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1、中国民间美术 皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识短片欣赏：三只老鼠说一说：你所了解的皮影？图片欣赏分析讨论：皮影的造型特征？中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾
2、难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征二、皮影的制作方法二、皮影的制作方法 三、三、皮影的操作表演皮影的操作表演 四、自创皮影的设计要点、制作方法四、自创皮影的设计要点、制作方法五、实践五、实践中国民间美术 皮影中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征
3、第三单元 中国民间美术皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识1 1、造型平面化、造型平面化不能塑造三维立体空间的造型不能塑造三维立体空间的造型一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间美术皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识 2 2、造型艺术化、造型艺术化皮影形象处理不用太写实，可以进行艺术加工皮影形象处理不用太写实，可以进行艺术加工一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间美术皮皮 影
4、影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识3 3、造型卡通化、造型卡通化皮影体现能动性，被公认为是电影的先祖皮影体现能动性，被公认为是电影的先祖一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间美术皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识4 4、造型戏剧化、造型戏剧化传统皮影和戏曲有着密切的联系，所以人物造型戏曲化明显传统皮影和戏曲有着密切的联系，所以人物造型戏曲化明显一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间
5、美术皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识想一想：皮影与其他哪种民间美术相类似？想一想：皮影与其他哪种民间美术相类似？(表现方法表现方法)一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间美术皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识皮影与剪纸皮影与剪纸相同点相同点皮影的艺术处理和剪纸一样，体现的是黑白对比关系皮影的艺术处理和剪纸一样，体现的是黑白对比关系一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间美术
6、皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识皮影与剪纸皮影与剪纸相同点相同点都采用了镂空的视觉效果，正好符合皮影以光造型的特点都采用了镂空的视觉效果，正好符合皮影以光造型的特点一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间美术皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识皮影与剪纸皮影与剪纸不同点不同点制作材料不同：剪纸为了使用方便，一般采用质地柔软的纸张；制作材料不同：剪纸为了使用方便，一般采用质地柔软的纸张；而皮影
7、为了表演的需要则只能用质地较硬且透明的皮质而皮影为了表演的需要则只能用质地较硬且透明的皮质中国民间美术皮影二二、皮皮影影的的制制作作方方法法中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识 皮皮影影是是怎怎么么做做的的？制制作作所所需需的的材材料料有有哪哪些些？制制作作皮皮影影有有哪哪些些步步骤骤？讨讨论论分分析析：中国民间美术皮影二二、皮皮影影的的制制作作方方法法中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识1.1.制皮制皮以新宰的牛皮或驴皮为最佳
8、。先用清水浸泡数日取出后将以新宰的牛皮或驴皮为最佳。先用清水浸泡数日取出后将皮的两面反复刮制干净，再刮薄至透明。洗净后于木框上皮的两面反复刮制干净，再刮薄至透明。洗净后于木框上绷紧阴绷紧阴 干。干。2.2.描样描样将制好的皮料切块，经湿布捂软后，用硬木推扳打磨光平，将制好的皮料切块，经湿布捂软后，用硬木推扳打磨光平，再用钢针描绘图样。再用钢针描绘图样。3.3.雕镂雕镂将描好图样的皮料垫在木板或将描好图样的皮料垫在木板或蜡板上刻镂刻的技法很多雕镂蜡板上刻镂刻的技法很多雕镂完毕后，擦洗干净，双面着色。完毕后，擦洗干净，双面着色。中国民间美术皮影二二、皮皮影影的的制制作作方方法法中国历史上吸烟的历史
