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1、中考语文应试技巧篇一：中考语文应试技巧 中考语文应试技巧 一、修改病句的原则：能改一处不该两处，不能变更句子原义。 方法1、删减2、添加3、替换 4、换位。 二、名著阅读：水浒、西游记、三国演义、钢铁是怎样炼成的、鲁滨逊漂流记 1、主要人物：姓名、外号、外貌特征、性格特征、主要事迹。2、主要故事情节的经过细微环节要特别清晰。3、教化意义。 三、语言运用： 1、语境表达：话题统一，句序合理，留意过渡、连接和呼应。还要适应语言环境，留意场合、留意说话对象、留意文明礼貌。格式：礼貌用语表达内容询问 2、仿写：与例句的结构、修辞、表达方式、表现手法保持一样；内容保持一样，语意连贯，话题统一。 3、缩句
2、：满意压缩要求，要有概括性；找中心句、段；找出主要成分；解除干扰项。 四、综合性学习 常用题型： 1、活动类：依据活动主题设计活动宣扬口号、活动步骤等。 对策：语言表述要简洁。主题词要简明、精确、生动；活动过程或安排要点表述要清晰，目的要明确，过程和安排要分项列出。 2、提取、概括信息、拟写标题类 对策：筛选重点词语组成一句话，形成自己的观点。思索材料的共性，找出带有规律性的标题。 要点概括： A.摘引文中原句作为答案。 B.选取文中重要词语语句组合成答案 C.划分相关内容层次，一般有几个层次就有几个要点。 3、口语交际语言运用类结合情境，简明、连贯、得体地完成交际任务。 对策：要有劝服力和条
3、理性，留意谦语和敬语的运用。 4、语言积累类： 对策：积累古诗文、现代诗文、俗语、谚语、名言警句、文学文化常识，山川名胜、风土人情。特殊是时代性、地域性较强的综合性学问表述。 5、感悟启示类：结合自己的生活实际，写出自己的感悟和体验，不能局限于一方面，可以多角度，正反两方面回答。语言精炼，表意精确，抓住关键。一般用第一人称作答。 五、图表徽标：看懂图画，对图画的画面和文字分析比较、用简洁的文字表述，并肯定要挖掘其深层含义。 篇二：2022重庆中考语文各类题型应试技巧 重庆中考2022语文各类题型应试技巧 第一部分 基础学问积累与阅读 一、仿写 答题技巧：修辞一样，内容一样，结构一样。 二、新闻
4、 （1）拟题目，抓导语，以上下句对偶句形式简要回答； （2）概括内容：除了抓导语外，还应补充文中及文末的重要信息，字数可多一些。解题技巧：何人+何事+何结果何物+何特点 （3）句子的理解，结合语境、人物、新闻内容、主题来回答。 （4）新闻评论：紧扣内容主题谈感受。 三、综合性学习 1、活动方案：（1）活动主题 （2）活动形式 （3）活动步骤：筹备开展总结 2、主持词： （1）开场白：称呼问候主题目的号召 （2）串台词：上一个节目结束、下一个节目起先主持人中间说的话，台词要起到串联两个节目的作用，而且要紧切节目所表现的内涵。 （3）结束语：称呼总结号召宣布结束告辞 3、宣扬标语 （1）紧扣材料（
5、2）要有号召性（3）语言精炼 （4）句式整齐（5）可巧用修辞，如：比方、拟人、对偶、夸张；也可引用俗语、歌词、名言等。 4、采访：问候自我介绍提问感谢 5、材料探究 解题思路：审题筛选比较（原则：求同存异相同点、不同点、相关性）表述（要求精确、精炼） 其次部分 文言文阅读 结合课文联系实际谈感受看法或观点： 解题技巧：本文观点+自己看法+生活实际（两结合结合文章，结合实际） 答题规范：本文?，我认为?，生活中?。 第三部分 现代文阅读 一、文体定义 1、小说：小说以刻画人物形象为中心，通过故事情节和环境描写来反映社会生活。人物、情节、环境是小说三要素。 2、散文：它是一种以记叙或抒情为主，取材
6、广泛、笔法敏捷、篇幅短小、情文并茂的文学样式。 3、说明文：说明文体是以说明为主要表达方式的文章，是对事物作客观说明的一种文体。从说明内容上可以分为事物说明文和事理说明文，事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如中国石拱桥；事理说明文旨在说明事物本身的道理或内部规律地，如大自然的语言等。从语言表达方式上可分为平实说明文和文艺性说明文。 4、议论文：争论文是以争论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，干脆表达自己的观点和主见的常用文体。争论文是以理服人。 二、记叙文阅读 （二）概念明确 1、表达方式：叙述、说明、争论、抒情、描写。 2、表现手法：表现手法：对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、
