《体液调节复习总结ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体液调节复习总结ppt课件.ppt(56页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多体液调节体液调节高考一轮复习高考一轮复习寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多回顾兴奋在突触间的传递过程是?轴突末梢的电信号突触后膜化学信号变成电信号,传递为什么是单向?从突触前膜运至后膜的物质是什么?是不是神经递质与后膜的受体蛋白结合就会使后神经元兴奋?被针扎手,是先缩手还是先感觉疼?为什么?寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷
2、阱很多1、刺激某一个神经元引起后一个神经兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物A、抑制了突触小体中递质的合成 B、抑制了突触后膜的功能C、与递质的化学结构完全相同 D、抑制了突触前膜递质的释放 寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多第二章:动物生命活动的调节第二章:动物生命活动的调节1、高等、高等植物植物生命活动的调节是生命活动的调节是激素调节激素调节 神经调节神经调节 2、高等、高等动物动物生命活动的调节是生命活动的调节
3、是 体液调节体液调节 免疫调节免疫调节寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多神经调节和体液调节的区别和联系神经调节和体液调节的区别和联系神经调节神经调节体液调节体液调节作用方式作用方式反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间联系联系迅速、准确迅速、准确比较缓慢比较缓慢比较局限比较局限比较广泛比较广泛时间短暂时间短暂时间比较长时间比较长大多数内分泌腺受中枢神经系统大多数内分泌腺受中枢神经系统控制控制,有,有些激素也能些激素也能影响影响神经系统的功能。两者共神经系统的功能。两者共同协调,相辅相成,同协调,相辅相成
4、,神经调节占主导地位神经调节占主导地位.反射(反射弧)反射(反射弧)体液传送(激素、体液传送(激素、CO2)寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多外分泌腺:外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺如消化腺、汗腺、皮脂腺。导导管管血血管管内分泌腺内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。状腺、胸腺、胰岛等。寒假来临
5、,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多激素与酶的比较:激素与酶的比较:激素激素酶酶性质性质产生产生作用作用部位部位有些是蛋白质,有些是蛋白质,有些是固醇类有些是固醇类绝大多数是蛋白质,绝大多数是蛋白质,少数是少数是RNA内分泌细胞内分泌细胞机体内所有的活细胞机体内所有的活细胞随血液循环到达相随血液循环到达相应的组织器官,调应的组织器官,调节其生理活动节其生理活动在细胞内或分泌到细在细胞内或分泌到细胞外催化特定的反应胞外催化特定的反应寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社
6、会上寒假招工的陷阱很多垂体垂体垂体垂体甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺胸腺胸腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺肾上腺肾上腺胰腺胰腺胰腺胰腺卵巢卵巢卵巢卵巢睾丸睾丸睾丸睾丸分泌促分泌促激素释激素释放激素放激素分泌分泌生长生长激素、激素、促激促激素等素等(抗(抗利尿利尿激素)激素)分分泌泌肾肾上上腺腺素、素、醛醛固固酮酮等等分分泌泌雌雌性性激激素素等等分泌分泌雄性雄性激素激素等等分泌分泌甲状甲状腺激腺激素等素等分泌分泌胸腺胸腺激素激素等等其中的其中的胰岛分胰岛分泌胰岛泌胰岛素和胰素和胰高血糖高血糖素等素等下丘脑下丘脑下丘脑下丘脑寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目
7、前社会上寒假招工的陷阱很多 血糖平衡的意义:血糖平衡的意义:为机体各种组织细胞的正常代谢活动提为机体各种组织细胞的正常代谢活动提供能源物质。供能源物质。为什么餐后血为什么餐后血糖含量会有如右糖含量会有如右图所示的变化?图所示的变化?寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多肝糖元肝糖元分解分解CO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变血糖血糖0.81.2g/L食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质 转化转化寒