9、和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识4.4.着色着色现今常用透明色料取代过去的传统色料，既方便，透光效果现今常用透明色料取代过去的传统色料，既方便，透光效果又好。着色时，主要使用红、黄、青、绿、黑五种纯色，一又好。着色时，主要使用红、黄、青、绿、黑五种纯色，一般互不调配，但可分深浅色区分层次，进行平涂，双面着色。般互不调配，但可分深浅色区分层次，进行平涂，双面着色。5.5.熨平：熨平：皮影着色后阴干，熨平。皮影着色后阴干，熨平。6.6.上油上油东北部地区的皮影在压平后东北部地区的皮影在压平后还要上一层清漆，以增强透还要上一层清漆，
10、以增强透明度和耐用性明度和耐用性中国民间美术皮影二二、皮皮影影的的制制作作方方法法中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识7.7.订缀订缀在影人的两手、两下臂、在影人的两手、两下臂、两上臂、上身、下身和两腿十个部两上臂、上身、下身和两腿十个部件的关节点处，用线订缀起来，再件的关节点处，用线订缀起来，再用一皮条包围在上身的脖领处作为用一皮条包围在上身的脖领处作为安装影人头的插口。最后在脖领前安装影人头的插口。最后在脖领前订上一根铁丝作为支撑影人的主订上一根铁丝作为支撑影人的主杆，在两手端处用线各拴一根铁丝杆，在两手端
11、处用线各拴一根铁丝为耍杆，插上影人头后，一件完整为耍杆，插上影人头后，一件完整的皮影人即告完成。的皮影人即告完成。中国民间美术皮影二二、皮皮影影的的制制作作方方法法中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识中国民间美术皮影二二、皮皮影影的的制制作作方方法法中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识皮皮 影影第三单元 中国民间美术 皮影的操作表演三、中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康
12、的危害，提高师生的控烟意识 怎怎么么让让皮皮影影“动动”起起来来？想想一一想想：皮皮 影影第三单元 中国民间美术 皮影的操作表演三、中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识耍皮影时，可用一只手握脖签，另一只手掌握两根耍皮影时，可用一只手握脖签，另一只手掌握两根手签手签 ，将影人贴近幕布，或贴近玻窗墙壁上进行练习。将影人贴近幕布，或贴近玻窗墙壁上进行练习。皮皮 影影第三单元 中国民间美术 皮影的操作表演三、中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的
13、控烟意识因为是初学，表演时可采用集体合作的形因为是初学，表演时可采用集体合作的形式进行，配音和操作的同学可分开。式进行，配音和操作的同学可分开。皮皮 影影第三单元 中国民间美术 皮影的操作表演三、中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识1.1.选定和编排剧本选定和编排剧本2.2.确定所需人物背景的数量以及服饰等确定所需人物背景的数量以及服饰等中国民间美术皮影四、自制皮影
14、中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识1.选定和编排剧本选定和编排剧本教师作品教师作品福尔斯福尔斯雷神桥疑案雷神桥疑案人物造型人物造型 就自己感兴趣的文学作品选取剧情精彩片断，就自己感兴趣的文学作品选取剧情精彩片断，人物不要太多，也可自行编剧。人物不要太多，也可自行编剧。中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识2.2.设计人物形象的服饰及所需背景的形象设计人物形象的服饰及所需背景的形象 学生作品学生作品静默
15、之堂静默之堂人物造型人物造型自创皮影造型不用完全参照传统造型，在题材的选择和形象设自创皮影造型不用完全参照传统造型，在题材的选择和形象设自创皮影造型不用完全参照传统造型，在题材的选择和形象设自创皮影造型不用完全参照传统造型，在题材的选择和形象设计上可自由掌握。计上可自由掌握。计上可自由掌握。计上可自由掌握。中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识（1 1）形象需侧身处理）形象需侧身处理学生作品学生作品狄娜的故事狄娜的故事人物造型人物造型中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现
16、状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识（2 2）人物形象平面化处理）人物形象平面化处理自创皮影和传统皮影一样它不能刻划写实的形象自创皮影和传统皮影一样它不能刻划写实的形象中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识（3 3）所有形象剪纸化处理）所有形象剪纸化处理中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识（4 4）人物形象卡通化处理
17、）人物形象卡通化处理 形象草稿设计完成之形象草稿设计完成之后，需要分部处理头、上后，需要分部处理头、上身、下身、上臂、前臂、身、下身、上臂、前臂、双手等部位，然后把各部双手等部位，然后把各部位拓在正式作皮影的卡纸位拓在正式作皮影的卡纸上，再分别制作。上，再分别制作。上上身身处处理理中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识双臂处理双臂处理中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识下下身
