【2023年秋季园务工作计划】幼儿园园长秋季工作计划.docx

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1、 【2023年秋季园务工作计划】幼儿园园长秋季工作计划 1、 新入职教师: 新学期新聘教师4名,全部是有7年以上阅历的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟识我园的治理流程,课程设置特点,熟识同事、幼儿和家长状况,在开学后能够顺当开展工作。 在8月份完成全部入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位治理人员和配班教师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通沟通工作,给新教师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,依据新聘教师的力量、共性特点、专长配置相关岗位,供应施展才华的舞台。 2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师

2、专业水平和班级治理状况进展评估、评比,对优秀教师进展岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。治理人员要对骨干教师的短板局部进展评析,制定培训学习规划;对优势局部也要进展总结汇总,形成阅历学习材料,大家取长补短。 3、治理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业构造以及人员流淌性猜测,制定保教、后勤工作的具体工作规划。要可执行性、实效性、有重点的进展工作部署。 要肯定避开教师在穷于应付,以实实在在能帮忙、指导教师成长为基点,特殊是教研活动,要克制针对性不强的毛病,削减量次,提高水准。 二、以细心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教效劳。 1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,实行分批分时

3、段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消退幼儿分别焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、共性特点的摸查,形成初步档案。有针对性实行措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、沟通渠道、教师的专业力量和共性特点,建立家园沟通的根底。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园状况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。 2、老生:各班要做好各自班幼儿共性特点、各项力量的评估。新学期幼儿力量培育的重点规划,特殊是幼儿行为习惯方面作为重点,对比上

4、学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童进展指南,做好班级幼儿力量培育规划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充安排合幼儿园做好孩子习惯养成培育。在课程安排上严格根据幼儿园制定的教学规划和班级规划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增加与家长的沟通渠道,打造沟通准时的校园平台。 三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。 四、做好环境创设,打造高雅的育人环境。 1、 暑假对操场进展了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进展全面改造,创立一个焕然一新的幼儿园。 2、区域环境建立:各班要创立自己的特色,以幼儿参加为主,培育幼儿力量为主,展现幼儿才艺为

5、主。 3、人文环境:重高品质沟通,以相互学习和共享的心态交往,以观赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公正的、专心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远进展为根底,共同培育幼儿。 五、连续做好后勤效劳: 掌握好传染病、做好幼儿饮食治理。效劳好教师、孩子和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会,在原来的根底上做些创新。 六、做好省级园所评估预备,在资料档案治理上标准化。 注意工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园进展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,xx区最优质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭供应优质的学前教育学位。

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