8、假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多血糖含量过低:血糖含量过低:头晕、心慌、四肢无力,严重时导致死亡头晕、心慌、四肢无力,严重时导致死亡血糖含量过高:血糖含量过高:超过肾脏重吸收能力,从肾脏排出,形成糖尿,超过肾脏重吸收能力,从肾脏排出,形成糖尿,营养流失。营养流失。遇到上述两种情况的病人,要怎么处理?遇到上述两种情况的病人,要怎么处理?与血糖调节直接相关的细胞叫?与血糖调节直接相关的细胞叫?寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多细胞:细胞
9、:胰高血糖素胰高血糖素(多肽)(多肽)胰岛胰岛细胞和细胞和细胞细胞胃胃十二指肠十二指肠胰腺胰腺细胞细胞:胰岛素胰岛素(蛋白质蛋白质)二、血糖的调节二、血糖的调节寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多为了验证胰高血糖素具有升高血糖的作用,设计一个实验材料:小鼠、注射器、胰高血糖素、本尼迪特试剂、试管、水浴锅等、(采取腹腔注射,给药1小时后,用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液)要求写出步骤、实验预测、解释、结论 材料分组材料分组变量处理变量处理观察结果观察结果一、取生长状况相同的两只正常小鼠分为两组编号甲、乙。一、取生长状况
10、相同的两只正常小鼠分为两组编号甲、乙。二、甲组注射一定量的胰高血糖素,乙组注射等量的生理盐水。二、甲组注射一定量的胰高血糖素,乙组注射等量的生理盐水。三、一小时后取两组小鼠等量尿液放入试管中进行水浴加热,三、一小时后取两组小鼠等量尿液放入试管中进行水浴加热,观察颜色变化。观察颜色变化。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多预测:用本尼迪特处理后,实验组会产生转红色用本尼迪特处理后,实验组会产生转红色沉淀。沉淀。解释:胰高血糖素可以升高血糖,使得进入肾小管和集合管的葡萄糖不能被完全重吸收,于是会有少量的葡萄糖进入膀胱,
11、葡萄糖是还原糖,用斐林试剂处理会产生砖红色沉淀。结论:胰高血糖素具有升高血糖的作用。胰高血糖素具有升高血糖的作用。胰高血糖素是如何升高血糖的呢?胰高血糖素是如何升高血糖的呢?寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多B B细胞细胞分泌分泌胰岛素胰岛素 促进组织细胞促进组织细胞加速摄取、利用加速摄取、利用和储存葡萄糖和储存葡萄糖(加强去路)(加强去路)抑制肝糖元的分抑制肝糖元的分解和非糖物质转化解和非糖物质转化为葡萄糖为葡萄糖(减弱来源)(减弱来源)A A细胞细胞胰高胰高血糖素血糖素 促进肝糖原分解,促进促进肝糖原分解,促
12、进非糖物质转化为葡萄糖非糖物质转化为葡萄糖(加强来源)(加强来源)分分泌泌作作用用降低降低降低降低血糖浓度血糖浓度抑制葡萄糖合成糖原,抑制葡萄糖合成糖原,葡萄糖转化为非糖物质葡萄糖转化为非糖物质(减弱去路)(减弱去路)作用作用升升升升高高高高血血糖糖浓浓度度寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多 血血糖糖降降低低血血糖糖升升高高胰胰岛岛B细胞细胞+肾上腺肾上腺胰胰 岛岛 A细细胞胞+胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素肾上腺素肾上腺素下丘下丘脑一脑一区域区域+下丘脑下丘脑另一区另一区域域+寒假来临,不少的高中毕业生和大学
13、在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多激素调节的机制反馈调节 在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也如此来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也如此 像这样,像这样,在一个系统中在一个系统中,系统本身工作的效果系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节式叫做反馈调节 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义它对于机体维持稳态具有重要意义
14、寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用血糖降低血糖降低血糖降低血糖降低通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节胰高血糖素胰高血糖素分分泌泌A A细胞细胞非糖物质转为非糖物质转为葡萄糖,糖元葡萄糖,糖元分解为葡萄糖分解为葡萄糖胰岛素胰岛素葡萄糖转葡萄糖转葡萄糖转葡萄糖转变为糖元变为糖元变为糖元变为糖元分分泌泌B B
15、细胞细胞血糖升高血糖升高血糖升高血糖升高寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多相关激素间的作用相关激素间的作用不同激素对同一生理效应起增强作用不同激素对同一生理效应起增强作用不同激素对同一生理效应发挥相反的作用不同激素对同一生理效应发挥相反的作用协同作用协同作用拮抗作用拮抗作用寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多胰高血糖素和肾上腺素的协同作用胰高血糖素和肾上腺素的协同作用胰高血糖素胰高血糖素 血血 糖糖 升升 高高肾上腺素肾上腺素 促进肝
