4、学校标准化建设自评基本操作规程2023年.docx

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1、 4、学校标准化建设自评基本操作规程202311 学校自评根本操作规程 一 、 预备阶段 1、学校要成立自评领导小组和专项评估小组。领导小组由校级领导组成,由校长任组长,负责组织领导自评工作。成立教学装备、学校建立、师资配备、学校治理 4 个专项评估小组,由副校长或教育、后勤主任任组长,负责详细工程的自评工作。 2、学校要建立健全自评工作制度,实施评估目标责任制,把评估指标分解、落实到详细部门和详细人,使每一个部门和每一个教职工都有相应的指标责任。 3、制定学校自评方案和自评工作规划,并组织实施一次自评工作。自评工作的重点是查摆问题和实施整改。 二 、 实施阶段 4、要组织全校教职工学习上级义

2、务教育标准化建立工程有关文件精神及学校自评方案、规划等。做到统一熟悉,把握标准,把握要领,标准操作。 5、学校各部门和教职工要依据相应的指标和责任要求,对比安徽省义务教育学校标准化建立标准验收方法及细则,广泛收集信息、梳理分析。 6、专项评估小组在各部门和教职工自评的根底上,实施专项评估,确定各专项工作的自评结果,计算出自评得分。 7、领导小组根据评估指标要求,审定专项评估小组的自评意见后,对学校工作进展全面衡量,综合分析,确定自评结论、自评分数,并在扣分项注明扣分缘由。 8、由校长主持撰写学校自评工作报告。主要内容包括自评工作的预备与实施过程,学校标准化建立的主要成绩、阅历、特色与做法,薄弱

3、环节与问题,以及加强与改良工作的措施,对学校进展的思索等。要注明报告人及日期。 9、学校自评完毕后,上报自评报告。 10、做好向上级教育评估组汇报、供应相关档案资料、实地检查、召开各类座谈会等承受上级评估验收的相关预备工作。 三 、要求 11、提高熟悉,端正态度。学校自评工作是推动学校标准化建立的有效措施,是对学校标准化建立成果认定不行缺少的手段,也是学校查摆问题、整改问题、理清思路、明确进展目标的重要操作平台。学校要充分熟悉自评工作的重要性和必要性,自觉主动,积极参加,确保自评工作质量。 12、结合实际,留意实效。学校自评工作要与学校整体工作规划、进展目标、特色建立和工作流程严密结合起来,边工作、边积存、边提高、边评估,不断总结阅历,整改问题。 13、注意过程,提高评估效益。学校自评不仅要注意评估结果,更要注意通过自评促进工作进展和变化的过程和幅度,努力激发学校的内在活力,到达不断改良、不断进展的目的。 14、学校自评工作要做到程序标准,过程求实,结果客观公正,坚决杜绝弄虚作假和走过场 砀山县教体局 2023年十一月八日

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