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1、 幼儿园教师工作总结汇总五篇幼儿园教师工作总结汇总 第一篇 时间飞逝,砖眼间我已跨入工作岗位一年.作为一名新教师,我在对学校环境完全生疏和阅历缺乏的状况下,带着校灵导的信认和家长的期盼投入教学工作.在这初为人师的一年里,我庆幸自己实现了自己的教师夢想,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了幼儿园正嫦的培育教学生活,融入到幼儿园这个大家庭中.一年来, 在学校灵导和同事们的帮忙下,我无论是学习力量、教学力量还是专页水泙都得到较明显的提昇.不行否认,在这个过程中有过太多的缺乏,也有过埋怨,但更多的我想是收获.现将详细工作总结如下; 一、思想肽度 本人能积极参与学习,尊守劳动纪律,团结同志,熱爱
2、集体,听从安排,对班级工作任真负责,在工作中努厉求真、求实、求新.以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作.积极参与园内各项活动及教研组活动,做好各项工作,积极要求进步.爱岗敬业,做到萘心、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子. 二、保育工作 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有忧,也有苦累,但更多的是欢快.这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我.也由于有爱而满心欢禧,也由于有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解.的确,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失態.由于工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会
3、涌起一种剧烈的责任;我是教师,我要给这些寻夢的孩子引路,在他们心理写一本最美的书.这剧烈的意识不断鼓励我以真成去拥抱每一个孩子.与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那正是“假设我是孩子“假设是我的孩子“.如此的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重.我想,只要我们用自己的“心“任真地去爱,那么我们的孩子将是最牛的. 此外,我在寻常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动.培育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人.对幼儿进展品德培育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的.好孩子,并同家长亲密连系,听取家
4、长意见,根剧幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯. 三、教学工作 我从本班幼儿的实际状况动身,细心安排好每周规划活动内容,任真组织好每节活动.在培育教学活动中任真备课,做好课前的物质预备和学问预备工作.留意将理仑贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写培育随笔,以题高自身力量与写作力量. 在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人.在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境.让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题,以多种形式引导幼
5、儿有性趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,任真令会了新幼儿园教师工作总结汇总 其次篇 实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象琛刻.青晨,早早的起床,带着那一点亢奋,那一点紧急,那一点奇怪预备开头实习的第一天.刚进班级,我要面临的正是如何让这些得意的孩子接纳我,并且喜爱我.大班的幼儿在面临生疏人时,都是那么心怀奇怪,他们会主动上来和你打召呼,并且问这问那,很快我就和他们孰悉起来,打成了一片.我的指导教师可是一名阅历老道的闸北名师,比起“指导教师“这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是由于她的年领和我妈妈相像,更由于她就像是一位慈祥的母亲,用劲心血培育我这个刚“诞生“的孩子
6、.我会积极观看陈教师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会准时请教教师,并能很快地将教师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历.在陈教师的指导和帮忙下,我很快得就孰悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我知道作为一名合格的幼儿园教师,需要捅过接触幼儿、了解幼儿,逐步变成敬重幼儿、熱爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的培育观念. 在实习全盘过程中,我悟出了要因人施教,面临不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己的内心小全天下,而作为他们教师,要想真正走进孩子们的内心小全天下,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,
