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3、标：积存文言词汇、力量目标：品尝文美、情美；背诵课文、情感目标：学习体会欧阳修在美景中寄寓与民同乐的思想感情 【教学重点】引导学. 醉翁亭记教学设计 醉翁亭记教学设计一、素养教育目标 (一)学问教学点1正确理解文中的难词、难句，了解文意。 2进一步体会文言虚词“也”、“而”的作用。 3稳固对“骈散结合”句式特点的理. 醉翁亭记教学设计 醉翁亭记教案设计上庸镇九年一贯制学校张晓琴教学目标：学问与技能：1、学习文言学问，体会错落有致，整散适宜的句式特点。2、理解文章内容，感悟的山水之趣与与民同乐的情怀. 醉翁亭记教学设计 醉翁亭记醉翁亭记是欧阳醉翁亭修被贬为滁州太守后写的一篇散文，在这里把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，消融于与民同乐之中。描绘出了一幅幅变化.