16、糖原促进肝糖原分解,促进非分解,促进非糖物质转化为糖物质转化为葡萄糖葡萄糖抑制葡萄糖抑制葡萄糖合成糖原和转合成糖原和转化为非糖物质化为非糖物质促进肝糖促进肝糖原的分解原的分解寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多生长激素和甲状腺激素的协同作用生长激素和甲状腺激素的协同作用生长激素生长激素促进促进人体生长发育人体生长发育甲状腺激素甲状腺激素促进促进机体生长发育机体生长发育神经系统发育神经系统发育幼年不足幼年不足侏儒症侏儒症幼年不足幼年不足呆小症呆小症寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有
17、意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多病因病因 糖尿病及防治糖尿病及防治症状症状 防治防治胰岛胰岛胰岛胰岛B B细胞受损,导致胰岛素分泌不足细胞受损,导致胰岛素分泌不足细胞受损,导致胰岛素分泌不足细胞受损,导致胰岛素分泌不足 高血糖、糖尿、多食、多饮、多尿、体重减轻高血糖、糖尿、多食、多饮、多尿、体重减轻高血糖、糖尿、多食、多饮、多尿、体重减轻高血糖、糖尿、多食、多饮、多尿、体重减轻 采用调节和控制饮食结合药物的方法采用调节和控制饮食结合药物的方法 寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多【例】【例】糖尿病人除
18、了有高血糖和尿糖的症状外,还糖尿病人除了有高血糖和尿糖的症状外,还具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人具有多尿、多饮、多食的现象,与此同时糖尿病人逐渐消瘦,请分析原因(逐渐消瘦,请分析原因(三多一少三多一少)。)。(1 1)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应)糖尿病患者虽血糖浓度高,但组织细胞内能量供应不足。患者总感觉饥饿而不足。患者总感觉饥饿而多食多食多食多食,多食又进一步使血糖来源,多食又进一步使血糖来源增多;增多;(2 2)当血糖含量高于)当血糖含量高于160mg/dL160mg/dL时,糖就从肾脏排出而出时,糖就从肾脏排出而出现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分
19、,于是会现糖尿,在排出大量糖的同时也带走了大量水分,于是会出现出现多尿多尿多尿多尿、口渴、口渴、多饮多饮多饮多饮的现象。的现象。(3 3)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白)又由于糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体消瘦,体重质的分解加强,导致机体消瘦,体重减轻减轻减轻减轻等。等。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多在给小白鼠注射大量的胰岛素之后,小白在给小白鼠注射大量的胰岛素之后,小白鼠会进入休克状态,要使其苏醒,可注射鼠会进入休克状态,要使其苏醒,可注射适量(适量()A.甲状腺
20、激素甲状腺激素 B.葡萄糖葡萄糖 C.性激素性激素 D.生理盐水生理盐水B寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多D寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多1寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过
21、一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多D寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多B寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多B1、2、3、4分别为激素、蛋白质、酶、抗体。分别为激素、蛋白质、酶、抗体。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很
22、多动物激素按化学性质分三大类:动物激素按化学性质分三大类:氨基酸氨基酸衍生物衍生物 甲状腺激素甲状腺激素 肾上腺素肾上腺素肽和蛋肽和蛋白质类白质类激素激素 生长激素生长激素 胰岛素胰岛素 胰高血糖素胰高血糖素 促甲状腺激素促甲状腺激素 促性腺激素促性腺激素 促肾上腺皮质激素促肾上腺皮质激素 抗利尿激素抗利尿激素 脂质类脂质类激素激素 肾上腺皮质激素肾上腺皮质激素 醛固酮醛固酮 性激素性激素 体内来源体内来源主要生理作用主要生理作用寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多研究思路:研究思路:某种方法处理实验动物某种方法处
