六一儿童节亲子活动方案五篇.docx

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1、六一儿童节亲子活动方案五篇篇一:六一儿童节亲子活动方案2022一、活动目标1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。二、活动内容1、幼儿表演2、互动亲子游戏三、活动过程幼儿表演:1、歌曲联唱:母鸭带小鸭、谁会这样、快乐的六一等(全班小朋友)2、歌舞:我是一条小青龙(全班幼儿)3、歌表演小花猫上学校全班幼儿4、舞蹈:健康歌全班幼儿5、舞蹈:两只老

2、虎全班幼儿6、舞蹈:拉拉勾(幼儿和家长7、互动律动:找朋友(幼儿和家长)亲子游戏:方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。1、游戏名称:亲子二人行准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。2、游戏名称:毛毛虫(分四组:)准备:家长与幼儿一起脱下鞋子玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称:袋鼠跳(分四组)准备:已用过的米袋玩

3、法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。4、游戏名称:小车快跑(分四组)准备:大纸箱若干。玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。5、游戏名称:传递游戏(分四组)准备:纸板若干玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。6、游戏名称:骑大马玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。7、好运等你来(全部家庭)准备:气球若干,小礼品。玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领

4、礼物。篇二:六一儿童节亲子活动方案2022活动目标:1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。二、活动名称:划船过河游戏类型:亲子游戏游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。三、活动名称:运球游戏类型:幼儿户外活动游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。四、投篮游戏类型:幼儿户外活动游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在

5、线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。篇三:六一儿童节亲子活动方案2022三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、亲子游戏活动:蚂蚁搬家(室外):准备:玩具若干泡沫垫子若干规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜。(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)欢乐跳跳跳(室外):规则:34人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。盲人摸象(室内):规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜。看谁先吹破(室内):规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)拉尾巴(室内):规则:两人一组,

6、每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球(室内):规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。篇四:六一儿童节亲子活动方案2022一、活动目标:通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?2、全体幼儿操场集中1)园长讲话2)家委会、幼儿代表发言表演4)共同演曲:歌声与微笑3、游戏(游戏亲子活动)2人3足目标:培养合作能力,动作

7、的灵敏性和协调性。准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。夹木株目标:培养手眼协调能力准备:筷子、木株若干玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。贴鼻子目标:培养幼儿的判断能力。准备:头像、磁铁玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。保铃球目标:培养幼儿目测力和判断能

8、力。准备:保铃球若干玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜规则:每次组请1位幼儿参加。蚂蚁搬豆目标:提高家长和幼儿合作的能力。准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐蚂蚁搬豆玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。规则:分6组进行游戏,每组请12位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。套圈目标:培养幼儿目测力和判断能力。幼儿园20_年迎六一儿童节的活动准备:收集空饮料瓶圈若干玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线篇五:六一儿童节亲子活动方案2022一、活动主题

9、我参与我快乐二、活动目标使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长。三、活动内容与时间安排1、盼“六一”(_月_日_月_日)2、迎“六一”(_月_日_月_日)3、庆“六一”(_月_日)4、送“六一”(_月_日_月_日)随天气变化可改动四、活动过程(一)盼六一准备:KT板、彩纸、胶带等。各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。(二)迎六一准备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传纸等。各班教师以书面的形式提前向家长发,约定日期,和孩子一

10、起进行环境创设。小班:自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交流。中班:鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛。大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境。根据自己已有的,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情。和家长共同制作爱心卡,过节时送给自己的朋友,并说一句祝福的话。(三)庆“六一”上午:亲子活动(7:3010:00)1、地点:各班活动室2、准备:各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。3

11、、各班活动内容:小班:1、班主任致辞2、合唱六一真快乐戏曲演唱3、亲子游戏:我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班:1、老师致辞2、打击乐3、亲子游戏;我和妈妈来比赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参加)双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来,否则重回起点。)原地踏步:妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。大班:1、教师致辞2、合唱:歌曲庆祝六一亲子3、亲子游戏:夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜)你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组比赛玩法:8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排),家长牵着孩子的手,两腿夹一个气球(孩子夹沙包),从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球,否则视为失败)。下午:(安全、卫生知识竞赛,育儿心得交流)2:305:00地点:室外活动场地参加对象:幼儿、家长。活动准备:答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长,让家长和幼儿熟知。

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