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1、病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程整理和复习：解决问题100以内的加法和减法（一）病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程你知道了什么？你知道了什么？一、复习整理一、复习整理一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？怎样解决？怎
2、样解决？我们可以数一数。我们可以数一数。还可以怎样解决？还可以怎样解决？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程台子数台子数人数人数4312一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？481216每个台子有每个台子有 个人，有个人，有 个个台子。可以列表解答。台子。可以列表解答。44一、复习整理一、复习整理病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过
3、程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程口答：一共有口答：一共有16人在打乒乓球。人在打乒乓球。一共有多少人在打乒乓球？一共有多少人在打乒乓球？（人）=+444164有有 个队参加比赛，个队参加比赛，每队有每队有 人。人。44还可以列式计算。还可以列式计算。解答正确吗？解答正确吗？一、复习整理一、复习整理病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程可
4、以可以8箱箱8箱地箱地圈一圈。圈一圈。你知道了什么？你知道了什么？怎样解决？怎样解决？也可以用减法解决。也可以用减法解决。24-8-8-81680解答正确吗？解答正确吗？你是怎样检查的？你是怎样检查的？口答：需要口答：需要 次才能把苹果全部运走。次才能把苹果全部运走。3一、复习整理一、复习整理病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程列表解答列表解答画图解答画图解答回忆一下，我们都可以回忆一下，我们都可以用什么方法解决
5、问题？用什么方法解决问题？用加法和减法解答用加法和减法解答台子数台子数人数人数4312481216（人）=+44416424-8-8-81680一、复习整理一、复习整理病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程自主检测 1计算下面各题，看谁算得又对又快。计算下面各题，看谁算得又对又快。485=36十十40=46十十4=62+7=20十十50=35十十9=8030=709=536=38十十7=9530=648=30+（3
6、4-5）=60（146）=44（26+4）=62+(8050)=2填空填空 （1）70里面有里面有()个十，个十，9个十是个十是()。（2）83里面有里面有()个十和个十和()个一。个一。3解决问题。解决问题。（1）年级年级(1)班有图书班有图书25本。每个小组分本。每个小组分5本，能分给几个小组本，能分给几个小组?（2）3只小花猫在钓鱼，每只花猫钓了只小花猫在钓鱼，每只花猫钓了4条鱼，一共钓了多少条条鱼，一共钓了多少条?（3）果园里有苹果树和梨树，果园里有苹果树和梨树，苹果树和梨树一共有苹果树和梨树一共有68棵，其中苹果树有棵，其中苹果树有30棵，梨树有多少棵棵，梨树有多少棵?有苹果树有苹果树30棵，梨树棵，梨树38棵，苹果树比梨树少多少棵棵，苹果树比梨树少多少棵?再提一个问题，并列式计算。再提一个问题，并列式计算。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程作业：作业：第第83页练习十九，页练习十九，第第6题、第题、第7题。题。三、布置作业三、布置作业