小学科学教科版三年级下册第一单元第7课《我们的“过山车”》课件20(2020新版).pptx

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1、7.7.我们的我们的“过山车过山车”教科版三年级下册教科版三年级下册 第一单元第一单元 物体的运动物体的运动你见过或玩过公园里的过山车吗?聚聚 焦焦聚聚 焦焦有 坡 度 ?直 线 轨 道 ?曲 线 轨 道 ?它 有 什 么 特 点 ?我们设计的“过山车”直线轨道?曲线轨道?有 坡 度?底 座?探探 索索探索活动一:搭拼直线轨道和曲线轨道探探 索索我 们 准 备 造 几 个直 线 轨 道 ?几 个 曲 线 轨 道 呢 ?过山车中有直线轨道?也要有曲线轨道?还要有坡度?底座要稳固?从底到高、终点开始拼搭?我们应该怎么去搭建呢?探探 索索讨论设计自己的“过山车”1.“过山车”要有起点和终点;2.路线

2、要保持封闭和连续;3.上下线路有重叠的要用虚线或上下层表示出来。研研 讨讨 活动二:怎样选择材料?讨论:你们组想选择哪些材料呢?泡沫保温管价格15元铁架台实验室防碰撞条价格25元塑料轨道价格50元塑料积木价格80元研研 讨讨 设计要求:1.轨道的总长应在2米以上。2.要有直线轨道和曲线轨道。3.轨道的坡度要有变化。4.小球能滚完全部轨道,不能脱轨。5.整座过山车要稳固。研研 讨讨 三、小实践(展示各小组设计制作的“过山车”)塑料软管搭建的“过山车”。配套材料组件研研 讨讨 用 泡 沫 保 温 管 做 成的 “ 过 山 车 ” 。泡沫保温管沿中间切开 展示各小组设计制作的“过山车”研研 讨讨 1.测量各展示的“过山车”;2.评估小组“过山车”制造成本3.进行测试比赛;4.评定讨论、建议修正。拓拓 展展

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