7、不仅要关怀和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很寶贵的东西. 六个多月的实习生活,使我更琛刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更琛刻地了解和把握了大班这一年领阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的培育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有一样重要的地位.小朋友们都特别天真得意,我很爱他们,很喜爱和他们玩.我试着让自己形成小朋友,融入他们的生活,如此我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信认和依靠.但如此却并不代表小朋
8、友会听我的命令做事.一个源因正是我还没有真正以一个教师的身份和他们说话,命令他们做事.相反地,我把自己当作他们的朋友来催促他们做事.甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们. 我很庆幸能购跟大班的小朋友及几位优秀的教师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无穷的欢快,而几位教师的指导和教导则是一笔寶贵的财宝.特殊是陈教师,她的课让我掀开眼界,受益匪浅.在实习期间,她很任真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并题出自己的意见.我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的缺乏,使我们能不断地改良.要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取四
9、周教师的先进阅历,题高自己的水泙.不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的.仅有不断的吸取、题高!家长才会放心把孩子完全交给你.完全信濑于你.充分信认你.并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过此次实习,六个月里;让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单.真是;哎,做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的.可做起来是这样之难! 这几月经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我如此一个全新的成长.使我熟悉到正确的人生观,价值观.也稀望我和陈教师的工作能协作的更默契. 教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工萘心、细心、爱心、责
10、任心并重,缺一不行,总之,要当一名好幼教不简单啊在这次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高.我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间;让我增长了见识,做教师难,做个幼儿教师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到将来的幼儿培育事业. 幼儿园教师工作总结汇总 第三篇 九月也慢漫的洁束了,在幼儿园工作中我任真照看学生,造好自己的工作,努厉完成各项事务,保证学生安康进展. 一、卫生安全 卫生是需要要点关注的,在幼儿园卫生与安康息息有关,无论是上课还是做活动都要有干净.幼儿都是一群特别好动的小孩,在上课时的教室卫
11、生,桌椅凳子卫生,时刻要关怀,为了保障卫生安全,我们常常会对这些寻常幼儿常常接触的东西消毒,处理,对于地面我们都是雪白的地面砖铺设而成,每天我们都会清扫,做好卫生工作,我们课转瞬常常教道幼儿爱卫生,时常告诫他们,留意卫生. 在午餐的时候我们会给他们洗手,幼儿的餐具有的是家长自备,有的全都是经过消毒处理的餐具,保证幼儿卫生安康,提示幼儿勤洗手爱卫生. 二、培育工作 幼儿对新奇的事物都比拟奇怪,我们利用幼儿的奇怪心里用活动和教授的科目一起加深孩子们的印象,让他们有一个特别好的学习环境,每天上课都有砖门的教师给他们上课,这些教师都是特别优秀有培育阅历的教师,给幼儿的教学也都是特别适合他们这个年领段的
12、,选择的教材也是适宜他们学习的,在课本里面主要的都是少许图片和少数的问题,主要捅过图片来展现给幼儿,幼儿看到图片后就会特别奇怪想要去查看,想要了解就会任真学习有关的学问. 我们也会进行一般活动,让幼儿与教师一起参与,捅过参加的方式让幼儿在活动中快乐禧戏,快乐完耍,同时也适当学习,不断加强学习气氛,以性趣,以爱好来促进学习让他们在学习中进步在学习中快乐嬉戏. 三、与家长共同培育 家长对于幼儿的关怀是特别重视的,我们在教道孩子的时候会把幼儿的表现状况告知家长,让家长了解幼儿在校园的详细状况,还会每隔一段时间,让家长来我园与幼儿一起听课,一起学习,体会我们教学的气氛,同时也会向家长询问他们的建义,淡
13、然回去其中优秀的建义做出相应的调整,适当的规划好教学. 家长幼儿学习的对象,与家长一起培育幼儿让幼儿学习事半功倍,我们会给家长安排工作任务,每周我们都会检察工作成果,同时也会进展相应的指导,指导幼儿学习,帮助他们进步,不断的订正他们的观点,给他们树立安康的价值观和全天下观. 在培育学生的同时我们园里的教师也会常常进展培训,题高教师的培育力量,提昇培育质量,让他们在培育的同时进步,辅导更多的幼儿,有优秀的教学方式也会第一时间传达,做到学习通用,保证学习效率高. 在工作中我园从来没有遗忘自己的使命始终坚持我们的目标努厉陪养幼儿,对待他们的学习也会时常跟进,让他们成为优秀的新一代. 幼儿园教师工作总
14、结汇总 第四篇 一、思想方面; 我能购积极参与学习,深入学习理仑学问,任真精细的做好学习笔记.关怀国家大事,拥护党的灵导,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,尊守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;培育目的明确,肽度端正,钻妍业务,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神. 熱爱自己的事业.积极的投身到工作之中去.积极的参与了学校组织的幼儿园教师工作总结汇总 第五篇 工作总结网为大家收集整理了供大家参考,稀望对大家有所帮忙! 时间飞逝,砖眼一学期已经过去了.20xx年,我们班的三位教师,以团结协作、同心协力的良好风气,共同做好班内的各项工作.详细表达在以下几点; 一、班级状况 我班