23、理实验动物出现相应的病理症状出现相应的病理症状推知某激素的生理功能推知某激素的生理功能(某一实验处理一般某一实验处理一般不能不能研究或验证研究或验证全部全部生理功能生理功能)利用小狗,设计实验验证甲状腺激素的生理功能利用小狗,设计实验验证甲状腺激素的生理功能寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多正常狗正常狗正常狗正常狗摘除甲状腺摘除甲状腺身体臃肿身体臃肿精神萎靡精神萎靡行动呆笨行动呆笨食欲不振食欲不振身体发育停止身体发育停止摘除甲状腺的摘除甲状腺的狗狗狗狗注射甲状腺激素注射甲状腺激素注射甲状腺激素注射甲状腺激素以上症
24、状消失以上症状消失促进,加速,提高促进,加速,提高研究甲状腺激素功能的动物实验研究甲状腺激素功能的动物实验切除法切除法注射法注射法寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多小型青蛙小型青蛙短时间内短时间内饲喂甲状腺激素饲喂甲状腺激素饲喂甲状腺激素饲喂甲状腺激素蝌蚪蝌蚪实验:研究蝌蚪生长发育的实验实验:研究蝌蚪生长发育的实验蝌蚪蝌蚪饲喂饲喂饲喂饲喂甲状腺抑制剂甲状腺抑制剂甲状腺抑制剂甲状腺抑制剂较长时间较长时间大型蝌蚪大型蝌蚪研究甲状腺激素功能的动物实验研究甲状腺激素功能的动物实验饲喂法饲喂法寒假来临,不少的高中毕业生和大
25、学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多公鸡公鸡摘除睾丸摘除睾丸不再蹄鸣不再蹄鸣鸡冠萎缩鸡冠萎缩求偶行为消失求偶行为消失移植睾丸移植睾丸移植睾丸移植睾丸公鸡的特征和行公鸡的特征和行为恢复为恢复阉割后阉割后公鸡公鸡切除法切除法移植法移植法研究性激素功能的动物实验研究性激素功能的动物实验寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多部分激素异常导致的病症部分激素异常导致的病症巨人症巨人症侏儒症侏儒症呆小呆小症症甲亢甲亢肢端肥肢端肥大症大症大脖大脖子病子病寒假来临,不少的高中毕业生和大
26、学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多4医医生生给呆呆小小症症、侏侏儒儒症症和和糖糖尿尿病病患患者者分分别口服相口服相应的激素,有的激素,有疗效的是效的是()A呆小症和侏儒症呆小症和侏儒症 B侏儒症和糖尿病侏儒症和糖尿病C呆小症和糖尿病呆小症和糖尿病 D只有呆小症只有呆小症【答案】【答案】D寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多(二)激素分泌的调节二)激素分泌的调节寒冷、过度紧张寒冷、过度紧张下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状
27、腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素(+)(+)(-)(-)反馈调节反馈调节寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制过度增生过度增生 在我国的一些山区和内陆地区,有时能够看在我国的一些山区和内陆地区,有时能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时
28、心跳快,气短等。请解释原因。等。请解释原因。缺碘缺碘减少减少增加增加减少减少减少减少增加增加增加增加增加增加增加增加增加增加寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多促激素释放激素与促激素促激素释放激素与促激素促激素释放激素促激素释放激素(下丘脑下丘脑)促激素促激素(垂体垂体)相应激素相应激素(相应腺体)相应腺体)下丘脑下丘脑是机体调节内分泌活动的是机体调节内分泌活动的 枢纽枢纽 调节和管理其他内分泌腺调节和管理其他内分泌腺垂体垂体寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目
29、前社会上寒假招工的陷阱很多 人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素,这些细胞位于又能合成与分泌激素,这些细胞位于又能合成与分泌激素,这些细胞位于又能合成与分泌激素,这些细胞位于 A A、大脑皮层、大脑皮层、大脑皮层、大脑皮层 B B、垂体、垂体、垂体、垂体C C、下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑 D D、脊髓、脊髓、脊髓、脊髓寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多1长时间不