7、开宗明义、卒章显志、托物言志（即象征）、寓事于理、情景交融、夹叙夹议? 3、结构技巧：承上启下、悬念、首尾呼应、虚实结合、前后照应、铺陈、铺张、铺垫等。 4、写作手法：记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等； （三）解题技巧 1、题目的含义：从基本义语境义象征义，由浅入深，有序地答题。 2、词语的含义或表达效果：（1）思索角度：修辞、描写方法、字词（2）解题要点： 抓住语境义。结合文章主旨。（3）解题思路：本义语境义 3、句子赏析： （1）思索角度：修辞？描写？字词？写作手法？ （2）解题技巧： 修辞： 比方：这里运用了比方的修辞手法，把比成，更生动形象
8、地写出了?，从 而表现了?。 拟人：这里运用了拟人的修辞手法，把人格化，更生动形象地写出了?，从而 表现了?。 排比：这里运用了排比的修辞手法，增加了语势，更有力地写出了?，从而表现了?。 人物描写 解题规范：这里运用了描写方法，通过等词语，更生动地的写出了?，从而表现了?。 景物描写：答题规范见环境描写的作用。 字词：词语的应用（精确、贴切、褒义贬用，贬义褒用等句义情感） 4、句子在文章中的作用 题目：揭示线索、内容、主题； 开头：点题，点明主题、引出下文、和下文对比、引发阅读爱好、设置悬念。 中间：承上启下，过渡。承接上文?，启示下文?。 结尾：照应题目，照应开头，总结全文，点明主题，深化
9、主题，余味无穷。 5、环境描写的作用 答题规范：环境描写 点明时间、地点、背景 通过等词语渲染了?的气氛，烘托了人物?的心情， 和下文对比（？） 为下文铺垫 推动情节发展（？）。 6、概括人物性格或形象 答题规范：从地方，看出人物?性格特征或人物形象。（肯定要结合细微环节作答，切忌架空分析。） 7、心理活动 （1）第一人称，扣人物心理、形象生动的描写。（2）第三人称，依据细微环节描写，扣人物形象客观分析评价。格式：从?可以看出.心理。 8、体验感悟 解题技巧：本文观点+自己看法+生活实际（两结合结合文章，结合实际） 答题规范：本文?，我认为?，生活中?。 三、说明文阅读 1、说明对象：（1）首
10、先要推断是事物说明文还是事理说明文，假如是事理说明文说明对象就不能只是一个事物，而必需是一个事理。（2）主要关注题目，开头。 2、说明依次 时间依次、空间依次、逻辑依次（果一因，因一果，详细一抽象?）。 3、说明文结构：“总（概说）分（详细）”式、“总分总”式、“分总”式、并列式、递进式等。 4、说明文开头的作用：引出说明对象?、引出说明中心?、引起读者留意?、引发阅读爱好?、引起读者思索、增加文学色调 5、说明方法及作用 （1）举例子： 答题规范：这里运用了举例子的说明方法，列举?事例，更详细地说明白（对象）特征，从而使说明真实可信。 （2）作比较： 答题规范：这里运用了作比较的说明方法，把
11、和作对比，突出强调了（对象）的特征。 （3）打比方： 答题规范：这里运用了打比方的说明方法，把比作，生动形象地说明白（对象）的特征，使说明浅显易懂。 （4）列数字： 答题规范：这里运用了列数字的说明方法，列举?数字，更加精确地说明白（对象）的特征，增加了劝服力。 （5）分类别：更清晰地说明对象?特征，是说明更有条理。 （6）下定义：抓住事物的本质特征严密精确地说明白说明白对象?特征。 6、语言特点 精确、周密。（生动） （1）词能否删去？为什么？ 答题规范：不能，原意是，删去之后有什么改变，从而突出了说明文语言的精确、周密性。 （2）句中加点字的表达效果。 词表?表（估计、限制、程度、频率），
12、说明白?，体现了说明文语言的精确周密性。 A.表时间限定：已经、始终、早已、一向、慢慢、在当时，最早等。 B.表程度：最、比较、几乎、相当、很、尤其、略微、更加等。 C.表估计或推想：大约、可能、左右等。 4、表数量限定：多、有余、很少等 D.表范围限定：全、都、大部分、总共、少数等。 E.表频率：屡次、往往、经常、常常、通常。 F.表强调：最、更、很、最主要等； 7、主观探究题： 紧扣说明中心和特点；依据实际敏捷推理运用；举例要精确恰当，全面。 四、争论文阅读 1、概括中心论点 一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的推断，四看是否统帅全文，五看论据证明的观点。 2、论证方法及作用 举例论证（事
13、例（含概括事例）： 格式：运用了举例论证的论证方法，列举?（概括事例），详细有力地证明白?分论点，从而论证了?中心论点，（更有劝服力）。 道理论证（引名言，讲道理）： 格式：运用了道理论证的论证方法，引用?（名言格言诗句），充分有力地论证了?分论点，从而论证了?中心论点，更有权威性，劝服力。 比方论证： 格式：运用了比方论证的论证方法，将?比作?，生动形象地证明白?分论点，从而论证了?中心论点，把抽象深邃的道理阐述得浅显易懂。 对比论证： 格式：运用了对比论证的论证方法，将?和?加以比较，突出强调?分论点，从而论证了?中心论点。 3、分析论据的类型和作用： 论据：道理论据、事实论据 答题格式如