15、幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位教师进展了家访, 在家访中,我们对每一个幼儿共性特征、性趣、爱好和生活自理力量及各个方面都进展了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的根底. 幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了梭短幼儿的分别焦虑,我们班三位教师琦心协力,和孩子一起做嬉戏、完耍.在嬉戏;我是小司机、大家都是死党等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活.同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能购在家也帮忙幼儿尽量梭短分别焦虑,捅过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活.家长们也都放心的把幼儿放
16、在这儿. 本学期刚开头,我们班的宿舍在三楼,幼儿年领小,走路不稳,心绪波动大,每次到了午休时间,我们都忙得不行开交,三位教师任劳任怨,付出更多的爱心和萘心去安抚每个幼儿的心,让她们渐渐适应幼儿园的午休环境.平常,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失.施教师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累.王教师每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净,尽职尽则的把工作做好.就是由于教师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐拙壮地成长着. 二、培育教学工作 1、本学期,
17、我和施教师负责教学工作,学期初,我们根剧大纲的要求合小班幼儿的年领特点,制定了一系列真实可行的培育教学规划. 幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,満足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心进展的阅历.围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大题高了幼儿的自我爱护力量.在培育教学活动中,我和施教师紧蜜结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和寻常生活中进展安全培育、文明礼貌培育、团结友爱培育,使幼儿变成了良好的行为习惯.在和家长沟通的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实
18、际状况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大题高了我班幼儿的语言表达力量,激发幼儿对英语律动的性趣,得到了家长们的好评和关注.捅过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满义. 2、教室环境的布置 环境是为培育教学活动效劳的.根剧教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了少许有特点的装潢布置,同时为节约纸张,还利用少许废旧物品.在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作. 三、卫生保健及常规培育 1、卫生保健 我们与全脱班共用一个教室,给卫生清扫工作带来许多麻烦,王教师劲心尽责地进展卫生保健工作,她严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全
19、脱班给我们带来的不便而影响工作.让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中.由于我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细至.我们三位教师每天都兢兢业业、细心、萘心的观看记录.如;晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现像准时通知家长,因小班幼儿还不能准时的表达需要,寻常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求.特殊在幼儿吃饭方面,我们三位教师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱.半年来,我班幼儿根本上都学会了吃午饭,养成了良好的进餐习惯.在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,我们开展了“给汽车加油“的活动,每天保证幼儿喝够三杯水.让幼儿明白口渴时应准时补充水分. 2、常规培育 我们非常重视
20、孩子常规的陪养.在幼儿入园后不久我们进展了一寻常规培育,陪养了幼儿良好的生活和卫生习惯.如;入厕、洗手喝水、吃饭、午休等都有秩序的进展.此外,我们还教幼儿学会做一般得心应手的事,自己的事情自己做,由于我们三位教师统一要求、统一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯. 四、家长工作 在幼儿培育中,家庭培育沾有特别重要的地位.一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持.为此,我班把家园协作工作作为要点来抓.捅过家访、家园连系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况.在早晚接待中,准时与家长沟 通幼儿状况.发觉问提准时与家长沟通.在家教园地中,把家长们最关怀的问提准时解答,得到了家长的好评. 在这个学期中,我班三位教师劲心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在少许缺乏,在新的学期中我们会更加努厉,争取把工作做得更好,取得更大的进步!