔细地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮番制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位老师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的同学作业，要求全批全改，发觉问题准时解决，准时在班上评讲，准时反馈;每章至少一次的同学试验，要求全体同学仔细观看并记录试验现象，课后仔细书写试验报告;每章至少一份的课外练习题，要
7、求要有肯定的学问掩盖面，有肯定的难度和深度，每章由专人负责出题;每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要达到肯定的预期效果。 四、乐观参与教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推动 本学期学校推行了多种的教学模式，要使同学参加到教学的过程中来，更好地提高他们学习的爱好和学习的乐观性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期各成员作了公开课，李嘉峰老师的新老师上岗公开课。都能乐观响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以同学为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。 高一化学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪慧才智和力气，使高一化学的教学任务如期完成，并得到了学校领导
8、和同学的全都好评和确定。高一化学备课组，会再接再厉，制造更辉煌的成果。 班主任工作方面，在各科任老师的协作下，我班同学在学习、品德等方面都有了很大的提高，一、加强对 同学的思想德育工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育符合.需要的合格人才。 为了协作学校团委和政教处的工作，我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。 同时，我也常常利用班会课对同学进行身心训练，关心同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的训练。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育赤诚、严格、活跃、奋进的班
9、集体。 高一班级是同学的世界观进展、变化的重要阶段，随着课时和学问复杂程度的加重，简单产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我训练，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种训练活动，在活动中把训练和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。另一方面，我有效地利
10、用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习阅历沟通会，意志训练，如何做时间的仆人，习惯养成训练等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成果。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向进展。 三、乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。 后进生的训练和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班
11、主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 四、乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。高中同学学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防
12、止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。 五、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的训练力气，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多训练同学，让同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，同学的整体素养在不 断的提高。这届同学担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就