30、不吃吃饭、不不喝喝水水、不不休休息息,其其体体内内激激素素含量含量变化正确的是化正确的是()A甲状腺激素增多,胰高血糖素减少甲状腺激素增多,胰高血糖素减少B促甲状腺激素和抗利尿激素均减少促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C胰高血糖素和抗利尿激素均增多胰高血糖素和抗利尿激素均增多D胰胰岛素和抗利尿激素均减少素和抗利尿激素均减少寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多在人体内通过抗利尿激素调节水平衡的在人体内通过抗利尿激素调节水平衡的过程过程写一写写一写比一比比一比寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个
31、充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多4(2010年浙江杭州期中)下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为()A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素c寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多 除激素外,除激素外,COCO2 2、H H+、乳酸和、乳酸和K K+、组织胺等也通过、组织胺等也通过体液传送,对人
32、和对动物的生理活动进行调节。体液传送,对人和对动物的生理活动进行调节。其他化学物质的调节作用其他化学物质的调节作用血液中的血液中的CO2化学感受器化学感受器脑干中的脑干中的呼吸中枢呼吸中枢呼吸肌呼吸肌调节呼吸运动的调节呼吸运动的频率和深度频率和深度例如:例如:CO2的调节作用的调节作用传导传导兴奋兴奋传导传导兴奋兴奋寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多激素调节的特点激素调节的特点 3、作用于靶器官、靶细胞:、作用于靶器官、靶细胞:特定激素会作用于特定的器官和细胞。特定激素会作用于特定的器官和细胞。2、通过体液运输、
33、通过体液运输 内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。中,随血液流到全身,传递着各种信息。1、微量和高效、微量和高效寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多激素激素名称名称分泌分泌器官器官化学化学本质本质主要生理作用主要生理作用分泌异常时的症分泌异常时的症状状过多过多过少过少高等动物和人的几种主要激素高等动物和人的几种主要激素甲状甲状腺激腺激素素甲状甲状腺腺生长生长激素激素氨基酸氨基酸衍生物衍生物促进促进 ,加速,加速 ;促进;促进 ,尤其对中尤其
34、对中枢神经系统的发育和功能具有枢神经系统的发育和功能具有重要的影响;提高重要的影响;提高 的兴的兴奋性奋性。甲亢甲亢幼年:幼年:呆小症呆小症缺碘:缺碘:大脖子大脖子病病垂体垂体蛋白蛋白质质促进促进 ,主要是,主要是促进促进 和生和生长长幼年:幼年:巨人症巨人症成年:成年:肢端肥肢端肥大症大症幼年:幼年:侏儒症侏儒症新陈代谢新陈代谢物质的氧化分解物质的氧化分解生长发育生长发育神经系统神经系统动物的生长动物的生长蛋白质的合成蛋白质的合成寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多激素名激素名称称分泌器分泌器官官化学化学本质本质
35、主要生理作用主要生理作用分泌异常时的分泌异常时的症状症状过多过多过少过少胰岛素胰岛素胰岛胰岛B细胞细胞胰高血胰高血糖素糖素蛋白蛋白质质调节糖类代谢,促进血糖合成调节糖类代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的氧化分解糖元,加速血糖的氧化分解,抑抑制非糖物质转化为葡萄糖,降制非糖物质转化为葡萄糖,降低血糖浓度,低血糖浓度,并抑制分沁并抑制分沁低血低血糖糖糖糖尿尿病病胰岛胰岛A细胞细胞蛋白蛋白质质促进糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,促进糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高,从而使血糖升高,并促进胰岛素的分泌并促进胰岛素的分泌促甲状促甲状腺激素腺激素促性腺促性腺激素激素垂体垂体蛋白蛋白质质促
36、进甲状腺的生长发育,调促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌节甲状腺激素的合成和分泌 垂体垂体蛋白蛋白质质促进性腺的生长发育,调促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌节性激素的合成和分泌 寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多激素名称激素名称 分泌分泌器官器官化学化学本质本质主要生理作用主要生理作用分泌异常时的症分泌异常时的症状状过多过多过少过少性激素性腺固醇肾上腺肾上腺素素肾上肾上腺腺氨基氨基酸衍酸衍生物生物升高血糖浓度升高血糖浓度,促进新陈代谢促进新陈代谢抗利尿抗利尿激素激素下丘下丘脑脑多肽多肽促进
37、水分的重吸收,减少促进水分的重吸收,减少尿的排出尿的排出寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多性激素的作用:性激素的作用:激发并维持第二性征;激发并维持第二性征;刺激生殖器官的发育和生殖细胞的形成;刺激生殖器官的发育和生殖细胞的形成;维持性周期维持性周期寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多例例2 将成熟雄鼠的甲状腺进行手术切