18、身处处理理中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识小结自创皮影的设计要点小结自创皮影的设计要点 皮皮皮皮影影影影形形形形象象象象设设设设计计计计平平平平面面面面化化化化 皮皮皮皮影影影影形形形形象象象象设设设设计计计计艺艺艺艺术术术术化化化化 皮皮皮皮影影影影形形形形象象象象设设设设计计计计卡卡卡卡通通通通化化化化 皮皮皮皮影影影影形形形形象象象象需需需需侧侧侧侧身身身身处处处处理理理理 中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进
19、一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识1.1.1.1.在草稿纸上画出在草稿纸上画出在草稿纸上画出在草稿纸上画出各局部的外轮廓。各局部的外轮廓。各局部的外轮廓。各局部的外轮廓。中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识2.2.2.2.在卡纸上画出在卡纸上画出在卡纸上画出在卡纸上画出各局部的外轮廓，各局部的外轮廓，各局部的外轮廓，各局部的外轮廓，所有线条变双线。所有线条变双线。所有线条变双线。所有线条变双线。中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此
20、带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识3.3.3.3.开始镂刻。注开始镂刻。注开始镂刻。注开始镂刻。注意从局部刻起，意从局部刻起，意从局部刻起，意从局部刻起，最后剪下外轮廓最后剪下外轮廓最后剪下外轮廓最后剪下外轮廓中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识4.4.镂刻以后双面着色镂刻以后双面着色中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识5.5.双面刷油
21、和清漆。干后双面刷油和清漆。干后将各部用针线连缀起来。将各部用针线连缀起来。中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识6.6.6.6.头和双手三点头和双手三点头和双手三点头和双手三点绑上支撑杆。绑上支撑杆。绑上支撑杆。绑上支撑杆。中国民间美术皮影四、自制皮影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识小结自创皮影的制作要点小结自创皮影的制作要点1.1.设计形象草稿设计形象草稿2.2.在卡纸上画出各局部的外轮廓所有线
22、条变双线在卡纸上画出各局部的外轮廓所有线条变双线3.3.镂刻以后双面着色镂刻以后双面着色4.4.双面上油和清漆双面上油和清漆5.5.粘透明胶带作保护层粘透明胶带作保护层6.6.各部件用针线连缀起来并装上支撑杆以控制皮影各部件用针线连缀起来并装上支撑杆以控制皮影一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间美术皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识自创皮影造型自创皮影造型自创皮影造型自创皮影造型学生作品学生作品学生作品学生作品静默之堂静默之堂静默之堂静默之堂人物造型人物造型人物造型人物造型图为首师
23、大二附图为首师大二附中园高一学生作中园高一学生作品品静默之堂静默之堂人物造型人物造型一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间美术皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识自创皮影造型自创皮影造型自创皮影造型自创皮影造型教师作品教师作品教师作品教师作品刘三姐刘三姐刘三姐刘三姐人物造型人物造型人物造型人物造型一、皮影的造型特征一、皮影的造型特征第三单元 中国民间美术皮皮 影影中国历史上吸烟的历史和现状、所采取的措施以及由此带来的痛苦和灾难，可以进一步了解吸烟对人民健康的危害，提高师生的控烟意识自创
24、皮影造型自创皮影造型自创皮影造型自创皮影造型学生作品学生作品学生作品学生作品狄娜的故事狄娜的故事狄娜的故事狄娜的故事人物造型人物造型人物造型人物造型操作制作皮影操作制作皮影制作要求制作要求1.1.1.1.分组分组分组分组 四人一组最佳四人一组最佳四人一组最佳四人一组最佳2.2.2.2.商定剧本商定剧本商定剧本商定剧本3.3.3.3.组长负责分工明确到位组长负责分工明确到位组长负责分工明确到位组长负责分工明确到位 a.a.a.a.剧本编排剧本编排剧本编排剧本编排 b.b.b.b.形象设计形象设计形象设计形象设计 c.c.c.c.形象制作形象制作形象制作形象制作 d.d.d.d.角色分工角色分工角色分工角色分工4.4.4.4.分组汇报表演分组汇报表演分组汇报表演分组汇报表演课后思考课后思考1.1.1.1.在我们的学习和生活中，你会怎样运用皮影？在我们的学习和生活中，你会怎样运用皮影？在我们的学习和生活中，你会怎样运用皮影？在我们的学习和生活中，你会怎样运用皮影？2.2.2.2.皮影的发展前景不容乐观，你认为我们该做些皮影的发展前景不容乐观，你认为我们该做些皮影的发展前景不容乐观，你认为我们该做些皮影的发展前景不容乐观，你认为我们该做些什么才能够有利于它的传承呢？什么才能够有利于它的传承呢？什么才能够有利于它的传承呢？什么才能够有利于它的传承呢？