13、需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成果。 高中学期末个人自我总结 岁月匆忙，转瞬间高一就要结束了。 如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。 时间，摧残人，也磨炼人。重要的是在经受过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，牢记了什么。 学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。因此，学习靠自己，也为自己;生活，是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得伴侣和团结的重要性。因此，学会理解生活比学会生活要重要;幻想，是连接现实与将来的纽带，有了幻想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷坎坷，但是
14、坚决不移! 高一，是学校对高中转折的一年。告辞了学校的稚嫩青嫩，我们都要学会长大。 在新的集体，熟悉了新的伴侣和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和进展。 学习上，要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚开头的无所谓造成了后来赶不上的懊悔，由于高中的学习需要理解的许多，并不能像以往学校一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。日常每天的课程，都必需牢牢巩固且温故而知新。每节课，都要投入百分之百的仔细，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你仔细记住了，你就可能成为赢家。这句话是我的一个成果非常优异的伴侣告知我的，她告知我学习最重要
15、的就是课堂效应。除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。practice makes perfect! 只有通过不断的训练和应用，才能把学问点消化并应用自如。 生活上，体验了许很多多人际交往的方法。高中是住校的，难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理，避开事情更加恶化。很多事情，都是学校的我不曾遇到过的，麻烦得不知道如何处理。但是经受过各种问题之后，渐渐也学会以双赢的方式妥当处理了。这在将来踏入.中，也是必不行少的一个环节。 经受过林林总总的各种事物，大到同学会带头组织活动，小到为身边的伴侣和自己处理事情，我都在不断的熬炼与改进中。信任在以后两年的高中生活中，我的力量会
16、得到更多人的认可和欣赏，我的人际关系可以不断完善，我的成果可以越来越优异，成为品学兼优的好同学! 中学期末工作总结 中学期末工作总结是一篇好的.，感觉很有用处，为了便利大家的阅读。 中学期末总结 中学期末工作总结 中学期末工作总结 本学期工作坚持以党的“.”，十八届三中全会，四中全会精神为指导，牢牢把以培育和造就高素养得劳动者及创新人才为目标，全面推动素养训练，加强领导班子、队伍建设及训练教学管理，根据学期初提出的工作目标较好的完成了任务。 一、领导班子的工作风及师德训练 本学期领导班子成员，以“四个力量”为工作重点，（学习力量、应对力量、决策力量、创新力量）加强班子队伍建设，以实事求是，与时
17、俱进、开拓创新的精神，注意深化实际，进行调查讨论，使工作不断开创新的局面。 为了使工作更有针对性和实效性，学校领导班子成员分工明确，通力合作。党支部书记主抓师德训练和教职工考勤工作，校长深化到问题比较集中的初二学年组，副校长深化到初三学年组，工会.深化到初一学年组，其他各中层干部也都能各自处理好自己所辖的工作，发觉问题，准时沟通，准时处理。使一些简单滋长扩散的不良倾向得到了制止，形成了良好的工作氛围。 学校把师德建设工作放在学校工作的首位，作为学校工作方案和支部工作方案的首要内容。 根据区训练局本学期工作重点提出的师德建设的工作要求，首先组织领导班子成员仔细学习.第30个老师节在北京师范高校发
18、表的重要讲话、中学校老师职业道德规范和有关训练的“法律”“法规”。提高领导干部对加强职业道德建设的熟悉。 1、过上党课的形式，对全体党员和党外乐观分子进行职业道 德训练，要求全体党员和党外乐观分子在师德建设中起先锋模范作用。 2、通过政治学习，组织全体老师学习.理论和.第30个老师节在北京师范高校发表的重要讲话，引导广阔老师树立无产阶级的世界观、人生观，树立正确的价值观、幸福观、苦乐观，树立忠诚人民训练事业的抱负，坚决为人民服务、以为本的信念。提高老师的思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。 组织全体老师学习政策法规、对全体老师进行职业道德训练，要求全体老师带头学法、知法、懂法、守法，做到依法执