38、除,将成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除,从第三周开始,每天注射激素从第三周开始,每天注射激素A,结果激素,结果激素A和激素和激素B在血液中的浓度变化曲线如下图在血液中的浓度变化曲线如下图所示,请回答:所示,请回答:(1)A是是 。(2)激素)激素B是是 。答案答案(1)甲状腺激素)甲状腺激素 (2)促甲状腺激素促甲状腺激素 寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多 2.2.动物激素生理功能的实验验证方法和检测指标动物激素生理功能的实验验证方法和检测指标 (1 1)研究方法)研究方法 饲喂法饲喂法适用范围:氨基酸衍生物类激素
39、和脂质类激素,如甲状腺激素和性适用范围:氨基酸衍生物类激素和脂质类激素,如甲状腺激素和性激素。激素。摘除法摘除法 适用范围:各种内分泌腺均可通过摘除法验证其产生的激素的功适用范围:各种内分泌腺均可通过摘除法验证其产生的激素的功能,但在实际操作中考虑到可操作性,太小的动物一般不用此法,如能,但在实际操作中考虑到可操作性,太小的动物一般不用此法,如小蝌蚪。小蝌蚪。寒假来临,不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是,目前社会上寒假招工的陷阱很多 注射法:和饲喂法原理相同,只是某些蛋白质类注射法:和饲喂法原理相同,只是某些蛋白质类激素只能注射,不能饲喂。激素只能注射
40、,不能饲喂。适用范围:各种激素均可。适用范围:各种激素均可。(2 2)检测指标)检测指标 甲状腺激素:实验动物的活动状态、耗氧量、发甲状腺激素:实验动物的活动状态、耗氧量、发育程度。育程度。胰岛素:实验动物的活动状态、血糖含量测定。胰岛素:实验动物的活动状态、血糖含量测定。胰高血糖素:实验动物的血糖含量、尿糖测定。胰高血糖素:实验动物的血糖含量、尿糖测定。性激素:实验动物第二性征的改变、交配行为。性激素:实验动物第二性征的改变、交配行为。篇一:春天的感觉春天来了,小燕子拍着美丽的翅膀回来了,黄莺在枝头上尽情的唱歌。春天,百花齐放、百鸟争鸣。桃花开了,柳树摇着自己的长辫子,解冻的小溪叮叮咚咚,春
41、天的景色多美啊!小朋友脱掉棉袄来到草地上做游戏、放风筝。累了就躺在草地上被春风吹着,好像自己随风飘荡!享受那种清凉的感觉,一切烦恼随风而去。春天是多么的美好,她带给大地带来清凉、洁净和希望。篇二:春天来了春天到了,轻柔的春风阵阵吹来,好似一只柔嫩的小手抚摸着我的脸颊。公路两旁的柳树姑娘随风摆动着碧绿的枝条,好像一只纤手在向我们打招呼。一只只小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,好像在争论着什么。又好像是闹钟一样,把小朋友们叫醒,去迎接春姑娘的到来。花园里,花儿们的选美大赛开始了。选手们一个个竞相开放,争奇斗艳。迎春花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。桃花篇一:春天的感觉春天来了,小燕子拍着美丽的
42、翅膀回来了,黄莺在枝头上尽情的唱歌。春天,百花齐放、百鸟争鸣。桃花开了,柳树摇着自己的长辫子,解冻的小溪叮叮咚咚,春天的景色多美啊!小朋友脱掉棉袄来到草地上做游戏、放风筝。累了就躺在草地上被春风吹着,好像自己随风飘荡!享受那种清凉的感觉,一切烦恼随风而去。春天是多么的美好,她带给大地带来清凉、洁净和希望。篇二:春天来了春天到了,轻柔的春风阵阵吹来,好似一只柔嫩的小手抚摸着我的脸颊。公路两旁的柳树姑娘随风摆动着碧绿的枝条,好像一只纤手在向我们打招呼。一只只小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,好像在争论着什么。又好像是闹钟一样,把小朋友们叫醒,去迎接春姑娘的到来。花园里,花儿们的选美大赛开始了。选手们一个
43、个竞相开放,争奇斗艳。迎春花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。桃花桂树、桃树、杨树换上了绿色的盛装。整片大地充满勃勃生机。篇三:我的美丽春天春天来了,小河里的冰慢慢融化了,鱼儿在水里游来游去,水面上有几只野鸭在不停的戏耍。小草探出了头,大地一片绿油油的。河边的柳树慢慢的吐出了嫩芽,在微风的吹拂下摆来摆去,燕子从南方飞回来了,在屋檐下叽叽喳喳叫个不停。果园里桃花红了、梨花白了,微风吹过传来一阵清香。我来到田野里,看着天空中飘来飘去的风筝、望着田野里农民伯伯忙碌的身影,啊!春天到了春天真美好。桂树、桃树、杨树换上了绿色的盛装。整片大地充满勃勃生机。篇三:我的美丽春天春天来了,小河里的冰慢慢融化了,鱼儿在水里游来游去,水面上有几只野鸭在不停的戏耍。小草探出了头,大地一片绿油油的。河边的柳树慢慢的吐出了嫩芽,在微风的吹拂下摆来摆去,燕子从南方飞回来了,在屋檐下叽叽喳喳叫个不停。果园里桃花红了、梨花白了,微风吹过传来一阵清香。我来到田野里,看着天空中飘来飘去的风筝、望着田野里农民伯伯忙碌的身影,啊!春天到了春天真美好。