14、下： 这是?论据，在文中起着证明?（论点，如假如有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。） 补充论据，做这种题目，留意以下两个方面：（1）看清晰要求补充的论据类型，即看清晰要求的是名言还是事例；（2）补充名人事例要留意字数限制。当然，作为应考，可以打算“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟识，不要为求新而打算那些较长名言或不熟识的名人事例。 4、分析文章的论证思路 首先应当了解一般争论文的结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。（尤其要留意开头结尾的表述。） 5、争论文题目分析：作用分析：（1）点明论点；（2）交待论题；（3）点明争论由头。
15、 方法：主谓短语和动宾短语一般是论点，如：珍惜，学会，接着保持艰苦奋斗的作风。并列短语一般论述事物之间的关系，如想和做，成与败。题目中有谈、论、说、议的一般是论题。 效果分析：点明白文章论述的内容，明确了文章论点。或运用比方，生动形象的提出了论点等。 6、争论文开头的作用： 开头段的作用：引出中心论点（论题）， 开头通过写?的事例，提出中心论点?（或引出?的论题）。 开头通过引用名言，提出中心论点?（或引出?的论题）。 开头通过引用名人趣事（或?的奇闻趣事），提出中心论点?（或引出?的论题），也起到吸引读者下读的作用，增加了论述的趣味性。 7、争论文语言特点分析（或含义分析）：精确性严密性。
16、8、主观题分析：（1）表明看法；（2）结合原文阐述；（3）结合实际恰当举例。 第四部分 写作指导 1、审题 （1）读题干，读提示语，读要求。 （2）命题作文，照抄题目，不能变动；半命题作文，补全题目，其余不能改动。话题作文，必需自拟题目。 （3）抓关键词，确定中心，看修饰语，紧扣中心。 2、确定选材范围：真情动人、善举感人、美景醉人。 依据自己的特点确定选材范围。以小见大，以细微环节透视人生社会。如咏自然美景借景抒情，写亲情、友情细微环节深刻体验真情，写成长点滴感悟人生、写文化散文、其余如环保、时势、腐败、做人、人文等。 3、确定文体 依据自己的特长选择写精致散文、记叙文、杂文、争论文等。4、
17、可草稿纸上拟提纲。5、拟写标题 切忌无标题或以话题为标题。可采纳以下几种方法拟题：运用修辞拟题，引用俗语拟题，化用古语拟题，借用成语拟题，套用流行语拟题等。 6、写好开头 切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。 7、主体段落有层次 应试作文上最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式”结构。自然段分得越自然，越显得你成熟老练，最主要的还是能使评卷老师一目了然。一般要求分成58段就可以了。 8、要写好每一段的首句 每一段的首句如同人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。 9、时常点题 要时常点题，以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。 10、要展示文采，辞藻华丽 记叙文最好
18、要有细微环节描写。推己及人，以情动人。争论文切忌大话、套话、废话，要避开空发争论，无情而“抒情”，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。多运用描写，成语，多运用比方、排比、对偶、拟人等修辞手法，多引用古诗词名句，多引用名言警句，多引用流行的通俗歌曲歌词，多用短句避开长句。遣词造句要用情感。 11、思想有深度，内容要有时代感。 以小见大，由浅入深，由感性到理性，由景及人，最终肯定深化主题，联系时事。切忌运用老掉牙的材料。应活用近几年发生的带时代感的材料。 特殊强调的是：不要触及敏感的政治事务，不谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不写早恋等敏感话题。 12、结尾：结尾要展示自己的文采，有韵味。让改
19、卷老师刮目相看。 13、字数：肯定要写够数量或写满800字，两个竖排才好。不要超出作文格子。 14、作文书写求 一般不要求写得好看，但要求书写整齐易分辨，虽好看，不易分辨也并不好。要写楷体字，一笔一画清清晰楚，不要写草字，以免阻碍分辨。 15、卷面 16、避开错别字。 篇三：2022年中考语文作文得高分的十个技巧 2022年中考语文作文得高分的十个技巧 写作文除了平常的积累和拓宽阅读面以外，有没有一些应试小技巧呢?考试吧总结了一些应试作文小技巧，可以帮助考生应对临场写作文。 技巧一：作文成果看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必需要把字写