19、教。 3、老师自学的形式，要求老师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看广播、电视，看“乡村最美老师”录像、参与训练局举办的先进师德报告会，向先进人物学习，树立师德形象。 二、训练教学管理 、训练教学管理不断完善，例如：考勤制度、请假制度、达标班评比制度、上课备课制度更加具有可行性、实效性。 、全校到各个职能部门材料分类、档案管理更加科学化、规范化、系统化。我校德育档案管理达到区领先水平，区训练局、区督学、市训练局德育处等有关部门检查，都给于了高度的评价。区体育、卫生、艺术训练检查也都比较顺当的通过。 、各个职能部门的整体工作和日常工作也都更加具有方案性、 条理性，工作效率和水平都有所提高。工作责
20、任感不断增加。 4、不断建章立制，强化教学管理。一年来，我们初步建立了校本教研制度、评课制度、教学双月查制度、修订了备讲批辅考制度、老师工作考核制度及量化标准、查课制度等，为规范学校的教学工作起到肯定的促进作用。使我们的教学工作逐步走向规范化、制度化。 5、加大了校本教研力度。上半年我们进行了以推动“分组教学，构建生态课堂”为专题的同课异构活动，下半年，进行了“分组教学，构建生态课堂”教改推动会，能充分利用每周五校本教研时间，开展讨论活动。在校本教研工作中骨干老师上公开课，上引路课，为我校的校本教研工作做出了贡献。 三、德育工作 、常规训练不断加强，能够利用周会、晨检、午检、升旗仪式、值周常规
21、检查等训练形式,对同学进行思想训练,德育处、团委、卫生老师督促检查比较到位,致使德育常规管理比上学期有所启色。本学期以迎检为契机，强化了同学的文明礼貌训练，同学的文明礼仪程度有所提高。 、主题系列活动成效显著，本学期以下几项大型德育活动，（1）初一新生军训、艺术节活动、纪念“一、二九”长跑活动、.公益活动等，在活动中组织严密，方案周全，内容丰富，形式多样，对同学开阔视野，陶冶情操，磨练意志，培育实践力量和创新力量都起到促进作用。 、法制训练成果显著，随着国家法律的不断完善，法制训练作为学校训练重要组成部分，提高同学的法律观念和法律意思，培育知法、守法的公民是学校训练的一项重要内容，开学典礼大会
22、上，我们请派出所、交通大队法制和交通平安辅导员为全校师生做了遵纪守法和遵守交通规章珍爱生命的报告。平常利用班、团会对同学进行法制训练。 四、教学工作 1、重视教学常规管理，教务处定期检查老师的教案和同学的作业，发觉问题准时解决，有的老师做到了备课仔细，上课有法，作业有布置，有检查，有记载，有激励性的评语。辅导能够把个别辅导和普遍辅导结合起来，能够把打好学问基础和培育力量结合起来，做到了抓差扶优。 2、通过开展教研活动，组内公开课活动，老师的教研力量和业务水平有了肯定的提高，区督学室到我校检查，听李丽、苏东，冯立伟等老师的课，给与很高的评价，区体、卫、艺工作检查听栾力的课反映很好，董平老师法制训
23、练课受到全市听课老师的好评，革凡老师胜利地为全区的试验员上了一节试验操作课，区老师学校到我校听课也反映我校老师的整体水平比过去出名显提高。 3、通过开展组内公开课活动，形成了较好的教研风气，每位老师都上了一节组内公开课，在组内公开课的基础之上，推举张娜、李梅、赵雪梅、宇思四名老师做全校公开课，参与校级公开课的老师都能做到仔细预备，特殊是在教法方面下了很大功夫。 4、由于学校领导重视非中考学科教学，本学期任教这些学科的 老师也都能依据本学科的特点讨论教法，在提高教学水平方面下功夫，提高了驾驭课堂的力量。 5、教务处所辖的各处室的工作人员乐观服务于教学，图书室准时发放教材，文印室为教学准时印制材料
24、，广播室准时排解故障，保证上课下课时间都做大量工作。 五、卫工作 全面贯彻、落实体、卫工作条例树立健康第一的思想，体育组在德育处协调下，较好的完成了间操、体活、单项竞赛及大型体育活动组织工作，并进行量化评比。 室内外卫生始终保持洁净、干净的良好状态，眼保健操质量比过去明显提高。发觉传染病例准时做好隔离和预防工作。 六、总务后勤工作 本学期以服务育人为宗旨做好总务后勤工作。 后勤人员常常深化教学第一线，发觉问题准时解决，为训练教学供应了有利的保障。 连续营造美丽德育人环境，完成硬掩盖近500多平米，修建了花坛，秋季绿化比往年有特色。 节电节水初见成效，初步计算本学年水、电费照比上学年节约开支大约
25、3000千元左右。 七、存在问题 （一）训练教学管理方面 某些制度不够完善，还适应不了学校在新形势下的进展要求。应在科学化、系统化、规范化上下功夫。 （二）、师德和德育方面 1、个别老师训练方法不得当，与同学的关系不够融洽，有时出现僵局的局面。 2、老师领先示范作用发挥不够，关键时不能给同学做出榜样。 3、个别人不能自觉遵守请销假制度，劳动纪律还需要加强。 （三）教学方面 个别老师没能根据课程常规的要求备课、设计教案，致使教案失去了方案性、有用性，导致课堂教学出现了随便性。 有的老师不能很好的把握教材、吃透教材，过分依靠教参，缺乏有用性和敏捷性。 教务处检查时，发觉有的学科作业量不够，作业批改不准时。 在教学方法上，多数还是以老师讲为主，缺少同学议、思、练 的过程。 有相当一部分老师的具有肯定的水平和力量，盼望这些老师要在如何把自己的水平和力量转化为同学的力量和素养上下功夫。 （四）体育、卫生和总务工作 体活课的组织管理有时不到位，不能达到全员参与，随便性强。 下页 中学期末工作总结 卫生保健工作有待于加强，还应在培育同学自我爱护意识和自制力量上下功夫。 总务后勤工作应在进一步做好平安防范预见性工作，做到防患于未然。 上页 以上就是这篇.的具体内容，主要描述老师、工作、同学、制度、提高、训练、检查、师德，盼望大家能有所收获。