20、好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。 技巧二：考试作文五六段，干净整齐看卷面 考试作文中，要留意刚好分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特别状况，段落以五六个为好。此外，卷面肯定要整齐，不要涂改得一塌糊涂。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲惫，影响他的心理，分数就受影响。 技巧三：色调对比也关键，建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成肯定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会
21、占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。 技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半 除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲惫，也会影响阅卷老师的心情。技巧五：动笔之前要拟题，美丽标题如美女 考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的方法有2个，一是你去一百零一度上搜寻一下作文拟题目，可以找到作文老师讲解并描述的类似技巧。二是考生家长微博或考生，抓紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，依据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦
22、画瓢地就能采纳到。 技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点 考试作文的开头方法许多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会出现出上述前七八个开头方法。 结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。假如是记叙文，要留意抒情。假如是争论文，则要留意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?假如你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。 技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲 在
23、详细操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间假如能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，肯定要把开头结尾写具体些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要驾驭好，提纲就要简练些。 技巧八：想好主题和文体，非驴非马不行取 写作文，要么是记叙文，要么是争论文。一般来说，多是“总分总”结构。记叙文的结尾要留意抒情和总结哲理，争论文最好是“131”或者“141”结构，中间的3或4， 是分层解题。当然也可以敏捷采纳夹叙夹议的手法。但是留意，千万别争论文说了那么
24、多事例却不归纳主题，记叙文遗忘说事却争论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息 考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。 此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要敏捷慎重运用。 技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点 一般来说，中考高考作文要求都不低于600800字。假如要求是600字左右，那就顶多写到730字。争取合理支配卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最终一两行。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页